實用的六年級周記范文五篇
時間不知不覺，我們后知后覺，轉眼一周又結束了，想必大家都有了很深的感觸吧，讓我們一起來學習寫周記吧。可是怎樣寫周記才能出彩呢？下面是小編幫大家整理的六年級周記5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級周記 篇1
清晨，推開窗，啊！真美！我簡直驚呆了。大地已披上一件蓬蓬松松的雪白的外套，大片大片的雪花正跳著舞落下來。輕輕地，沒有一點聲音。我伸開雙手，一朵美麗的小雪花跳到我的掌心中。我 凝視著這六角形的水冰晶漸漸地在我手中融化了，化成了一滴清水。
這時，漫天雪花仍就像春天的柳絮一般不停地飄舞著，山崗、樹林已經成了幽靜芳美的銀白世界。高高低低的樹枝上，都托著大大的雪團，極像棉花糖，微風一吹，靜靜的落在地上和枝丫上。
雪住了，太陽出來了。陽光在雪地上映出一道道七彩的`光。樹枝上掛滿了冰的“銀條兒”，這就是樹掛，有些“銀條兒”上還沾滿了雪球，若是有淘氣的小孩輕輕晃動樹干，“銀條兒”和雪團就“簌簌 ”地落下來，雪團碎開，玉屑似的雪沫隨風飄揚，好像是風姑娘的白裙，美不勝收。
啊！這銀白的世界啊，你讓我深深的陶醉了！
六年級周記 篇2
今天，媽媽給我講了一個有趣的數學故事。
故事里說：有一個豬媽媽帶著三個豬寶寶去買花。一枝花20元，豬媽媽要買60支花。于是，豬媽媽問三個豬寶寶：“我們要買60支花，20元一支，那一共要多少元？”最大的豬寶寶說：“20乘60等于1200元，所以要花1200元！”第二個豬寶寶說：“不對！不對！是二個十乘六個十等于十二個十，就是1200元！”最小的豬寶寶接著說：“我想，你們兩個都是對的，只是說法不同，其實都一樣。”“沒錯！”豬媽媽贊揚道。
到了綁花時間了，最小的豬寶寶搶先問：“現在要幫花了，12支花綁在一起，可以綁多少束？”豬媽媽沒出聲，大家只能搖頭說不會了。過了一會，最大的.豬寶寶叫道：“1200除以12等于100，所以可以綁100束花。”
“雖然我們綁完了，可是我們還要送花給20個老爺爺，每個老爺爺分幾束呢？”豬寶寶們說；過了30分鐘，豬寶寶們才說：“哦！我們知道了，10020=5，所以每個老爺爺分5束！”
豬寶寶們把花給了老爺爺，老爺爺連忙說謝謝，豬寶寶們和豬媽媽都很高興。
聽完這個數學故事，我就更喜歡數學了，也加強了我學好數學的信心！
六年級周記 篇3
那是過年的時候，家家都過的非常熱鬧，曉東正在家門口看人家放炮竹，他多么的想親自放炮竹呀，但他的父母對他說，你太小了，玩這個東西很危險的。他只有看其他小朋友在那高興的`放著——。過了十幾分鐘后，他們的炮竹用光了。只好回家了，當曉東正準備回家的時候，他看了有一個炮竹還在那兒。
他就很高興地走到那兒，當他剛看到的時候，只聽見啪的一聲，然后，他就痛苦地倒在地。原來那炮竹正在一點點燃燒。當他靠近它時，就爆炸了。林林和濤濤這兩個小孩正準備到同學家玩。正好看到曉東倒在地，他們一看他的臉直淌血，于是林林趕快把曉東背著往醫院跑，要想到這一個才40公斤的背一個比他小二歲的曉東，那是多么的難，而且醫院離這兒有3公里，于是，他倆準備輪流背他，要想到他們如果告訴路人，有可能讓這個小孩更痛苦些，他們不管背曉東有多累，依然堅持著。終于走到了醫院。
我覺得他倆比大人還厲害，居然能救助一個小孩，我們現在的小孩應該懂得學會生存的本能，讓安全進行到底。
六年級周記 篇4
秋天來了，樹葉黃了，落了下來。地上一片金黃。
星期六，我正好沒事，于是到下馬坊公園去玩。公園很大，在里面有許多的古代的石雕，里面的樹很多，我今天是來看落葉的。走到一大片草坪，只翙好多的梧桐葉一起落下，像一群翩翩起舞的蝴蝶，又看旁邊一棵不知名的樹，地上的樹葉一紅一綠，像一個個蘋果，又看左邊一棵老楓樹，地上的樹葉火紅火紅的`，像一個小太陽……我隨意的向右邊看了看，發現有一把掃地用的東西，于是把它拿了來，想這些樹葉都很好看，我正好有一個袋子，可以把它們掃進去。想著想想，我興致勃勃的開始了。
首先把袋子打開放在地上，然后掃地上的落葉，最后把袋子捆好，“哈哈，我有了下馬坊千奇百怪的樹葉了，”我十分興奮，一跳一跳地回了家。
秋天真好。
六年級周記 篇5
未來的高科技世界可方便了，但手機是一個最重要的一個東西了，如果你沒有手機，就連生活都別想了。因為它無所不能，你想去哪兒，你只要對它說我要去哪里，它就會讓你的車自動開過來，帶你去你的目的地。再舉個例，假如你要買什么，你就跟手機說我要買某某廠家的什么東西，這樣廠家就會知道你要買什么，然后再把錢放到手機專門有刷卡處，你直接把卡一刷，賬號里的錢就給工廠了，其實在那時，沒有人再拿著錢，只看得到每人都拿著卡了。
那里的電也不怕被用完，那里有一個8000平方米的產電工廠，那里有許多太陽能和比較小的風車，因為熱能起電、摩擦起電和風能起電。小風車比太陽能多，因為小風車可以有摩擦起電和風能起電，它可以兩個同時一起產生點的原因是，它上面是風能起電，那個小風車的四個片葉片在扇風，而下面它帶動了輪軸，輪軸轉的很快正好旁邊有專門可以起電的墻，所以就產生了摩擦起點，就因為這兩個，所以小風車占整個地的三分之二，而太陽能只占整個地的三分之一。雖然有那么多電，但人們仍非常節約。
那里的水也很多，那里有專門的機器，稀硫酸加上鋅產生的氫氣和氧氣產生的水發送到每家每戶。為什么不在空中捕獲氫氣，卻要拿稀硫酸加上鋅產生的氫氣呢？因為這和氫氣的`物理性質有關。氫氣是密度最小的氣體。空氣平均密度為29，而氫氣只有2。氫氣會上浮到高層大氣，在高壓環境下，氫氣會自燃。因此在自然界空氣中是不存在氫氣的。再說自然界是沒有任何一種生物能分解水分釋放出空氣，也沒有類似于植物可以進行光合作用釋放氧氣的能夠釋放氫氣的生物。所以氫氣必須通過人工反應才能制的。
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