有關小學生周記范文合集九篇
時間飛快，一個星期已經結束了，一周的時間，相信你會領悟到不少東西，不妨坐下來好好寫寫周記吧。我們該怎么寫周記呢？下面是小編幫大家整理的小學生周記9篇，希望能夠幫助到大家。
小學生周記 篇1
太好了，我夢寐以求的水果拼盤活動就要開始了。此時，我正在家里準備材料，我的奶奶剛買來蘋果、綠提、櫻桃……我看著那紅彤彤的蘋果、晶瑩剔透的'綠提、又小有紅的櫻桃、碧綠的西瓜，各種美味是水果，兩眼一齊放光，口水流八尺。
等到了教室，老師正在那春風滿面的等著我們，我們都到了，老師舉起一個葡萄味，講起了自述，我們聽得津津有味，我勇敢舉手，老師表揚了我，我很高興。
現在開始做水果拼盤了，我先用鋒利的小刀把黃瓜切成片，每一片都很薄，我把它們擺成花形，接著我把蘋果皮去掉，切成小塊兒，我嘗了一口，真好吃。把蘋果塊兒放到了提子上，好漂亮啊，我又把桃子放在中間，做太陽的大鼻子，我把李子做成果汁，灑在上面，真的很好吃。
這次做水果拼盤我明白了：創造來源于打破常規的思維方式。
小學生周記 篇2
春天的腳步漸漸近了，我卻在夢境的回廊中才能嗅到她的清香，醒來，我決定去外面的世界尋找春天的芳跡。
塞北的冬天總是太過霸氣，三月的時節了還透著咄咄逼人的犀利，但室外冰涼的寒峭擋不住我急于尋你的渴望。我想尋你啊，尋你舒展水袖舞出遠山含黛的寥廓天地；我想尋你啊，尋你踏波巡弋吹出輕揚妙符的音笛。我想，你定是一個正在和我玩著捉迷藏游戲的小姑娘，會突然跳躍到我面前，輕輕摘取蒙了雙眼的云紗，送我一幅春枝搖綠桃花吐蕊的美景令我欣然；我想，你一定又是一位身披五彩霞衣踱于云衢的妙齡少女，輕啟蓮唇吹拂出小河漣漪，送我一卷芳草碧連天萬物齊爭俏的.春景圖令我歡喜。
追著升起的太陽，我去尋你來的方向，放眼遠眺，白雪覆蓋的原野除了冷傲的孤涼仍舊寂然不語，我想必定是冬雪的蒼茫在玉門關的墻垣處橫阻并遲滯了你輕盈的腳步，“春風不度玉門關”自古就有讓人面對你的柔美卻徒添太多悵然和嘆息。彎下腰，我想掬一捧河水探尋你的溫暖，小河泛著生冷耀眼的光澤默默地望著我，哦，小河細潤的歌聲原來還不曾在耳邊蕩漾。肅殺的風啊，猶如歷久彌堅的磐石，總是在這個春華萌動的時令推遲你姍姍而來的俏影。
我不甘心眼波深處滿目荒涼的三月風光，我執著于尋你的渴望來到聳峙的山腳，山野的蔥蘢卻深藏起自己的清切，躲避在刺目的白雪下遲遲不愿綻開笑容。我找一處雪層最淺薄的地方拂彈出地面的本色，用手輕輕觸摸，想知道我等你的明艷飛舞還有多長的時光，沉寂的地面裸露出青澀的痕跡，一絲冰涼一縷寒意瞬間由指尖遍布全身嗎，其實我知道，在這荒山鳥不歸的曠野我尋你的心情的確稍顯急躁了些。但我不想停下尋你的步履，我順著筆直的高速公路向南疆的方向行去，或許，你馭風揮袖已經在那里臨摹出一幅妙筆丹青的美景。
穿過狂風亂作料峭襲人的風口，穿過碎石敷地荒涼冷漠的戈壁，吐魯番的和風在陽春三月的日光里，貼著我的發髻徐徐吹了過來，心旌蕩漾的感覺就在車門打開的剎那間，如一枝靜靜綻放的水蓮，柔軟的清透的彌漫了我的心田。近了，近了，你已經帶著歡笑來到這里。等不及抖落隨身的寒氣，我欣喜地撲向你，頸間的絲巾與我散開的烏髪一起隨風而舞。
俯身貼近大地，我終于嗅到夢中你若蘭的氣息。柔軟細致的風啊，分明是你腰際挽出的長絲帶，翩翩然為荒原拂煦出一派綠茸茸的生機，你的雙手似乎注入了魔咒，輕輕一揮便觸及了萬物生命的靈動。貼近你，就是貼近陽光，貼近溫暖，貼近了拂堤楊柳醉春煙的天。或許是因為澄凈明澈的緣故，越向南邊行進，南邊的天空就越顯得低徊，低得像是觸手可及的棉花糖，仿佛一伸手就可以摘下一朵糖做的云。我在吐魯番——這個因火焰山的傳說而聞名遐邇的城市邊緣徘徊著，看周圍村莊的路邊田間，已經有泛出新綠的枝芽羞怯怯但又旺盛的生長。
春姑娘，我帶著一身春寒，剛從不遠處的迪化古城而來，只為你明媚的足跡，在這里，我看到了你歡快的訊息。春姑娘，請你馭風伴我回家，我不怕一路風塵。
小學生周記 篇3
今天是清明節的前一天，爸爸帶我們去了長江邊上踏青。一路上看到了許多油菜花，一大片一大片，黃的晃眼。中間還穿插著幾顆粉色的桃花，可真漂亮呀。長江邊上，有許多的蘆葦。
風一吹，蘆葦就迎著風輕盈起舞，煞是好看。江中不時傳來汽笛的鳴聲，原來，是過往的`船只在和我們打招呼呢。春風輕輕拍打著我的臉，好溫柔，像是在和我喃喃細語，我好喜歡春天。
小學生周記 篇4
這個星期，在學校發生了許許多多的事情。星期一和星期二如常度過，星期三突然停電，中午只吃了一個小小的漢堡包，星期四在學校被郭老師批了一頓，星期五開了一場別開生面的辯論會這真是一個多姿多彩的一周呀！
星期三，早讀才進行了一半，啪！風扇關了，電燈關了，就連老師的得力助手——麥克風也了，我們都愣住了，怎么好好的就全體了？過了10秒我們異口同聲的說：停電了！在老師點頭的一剎那，同學們都炸開了鍋，議論紛紛，在這個炎熱的早上，我們汗流浹背地度過了。在第四節課下課鈴響后，我走出了門口排隊，腦子里蹦出一個問題：今天中午吃什么呀？我問了問前面的李靈芝，她說：經我多年經驗看，百分之九十是吃盒飯，百分之十是吃其他的'。隨著隊伍走到飯堂，謎底揭曉了，是吃漢堡包！等到老師把包子給我時，我看著那巴掌大的漢堡，還不夠我塞牙縫呢！
星期五，做完操上來，準備開辯論會。比賽在我們互相瞪眼的情況下開始了，雙方討論得相當激烈，不分上下，眼看男生被扣了許多分，心中竊喜。男生發威了，我們有點招架不住了，雖然老師判的是男生贏，但我沒有氣餒，勝敗乃兵家常事嘛！我相信我們女生是最棒的！下一次一定殺他們一個全軍覆沒、片夾不留！
這一個星期難道不是多姿多彩的嗎？下個星期又會發生什么事情呢？讓我們拭目以待吧！
小學生周記 篇5
如果用“人非圣賢，孰能無過？”這句話來解釋我小學一年級時所做的一件后悔事，是再恰當不過了。記得那時在一個秋高氣爽的下午，我在收拾書包準備回家時，突然發現我最心愛的筆盒找不到了，我把書包翻了個遍，也沒找著。
于是，我便對我的好友車子然起了疑心，因為他曾經說過，他很喜歡這個筆盒，希望自己也能擁有它。“是不是你偷了我的筆盒？”我找到車子然，憤怒地對他說。“不是！不是我！”，“也許是你放在家里了呢……”他小聲的'說。我覺得他說的有道理，就對他說：“那好吧，今晚我就回家找找，如果沒有，那你就要賠我錢！”說完，我就十萬火急地跑回家，把整個房間找了個遍，還是沒有，于是，我就把這件事告訴了爸爸，爸爸聽后，對我說：“那我們就全家人一起來找找吧，找不到，爸爸再買一個給你，好嗎？”“嗯！”我見爸爸給我了一個保證，心里懸著的石頭慢慢放下了。
晚上我做完作業后，全家人又找了一遍，還是找不到。媽媽見已經是晚上九點鐘了，就和藹地對我說：“鵬啊，現在已經不早了，快去睡覺吧！”我慢吞吞的躺到床上，睡著了。第二天早上，我早早的起了床，來到學校，看見車子然也來了，便對他說：“根本不在我家！你快點賠我20元錢！”車子然很不情愿的拿出自己的20元，給了我，我知道，那是他一個星期的早餐費，如果給了我，那她就要餓肚子了！
但那時的我被焦急沖昏了頭腦，“刷”的一聲將錢“奪”了過來。在暑假時，媽媽叫我整理房間，我在清理床底時，無意中找到了我最心愛的筆盒，于是，我便一路飛奔，來到車子然的家，然而，他卻已經搬走了。接著，我來到學校，想找老師問一問車子然的電話，可是，我聽到的消息竟是車子然轉學了，他把資料一同帶走了！從此，我只要看到我的筆盒，就會想起這件后悔事。
小學生周記 篇6
周一，我們學校舉行了校運會。這天，風和日麗，萬里無云，彩旗飄飄，像跳優美的舞蹈。紅色跑道上的椅子，一行行、一列列整齊的擺著，猶如一條條長龍。花壇中的花草也是搖來搖去，好像撒著嬌也要參加比賽。樹上的鳥兒嘰嘰喳喳，像是急著要看比賽似的
我最喜愛的運動項目是踢毽子和仰臥起坐，同樣這兩項比賽都很精彩。
踢毽子比賽前，有的同學很緊張，東張西望，還沒比賽就急得滿頭大汗；有的`同學很有把握，這兒走走那兒看看，還胸有成竹的說自己一定能行，冠軍肯定是自己的；還有的同學表現得很隨意，當成了平時練習似的，表現的比較平靜。比賽開始了。看！我們班的楊濤多么賣力呀！他邊踢邊冒汗，卻很冷靜。然而他的毽子不太聽話，他一踢，毽子就“跳”到了另一邊，再一踢，毽子又“跳”到了另一邊，后來又踢又跳，又跳又踢……把他忙得滿頭大汗！
小學生周記 篇7
那節音樂課不再是一節普通的課，而是一次考試！
老師將我們分成十二組，每個組的組長當評委。音樂老師說，聲音越洪亮、整齊等級就越高。等級分為一、二、三、四等。說完，便彈起了那古色天香的鋼琴。教室里只有琴聲和歌聲，窗外枝頭上的小鳥也上蹦下跳，興奮異常。
二
很快，就該我們組了。我的心繃得緊緊地，仿佛停止了跳動。我懷著忐忑不安的心情走到臺上，使出渾身解數，打開高音喇叭，放聲歌唱。一唱完，我的心臟才有了動靜。可是，一波未平，二波又起，臺下無數個三等牌舉了起來。三等！說實在的，對于我這個一向有上進心的人來說，真是讓人難以接受。我的心瞬間如陰沉的天氣，郁悶之極。我帶著失望的心情，拖著沉重的腳步，回到了座位。
三
下課了，同學們陸續走了，老師也去辦事了。只有我看著我們的等級發呆。如果能夠重考就好啦，我板著臉苦笑著。怎樣才能挽回這個敗局？我絞盡腦汁，也想不出辦法來。
四
突然，我腦子里萌發出一個念頭：趁老師沒回來把等級改了！于是我拿起了筆，卻久久不肯改。我嘆了口氣，放下筆，圍著音樂教室走了一圈。最后，我又拿起筆，拔掉了筆帽，準備改掉成績。
我一抬頭，給音樂室添加了幾分莊重韻味的那架褐色鋼琴和舊得掉漆的凳子正冷冰冰地盯著我。我的大腦竭力發出指令，以往靈活自如的手也呆板板的.。不行，這是虛假的，不是自己的真才實學，寧可得零分也不做這種卑鄙下流無恥的事！寧教我死，休教我改！就是張、蘇之輩也說我不動！
我一下扔掉了筆，跑出了音樂室。
穿過長長的走廊，似乎走過了一個世界。心中雖感到一絲遺憾，但卻是坦然一片。
小學生周記 篇8
XX年02月20日星期日天氣：多云
每次爸爸包餃子，兩手神秘地壹捏，餃子就出生了。所以，我總想試試手藝。
終于有壹天，我們吃餃子了，我和爸爸分工后，就開始了。我拿起壹張餃子皮，心想：為了讓餃子好吃，我得多放點餡。我便放了好多餡，雙手使勁壹捏，嘴里嘰咕著：“呵，餃子終于要在我得手中誕生了！”可是，我壹放在桌上就大叫起來：“哎呀！不好。”原來餡太多了，就像壹個吃得太多，撐飽肚子得小熊。爸爸聽了，隨口接上壹句：“咋了？”抬頭壹看，不禁笑了起來：“啊，哈哈！哈哈！”我輕聲說：“我這是第壹次做嘛！”
沒關系，吃壹塹，長壹智，下次放少些就是了。第貳次，我只放了壹點點，兩手壹捏，心想：這次皮沒破，壹定成功了。我高興地把餃子放在桌上。哎呀，它怎么像壹位發育不良，十分瘦弱得孩子壹樣，壹松手就趴在桌子上，別提有多難看了。
我連包了好幾個，不是象個皮球，就是個瘦子，歪歪斜斜躺在桌子上，真叫人掃興。我賭氣地大叫起來：“不包了，不包了，那么難。”爸爸看見了，就開導我說：“做任何事都不能半途而廢，不然你什么都做不好。“我想爸爸得話很有道理，就仔細看爸爸是怎么包得，想自己為什么包不好。學著爸爸得樣子，我又練習起來，功夫不負有心人，終于，壹只只餃子就像壹個個訓練有素得士兵壹樣豎立在桌子上。我歡快地叫著：“我成功了，成功了，終于成功了！”
餃子煮熟了，我的媽媽給我盛了壹碗，我津津有味地吃著自己親手包得餃子，心里真有壹種說不出得高興。
小學生周記 篇9
唉，這么長時間了，體溫還是沒降下來，要升不升，要降不降，偏偏要在37.5℃左右徘徊，真氣人。
所謂“一波未平一波又起”，發燒不但沒好，嗓子也被牽連到了，整天“咳咳”不停，無奈，只好動用最終武器—輸液！
據我所知，輸液是最浪費時間的事情，但是又是不得不做的事情，你想，你手被扎了，不能亂動，在醫院里，不能做別的事，整天瞅著天花板發呆，你說煩不煩？
盡管輸液效果較明顯，但是不堅持一定時間也是不行的，天哪，這一周，基本上就是在輸液中度過的，一周7天，6天都在輸液，浪費了一整個星期，就連重要的期中考試都錯過了，心痛啊！
同學們坐在教室里上課，我只能躺在醫院床上發呆，同學們課間玩耍聊天，我還是在發呆，這個病實在是太頑固了，輸完了液，也只是退燒了而已，就今天我還在考慮是否要去學校上學呢。
說來也慚愧，星期五上午，又在去醫院的路上，看到學校校門打開，同學們一個個喜笑顏開的從里面走出來，他們都考完試，放了學，嘰嘰喳喳討論去哪里玩。我真的'不知道該想什么了，只是覺得自己很不爭氣。考試，我認為也是展示自己能力的另一種途徑，我知道，即使我現在去考，也不可能拿到好的成績，因為，1個星期沒上學，課程肯定落下了不少，在這種沒有任何準備的情況下，別說展示，連現眼都夠嗆。只能默默低估：“你們居然在我不在的考場上，‘爭霸稱王’。”作文
終于，情況有了好轉，終于不發燒了，但是，嗓子依舊還是不行，但是我不想再等了，我下周就要去上學，這點小問題不算什么，我要補上前面丟下的知識，追上前面的同學，重新站在同一個起跑線上，我堅信。
同學們，下周見！
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