精選新學期周記匯編10篇
歲月無痕，流水時光，眨眼間，一個星期已經過去，我們既增長了見識，也鍛煉自身，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇周記了。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢？以下是小編為大家整理的新學期周記10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
新學期周記 篇1
轉眼之間，20xx年已經過去了，我們懷著期盼的心情迎來了20xx年--20xx年。我也長大了一歲，為了慶祝自己又長大了一歲，也為了我的學習更上一層樓，我決定制定一個學習計劃。
首先，我反思了自己在過去一年中的種種缺點與優點。我字跡有些許潦草，并且做事總是不認真，只求數量而不講求質量，空空坐著一個班干部的位置卻不思老師的期望與教誨。上課總是不能集中精力聽講，下課不知道預習與復習，回家總是沉迷于電腦游戲，成績是一落千丈，總是挨批卻還是不知悔改。優點是善于幫助同學，有不懂的題有時會及時問老師。我覺得這些優點值得發揚，但那些缺點我一定要改。
我要認真寫字，爭取把字寫到最好，做事認真，講求質量，不敷衍了事；其次，上課認真聽講，下課認真復習與預習，少玩電腦游戲，多看書，多學習。有不懂的`就問老師，要有“敏而好學，不恥下問”的心態，要相信“三人行，必有我師”的真理，認真對待自己的學習和責任，絕對不辜負老師對自己的期望，好好負起自己的責任，做一個人人心服的好班干部。
以上就是我對新學期的目標和計劃，我一定會好好按照計劃做，做一個品學兼優的好學生，讓我的老師和同學們對我刮目相看！新學期新計劃，新的一年，我來啦！
新學期周記 篇2
新的學期又開始了我們又迎來了一個嶄新的學期。在這個學期，我要定個計劃，我要比往年更上一層樓。
在學習方面，我上課應該認真聽講，不該講的話不要講，不和別人說話，不摸來摸去，不做小動作，把老師講的一字一句都聽進去。而在寫作方面，我相信我會越來越好，就像芝麻開花——節節高。驕傲個粗心始終是我最大的克星，也是我成為一名三好學生的'絆腳石，在這個學期里我要把老毛病治好，消滅掉，把它徹底解決。
數學對我來說一點也沒有困難，只要上課認真聽了，而且聽得懂勤思考，即使是奧數題或者聰明的題目也會被我一一擊破。和語文一樣，我最大的敵人還是粗心，要是連個數字都會抄錯，審題也不大仔細，看一眼就過了，有時侯全軍覆沒也不知道。我不曉得我的心有多粗但我相信我一定會改的！
英語我一點也不怕，不過自從上個學期我們班落后很多以后，我真不甘心。所以在這個學期，我們要下定決心超過其他兩個班。
生活方面，我打算把我的眼睛保護好，不讓他下降，要讓他上升！雖然只有0.5和0.4但離0。1不遠了。在學校我天天要把眼保健操做好做到位，坐姿端正；在家里，電腦少玩點，電視少看點，不能連續用眼2小時。
在這個學期，新的起跑點，讓我們多著終點的的目標起跑、加油、沖刺吧！
新學期周記 篇3
我現在已經是五年級的學生了，要比四年級董事好學了，所以我要為自己制定學習目標和計劃。 我希望可以把語文學好，所以我計劃能考85到90分左右，我的計劃是這樣的 每天早起30分鐘，把語文課文讀一讀，背背以前學的古詩。
我課外積累的很少，我不喜歡看沒頭沒尾的.課外書，所以我計劃一星期或兩星期讀一本尅外書。每天上可認證聽講做業認真完成。 我日記寫的不太好，作文有點不好，所一我要多讀作文書。
如果我每天都按時做那我考試就會考好。
新學期周記 篇4
時光飛逝，轉眼間，離開學只有不到二十天了。下學期，我就要升入高年級，該有一些新的打算了。
爸爸說：“人要想進步，就應該讓長處更加長，讓短處變長處。”我有哪些長處呢？
第一是學習。在學校，我各門功課學得都還不錯，考試也一般都能上優秀線。但是，正所謂“人無完人”，我也偶爾會有失利的時候。該怎樣做到更好呢？我想，最好的辦法就是：上課認真聽講，積極回答問題！還有一點，那就是“細心再細心”，只有這樣，才能得到一個令人滿意的分數。
第二是興趣愛好。新學期，我準備根據自身情況很好地管理一下自己的興趣愛好。首先是籃球訓練必須堅持，因為鍛煉身體是最重要的'。其次，把聲樂、主持跟奧數作為重點進行培養。在奧數方面，我已經取得了一些成績。但如何做到讓“優點更優”呢？我思考了一會兒，覺得一定是認真聽講，多做題。媽媽時常說：“做一件事就要把它做好。”所以，題目也要盡量做對。
人有長處，自然也有短處。我又有哪些短處呢？
第一，我身高不太高，身體不太好。比如我經常感冒，眼睛、鼻子、牙齒等等，都有一系列問題。這一點如何解決呢？幾乎沒有特效藥！只能加強鍛煉，注意飲食。至于眼睛的問題，只能少看電子產品，少用眼，多親近大自然。
第二，我經常丟三落四，經常忘記老師交代的事情。對于這一點，我想到了一個行之有效的好辦法，那就是每天寫一個備忘錄放在文具盒里，隨時提醒自己該做的事情按時完成好。
我相信，如果新學期我能堅持這樣做，我一定會越來越好！
新學期周記 篇5
今天，我收看了中央電視臺舉辦的《開學第一課》節目，今年的主題是：幸福。幸福是什么？隨著一個個人物和出場，一個個事例的展開，總結出幸福是積極的生活態度，幸福是一份好和心情。快樂成長比成績更重要！自信、樂觀、努力、超越，只要今天比昨天有進步，你就是第一；幸福是愛；幸福是寬容……這些話說得多好呀。
讓我最感動的是這個事例：一個叫庫斯提的外國人，生下來只有礦泉水瓶那么大，而且沒有腳。他說十年后要成為一名演說家。10年后，他來到中國的體育館，當他乘著滑板車繞著跑道滑了三圈，然后扔下滑板車開始演講，最后他說：我能行，你們也行。自信的力量使他成功了，也讓他感到了成功后的幸福。
還有“最美女孩”孟佩杰，養母養了她三年，她卻起早貪黑地照顧了養母十年，而且準備一直照顧下去，這是多么博大的愛呀，這就是愛的`力量，是愛讓這母女倆感到了幸福。
看了這個節目，讓我感悟很多。想想我自己，比起庫斯提，有手有腳有，身體健康，卻很膽小不自信，甚至不敢在全班同學面前朗誦課文，害怕讀錯了，同學會說我。現在我要對庫斯提說：“你能行，我也行”。還有，平時父母對我關心呵護，寵愛有加，而我卻不懂得珍惜，稍不順心，就對他們亂發脾氣，與孟佩杰相比，真是慚愧。今后，我要向他們學習，做一個自信、樂觀、努力、向上的人，一個有愛心的人，一個懂得追求幸福的人！
新學期周記 篇6
XX年9月5日 星期五 多云
這周是新的學期的第一周，同學們成為三年級的小學生了。開學了，同學們有很多話要說，暢談奧運，也暢談了自己新學期的打算，老師于是在教室的墻壁上展示了同學們的'計劃：
有的同學說：我要把語文和數學學好，如果語文老師要求背的課文我還不會背，我就把課文多讀五至六遍再背。
有的同學說：這學期英語考試，我要按老師的的要求做，認真完成作業，認真背單詞，爭取考個好成績。
有的同學說：這學期我們又增加了新課是科學、信息技術，我一定要好好學習。
有的同學說：我要擴大我的知識面，多看課外書，讓我的作文貼在教室的外邊。
還有的同學表示，上課要認真聽講，不隨便說話，不能分心，也不能東張西望。
我相信同學們一定會實現自己的愿望的。
新學期周記 篇7
這一周是開學的第一周!上學才上啦三天，我覺得這三天過得好快好快。
開學啦!所有的都變啦，主席臺變的`又寬又大。一年級的小學生變成啦二年級懂事的好孩子，幼兒園的小寶寶變成啦一年級的小學生，最重要的是六年級的大哥哥大姐姐去哪啦?學校里沒有啦這些愛籃球的哥哥姐姐!而多啦一些活潑亂跳的孩子。
這學期似乎嚴格啦許多，科學老師變啦，體育老師也換啦。
這學期變啦許多!
新學期周記 篇8
馬上又要開學了，寒假只有短短的七天了。為了做到博學、謀生、競爭、篤志，我要在每個學期初都給自己定個目標。
語文主要注意的是這樣幾點。在寫字前要對自己說工整二字。要很快地將書寫過關。要提高寫作速度、寫作效率與閱讀速度、閱讀效率。閱讀理解首先要讀懂，一遍不懂兩遍，兩遍不懂就三遍，直到讀懂為止。要是在讀不懂的情況下做題那一定是一做一個錯。課本上的一些知識也一定要掌握。
數學注意的就是口算速度太慢，不看清題，落了題。這是我常犯的最不應該的錯。總而言之，大部分是粗心的'毛病。每次考試都粗心，但每次發現都不改。所以這次我下定決心一定要改正。還有應用題答案不完整這也是我常犯的錯。
英語是我最拿手的一課，但是仍然有缺點。英語的書寫也不行，記得有一次什么都不懂的奶奶也說我寫的英語快睡下了。主要注意的還有早上早起晨讀，把每天需要背誦、記憶的東西打包全記下，絕對不留到下一天，日積月累逐步提高。
這三門課書寫都得注意，希望英語能更上一層樓。順便定好本學期的奮斗目標：語文93以上，數學96以上力爭打滿分，英語要保持滿分，總分一定要擠進前三名，永遠。
新學期周記 篇9
開學了，我們班上又轉來了兩名新同學，分別是王恩磊和田菲宇。我們與這兩位新同學相處非常融洽！
王恩磊個子高高的，瘦瘦的，嘴巴小小的，戴著一副眼鏡。田菲宇非常文靜，頭上總是扎著一個小巧的馬尾辮，走起路來就一上一下的，可愛極了。他那目光炯炯的眼睛猶如黑寶石般明亮！記得有一次上音樂課，張老師讓兩位姓同學為大家分別演唱一首歌曲。王恩磊唱了一首《你好》歌還沒唱到一半，全班都笑掉大牙了。而田菲宇卻用空靈的.聲音唱了一首《橄欖樹》非常好聽。
不僅班上有變化，學校也煥然一新。
不知從什么時候起學校左側的樓房被刷成了藍色；石榴樹也不是指什么時候結出了一個個紅紅的小石榴，樣子十分誘人。就連欄桿也變了樣子。
正當我想著學校一切都變了時，發現一個三四年級左右的學生摔倒了，一邊的同學看見了立刻扶她起來。然后倆人有說有笑的走回了教室。我馬上糾正了想法：
學校是變了許多，但不變的是同學之間的友誼！
新學期周記 篇10
與初中相比，高中的學習有一些新的特點：①知識量大；②學科內容深，學科知識的抽象概括性強，需要掌握大量的科學概念、公式、定理、定律；③綜合性、系統性強，要理解或解決一個問題，往往需要綜合運用各學科知識。高中生每天要學的內容很多，如果不分先后順序和輕重緩急，就會手忙腳亂、丟三落四，本來能學好的東西也學不好，這就需要制定一個學習計劃，每天運用計劃促進學習目標的實現，磨煉意志力，養成良好的學習習慣并且提高學習效率，減少時間浪費。每個同學的.具體情況不同，學習計劃也應該因人而異，但在制定計劃時應注意以下幾點：黃金時間來記憶同學們應該抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶，提高效率。一般而言，早上6：00–7：00頭腦清醒，記憶效果比較好，上午、下午都有課程安排學習比較緊張，中午休息30–50分鐘可以緩解疲勞，以便下午有充沛的精力學習。
而每天如果不能保證7–8小時睡眠，記憶效果也會降低。尊重自己生物鐘由于生理條件和生活環境、習慣的不同，人們的生活節律和最佳感覺也往往不盡相同。有的人的學習最佳時間在上午，有的人在下午，還有的同學感覺晚上學習效率最高。在了解了自己的最佳學習時段之后，按照它來安排自己的學習和休息。將最重要的事情放在最佳感覺時間去做，就會取得事半功倍的效果。學習要有時間限制為了提高效率，在制定計劃時，要適當給自己“壓力”，對每一科目的預習和復習要做到三限制：即限定時間、限定速度、限定準確率。這種目標明確，有壓力的學習，可以使注意力高度集中，提高復習效率。同時，每學習完一部分時，都有一種輕松感、愉悅感，會更充滿信心地復習下去。對照計劃反省計劃一旦制定，就要雷打不動地完成，如有完不成的，也應立即在次日加倍補上。如：反省自己，當天的計劃完成了沒有，明天先干什么？再干什么？如果完成的好時可獎勵自己一次；如果完成的不好時可懲罰自己一次。這樣做，既有約束力又有可操作性，每天都會感到在進步。一段時間后，還應該根據自己的學習情況，對計劃做出進一步完善，使其更好地促進學習。公開學習計劃少數高中生缺乏自我約束能力，這樣的同學在制定學習計劃后，最好向家長、老師或者同學宣布。這樣做一方面會起到監督作用，也會起到一個強迫約束效果，當自己不能堅持時，馬上就會想到：“是否別人會笑話自己意志薄弱”或者“太沒出息了”，因此就能堅持到底，“無論如何，一定要堅持實行自己的計劃”。
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