關(guān)于高中寒假周記模板錦集6篇
歲月無(wú)痕，流水時(shí)光，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，想必大家都有了很深的感觸吧，讓我們通過(guò)周記發(fā)表自己的意見(jiàn)和想法吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)周記呢？以下是小編幫大家整理的高中寒假周記6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中寒假周記 篇1
在寒假中有一個(gè)節(jié)日是小朋友最喜歡的，那就是春節(jié)。
春節(jié)俗稱過(guò)年，家家戶戶都要放鞭炮、拜年、吃團(tuán)圓飯、迎財(cái)神等等。其中最有趣的就是放煙花了。
大年三十的晚上，爸爸捧著之前買好的煙花，帶著媽媽、姐姐還有我來(lái)到了樓下，看著那么多的煙花，還沒(méi)放我就開(kāi)始樂(lè)了，“嘿嘿！那么多煙花，先放哪個(gè)好呢！”我還在猶豫著，突然，爸爸那粗粗的噪音說(shuō)道：“我們先放這個(gè)吧！這叫夜明珠，會(huì)一顆顆竄到天上，還帶響聲呢！”他邊說(shuō)邊拿起了一根又細(xì)又長(zhǎng)的“夜明珠”，用打火機(jī)點(diǎn)燃后“啾”的一聲，我被嚇得往后退了幾步，媽媽說(shuō)：“別怕，快看”。只見(jiàn)一顆像是流星般的星星從煙花棒中竄上了天空，一顆接著一顆很是漂亮。接著爸爸拿了“富貴花”放在地上，點(diǎn)燃后先是噴出白色的煙花，接著是綠色、紅色、橙色、還發(fā)出“噼里啪啦”的聲音，我們都發(fā)出了“哇”的聲音，看呆了。后面的煙花一個(gè)比一個(gè)精彩，有的像蝴蝶，有的像愛(ài)心，還有的像一朵朵盛開(kāi)的菊花。就這樣一個(gè)接一個(gè)，很快就放完了所有的煙花，姐姐牽著我的手說(shuō)：“放完了，我們回家吧”，我真舍不得走。心里暗暗想著，明年還要買更多更漂亮的煙花。
午夜十二點(diǎn)，外面巨大的聲響把我從美夢(mèng)中驚醒了，害我一整夜沒(méi)睡好。第二天醒來(lái)，我走到鏡子前，這場(chǎng)景可把我嚇壞了，我的兩只眼睛像熊貓一樣。
不管怎樣，這天還是美好的，我永遠(yuǎn)忘不了。
高中寒假周記 篇2
寒假里，我最大的收獲就是學(xué)會(huì)了炒“鹽水花生”。
那天是星期六，工作了一周的母親一定很辛苦，好不容易有個(gè)雙休日，應(yīng)該讓她好好歇歇。于是，我對(duì)母親說(shuō)：“今天的.菜我來(lái)做，就炒‘鹽水花生’吧！”母親說(shuō)：“你就試試吧！”
我把一勺鹽放入一小半碗水里，用筷子攪拌均勻，讓鹽融化在水里。我把調(diào)好了的鹽水放到一邊。又把一碟花生米放入鍋里，然后把鍋放到液化氣灶上，打開(kāi)電子開(kāi)關(guān)，頓時(shí)從小孔里竄出藍(lán)瑩瑩的火，那火苗在鍋底周圍不停地跳躍。我炒了一會(huì)兒，哎呀，不好了，有幾粒花生冒煙了，眼看就要糊了。情急之中我想起了母親每次炒花生時(shí)，都點(diǎn)小火，我怎么點(diǎn)這么大的火呀！我馬上把火調(diào)小了。我又炒了幾下，想：是不是該放鹽了？我嘗了一粒花生，感覺(jué)還不行。過(guò)了一會(huì)兒，我又嘗了一粒，又覺(jué)得還不到時(shí)候。就這樣，我一邊炒，一邊嘗，嘗得我都分不清是生的還是熟的了。唉，還是搬救兵吧。于是，我把母親叫來(lái)，母親笑著說(shuō)：“你太心急了炒‘鹽水花生’要有耐心，要等到花生變成紅黃色，發(fā)出香味時(shí)再放鹽水。”于是，我又開(kāi)始炒起來(lái)，慢慢地發(fā)現(xiàn)花生漸漸變成了紅黃色，我又嘗了一粒，哇！真香啊。我把鹽水倒進(jìn)鍋里。“滋啦”一聲，鍋被一層白霧籠罩著。我又開(kāi)始翻炒起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，紅色的花生穿上了一件銀白色的外套。我想：花生一定好了。我把花生盛到盤子里。
這時(shí)，母親過(guò)來(lái)了，母親嘗了一粒我炒的花生，說(shuō)：“第一次就炒這么好，不錯(cuò)，不錯(cuò)。”我也嘗了一粒，那花生又脆，又香，又有些咸味，好吃極了。第一次炒“鹽水花生”我成功了！
高中寒假周記 篇3
泰戈?duì)栐f(shuō)：“蜜蜂從花中啜蜜，離開(kāi)時(shí)營(yíng)營(yíng)道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的。”當(dāng)我們與他人是互利關(guān)系的時(shí)候，雙方都應(yīng)提出感謝。地球無(wú)私的為我們提供住所，讓我們孤獨(dú)的心有個(gè)家;地球熱忱的為我們提供能量，讓我們饑餓的胃快樂(lè)起來(lái)。我們以高速度的發(fā)展回報(bào)以地球，讓那顆付出的心得以收獲。
朋友、家人和身后的每一個(gè)人都是支持的力量，自信的后盾。他們毫無(wú)怨言的用愛(ài)溫暖著我們成長(zhǎng)的心，用行動(dòng)鼓勵(lì)著我們稚嫩的心。“誰(shuí)給我一滴水，我便回報(bào)他整個(gè)大海。”這是華梅所說(shuō)的名言。正與中國(guó)的老話“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”遙相呼應(yīng)。如果，在你遇到困難的時(shí)候，你身后的人伸出援助之手幫你一把，你應(yīng)該以十倍的感激去幫助他。
你可知道，每一株花每一棵草都是一顆顆稚嫩的心靈。當(dāng)你殘忍的扼殺了這些渴望生存的心靈的時(shí)候，你的心難道不在滴血嗎?可是如果你拯救了這些心靈，你是否敢到愉悅呢?侵犯他人的生命權(quán)，上帝是要懲罰你的!
所以，當(dāng)你心存感恩的心去擁抱整個(gè)世界，當(dāng)你心存感激的心去報(bào)答整個(gè)世界的時(shí)候，人間真諦就在你的身邊。
高中寒假周記 篇4
我的家鄉(xiāng)在焦作，那里有神農(nóng)山、青龍峽、峰林峽、青天河……許多優(yōu)美的風(fēng)景，其中，我最喜歡云臺(tái)山的美景了。
春天，云臺(tái)山上的樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子;積雪融化了，雪水匯成小溪，淙淙的流著，像是春姑娘在彈琴;小草變綠了，花兒們綻開(kāi)了笑顏……仿佛在歡迎各地的游客來(lái)到云臺(tái)山游覽。
夏天，云臺(tái)山的一條條瀑布千奇百怪，二丫瀑的潺潺細(xì)流，水簾洞的瑰麗景色，而最壯觀的就是全亞洲落差最大的瀑布了——云臺(tái)天瀑。當(dāng)夏天的大雨過(guò)后，瀑布發(fā)出的“轟隆隆”的聲音，總能讓人想起李白的詩(shī)句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”
秋天，茱萸峰五顏六色，紅紅的楓葉像一朵朵紅色的郵票，郵來(lái)了秋天的涼爽。這時(shí)，我又想起了杜牧的詩(shī)句：“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”秋天的云臺(tái)山可真美呀!到了重陽(yáng)節(jié)，家鄉(xiāng)的人們總要登上這茱萸峰，欣賞這美麗的景色。
冬天，云臺(tái)山的水都被凍住了，有的像水晶小羊，有的像水晶寶劍，有的像水晶冰釵……真是千姿百態(tài)，令人眼花繚亂啊!
這就是我家鄉(xiāng)的一處美景,我愛(ài)家鄉(xiāng)的這一處美景。“小朋友，你的呢?”
高中寒假周記 篇5
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”同學(xué)們一聽(tīng)到上課鈴就瘋了似的往教室跑。
風(fēng)平浪靜
因?yàn)檫@節(jié)是楊老師的課，所以大家都安分地坐在座位上靜靜地等待。楊老師是我們班公認(rèn)的全校最兇老師，因此她也被同學(xué)們親切得稱為“楊魔頭”。每次上“楊魔頭”的課，學(xué)渣們也會(huì)安安靜靜地在座位上等待。
烏云密布
慢慢的將近過(guò)了五分鐘，同學(xué)們開(kāi)始坐不住了。學(xué)渣們開(kāi)始聊天，平常生們開(kāi)始看書(shū)、畫(huà)畫(huà)，就連班長(zhǎng)也做起了作業(yè)。我的同桌竟然和他的前桌玩起了“百次測(cè)試”的游戲。雖然，我們班大部分的同學(xué)都已經(jīng)“淪陷”了，不過(guò)一些守紀(jì)律的同學(xué)也不是沒(méi)有。數(shù)學(xué)課代表看到這情形，立馬跑去辦公室找老師。
風(fēng)起云涌
過(guò)了一會(huì)兒，數(shù)學(xué)課代表跑回來(lái)說(shuō)找不到楊魔頭。這時(shí)，學(xué)渣們更加猖狂了，居然放肆地在教室里一邊唱歌一邊跳舞。聊天聲也越來(lái)越響，有的男生還在教室的過(guò)道中間走來(lái)走去，還說(shuō)是在表演T臺(tái)秀。那些看熱鬧不嫌事大的同學(xué)們，抓住機(jī)會(huì)開(kāi)始鼓掌叫好。學(xué)神們也開(kāi)始小聲說(shuō)話表演。
狂風(fēng)暴雨
“你們?cè)诟陕铮 蔽业亩呁蝗豁懫鹆藯钅ь^的聲音，我猛然把頭往后轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)“楊魔頭”正兇神惡煞地看著我們。我的后背開(kāi)始冒冷汗，因?yàn)槲抑肋@次玩大了。“十分鐘都等不了，你們班的聲音我對(duì)面就聽(tīng)到了。。”“楊魔頭”嚴(yán)厲地說(shuō)。原本還熱鬧的像菜市場(chǎng)的教室，現(xiàn)在連一根針掉下來(lái)的聲音都聽(tīng)的見(jiàn)。
雨過(guò)天晴
“你們誰(shuí)在吵？待會(huì)兒到辦公室，我要打電話給你們父母！”楊老師兇巴巴地說(shuō)。下了課，那幾位在教室里表演的同學(xué)們自然就被請(qǐng)到了辦公室。其他同學(xué)也都被罰抄了2遍課文。
從那以后，我們班每次上課都會(huì)特別安靜，認(rèn)真，生怕被老師叫來(lái)父母。
高中寒假周記 篇6
20xx年X月X日 X天
寒假的一天，媽媽下班回家。一進(jìn)門就興沖沖地喊：“月月，猜媽媽給你帶來(lái)什么?”“肯定是好吃的。”我不假思索地回答。“不對(duì)。”說(shuō)著，媽媽從背后拿出一個(gè)小盒子遞給我。我好奇地接過(guò)盒子，迫不及待地打開(kāi)一看，原來(lái)是一只活潑機(jī)靈的小鳥(niǎo)。我小心翼翼地捧起它，仔細(xì)端詳著。
這應(yīng)該是一只剛剛會(huì)飛的小鳥(niǎo)，嘴角的嫩黃還未褪去。一身灰褐色的羽毛豐滿整潔，一雙圓溜溜的小眼睛烏黑光亮，驚恐地四下張望。
一不小心，小鳥(niǎo)從我手里掙脫開(kāi)來(lái)，朝著窗戶飛去，想要飛出去吧?沒(méi)想到一頭撞到窗玻璃，落在窗臺(tái)上，可它仍然不甘心似的，撲楞著翅膀想要飛起來(lái)。我不禁可憐起小鳥(niǎo)來(lái)，我想，小鳥(niǎo)應(yīng)該生活在大自然的懷抱里，自由自在地飛翔。于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，咱們把小鳥(niǎo)放了吧!看不到爸爸媽媽，小鳥(niǎo)多著急害怕呀。”媽媽驚疑地看著我，然后用欣賞的口吻說(shuō)：“我的兒子長(zhǎng)大了。小鳥(niǎo)已經(jīng)給你了，你說(shuō)了算。”我高興地謝過(guò)媽媽，捧著小鳥(niǎo)飛快地跑下樓去。
來(lái)到樓下的空地上，我輕輕地松開(kāi)雙手，小鳥(niǎo)“噌”地飛向天空，很快地飛遠(yuǎn)了。我仿佛看見(jiàn)小鳥(niǎo)飛回了鳥(niǎo)群，依偎在鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽的身邊，訴說(shuō)著今天的經(jīng)歷，故事里有一位善良的少年……
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