暑假周記

時(shí)間：2022-07-09 12:03:56 周記大全我要投稿

有關(guān)暑假周記范文集錦六篇

　　忙碌而又充實(shí)的一周又過去了，我們或多或少都學(xué)到了一些新東西，讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。千萬不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以，以下是小編為大家整理的暑假周記6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有關(guān)暑假周記范文集錦六篇

暑假周記篇1

　　暑假到了，意味著將有成堆的作業(yè)壓下來。雖然實(shí)際上的作業(yè)沒有我想象得多，但也沒有想象中的容易。

　　語文的“每天”制是我早就料到的，其中有一項(xiàng)雖然是我早就想到的，但實(shí)際上布置下來了，也讓人有些吃不消，那項(xiàng)就是——每天背一首古詩(shī)詞。

　　哪怕是我最喜歡的，我都是一樣“快”，（記得快，忘得快）就說寒假那二十篇的古詩(shī)詞吧！為了不把弄亂，我還特地都找李商隱的.，可是開學(xué)之后呢？那二十首我倒是都知道是李商隱寫得了，但題目?jī)?nèi)容我倒是忘得一干二凈。光是二十首就這樣了，如果再要我背將近六十首，那開學(xué)時(shí)還不知道是什么光景呢！

　　最讓我難辦的是讀書問題。

　　倒不是我不喜歡讀書，相反的，我還是很喜歡讀的，只是我從來都沒有強(qiáng)迫過自己讀什么書，因?yàn)橹灰潜粡?qiáng)迫讀的，那書的可讀價(jià)值就會(huì)被我下意識(shí)地一貶再貶，下次再讀也會(huì)潛意識(shí)地忘記所有內(nèi)容，下意識(shí)地排斥。

　　我本來想是隨心所欲地看兩本名著，然后寫讀后感的，可是周老師的下一個(gè)命令差點(diǎn)讓我就地暈倒——要提問細(xì)節(jié)內(nèi)容！

　　了解我的人都知道我是怎么看名著的——一目十行，過目即忘。

　　不過，我忘得不是主要內(nèi)容，我忘得就是那些細(xì)節(jié)和人名字。

　　打個(gè)比方吧！比如我看巴金的《家》，內(nèi)容十分吸引我，可是后來用了好長(zhǎng)時(shí)間才搞清楚里面的人際關(guān)系，再如大仲馬的《三個(gè)火槍手》，我到現(xiàn)在也只能記住主人公——達(dá)達(dá)尼安的名，（姓什么我忘了。）別人的名字我真的是一點(diǎn)印象也沒有，再如《愛的教育》，我干脆連主人公的名字也沒記住。

　　或許你會(huì)驚訝——那你是怎么看書的啊？

　　書中的人名字我都是靠模糊的樣子來記的，就像一幅復(fù)雜的圖畫，你看一遍后，可以有一個(gè)印象，下次在另外一個(gè)場(chǎng)合見到，馬上就能辨別出來，但如果讓你說出圖畫的具體樣子，你卻是絕對(duì)說不出來的，這和我記人名是一個(gè)道理。

　　上面的都好解決，實(shí)在不行，多看幾遍，多留意幾次就可以了，可最后的讀后感就令我傷腦筋了。

　　這個(gè)我也沒什么好說的，因?yàn)楦星槎际窃谛睦锊刂�，除非你有極高的語文功底，否則能寫出的感情絕對(duì)不是你內(nèi)心最深處的真正感情，我自認(rèn)為還沒有那么高的語文功底，所以請(qǐng)周老師做好心理準(zhǔn)備，開學(xué)之后，您絕對(duì)會(huì)發(fā)現(xiàn)有幾篇優(yōu)秀的故事梗概展現(xiàn)在您面前。

　　不過……車到山前自有路，一切看著辦吧！

暑假周記篇2

　　暑假這個(gè)詞想必大家并不陌生，因?yàn)榇蠹覄倓倧氖罴偕钪凶叱鰜�，暑假是快樂的，幸福的，暑假是�?duì)學(xué)習(xí)的'一種暫時(shí)解脫。

　　我的暑假生活也是快樂幸福的，接下來我就說說我暑假里的一天生活。

　　這是一個(gè)陽光明媚的上午，我還在床上睡著懶覺。突然聽見手機(jī)鬧鈴響了，我拿起手機(jī)把鬧鈴關(guān)掉，起了床，趴在窗臺(tái)上看著外面，只見人們?cè)诮稚蟻砘卮┧笾Ｎ蚁铝藰牵T上自行車直奔爸爸的工地，騎了一會(huì)兒就到了，門牌上寫著東吳醫(yī)藥四個(gè)字，推門直奔二樓，看見老爸已經(jīng)開工，我立馬換了件衣服干了起來。我插上插頭，開始攪拌白水泥，我干了一個(gè)小時(shí)就開始喊累了。后來又仔細(xì)想了想，我才干了一個(gè)小時(shí)就開始喊累，而老爸要干一天，有時(shí)候還要加班，想想我心頭就酸。

　　不知怎么的，我渾身上下又充滿了力量，干勁十足，幫老爸干得特別快。沒過三、四天那份活就干完了，拿到錢的老爸說：“兒子，謝謝你�！蔽倚睦锔械教貏e的快樂。

　　20xx暑假生活是幸福的，快樂的，令我難忘。

暑假周記篇3

　　今天早晨一如既往的和媽媽一起出門鍛煉。在路上看到了令我心動(dòng)的一幕，當(dāng)我經(jīng)過三號(hào)家屬區(qū)東門北側(cè)的.垃圾堆時(shí)。

　　在垃圾堆旁邊長(zhǎng)著一棵小樹。也許是垃圾堆里的肥料起了作用吧，小樹居然茁壯成長(zhǎng)。垃圾堆已滿滿一堆了，不知是誰點(diǎn)燃了垃圾，垃圾堆上冒著裊裊青煙。一陣微風(fēng)刮過，燃燒的火苗竄了起來，逼近了旁邊的小樹。我不禁為小樹的命運(yùn)擔(dān)憂起來，心里想著是不是過去"救救"小樹�？墒且豢闯烤毜娜藖韥硗孟裾l也不以為然，于是自己心里也就想算了罷。

　　就在這時(shí)候，我看見樓下姓賈的老爺爺向垃圾堆走了過去。他手扶著墻，顫微微地伸出雙腳，硬是一點(diǎn)一點(diǎn)地踩滅了火苗。然后，他又居然一點(diǎn)也不嫌臟，先用手扒拉著垃圾堆表面，把紙及塑料布等易燃的東西攏在一起，然后又用腳把它們踩壓在垃圾下面，使其不再形成火苗

　　這一幕，也許在常人看來是普通的一幕，可是卻我心里不禁一動(dòng)。人們都看見火苗了，卻沒有誰想到要去把火撲滅;而我想到了，但最終也僅僅是想了一下而已�？墒�，樓下的老爺爺看見了，想到了，也去做了。

　　看到這一幕，我不經(jīng)臉紅了！連一位老爺爺都能到的，我們就做不到么！我們?cè)撓蚶蠣敔攲W(xué)習(xí)的！

暑假周記篇4

　　這周是暑假的第一周，一開始，我還沒有從緊張的期末考試中回過神來，不用早起去學(xué)校了反而覺得渾身不舒服，整天無精打采的。爸爸媽媽又要去上班，只留我一個(gè)人在家也很無聊。

　　幾天一過，我慢慢進(jìn)入了暑假的狀態(tài)，我先在網(wǎng)絡(luò)上找到了，就是這個(gè)網(wǎng)站，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)網(wǎng)站非常不錯(cuò)，可以來發(fā)表自己的作文。后來我又下載了一些網(wǎng)絡(luò)游戲，玩游戲也是非常有樂趣的。

　　后來爸爸發(fā)現(xiàn)了我在玩游戲，就建議我說，你不能把整個(gè)暑假都花在游戲上，你應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí)。在媽媽的'幫助下，我去外面的輔導(dǎo)班報(bào)了作文輔導(dǎo)，每隔一天都要去上作文課，后來我又自己去書店買回來幾本書，平時(shí)不去上課的時(shí)候就在家里看看書。

　　這樣，游戲、上課、看書，到初中作文網(wǎng)上發(fā)表作文是我目前的暑假生活，雖然已經(jīng)足夠精彩了，不過我期待更大的驚喜出現(xiàn)在暑假中。

暑假周記篇5

　　今天中午，我和爸爸爸、媽媽準(zhǔn)備做中午飯。我想幫助他們做飯，我對(duì)媽媽說：“媽媽，你教我煎土豆片吧！”媽媽說：“可以”。我說：“那給我留一個(gè)土豆，我要自己做一盤”。媽媽說：“可以，你先看我做完了你再做”。我點(diǎn)點(diǎn)了頭。

　　開始做了，我始終盯著媽媽的一舉一動(dòng)。只見媽媽把土豆洗的干干凈凈，而且形狀也非常漂亮，接下來就是把土豆切成片放進(jìn)一個(gè)盤子里，向土豆片上撒了一些鹽，讓土豆片更加入味。接著打開電餅鐺，放一些油，等油加熱后，把土豆片放進(jìn)電餅檔里。等一兩分鐘用筷子把土豆片翻過來看看土豆的顏色有沒有變黃。如果變黃了，就代表這一面熟了，就開始煎另外一面了。如果兩面都變黃了，那這個(gè)土豆就是熟了。我看媽媽做得這么順利，我心想：“太簡(jiǎn)單了，我也可以”。我一把就把土豆抓了起來用水洗干凈了，我又用削皮器開始刮土豆皮。哎呀！這個(gè)太難用了，我還是用切水果刀的.刀子吧。刮了一分鐘才刮好了。我刮的土豆凹凸不平，只能湊合一下了。我又拿起刀子開始切土豆。土豆片切的有的厚有的薄，奇形怪狀，非常好玩。最后我往土豆片里撒了一些鹽，5分鐘后，我就放進(jìn)電餅鐺里。過了兩三分鐘，我把他們翻了一下。不一會(huì)就大功告成了。

　　這次煎土豆片，讓我知道大人們做飯是多么辛苦，我以后一定要多幫大人做飯。