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關于開學周記范文10篇
一周的時間即將結束了，一定有不少的收獲，是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢？那么寫周記需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的開學周記10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開學周記 篇1
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的春天。在這萬物復蘇的時刻，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新學期的征途。校園里的學生漸漸多了，老師家長也漸漸多了，一張張熟悉的面孔，一張張嶄新的面孔，都在這一刻匯集到了這里。開學了，我們又可以聆聽老師的教誨。
返校當天上午，我們全初一年級舉行了杯子舞比賽，我們每個人看著電腦上的視頻一個一個地學，剛開始我們覺得很難，這對我們來說是一個巨大的挑戰。但是一聽到要進行比賽，我們都有了動力。老師先讓我們自己練習，接著小組練習，在練習的過程中可能有的人還會跟不上。但是我們都有耐心地去教他，不讓他掉下隊伍，我們是一個集體。在全班練習的過程中，我們也很團結，女生喊拍子，可是男生跟不上，我們就放慢了速度。慢慢的我感覺我們班越來越團結了，可能是因為大家都漸漸的熟了，都會謙讓了，男生也會讓著女生。雖然有時候也會吵吵鬧鬧，大多也都是在開玩笑，想起上學期我們為了班名和男生吵嘴架，再想想開學時我們為了班級榮譽而團結的樣子，發現大家變化好大。我越來越熱愛初一三班這個集體了。它能帶給我動力。
初中的生活里有快樂又苦惱，有困惑也有傷心，太多太多情感融在一起，短短的初中生活變得簡單而又復雜，讓人煩惱、回味。雖然有了自由，可生活全亂得不可收拾；雖然長大了，可有些事情卻不是一個人就能完成的……
開學周記 篇2
開學了，不知道是興奮還是難過。興奮的是，又可以和那些死黨朝朝暮暮得處在一起了；難過的是，又開學了，那些臺燈下奮斗的日子又開始了！
踏著積雪背著小書包.屁顛兒屁顛兒的踏入了那久違的校園。看著一個個熟悉懵懂天真的面孔，不覺意識到一個學期又開始了。又該進入那苦命的學習狀態了。
伴隨著悅耳的上課鈴聲，拿著手中那幾本有點沉重的寒假作業，頓時覺得自己這一個寒假還是沒有虛度滴！雖然匆匆忙忙的又長了一歲，但當然是很高興的。已經走出胡鬧的世界了，該懂事了，那懵懂天真的臉龐....真的不多了。呵呵，新學期，新希望。新競爭，新目標嘛！當然，又是一個新學期，你的步伐該更加穩重，你的進步應該更大......
新學期，就應該去整理一下自己，以一個全新的面孔去面對，去取得個更有效率的學習成績，要學會以更少的時間去學西更多的東西
新學期開始了，每個人都應該有全新的目標。為什么有時候自己制定的目標無法實現呢？因為自己沒有付出那么多努力，沒有努力去哪里求回報呢？沒個好成績都是辛苦努力所換來的，每一個合理的目標都要賦予實際行動去實現，不能空口說瞎話。并不是誰說要考第一就可以考下的。任何東西口說無憑，應該用實際行動去證明。
新學期.新起點.新希望。我會更加努力的去實現我的那個目標。為我以后的生活打下基調。
開學周記 篇3
開學啦！同學們都不想離開溫暖的家。
到了離學校幾十米的地方，就可以看到許多的車輛，就好像一片海洋。我們想找一個停車的位置，但是，車輛實在太多了，根本就找不到停車位。到了學校的校門口，我看到了有的學生還在拉著媽媽在哭泣，有的學生舍不得離開媽媽，不進校門口。有的學生很堅強，他不想離開媽媽的懷抱，特別想哭泣，但是，他并沒有這么做，而是一滴眼淚都沒有掉，裝作很開心。因為他不想媽媽為他擔心，他還知道哭是沒有用的，哭也得在學校，不哭也得在學校，所以他選擇了不哭。他還知道，媽媽每年花那么多的錢是讓人他來學知識的，能學到知識才是最大的收獲。
我也不想離開媽媽的懷抱，當媽媽去宿舍給我去床鋪的時候，我想，媽媽鋪完床鋪把我送到教室就要在了，我特別想哭。媽媽把宿舍的東西都給我收拾好了，我們來到教室，媽媽把我的作業收拾好之后，給老師說了幾句話之后，就離開了，我看著媽媽離去的背影，我還想哭泣啊！
我不想離開溫暖的家，我更不想離開媽媽的懷抱！
開學周記 篇4
今天是開學的第一天。我帶著即愉快又不舍的心情到學校去。愉快是因為我又可以在學校里和同班學生和好朋友見面。不舍得是因為我要離別這個漫長的假期，收拾心情，回到學校去。
今天是開學的第一天，校園里不是交通堵塞的問題，就是歡笑聲和講話聲。一大清早，校園里的車輛就如蜜蜂般涌進了校園。校園里也因此陷入混亂。一些志愿隊及校工都幫忙來維持校園里交通的持序。我今天就如吃了興奮藥一樣，高興地踏入校園里。
在校園里，我看見許多學生及老師紛紛到學校。一些一年級的學生因為第一次踏入真個校園，對校園很不熟悉，所以都又哭又跳的吵著要回家，可有一些一年級不同，他們都沒有哭，都靜靜的坐在班上，好像木呆子一樣。
而我，帶著輕快的腳步踏入班上。班上的學生也不是很多，只有二十多個人而已。我趕忙把書包放下。然后，我就和我鄰桌的好朋友——黃漳豐暢談假期里所發生的趣事。我們聊呀聊，聊到剛要停頓時，老師就在這個時候踏入教室。
一會兒后，老師就分配我們排桌子和椅子，以方便分配位子給我們。分配好位子給我們后，老師就為我們上第一堂課了。
我今天和高興，因為我可以和朋友從逢。除此之外，我還可以在新的一年里，學到更多更寶貴的知識。
開學周記 篇5
漫長的暑期生活終于結束，迎來了一個涼爽的秋季，美好的校園生活又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，開始了嶄新的新學期生征途。
清早，我就迫不及待地準備一切，邁著大步流星錘來到學校。走進學校，心情大好，一切事物顯得十分美好：清新的空氣、魁梧茂盛的大樹……還有多位特別的歌唱家——“鳥兒”。我浮想聯翩，新學期的生活仿佛歷歷在目。忽然，一位小學生在我腳上留下了“光輝的一腳”一下子把我從幻想拉回了現實。我氣急敗壞的跳了起來，他卻頭也不回的走了，好吧！認了！
地球母親似乎再為破壞環境的人們而感到憂心忡忡，連續多天在哭泣，這應該也在為烈日炎炎的夏天開一場“秋雨歡送會吧”！
我的開心第一周就是這樣，雖然平平淡淡但是卻充滿歡樂。
開學周記 篇6
開學了，一切都變得不一樣了。
今年分班了，原本約定好“新學期共同努力”的朋友都相隔甚遠了，與我同班的人也不過一個，還是不大熟的。雖說在這個班級中以前的朋友也有幾個，但因為許久不曾見面，彼此之間也顯得十分生疏，只是冷冷的打一聲招呼罷了。
我呆在教室里，等候著老師的到來，分班了，老師自然也換了。我坐在椅子上，不禁想，沒了以前的那些寬容，咊藹的老師，我是否能適應這個新的班級？回答是無奈的：不管你能不能適應，都還是得適應，這邊是學校，沒有選擇，它只是一個必選答案，你要在它里面學知識，學會與人打交道，適應了它，你才能好好的走到一個更大的學校——社會。
老師來了，不是我想象中嬌小美麗的女教師，而是一個看似咊藹，實則嚴厲的男老師，看來以后的日子不好過了。語文老師則是一個短發的女教師，常布置一些抄詞語之類的作業。這點我是極討厭的。她如何確定我們考試一定會錯呢？但細想一下，其中似乎又不無道理，只好作罷。
新學期了，作業的'難度也加大了，數學同步練上的有些題我也不會做了，即使是聽完同學的解題思路也一無所獲，這使我不僅有一些著急，生怕落在別人后頭了，但是心急吃不了熱豆腐。還是得捧起書來，細細看著。
雖然以前的同學都不在一個班了，但見了面，仍會熱切的打一聲招呼，開開玩笑，這使我的心里總算好些，再看看班上的同學，一步一步來吧，總會有熟絡的那一天。想到這，心情頓時愉快起來，對學習也更用心了一些，學校學校，學習的地方，這里不僅要學習知識，還要學會與人咊諧相處。算了，加油吧！
再見了，以前的班級。你好，現在的班級！
開學周記 篇7
“隨著歲月的流逝，上學第一天的陰影變得越來越濃厚。”這句話就是來自《上學的第一天》這篇文章主要寫作者上學的第一天對這個陌生的令他恐懼的地方，使他上學時又害怕又畏縮，這種心情一直繞著他走過這段路。不過，放學后，作者卻認為新學期自己的生活空間沒被奪走，自己的自由與生活樂趣依然如舊……
而我呢，在我上學的第一天是這樣的。斗轉星移，日月如梭，日子把我送進中學的大門。那一天，我懷著一種興奮又害怕的心情踏進中學的大門。見到許多新老師，我感到十分興奮，也許你會感到十分矛盾，而我卻不這么認為，多一個新老師，就能多學會一種學習的本領，何樂而不為？我還以為上中學，同學之間，不認識會十分難相處，可沒想到第一天上學，我就交許多朋友，這可是大喜事呀；這樣我就容易與這個班融在一起，也會多許多“老師”正如：三人同行，必有我師焉嘛！……。
在開學的第一天，我們必須以平常心去認識大家，在學習中，也不會失去自己的自由與歡樂。
開學周記 篇8
我們又迎來新的學期。真高興，又見到曾經熟悉的同學們，大家都有一些變化：有的同學長高，有的長胖，還有一些戴上學習的新武器——眼鏡……最大的變化應該是我調新班——從二實小轉到實小四年級五班，我發現這個班是個十分和諧的班。
這周一個特殊而美好的開始，迎著清爽的晨風，我跨入這個熟悉又有點陌生的校園，心中感慨萬分。我聽到朗朗的讀書聲，小鳥的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園啊！我完全沉入到校園的美妙之中。我帶著興奮之情，大步走進四、五班的教室。哇！好一個書香班級啊！每位同學都正在非常有感情的朗讀著：有的神態自若，有的面帶微笑，有的認真嚴肅，有的虛心謙遜，還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有，真好！
對于我的到來，同學們似乎好奇心特強。剛一下課，他們都迫不及待的擠到我的課桌前，似乎每個人都有一百個問題要問，你一言，我一語，不停地向我詢問著。
開學第一周，永遠是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一周，永遠是美好的。它意味著我們又長大，該向新的目標進發。看到同學們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本，一股好奇心從心底萌發，學習的興趣不知怎么地，比黑咖啡還濃。
真心希望，新學期的每一天，都像開學第一周一樣美好，繼續精彩不斷！
開學周記 篇9
從九月二號到今天，我們已經開學了整整一周了。在這個星期里給我帶來的最大感受就是一個字——累。
我早已不是那一年級活潑快樂、無憂無慮的小妹妹了，現在的我是本校年級最高的大姐姐了。“大姐姐”這個稱號讓我肩上的擔子又重了許多。從開學的第一周，我們就要值日。在這幾天，我深深的體會了累的真正含義。就這短短的五天，我參加了兩個比賽，填寫了四份資料，召開了兩次班級會議，一次大對干會議。已經升上六年級的我，學校的作業是少之又少，可是家庭作業卻是多之又多啊！媽媽要求我每天一做完作業就讀書，一直讀，讀到媽媽下班回家，然后第二天繼續讀，一直讀到自己能夠將這篇文章倒背如流才能過關，不過，這又能怪誰呢，畢竟我們即將沖刺了。不能再懶下去了，誰讓父母整天嘮叨“不能輸在最后沖刺。起跑線時已經落后了一步，不能在最后這重要的節骨眼上摔倒啊！”家里忙完又到學校忙。“比賽講稿快寫快寫，會議會議記住記住。”這些往常一個月都很難聽見的，卻在這幾天在我的耳邊不斷重復著。知道現在，我還有一個講稿在修改，一個講稿在背、一份講稿在寫。
可是我相信，我的辛苦絕對不會白費，但我不得不說，這才是真正的累，真正的辛苦。
這幾天終于讓我明白了累的真正含義，那就是在我付出了辛勞和汗水后回收的那份驚喜與喜悅。我也終于明白爸爸媽媽下班回到家那汗濕的衣服，滿頭的汗水是怎么回事了…… 爸爸媽媽累了，我們該好好理解他們了，或許，比起父母的勞累，我們的汗水根本就算不了什么吧！
開學周記 篇10
我今年六年級拉！學校變化很多，一個是教室里的飲水機沒有了，廁所那倒是裝了一臺“公眾直接飲水機”，下課之后只能夠去那接水；還有就是科學、美術、音樂、信息科技這四門課本要循環使用。
這次班級上也有一些小變動，四年來從沒有的事：有三個人轉走了，有一個還是我的死黨；這次回來，班級里有很多人都長得高高的，有的人還超過朱老師，而我則退后了兩名，可能是因為我這個暑假沒有運動吧！
我這個暑假變化不算多，只是以前的“惡習”都回來了，一個是睡懶覺，還有一個不運動，我要爭取改掉他們。
作為一個六年級畢業班的學生，我要爭取把壞的習慣改掉。讓好的習慣留在身上，我首先要把睡懶覺這個習慣改掉，再爭取多運動，再把我落下來的名次補回來，然后就再減掉幾公斤肉。
作為一個六年級畢業班的學生，我要好好學習天天向上，我要爭取把自己的字寫好，讓作業本不會出現“字？”這個符號。
作為一個六年級畢業班學生，我不能欺負弱小，也不能自以為是，要做好自己的本職——學習，這樣才能作一個合格的學生。
我是一個六年級學生，我更要做好自己的本職工作，我要力爭做個好學生，不枉在小學讀了這么多書！