小學生青春周記

小學生青春周記

　　時間是箭，去來迅疾，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，不妨坐下來好好寫寫周記吧。什么樣的周記才是好的周記呢？以下是小編精心整理的小學生青春周記，希望能夠幫助到大家。

小學生青春周記1

　　題記：青春的美麗既是剎那的輝煌，也是明媚的憂傷。

　　青春是美麗的，青春又是短暫的；青春是是永恒的，青春也是遺憾的。

　　青春是一扇無形的門，當你跨入青春的門檻時，總有幾分對往日的懷念；青春是一座神圣的宮殿，當你走進青春的殿堂，總有一絲對未來的憧憬。

　　青春總是充滿生機與活力，我們用真誠廣結(jié)好友，品味友誼；青春總是充滿夢想與追求，我們用堅強努力拼搏，實現(xiàn)夢想；青春總是充滿成功與希望，我們用自信挑戰(zhàn)機遇，收獲成功。正值青春的我們有的是萬千的思緒，有的無限的'感慨。

　　再回首，曾經(jīng)的我們歡樂過，也煩惱過；曾經(jīng)的我們甜蜜過，也傷心過；再回首，曾經(jīng)的我們成功過，也失敗過；曾經(jīng)的我們拼搏過，也放棄過。我們有時開心的像春天的花朵，燦爛的笑容在臉上盡情綻放；我們有時悲痛的像秋天的落葉，傷心的眼淚從臉頰無情流下。

　　李太白嘆人生易老，發(fā)出"黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回"這樣的感慨；而曹孟德卻認為"老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已"。杜甫嘆歲月無情，發(fā)出"白頭搔更短，渾玉不勝簪"這樣的感嘆；而蘇東坡卻高唱"誰道人生無再少，門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞"。

　　一年之計在于春，一日之計在于晨。年輕的我們像早晨初升的太陽，散發(fā)出無限的光芒。我們要好好珍惜這短暫易逝的青春年華，不能在青春留下遺憾；我們要好好品讀這有滋有味的青春時光，不能在青春留下憂傷。

　　青春的背影在街道上并不耀眼，但這份獨有的清澀與美麗是世間最美的感覺。讓我們散發(fā)青春獨特的激情與活力，向著人生的目標奮勇直前吧！

小學生青春周記2

　　音樂響起，燈光炫起，掌聲鼓起，我們的歌曲、街舞和魔方大賽開始了！

　　唱歌的同學早已在臺上準備好了。他們整理好衣服，抬頭挺胸，面帶微笑地面對觀眾。音樂響起了，同學們隨著拍子唱起。音樂時而低緩，如黃鶯吟鳴，令人陶醉；音樂時而激昂，如雄師怒吼，如黃河奔騰，給人發(fā)奮圖強的力量……優(yōu)美的樂聲在大廳里回蕩，像？股甘泉，？直沁入觀眾的心靈深處。歌曲雖已停止，可動聽的歌聲依然繚繞在耳邊，意猶未盡。

　　最讓人期待的'街舞來了！舞者們嫻熟自由地舞動著。他們像？群活潑的精靈，像？輪輪冉冉升起的旭日，像？群深林中疾走跳躍的小鹿……忽而全身顫動，觸電般急驟；忽而倒立翻轉(zhuǎn)，陀螺般迅猛；忽而挺身屹立，像參天樹般筆直！他們忘情了，發(fā)狠了，全身心投入到舞蹈中。每個人都大汗淋漓，每？滴青春的熱血都沸騰了。這場面怎能不讓人激動！

　　魔方小能手上場了！選手們都自信滿滿地盯著魔方，等待著開始的號令。觀眾們比選手還要緊張，感覺等待的時間是如此漫長。“準備！”選手們迅速拿起魔方，調(diào)整狀態(tài)，深吸？口氣，腦海里重復(fù)著那些魔方公式。隨著？聲號令，他們快速地旋轉(zhuǎn)著手里的魔方，“咔咔”的聲音不絕于耳，觀眾們的心隨著旋轉(zhuǎn)的魔方起伏不定，眼睛跟著魔方不停地轉(zhuǎn)動，屏息凝神。快點、快點再快點，我心里不停地為選手加油。突然聽“咔”的？聲，有人率先完成了魔方，這聲音如？個驚雷，四處炸開，有人雀躍，有人失落。剩下的選手緊盯著自己手里還沒有完成的魔方，加緊往前趕，接著又聽到魔方接觸桌面的響聲了。場上只剩下最后？個選手了，他的手好像不聽使喚了，頭上冒著冷汗，我們似乎能聽到他的心跳。在同學和老師們的鼓勵下，他最終戰(zhàn)勝了緊張的自己，完成了比賽。

　　動聽的歌曲，帥氣的街舞，神奇的魔方。在汗水中，詮釋努力拼搏的含義；在整齊中，領(lǐng)略團結(jié)協(xié)作的震撼；在緊張中，感受爭分奪秒的心跳……我們都在爭做最好的自己，這才是青春該有的樣子。

小學生青春周記3

　　青春路上，時而天氣晴朗，時而風雨交加。有成功時的歡聲笑，也有失敗時的永不放棄。青春就是一次磨勵自己的旅程，做出正確的選擇，你便不會輕易淪為平凡的'大多數(shù)。

　　早上我懷著緊張又興奮的心情來到學校。今天模擬考試，我一定要超常發(fā)揮，媽媽說我有進步之后會提前從遼寧回來陪我，當然少不了我喜歡的海鮮作為犒勞。

　　“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學們坐到座位上，耐心的等著老師發(fā)試，試卷發(fā)下來老師便厲聲說道：“這次測試一定要答出自己真實水平，如果被我發(fā)有哪位同學抄襲，這張試卷就作廢，并且取消期末優(yōu)秀學生評比資格！”老師話音一落，我便拿著演算紙奮筆疾書，有幾道題正好是我昨晚復(fù)習過的原題，想著美味的海鮮我渾身充滿了力量，不一會兒就答完了試卷。但是檢查時發(fā)現(xiàn)空了兩道題，我又拿紙反反復(fù)復(fù)的算，還是不對路。

　　我心想，如果空著不寫，同桌肯定得超過我，最近她跟打了雞血似的，處處和我“作對作文”。作為政治科代表的我，每次考試都是班級第一，上次一不小心桂冠被她摘去，弄得幾個同學幸災(zāi)樂禍取笑我一個星期。就在我冥思苦想沒有思路時，老師被教導(dǎo)主任叫走了。同學們交頭接耳，議論紛紛。我心想：老師出去了，要不要問問別的同學？腦子里出現(xiàn)了兩個不同的聲音：“問問又何妨？反正老師不在，又不能把你試題作廢，考個高分回家給媽媽不是一舉兩得？”就在我快動搖的時候，另一個聲音又提醒我說：“你是班長，同學的榜樣，你怎么可以做這樣不光彩的事？！”最終我說服了自己，拿起演算紙重新解題。

　　就在這時，老師走了進來。原來剛剛老師并沒有離開，她是在考驗我們到底能不能管住自己。接著老師念出了部分同的名字，是剛剛交頭接耳的同學名單，并真的取消了本次測驗成績。

　　青春路上，有很多選擇題，魚和熊掌不可兼得，真的是這樣。世上沒有那么兩全其美的事。終究是權(quán)衡下選擇最有利的一面。選擇就是人生！

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