小學周記范文15篇
不經意間，一個星期已經結束了，一周的時間，一定有不少感想，不妨坐下來好好寫寫周記吧。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！以下是小編為大家整理的小學周記范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學周記范文1
她梳著馬尾，一雙水靈靈的眼睛，一笑就露出兩排潔白的牙齒，還有兩個淺淺的酒窩，一張櫻桃小嘴能說會道，她活潑開朗、自信陽光！如此人見人愛的女生卻是我們班男生的眼中釘，肉中刺，被稱作“女俠”，想知道怎么回事嗎？那好，現在就隨我到班級看一看。
今天是午讀課，一走進教室，一片人頭攢動，比菜市場還熱鬧繁華的景象，有交頭接耳的，有摩拳擦掌的，還有奔跑跳躍串場子的。真是應有盡有呵，班干部趙姿越、張馨予拿著教鞭快要把講臺敲爛了，可效果卻微乎其微，正在這時，“女俠”踏入了教室，她眉頭一挑，小臉一繃，快步走到座位把書包放下，一個箭步跨上講臺，怒吼一聲：“誰在吵？！馬上站出來！”教室里高漲的熱度一下子冷卻下來。
田宸豪正扭頭和張宇軒滔滔不決講著什么，絲毫沒注意到女俠火焰慢慢燒到了自己，居然敢有恃無恐？！女俠頓時火冒三丈，她杏眼圓瞪，像發怒的獅子！三步并作兩步沖下去，毫不猶豫拎起田宸豪的胳膊：“站到后面去！”“快點！要不站到外面去，一天都別上課！”“風聲，雨聲，怒吼聲，聲聲入耳！接二連三的斥責、懲罰斬釘截鐵而又不容置疑！撞到槍眼上了——只能乖乖投降吧。瞧瞧，狠吧，大伙兒如臨大敵，搗蛋鬼們個個兒吐著舌頭，誰也不敢再放肆，只能安安靜靜讀書了。不一會兒，老師走進教室看到同學們都在埋頭讀書，沒有一個說話的，心里十分高興，可她哪里知道，這里面有女俠的一份功勞呢！
你猜出來這位“女俠”是誰了嗎？她就是我們班大名鼎鼎的班長陳梓寒，管理班級自有一套，你不佩服都不行！
小學周記范文2
開學啦！在六（2）班的新生——我，終于懷著忐忑不安的心情進入了立達。
我們的班主任是英語老師，為人溫和，待人友善，脾氣不錯，心情很好。
上午，大家去領書，我望著茫茫多的書本，不經欣喜若狂——有那么多知識可以學，不愁沒事干了！
中午，小嘗了一下立達的飯菜，味道真不錯，不過也夠貴的，一個大葷4元的說！
下午，老師不乏耐心地連向我們介紹了3小時的立達情況，立達老師真好！立達真好！
放學了，我在立達校園里轉了一會兒，立達真大啊！學習環境比小學里好不知幾倍了！
熬到了第二天，又來到了這個可愛的學校，老師評選班干部，本人不才，弄了個副班當當。副班事真多啊！下午，汪老師就把我們拉去開會，我們要檢查常規，一種重任在肩的感覺油然而生，真好！
不知別人是怎么想的，我認為立達這個可愛的學校在各方面都不錯，學習環境好，不論軟件，硬件都好，給了我輕松，愜意的感受，總而言之，言而總之，在立達，輕松又快樂，此乃久留之地也！
小學周記范文3
今天是開學的第二周了，我每天還是很早起床了，收拾書包后，離開那每天只能待幾個小時的家了
路上，我遇見了一個月沒見的“小弟”。“一個月沒見你長胖了一點兒！”我風趣的說。“可不是嗎，每天除了寫作業以外是吃火鍋，什么大魚大肉的呀，當然，是偶爾”。他用一個老爺子的口氣對我說。說了一些有趣的事以后已經到學校了。
我剛一坐到位子上方敏菲大聲對我喊：“交作業！”“知道知道，不是交作業嗎，喊什么呀，口水點子淺了我一臉！”我生氣的說。“快點兒，別廢話，交作業”，方敏菲用了一個長官的語氣對我說。我邊掏作業邊想：今天真倒霉。
第二節課下了以后，我和方敏菲便說起來了最愛看的電視劇，比如“隋唐英雄”“說了老半天，什么羅通，蘇寶鳳，程咬金……已經講到上課了。直到下課了，才又說了起來。
下午，我帶了10塊錢來學校，本來想在三八婦女節送老媽一個水晶球，但由于我花錢的能力太強了，沒到放學已經花了五塊，直到放學以后又想花錢的時候才反應過來自己闖禍了。
回到家后我媽立即問我錢呢？我只好支支吾吾的回答：“對不起，花了五元錢，還剩五元。”“什么？那好，那你快把余下的錢還給我！”我從“還”這個字兒發現了老媽很氣！
交完錢以后我立刻爬到桌子前，安靜的寫起了作業。直到晚上睡覺時媽媽才用生氣的口氣對我說“晚安。”
在床上我正要睡覺的時候，忽然想了還有一件事沒有做，那是“晚安。”
小學周記范文4
星期四，學校舉行了跳蚤市場。我和魏辰旭合擺了一個攤位。剛擺好，我就吆喝起來：“走過路過千萬不要錯過，‘買一抽一’了啊！”一看這，同學們都圍了過來。‘買一抽一’是我和魏辰旭想了一晚上才想出來的。想著這樣可以大有收獲！果然，我們一共賺了24元錢！
“我要這個，多少元？”“我要，我要。”“不要急，不要急，排好隊！都有機會！”我勸同學們。唉！費了好大力氣才把他們說服。
張景然看中了我一個啪啪圈，2元，“看在我們好朋友的份上，便宜點，1塊，怎么樣？”“成交！來吧，抽獎，祝你好運！”他抽走了一個手電筒。她說：“買你的東西真實惠，下次還來買！”
不一會，我看見老師也來買東西，就跑過去問老師：“老師你買這根筆嗎？”“多少錢？”“不貴，2。5元。”“便宜點，1塊吧。”我有點不情愿的說“好吧！”正準備問老師要錢時，他卻拿出一個本子說：“把名字寫上面，一會過來給你錢。”我看見上面寫滿了名字，1班的，2班的，4班的，哈哈，原來老師欠著一屁股債呢！
通過這次活動，我知道了：賺錢不容易，也知道爸爸媽媽不容易。
小學周記范文5
放寒假了，我覺得非常無聊，我就讓媽媽帶我去公園玩。
到了公園，我看見有許許多多的小朋友。他們有的玩打槍，有的在釣魚，還有的在玩碰碰車。還看見有幾位小朋友買了個金箍棒。看他一揮手就像大顯神威的孫悟空一樣。
我和媽媽來到池塘邊，我們要釣魚。我把魚食放在魚鉤上，又把魚食放下水，等著魚兒上鉤。不一會，一條全身披著紅色衣服的小魚來了。它離著魚鉤越來越近，我一收鉤，魚食倒是被吃了，可是魚沒釣著。我失去了信心，但我并不想做灰心鼠。第二次，我帶著信心，再次吧魚鉤放上了魚食，魚兒們慢慢的游過來了。我仔細的看著它們咬著魚食，趕緊收起了魚鉤，這次我果然掉到了一條小魚。我開心地笑了，就這樣我連續釣了好幾條小魚。時間過得真快啊，不知不覺已到了中午。我帶著我的收獲心滿意做的離開了公園。
我覺得在這個寒假里，這是我最快樂的一天。
小學周記范文6
人生，是甜美的，也是坎坷的。我們一生下來，快樂和煩惱就一樣多。我的童年里，酸、甜、苦、辣，有喜有悲，就像一個完美的故事。
幼兒園生涯里，也發生了許多事情。有自己的“敵人”，也有自己的“戰友”，可那一天，我和她之間發生了一件我們誰也想不到的事。
那一天我和她正玩耍，我發現了她有一個新的小橡皮，太漂亮了！我激動的問“真漂亮！哪里買的？”“這是我媽媽給我買的，我也不知哪買的。”我失望極了，真想讓我媽媽也給我買個。可……我一直盯著那個小橡皮，真可愛，好想要，好想把它拿走，可這樣是不對的。可是我忍不住了，她不的時候拿走了，可我并不高興，心里十分復雜：萬一她發現是我了怎么辦？她急了哭了怎沒辦？她走來了，發現橡皮不見了，急的把小書包都翻空。看著她那焦急的神色，我也很內疚：她發現橡皮不見了，肯定懷疑到我；她現一定很難過；我豈不是成小偷了嗎？不行！我不可以這樣做！我要還給她。這時，我終于開口了：“我剛才撿了只，很像是你的，來看看。”她緊緊地握著那小橡皮，純真的她并未發現是我干的。這時，我感到順暢極了。
如果我當時沒有知錯的心理，就會一直錯下去，其實知錯就改是問題的關鍵。人生的道路上，那些壞習慣就如同猛獸一般，一不注意就會毀了你一生。
小學周記范文7
大千世界，無奇不有。生活中有許許多多的小事情，只要我們多觀察就一定有新發明、新發現！
一個星期天的早上，我做完了作業，閑著沒事，坐在沙發上吹氣球。正好媽媽拿著一件毛衣愁眉苦臉的在我面前走過，我問媽媽：“媽媽，你怎么了，難道是衣服洗壞了？還是沒洗干凈？”媽媽說：“ 都不是，就是晾毛衣太麻煩了，毛衣晾干后在衣架上弄的衣服肩膀兩頭都有皺紋！沒法穿，這不我去拿電熨斗燙燙！唉……媽媽一邊嘆氣，一邊去拿電熨斗。我邊吹氣球邊想，我怎么能想個好辦法，讓 媽媽晾衣服的時候平平整整的，不出現以前肩膀上皺巴巴的想象呢？忽然，”碰“的一聲，氣球爆了，嚇得我一下從沙發上蹦了起來。這一嚇，讓我來了靈感，哎，氣球是圓形的，它充上氣后，就和毛 衣的肩膀差不多了，用氣球能不能解救這一大難題呢？說干就干，我拿出兩個破舊氣球先把氣球的長筒剪掉，再在氣球的圓里塞上幾只媽媽夏天穿壞的長筒襪，塞上后，把氣球掛在涼衣架的一邊，另一個 掛在另一邊，又讓媽媽拿了一件洗好的毛衣試試……下午，媽媽的毛衣晾好后，肩膀上平平整整，一點皺紋也沒有了。媽媽夸我真厲害，不僅解決了晾毛衣的難題！還把她不能穿的長筒襪給廢物利用了 ！
生活中有許許多多的發現，只要我們多觀察就一定能發現它的利用價值！
小學周記范文8
在經過繁忙的練習后，我們終于迎來了一場班隊活動。
星期五下午，我們來到樂儀學堂，只見里面有許多小方椅，后面一排皮椅，一看就是給領導坐的。很快，我找到了自己的座位，坐了下來。沒過一會兒，就有一大群領導來了，其中包括校長，嚇得我們膽戰心驚，立刻閉緊嘴巴，身子坐得筆挺挺的。在熱烈的掌聲下，班隊活動正式開始了！
這次班隊活動的主題是——“尋訪古八景，推薦新八景和我的儀征夢”。我就是推薦新八景的，我鼓足了勇氣，準備就緒。但看看尋訪古八景的'同學，個個雄赳赳氣昂昂，頓時我的志氣消去了一半。裝好擴音器，下面就到我了，心里一直默念：佛祖保佑！佛祖保佑！
終于，我走上了舞臺，面對領導們說：“大家好，我推薦的新八景是城市展覽館……”可就在這時，不知哪位同學的擴音器“嗚”了一聲，是誰呀？擾亂了我的思緒，于是我卡頓了一下，但瑕不掩瑜，我很快又說了出來。其實，我覺得挺輕松的，沒什么了不起，只是略有一點緊張。回到座位上，我終于長舒了一口氣。
后來，我們小隊表演了詩歌朗誦，應該說，還不錯，沒有見領導皺眉，只見領導笑了。最后班隊活動結束了，老師夸了我們一頓，我心里喜滋滋的，像吃了蜜似的。
這真是一堂有趣、有意義、別開生面……的班隊活動呀！
小學周記范文9
前幾天，爸爸說要帶著我和幾個同學去摘草莓，我聽了別提有多高興了！等啊等，終于等到了星期天下午，我就和阮敏捷、葉丹、朱成杰和妹妹一家去摘草莓了！
十五分鐘的車程我感覺有一個小時，總算到了！我們來不及脫衣服，就迫不及待地跳下車，直奔種有草莓的保溫大棚。“啊！好熱！”我們剛走進里面，就忍不住大叫起來。沒辦法，我們只好出去脫衣 服。我一共“變身”了三次，才感覺不太熱了。
我們每人拿了一個箱子，又重新鉆進了保溫大棚。我們每人一小塊草莓地，還沒等爸爸招呼，就埋頭摘了起來。我彎下腰，仔細地尋找著成熟了的草莓。當我摘下草莓的時候，我發現有的草莓形狀酷似 桃心、有的似球形，表面疙疙瘩瘩的，附有許多小種子。看著又紅又大的草莓，我忍不住放了一顆在嘴里，哇！酸甜酸甜的真好吃啊！我小心翼翼地把我摘到的草莓一個個放進箱子里，又開始尋找起來 。就這樣，不大一會兒，草莓地里成成熟的草莓差不多都被我摘光了，我的箱子也滿了。嘿，這箱子還真重呀！不過，我心里很高興，因為我馬上就可以吃到自己親手摘的草莓了！
半個小時后，我們集合了。瞧，每個人的箱子都裝滿了又大又紅的草莓！哈哈，我們都滿載而歸了！
小學周記范文10
隨手打開臺燈，幽幽的燈光映在文字上，細細品味“會當臨絕頂，一覽眾山小”的豁達，才漸漸發現，我的靈魂在其中升華，升華。
于是，我徘徊在那個豐富多彩的世界，盡情享受讀書帶給我的沉醉與幸福。
打開厚厚的書，細細品味，淡淡的清香襲來，令我沉醉。
把心埋進書中，沒有那種功利的生活，只有我所向往的世界。那么平靜，沒有紛爭……
與書相伴，讓我感受到清風與明月的寂靜，讓我看到湖光與水色的秀麗。
優美的文字把我帶進一個美妙的世界，讓我感知，讓我感嘆。我喜歡書，喜歡讀書，沒有理由。喜歡華美的文字，喜歡平凡的語言，喜歡深沉的對白。勾起我對過去的回憶，對未來的憧憬……
燈光如水般脫落，書上是一片刺眼的光芒。我喜歡這種光芒，給人溫暖，給人希望，給人快樂！
拿起一本好書，品一小口香茶，翻開一頁，拿起筆，圈點勾畫。讀書，讓我的精力更加充沛，頭腦更加機敏；讀書，讓我獨立思考，讓我身心投入。
冰心云：“讀書好，好讀書，讀好書。”
在我心中，書就如同一盞神奇的燈，不是去為黑暗照明，而是照亮一個求學者的心靈。在文字中為了解世界打開一扇窗口，滿眼都是繽紛，讓明凈的心靈在幸福中走向成熟。
又到讀書時，我喜歡那種感覺，飄著淡淡的書香……
小學周記范文11
星期五，戎老師告訴我們一件事，是我們班明天要作為考場，聽到這個消息，全班立刻沸騰了起來，同學們議論紛紛，有的同學捶胸頓足，因為自己和同學們花心血做出的黑板報要被“無情”地擦掉了，有的同學為準備考試的老師們感到緊張。
中午，班長高嘉政和中隊長等許多女同學都忙著貼白紙，把所有有字的地方全都遮起來，經過一下午的努力，全班所有的字都被遮掩住了。到了放學前半個小時，老師安排我們把桌子推到外面堆起來。經過十分鐘的時間，桌子終于被我們弄整齊了，本以為打掃好了可以回家，可在這時，戎老師把我和其它幾個人留了下來打掃室內衛生。
看著同學們一個個回家的身影，我的心中不禁生起一種孤獨感。
老師首先給我和宋孜涵分配了任務：把小紙條從一至最后地分好，然后用膠帶把紙條按蛇形貼在桌子的左上角。這時，朱丹銘和李若莎趕來幫忙，她們貼雙數，我和宋孜涵貼單數。剛開始貼的時候，我感覺順序不對，可朱丹銘和李若莎一直堅持自己的觀點，于是我也貼了起來。
終于貼好了，李若莎跑過去問戎老師，我們貼的對不對，果然不出我所料，我們一半都貼反了。
哎！只能卷土重來了，正當我感到萬分無助的時候，蘇昱煕回到教室，來幫我的忙。我和她齊心協力，費了很多時間，又把順序給弄正了。這回，蘇昱煕去找戎老師，終于順對了。后來，我們又用抹布把黑板擦干凈了。到洗手間洗了抹布，終于可以回家了。
天空一碧如洗，仿佛也在為我們打掃完了而高興。小鳥嘰嘰喳喳的叫著，好像也在為我們打掃結束而喝彩……
小學周記范文12
我要去摘草莓，我要去摘草莓……這幾天，這種聲音總是在我耳旁出現，我聽啊聽啊，都聽煩了，也忍不住口水的誘惑了，就請求媽媽帶我去草莓園摘草莓，媽媽正好也準備要帶我去呢！便點頭答應。
在今天——這個晴朗的日子里，我和媽媽、大姨、爸爸經過一番奔波，終于來到了王助鄉的草莓園。剛下車，我就迫不及待地跑進大棚，一排排草莓苗整齊地排好了隊伍，好像在歡迎我們的到來。再仔 細一看，綠綠的草莓苗中間還掛著一顆顆紅紅的草莓，就像一顆顆閃閃發光的紅寶石。我趕緊摘了一個紅紅的草莓，放進了嘴里，一股甜甜的草莓汁流入了我的肚子里，我感覺太好吃了，于是又吃了很 多。
時間一秒一秒地跑走了，我剛想起來，光顧著吃，還沒有摘呢！我彎下腰來，發現草莓娃娃們有的正在蕩秋千，有的在睡大覺，還有的幾個你擠我碰地湊在一起，好像在說悄悄話，有趣極了！我左看右 看，先摘了一個紅紅的、大大的草莓，在摘的那一瞬間，草莓發出了“噔”的聲音，好像在歡呼：“我終于可以和瑤兒在一起了！”說著就跳進了我的手掌，我把它放進了小盆里。
我拿著小盆在大棚中快活地跑來跑去，有時候，也彎下腰來仔細瞧瞧，想摘到又大又紅的草莓。突然，我發現許多草莓都在葉子底下捉迷藏呢！我輕輕地扒開葉子，看見了許多紅紅的草莓，伸手就去摘 。我小心翼翼地托起草莓，用手再使勁一拽，草莓就只好乖乖地下來了。就這樣，不一會兒功夫，我們就摘了滿滿的兩小盆，但是一點也沒感覺到累。
該走了，我們把摘的草莓放到了秤上，付了錢，就踏上了回家的旅程。一路上，我拿著自己摘的草莓，心里美滋滋的。今天，我不僅體會到了摘草莓的快樂，也感受到了大自然的春天！
小學周記范文13
我的愛好很多，但我最喜歡的是“剪報”。
剪報，就是把報紙上自己感興趣的文章剪下來，貼在一張紙上。天長日久就集多了。家里的報紙被我剪得大窟窿小眼睛，沒有一張完整的，父母也經常為此說我，但我仍然“迷’，著它。
我把剪下來的報紙進行分類，有“家庭裝飾”、“生活常識”、“幽默笑話”等幾十類，分別貼在紙上，做好標記。
別看剪報很費事，可它對我的生活和學習卻有很大的幫助。
有一次，我們家養了一盆月季花，可總也找不到合適的地方放，干脆放在電視機旁吧！可是過了一段時間，花就漸漸的地蔫了。這是怎么回事呢？我們更加細心地照料它，可還是沒有用。我查閱了剪報后，終于弄清了原因。于是，我背過身去，故意咳嗽了幾聲，搖頭晃腦地說：“電視機在播放節目時，其顯像管不斷放射出一種肉眼看不見的X射線。這種射線雖然大部分被管壁的重金屬吸收，但也有一小部分會放射出來。放射出來的徽量X射線雖然對人體危害不大，但對其周圍的植物卻很有害。X射線會影響花卉的新陳代謝，造成植物衰萎，甚至死亡。”我說完了，媽媽問：“你怎么知道的？”“看剪報！”我自豪地說。爸爸信服地點點頭：“剪報還真有用！”
可不是嗎！剪報救了我家月季花一命，也使我學到了許多課堂上學不到的知識。過去，我吃蘋果從不削皮，即使有斑點的，我也只洗洗就吃了，可看了剪報上的“一點通”后，我便不再這樣吃蘋果了。因為水果上的“斑點”，一般都是有毒物質慢慢滲人果實的表皮而形成的，常吃這種有斑點的水果，會引起慢性中毒。因而，吃有斑點的水果必須削皮。你說看了這篇文章，我吃蘋果還能不削皮嗎?
這下你知道我為什么喜歡剪報了吧！剪報豐富了我的課外知識，我越來越喜歡剪報了！
小學周記范文14
昨天晚上，我找到了楊家興，邀請他去陪我看電影。
到電影院已經五點五十分了，我突然發現我的90元錢不見了50元。我一直就急了：錢沒了快去找一下吧！千萬別丟了呀！我急切地下樓找了一趟，但沒找到。唉，點子不可以這么差吧，不管了，還是去買電影票吧！想著到了六點二十，電影院工作人員大聲喊到：“六點三十，《死亡派對》檢票了！”我急忙去買了兩張票和兩瓶可樂，走進了放映廳。
開始放電影了，我才發現身邊來了一個別的班的朋友。于是，我們便談論起一些沒有用的事情，而且說話聲音還不小。我們你一言我一語地說得很開心，完全沒考慮別人的感受。所有人頓時把目光投向我們，我看出了其中的含意，馬上不說話了，可他卻沒事一樣地繼續說著。突然，一個大姐的聲音傳來：“那個小孩，別說了，讓不讓人看電影了！”電影院馬上安靜了下來，連每個人的呼吸聲都能聽見。我感覺世上的一切都仿佛在我心中平靜了下來，沒有一絲噪音，我們大家都精神集中在了電影上。可他還想跟我說話，他推了推我，我告訴他：“你還沒明白說話會丟 了我們的尊嚴嗎？”他聽了我的話后，只好認真觀看了。
我們在安靜的環境下看完了電影，電影院里沒有煩人的噪音！我心想：如果到處沒噪音，那該多好呀！
提示一下讀者們，你們不應該在電影院里說話哦！我們要多多考慮他人的感受！
小學周記范文15
我的朋友有李思哲和徐悅和吳嘉健，徐悅是在亂戰中交到的。自從我們拂了謝國，成了吳國和羅國，我們迷迷糊糊進入了扳勸城，形成了三國小城，我們都打得烏煙瘴氣，蓼國勸我們三合一，和好。我們就和好了。沒想到我們聯系的還真好，說也能說帶一塊兒。尹國就建立了。其中最好的地卻是徐悅，我就跟他多打交道，交換旯東西，成天跟他說些話，基本上是個完美組合。
這學期我和徐悅做同桌，我好喜歡啊。因為上課講得蠻簡單，但要是用心聽的話就等于打醬油兒。我和徐悅上課都講學校歷史，或如何陶人馬。徐悅可喜歡摸我臉，叫我名字的時候總是唱歌，但我不在意這些，摸就摸、唱就唱，不會傷害我。 老師覺得這真不好，因為徐悅的分數不理想，老師可擔心徐悅考試成績一路下滑，把我們倆強制分開，徐悅明顯有不良反應，大發怒。站在桌兒上直打拳，看起來瘋掉了，我倒是挺同情他的，因為我知道他很喜歡我，肯定會不適應的，可徐悅又有一種新不良反應了，因為它不是想跟我做一塊兒，而是討厭他的新同桌和新敵人。
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