精選初三周記九篇
一周的時間即將結束了，這一周內讓你有什么啟發呢？讓我們通過周記發表自己的意見和想法吧。那么寫周記需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的初三周記9篇，希望對大家有所幫助。
初三周記 篇1
在你與他人生氣的時候，在你說某句話的時候，在你做某件事的時候，你做到一件事——換位思考了嗎?
當你與他人生氣的時候，你也許只想到了自己，可你站在他的`立場、他的角度思考過嗎?或許其中有誤解;或許他今天心情本來就不好;或許……有許許多多的可能，但只要你做到換位思考，或許你就不會生氣。
在你說某句話時，你有沒有想過，你輕易說出口的這一句話，可能會損傷他的心靈;可能，你的這一句話會讓他一整天不愉快;可能，你的這一句話會讓他從快樂變成憂傷……如果你從他的角度換位思考，你完全可以選擇避免這樣的情況發生，完全有可能讓他人開心、快樂一些。
這有什么不好呢?換位思考可以解決許多的問題，讓大家都高興，而不是因為你說的話或做過的事而讓別人難受，快快學會換位思考吧!
初三周記 篇2
“嘩啦啦，嘩啦啦！”下雨了，我跑到陽臺，往天上一看，呀！下的雨好大呀！我又往樓下看，哇，街上的車怎么那么多，全都不動呢，原來是堵車了。我心想：星期天還上不上課，下這么大的雨，被雨淋濕了可是會感冒的。我正想著，媽媽說道：“寶貝，該去上課了！”我只好慢吞吞地把鞋穿好。剛剛開門，就聽到大雨啪啪啪地打在地上，我拿起雨傘，跟在媽媽身后走著……
媽媽開車來到街上，“好堵啊！”媽媽大聲抱怨道，雨水叮叮當當地落在車玻璃上，形成一片水幕，看不清前面的路了，媽媽用雨刮把雨水刮掉，可是剛刮過去，上面的雨水又流下來，只能讓雨刮用最快的速度反反復復的刮了。
咱們好不容易才走出堵車的地方，我往窗外看去，只見有的.車子速度很快，地上的水也跟著飛起來，像浪花一樣打在咱們的車上，路上行人稀少，媽媽也開始加快速度。那些雨水越來越多，連路也看不清了，我大聲地對媽媽說：“媽媽，開慢點，安全是最重要的。”聽了我的話，媽媽也慢了下來。
終于要到學校了，會不會又要堵車呢？我正想著，果然，又在最后一個十字路口堵住了，我真是一個烏鴉嘴呀，又等了好半天，才通車了。咱們終于順利地到學校了。
老師讓咱們看看現在的情景，我來到窗戶邊，向外看去，雨已經停了，突然，我看見一幢低矮的小樓，樓頂上水池里的水都漫出來了，里面有一條紅色的魚正在歡快的游。看起來，下雨過后，魚兒也更高興了。
初三周記 篇3
20xx年10月26日，天氣晴朗，是一個特別的日子，這天是奶奶60歲生日。
我們想給奶奶過一個特別的生日，全家決定邀請所有親朋好友，一起聚一聚，共同來慶祝奶奶的生日。今天，奶奶精心打扮了自己，穿上了一件大紅袍子，腳穿一雙紅色的繡花鞋，即喜慶又好看，好像年輕了十歲，看上去神采飛揚。在酒店門口迎接賓客，感覺像新娘子一樣快樂。
宴會開始，親朋好友們開始享受美食，每桌上都有一個香甜的蛋糕，有香噴噴的土雞煲，有脆皮烤鴨，有好吃的冰激凌餃子，有魚、有蝦、有長長的壽星面，還有……，各種美味的食物，讓我們吃得肚子圓鼓鼓的'，期間，我們每人都向奶奶敬酒，祝愿她福如東海、壽比南山，奶奶笑的樂開了花。
今天，真是快樂、幸福的一天。
初三周記 篇4
我從未考得這樣糟糕過，我仔細分析了一下考試考不好的原因：
1、失去信心
“不知道怎么回事，一上數學課就覺得沒勁，但又覺得自己應該認真聽講，所以有些懼怕。上數學課感覺心里很煩躁，上課效率也減半了。”
“多次以來，數學考試成績都很不如意，我對數學失去信心了。甚至開始害怕數學，有時也對老師產生一種莫名的'害怕。”作文
2、不努力，不認真
“上課沒有好好抓進課堂四十分鐘的時間，課后沒有好好復習，做作業馬馬虎虎，課外輔導書更是沒有認真做過，純屬應付。”
3、知識點梳理不夠
“我固然做到了學，但沒有做到想，甚至從來不思考。”“我現在終于發現思路、思維比解題更重要。”
4、時間不夠
“當我決定中午問老師問題時，可不巧，英語老師來了!而且整整三節晚自修家作都來不及做，更何況解決疑難呢?”
5、不能、不會問問題
“還是和以前一樣，有問題沒有問老師，因為我怕我問的問題太簡單，可能由于這樣想，使我的困難越積越厚，可我就是不敢問。有這心，沒這膽。”
初三周記 篇5
寒假在不知不覺的笑聲里飛逝。新學期，新氣氛，新景象等著我們來迎接呢！我發誓要在新的一年里努力學習，取得好成績，但好像不是很可能。
寒假像箭一樣快，而只顧貪玩的我卻奮不顧身的投入到補作業中。每天早早的起床，晚晚的睡覺。在經過日夜不眠中我完成了作業。
報名的那天，我很早就到了學校，拿上我的寒假計劃表等待老師。當然，同學們都迫切的來到學校。值得我們高興的.是我們有聚在一起了，而悲哀的是有要早起上學，又害怕報不上名。
班里同學們像從前一樣鑼鼓喧天。“虞老師來了，趕快坐好。”班里瞬間萬籟俱寂。只見一個身著嶄新黑色衣服老師，高高的個子。走了進來。他就是我們的班主任：虞老師。不錯吧！又著大將風范，指揮我們這些調皮的小兵。瞧！老師夾克里的兜像個小倉庫，老師每天從里面掏東西，仿佛有掏不盡，掏不完的紙單與紙條。“：出來幾個男生與我抱作業。”那聲音如同炮聲一樣隆隆的。女生自然是報名了，我不知作業能不能過關？心從上到底，從底又到高，像蹺蹺板似的。
上課了，第一節課是語文課，我拿出語文作業給小組長檢查。當組長檢查我的素質報告冊與寒假計劃時，我的心像股票一樣上升不停。組長把作業一頁一頁的翻著，聽到那“刷刷刷”的聲音，我就心驚膽顫。當組長在作業上簽上名時，我感覺自己就要飛起來了！接下來的作業我就那樣都過關了。
因為我在上個學期的成績媽媽并不滿意，所以我要更努力的學習，讓媽媽不要再為我發愁，讓爸爸不要為我擔心，讓老師開心！放學后，我很早就回到家，拿出作業認真做。老師與媽媽談過話，說：“我的潛能還沒有全部發揮出來。如果發揮出來也會很好的。”于是，我明白了，我與上學期任一時間都不同，我并不是要求自己一板一眼的學習，而且是要積極參與活動，所以我去挑戰自己的極限，發掘自己的潛能。
在學習上會有一些困難，但經過我與媽媽的討論與老師的教誨，困難也是回迎刃而解的。媽媽整天為我的學習著急，爸爸早出晚歸為我創建好的學習環境，老師給予我知識，讓我的腦海里充滿了樂趣。而我要好好學習，天天向上，努力學習，不讓爸爸媽媽與老師失望。經過初中一個學期的發現，我明白了初中與小學不一樣。數學中是以抽象思維為主，注重代數思維。而小學注重技巧與智巧思維。所以我要更認真的學習。
新學期開始了，生命記錄再度更新。一切如煙過去，就不要再留戀了吧。他們只不過成為了過去式，一本舊檔案了，讓我們用全新的面貌來面對新的學期。不要留下什么掛念，向舊記錄挑戰，才是我們真正該做的！
初三周記 篇6
冬天邁著蹣跚的腳步來了。每年的11月7日或8日是“立冬”節氣。我國古代民間習慣以立冬為冬季的開始，而長江流域的冬季要到“小雪”節氣前后才是真正開始。秋姑娘踏著格外輕快的腳步走了。立冬告訴我們冬天的來臨，天氣漸漸變冷了，人們穿的衣服該增加了。
雖然冬天就快要來臨了，但是我的腦海里卻還是那秋天的聲音，揮之不去。
記憶中的秋，是金黃色的，銀杏葉在風中翩翩起舞慢慢落到地上，為樹林增添了一層金；稻谷金黃黃的。像一片金色的海洋，微風輕輕一吹，金色的海洋便翻起層層浪花；果樹林里的果子躲在樹后，風兒一吹，染黃了一樹的果子，果子高興的在樹上蕩起了秋千。
記憶中的秋是火紅的。瞧！楓葉紅彤彤的，遠遠望去，像一片火的海洋，一片楓葉落下來，像一顆流星，整座山看上去，就像一座快要噴發的'火山；楓葉旁邊是蘋果樹。一個個蘋果紅紅的，就像一個個形狀不一的燈籠掛在挺拔的枝干上。它們三個一群，五個一伙的依偎在一起，又好像在開會。
記憶中的秋是湛藍的，藍藍的天空，就像一條剛剛染好的棉布掛在天空，有時天上會飄來幾絲白云，好像是一條條鑲嵌在天上的霞帶，大雁在天空飛過，一會兒變成人字形，一會兒又分成一字形，好像在告訴大家：“秋天來了。”
美麗的秋天就要走了，寒冷的冬天來臨了。
我希望冬天能來一場大雪，天上的雪花紛紛揚揚的落下來，落在樹上，為樹穿上了一件雪白的大衣，落在屋頂上，為屋頂披了一層厚厚的被子，落在大地上，大地立刻被蓋上了一張雪毯，踩上去軟軟的，雪花落在上上，人們的身上，頭上，世界立刻沉浸在了雪的世界里。我和小伙伴一起來到雪堆里，玩起了堆雪人、打雪仗，玩得可高興了。
冬天終于來了，春天還會遠嗎？
初三周記 篇7
樓下的那位姐姐又開始彈鋼琴了。她每次都在我睡覺的前后才開始，每次都會有一首《致愛麗絲》。她彈得極快，而且很流暢，聽著聽著我就睡著了……
其實，之前我也練習過鋼琴。聽媽媽說，我在6歲的時候就想著要彈鋼琴，于是在我7歲的時候，爸爸媽媽把一架棕紅色的鋼琴作為生日禮物送給了我。這架鋼琴現在依舊在客廳里放著，它看上去依舊很美，只是有些寂寞吧。
我的第一位鋼琴老師是一位男老師，我叫他葉老師。葉老師的學生有很多，而他又只有一架鋼琴，所以他的學生就只能在鋼琴便排著隊，等著上課。我也是這樣，一節課大約只有20分鐘。在這很短的時間里，他要把上星期日的'作業聽一遍，作出點評，并把我彈得不好的地方彈給我聽，然后布置這個星期的作業，在示范一遍，講好要點，這節課就結束了，不等我說再見，下一位學生就已經做在琴凳上開始上課了。
那是老師給我布置的只是一些簡單的練習曲，像“練習8”、“練習52”，我沒有彈過一首“真正”的樂曲，再加上練琴犧牲了許多我玩的時間，而且老師的脾氣又不怎么好，漸漸地，我對鋼琴的興趣淡了下來。就在這時，媽媽給我換了以為老師。
她就是我的第二個鋼琴老師，楊老師。她曾經是媽媽的同事，現在是爸爸的同事。她很溫柔，有長長的卷發，她擁有一間自己的琴行，琴行里有許多間教室，她把時間安排得很好，所以一節課有1小時。我好喜歡她上課，慢條斯理的，她會反反復復地聽我彈。她講課很具體，會在每個難的樂句邊上寫好多話，要怎樣彈，注意什么，她好親切呢!她要求很嚴格，不像葉老師“差不多就行了”，她要我把每首曲子都練到“完美”，一首不長的曲子練一兩個月也不算稀奇。我很喜歡在她的琴行里溜達，沒事弄弄這個那個的，她也不說我，只是說，早點會家吃午飯(因為我下課在11點)。隨著年級的升高，我不能在保證她說的每天練1小時、周末每天3小時，我把更多的時間用去看書，做作業，又再次放棄了彈鋼琴，直到現在……
聽著《致愛麗絲》，除了漸漸長大的我，記憶中剩下的，也只是無奈。
初三周記 篇8
我現在在一所讓人十分敬仰的學校——仙桃一中，說起這四個字我就覺得自豪。因為在這么一所好的學校里，使我感到非常榮幸。因為在這所學校中的人都是高材生，都是聰明的人，都是國家的棟梁，他們各各都具有優秀的品質和很好的學習成績。我的'成績是中等偏上，進入仙桃一中后，我就有志氣能考上一所好的大學展現給老師看、展現給同學看、展現給爸爸媽媽看。
剛開學的時候，進入了初一(5)班后，我沒有一個十分要好的朋友，我不認識一個人更不認識別人。后來，在一次機緣巧合之下我認識了一個和我成績差不多的好朋友,他名叫黃燈輝，他來自楊林尾的石小，他有點胖，個性活潑，十分討人喜愛。由于他體重有點偏胖，我給他取了一個外號叫“小胖”，我們相處的很好。就在今天發生了一件意外，由于他的作業需要更正，向我借修正帶，他的作業前有一瓶水沒有蓋，水是我放在那的，在我給他修正帶的時候，一不小心把水弄潑了，他的作業本濕了，他沒說什么，而是在那一聲不吭、默默無聞的埋頭繼續寫作業，這使我感到非常地內疚，我想對他說一聲：“對不起”。
在這里，我十分的開心，因為我對這里的一花都有了感情，我離不開這里，更離不開大家。在這里，總有那么多的歡聲笑語，使我們都很感動。現在我以仙桃一中為驕傲，馬上仙桃一中以大家為自豪。
好好學習，天天向上。只要大家能夠好好的、認真的搞好學習成績，一定能夠在世界上立足的。我希望大家能夠更加努力地學習，報答祖國，報答仙桃一中，報答我們自己的父母的養育之情。
初三周記 篇9
今天，我們全家一起去上海玩。爸爸媽媽先帶我去了上海海洋水族館。
水族館里面到處都是藍色，各種各樣的藍，我走在里面就像是走進了海洋。
水族館里的魚可真多啊，有長得很奇怪的獅子魚，還有海龍、海馬、水母，還有一只小小的很可愛的小蜥蜴。走著走著，我們來到了長長的海底隧道，透過海底隧道，我看到了五彩斑瀾的.海底世界，有兇惡的大鯊魚、長尾虹，還有大海龜，它劃著兩只大大的腳游來游去，可愛極了。有一個叔叔穿著潛水服在里面給它們喂食，許多小魚就在他身邊游來游去，太有意思了。
我還在水族館里看到了企鵝，它們笨笨的樣子可愛極了，有一只在岸邊睡覺，其余的企鵝在冰水里游泳，它們的翅膀像是鴨子差不多，我覺得它們應該會飛呀，可惜它們不會。
通過參觀水族館，我又認識了許多魚，增長了許多知識，這真是一個有意義的地方。
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