【熱門】小學生周記合集7篇
時間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個星期已經過去了，一周的時間，一定有不少感想，制定一篇周記吧。千萬不能認為周記隨便應付就可以，以下是小編精心整理的小學生周記8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生周記 篇1
這次的春游真的很不錯，我們六年級這一行人來到了我們期待已久的白馬澗。
一大清早，同學們就早早的來到了學校等待著老師“出發”的一聲令下，可不，小高又是那么迫不及待的把頭伸了出去。好不容易盼來了老師，于是我們的春游活動開始了。經過大巴一個半小時的顛簸，我們終于到達了目的地——蘇州的'白馬澗。
下了車，清新的晨風，歡快的鳥叫，藍的透徹的天，無不歡迎我們的到來。這一段時間是自由活動，我們一小組的同學背著包，踩著鵝卵石，踏著輕快的步伐開始了屬于我們的旅程。近處，是帶著小小露珠而又充滿生氣的迎春花，遠處，是那連綿的山巒，仰著頭，看見了。一路上，欣賞著美麗的景色，我們也終于找到了野餐的好地方。不得不說，那兒很隱蔽，芳草萋萋，周圍是翠綠的竹葉，獨有一番情趣。我們嘻嘻哈哈的吵鬧聲，蓋過了清脆而又委婉的鳥叫聲，的確，這是屬于我們的時間。
小學生周記 篇2
國慶七天假，我嚷著要媽媽帶我出去玩;“外面到處塞車呀兒子 !”媽媽的話，讓我好失望，我嘟著嘴坐在沙發上。
過了一會兒，媽媽說：帶你去看望我的老師好嗎?我一下子來勁了，“好啊，走吧!”我們來到了壽星公寓，進門一個戴著眼鏡，頭發稀少，手不停地顫抖，移步艱難的老爺爺，出現在我眼前，媽媽趕緊走上前，撫著他要他坐下，并掏出紙巾，抹去他的眼淚，鼻涕。老爺爺用慈祥的目光望著我，媽媽馬上介紹我是她兒子，爺爺用他那不停抖著的手，輕輕地摸著我的頭，我乖乖地叫了聲 “爺爺!”他吐詞不清地應和著，原來，媽媽的老師得了老年癡呆，有時清醒，有時糊涂，但只要他的學生來看他，他就非常激動，非常高興。
我們從院長哪里借來一輛輪椅，推著老爺爺來到屋外，呼吸著清新的空氣，享受著媽媽對老師的'感恩之情!
任時光匆匆流去，也不要忘記老師的栽培!媽媽我會記住的。
小學生周記 篇3
前幾天，我一個人在家，把事兒做好后，便幫爸爸媽媽打掃衛生。
首先，我來到了我小小的又亂糟糟的小房間，先幫書桌上的小物件和學習用品“移民”到窗臺上，移完后，又用濕抹布濕潤了他們的“土地”，接著用餐巾紙吸掉多余的“積水”，最后把他們“送”回“家”來，讓他們站好整齊的“隊伍”，我開心地看著他們，走到了窗臺。窗臺上的居民和書桌上的居民一樣，也要經歷這樣的過程!走到床邊，我就把衣服疊好，把他們送到“家中”——衣柜里，他們仿佛在對我笑。我關上柜門，走到床邊，把被子整理好，把洋娃娃放在枕頭邊。小娃娃笑呵呵的，好像在說：“謝謝你!我的小主人!”我突然想到，要掃地!于是，我去拿了掃把、簸箕和拖把，先讓“掃把小子”搜尋“灰塵逃犯”，然后讓他把“灰塵逃犯”關進“簸箕地牢”里，再由“拖把先生”整理抓捕后的.“遺留物”。我想：“啊!小房間打掃完啦!”
接著，我走向寬廣漂亮的大房間，這是爸爸媽媽睡覺的房間呢!這里可真亂啊!我開始擔心自己會累，干不完，有些不想打掃了。可是一想：打掃一個房間是累，那么只要堅持下來，一定可以把爸媽的房間也打掃干凈。我開始自己給自己鼓勁，同時干了起來。
經長時間的努力，我終于打掃完畢了!我開心地笑了。看著整潔的屋子，我逐漸明白了一個道理：“凡事只要努力，就一定都會成功。”這讓我又開心又激動!
小學生周記 篇4
那次，是我在四年級的時候。這天，我像平常一樣去上學，洋溢著快樂的心情。在早讀的時候也沒發現什么問題，依然像平常似的，書聲朗朗。在一陣鈴聲后，老師走上講臺，說：“現在開始發七、八單元檢測卷。”
我回想起上次那張檢測卷，覺得考得不錯，也沒多想。這時，老師變得嚴肅起來，說：“這次只有幾位同學得優。”我想，我肯定是得優的人!就在老師宣布得優同學時，我正在等老師報我的名。可老師報完后，我并沒有聽見我的名字!我不禁大驚失色，老師接著撇下一句：“其他全不是優。”我喜悅的.心情從高峰跌到了低谷，心中猶如被一塊巨石擊中了。老師接著開始報其他人的成績，我迫切想知道自己的成績，恨不得現在就上講臺去看!“葉展，81.5”，老師生冷地宣布。我一個箭步沖了上去，想證明自己到底在不在做夢。
剛上講臺，一個大大的81.5便映入眼簾，我不敢相信自己的眼睛。把卷子拿下來后，我仔仔細細、前前后后地查了一遍，想看看老師有沒有給我批錯或多扣分。可老師沒有算錯，最后一根救命稻草也沒了，我絕望了，覺得自己別學語文了!也在那一刻，我深深感受到了失敗的痛苦。之后的一天，我除了上課，一直趴在桌上，淚水經常使我的眼睛模糊。
那一刻，我深深感受到了失敗的痛苦。后來，我把試卷上的錯題都分析了一遍，覺得自己是由于輕視考試，從而導致分數不好的。從那以后，我便開始重視每一次考試了，盡量使自己不要因輕視考試而得低分了。
小學生周記 篇5
愛？有人問我愛是什麼？我回他說：愛沒有定義，它可以是“形容詞”；也可以是“動詞”；更可以是“名詞”。
我有一個家，一個“很平凡”的家，和平常人的家庭一樣：爸爸工作、媽媽煮飯、姊姊上課、我讀書。不同於別人的是，媽媽常把鹽和糖弄混，所以煮出來的菜都常是“甜”的，但對我們一家來說，那是媽媽的愛。所以，甜甜的愛，是個“形容詞”。我常常把不需要的東西留下，等有慈濟團體需要，我就會把它捐出。我們家并不富裕，每當有獎學金可申請時，我就會興奮地告訴媽媽，可媽媽也總是回我一句：“留給更需要的人吧！”我原本不懂？但當我看到電視上的那些沒有衣服穿、餓了也只能靠泥土充饑的孩子，我瞬間明白了！原來，付出的愛，是個“動詞”。小時候，我常常搬家，有，我因即將被迫與最好的朋友分離，我鼓起勇氣和媽媽反抗，媽媽卻含淚說：“我不是拆散你和你的好朋友們，我只是想給你一個更好的.讀書環境。”聽完之後，我哭了，才知道，孟母的愛，是“名詞”。
其實，愛就像掉進深潭的石頭，不是不見了，只是看不到！愛是一列火車，有人在對的時間上車，有人錯過了站；有人上車之後，發現坐錯了班次，有人雖錯過了火車，卻在下一站發現了真愛！所以，錯過了也沒關系，看看周圍吧！愛將你包圍了呢！
愛，是形容詞；亦是動詞；抑或名詞。
小學生周記 篇6
10月1日是中華民族祖國母親的生日，我記的非常清楚，在當時，新中國成立時到現在那是多么悠久的歷史呀！我想：“大該每一個中國人都知道，10月1日是中華民族母親的生日”每當回想起戰爭時期，我便心驚膽戰！你們是不是呢？當然現在是不可能的了吧。現在已經是祖國六十三歲的生日了，我們祖國的生日到來了，各個地方都在慶祝我們祖國的六十三歲生日。國慶節說起“國慶節”三個字我就能想起我們偉大的祖國的悠久歷史，從古代到現代那是多長的一段時間呀！不但神五，神七，神九等等都飛上了天空，我們還能潛入水底，并且武器先進，國家也就沒人敢欺負了。聽說日本想罷占釣魚山，我想大聲喊出：“想罷占釣魚山，不可能”。那是一定的，我們同日本一樣了，有先進的武器，可以與之展開較量。我有時真為我們偉大的祖國有這樣偉大的發展，在內心深處有一種為現在強大的.祖國有一種無比的高興和無比的自豪感！
我希望我們祖國的未來能像隨風漂游的氣球一般，蒸蒸日上吧！
小學生周記 篇7
今天買土豆的經歷可不同于以前，同學們你們想知道嗎？如果想知道，我就給你講講吧！
上午放學，我和媽媽一起去買菜，我們買好多菜。媽媽買蔥的時候，我忽然看見前面有個賣土豆的伯伯，我就對媽媽說：“媽媽我想買土豆行嗎？”媽媽說：“行，你先去問問價格吧。“我說：”好，包在我身上。“到賣土豆的`伯伯攤子前，我問：”土豆多少錢一斤？“伯伯說：”一塊五二斤，給你小朋友按七角錢一斤吧。"我聽心里感到很高興。這時候媽媽來，媽媽說：“買一塊五角錢的吧。”我見伯伯熟練的把土豆放到袋子里，再放在稱上稱，稱好伯伯把土豆給我們。我們拿來土豆正要走，突然伯伯走過來說："再給你一個土豆，我給你說的是七角錢一斤，稱的時候是按一塊五二斤，說話要算數的。”說完，伯伯便匆匆的回去。
我在后面看著他的身影。心里感到溫暖。我想到：“現在賣東西的哪個不是為多掙點錢，可是這位伯伯卻用事實證明——說話算數更重要。”同學們你們說這位伯伯可親可敬嗎？
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