小學周記

時間：2020-11-03 20:33:58 周記大全我要投稿

【精選】小學周記錦集五篇

　　不經意間，眨眼間，一個星期已經過去，我們或多或少都學到了一些新東西，立即行動起來寫一篇周記吧。那么寫周記需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的小學周記5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精選】小學周記錦集五篇

小學周記篇1

　　實習是學校教育向課堂外的一種延伸，是作為一位知識青年的至關重要的人生歷程。下面帶來小學體育，以供賞析和參考借鑒！

　　小學體育實習周記第1周作為體育教育專業的大學生，我很榮幸能夠進入體育教育專業相關的崗位實習。相信每個人都有第一天上班的經歷，也會對第一天上班有著深刻的感受及。尤其是從未有過工作經歷的職場大學們。

　　頭幾天實習，心情自然是激動而又緊張的，激動是覺得自己終于有機會進入職場工作，緊張是因為要面對一個完全陌生的職場環境。剛開始，崗位實習不用做太多的工作，基本都是在熟悉新工作的環境，單位內部文化，以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對于這個職位的一切還很陌生，但是學會快速適應陌生的環境，是一種鍛煉自我的過程，是我第一件要學的技能。這次實習為以后步入職場打下基礎。第一周領導讓我和辦公室的其他職員相互認識了一下，并給我分配了一個師父，我以后在這里的實習遇到的問題和困難都可以找他幫忙。一周的時間很快就過去了，原以為實習的日子會比較枯燥的，不過老實說第一周的實習還是比較輕松愉快的，嘿嘿，俗話說萬事開頭難，我已經邁出了第一步了，在接下去的日子里我會繼續努力的。生活并不簡單，我們要勇往直前！再苦再累，我也要堅持下去，只要堅持著，總會有微笑的一天。雖然第一周的實習沒什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會本著積極樂觀的態度，努力進取，以最大的熱情融入實習生活中。

　　雖然第一周的實習沒什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會本著積極樂觀的態度，努力進取，以最大的熱情融入實習生活中。

　　小學體育實習周記第2周過一周的實習，對自己崗位的運作流程也有了一些了解，雖然我是讀是體育教育專業，但和實習崗位實踐有些脫節，這周一直是在給我們培訓那些業務的理論知識，感覺又回到了學校上課的時候。雖然我對業務還沒有那么熟悉，也會有很多的不懂，但是我慢慢學會了如何去處理一些事情。在工作地過程中明白了主動的重要性，在你可以選擇的時候，就要把主動權握在自己手中。有時候遇到工作過程中的棘手問題，心里會特別的憋屈，但是過會也就好了，我想只要積極學習積極辦事，做好自己份內事，不懂就問，多做少說就會有意想不到的收獲，只有自己想不到沒有做不到。

　　第二周實習快結束了，來這里有一段時間了，雖然同事們都很好，工作也輕松，對工作的環境有一定的了解，但真正在這里生活了，還是會覺得有些不適應。與當初想象中的職場狀態似乎有些差距，我相信我會適應職場生活。

　　小學體育實習周記第3周不知不覺進入了實習的第三周，生活還在慢慢的適應，每天按部就班的工作。除了學習崗位相關的業務知識，我還加強大學體育教育專業相關知識與自己崗位相結合，努力讓體育教育專業相關知識應用到實際工作中。實習不想在學校，很多工作遇到的很多問題都只能自己鉆研，不過好在有很多資料可以查，大學里學習的體育教育專業相關知識能夠幫上忙，也不枉大學的學習。不懂時就查查資料，也培養了自學能力，同時了解許多相關的知識，一舉多得。經過2個多星期的正式實習工作，我已經慢慢適應這樣的作息和工作方式了。以前在學校的

　　時候，有時候偷懶或者身體不適，就會請假或者逃課，老師也會很理解很包容我們這群他眼里的沒長大的孩子。但是現在開始上班，同事中沒有人再會把我們當成孩子，也不會像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰，遲到都是會受到領導的批評。所以每天早上都不敢偷懶，準時起床去上班，有時候為了不遲到，不吃早飯都是常態。為了給大家留下好的印象，我都要提早去辦公室，把辦公室清掃一下，再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情，但是也算是給這個辦公室做出的一些貢獻。

　　小學體育實習周記第三周實習快結束了，我相信下個星期我能做得更好，每天進步一點點。

　　小學體育實習周記第4周這周頭一天星期一，我終于接到實習以來的第一個真正的工作任務。雖然在這兒實習了快一個月了，但是工作的內容無非是協助同事，幫幫忙，打打雜。大部分的時間都是閑著的，我的師父今天終于分配給我第一個工作任務，我充分利用了大學里面學習的體育教育專業相關知識，把第一個任務圓滿完成。師父說，通過他的觀察，說我態度積極，并且耐的住性子，已經初步通過了他的考驗，所以分配給我一個工作任務，對我進行進一步的考驗。這個看似簡單的工作任務就是耐心和細心，一個小小錯誤就會導致所有的錯誤。我想說，師父，我準備好了，我會認真完美的完成這個任務的，一定不會讓您失望。

　　接下來幾天，開始正式接手相關工作，因為是新人，所以在實際執行過程中有很多的缺陷與不足，還好有師傅的指導，我順利地完成了工作任務。幾天的實習加學習使我深刻感覺到，以前自己對課本的知識掌握的不夠透徹，也不能很好的將理論與實際相結合。感覺有很多東西要學習，所以總是感覺時間不夠用。因此，我給自己制定了一些計劃和目標，首先了解現行的一些規范、看體育教育專業相關書籍、學會熟練使用辦公軟件，掌握工作方面的細節問題，努力提高自己的工作修養。

　　小學體育實習周記第5周轉眼之間，實習已經過去了一個多月。經過幾天的忙碌，終于完成了實習以來的比較大工作任務，而且是比規定的時間提前了一天。為了確保這個工作任務完成的更加完美，我對任務的各個環節進行了不下十遍的檢查，確保不出現一個錯誤。

　　星期三的早上，因為緊張又因為興奮，很早的就跑去上班，將做好之后的數據放在師父的桌子上，等待師父的檢查。在等待師父到來的這段時間里，時間好像變得特別慢，每一分鐘都好像在跟我作對，就是過不去的感覺。后來師父終于來到了辦公室，我假裝鎮定的跟師父說，任務已經做好了，放在你桌子上了。師父只是微微的點了點頭，說，知道了。這多少有點讓我失望和擔心，師父完全沒有說什么時候會去檢查，也沒有布置給我下一個工作任務。之后我又再次陷入了無所事事的工作狀態。

　　在空閑時間，結合體育教育專業，我努力學習與崗位相關的知識，為以后的工作打下牢固的基礎。要多想多思考多問、多問why;對知識要學精學透，不能廣而不精。最重要的是建立起自信，相信自己。給自己準確定位，并朝著這個方向不懈努力。記得一定要言出必行，說到做到！

　　小學體育實習周記第6周這一周，我開始深入學習與自己崗位相關業務知識，得到同事的幫助下，我先從規范下手，就是熟悉下當前體育教育專業行業方面的規范，再就是記各種工作相關的必備知識。經過兩天的苦研，我終于能基本看懂結構施工圖了。經過前期實習后，我大概了解了整個工作程序。今天我開始正式參與部分核心工作了，師傅給我布置了一個任務。大學里面學習的體育教育專業的知識能真正得到實際應用，我很高興，這是他對我的一次考驗，同時也給了我一次機會。因此，我要盡力做好它。

　　工作過程我得出了一些體會：我工作過程要相信自己，如果做不到這一點，你就無法成為一個好的職員或者好的領導。一個相信自己的人，才會在走路時神采飛揚，讓老板看上去你有無窮的精力;一個相信自己的人，才會在待人接物時落落大方，這一切能幫助老板培養對你的信心，必要時才會委你以重任。你怎么對待別人，別人就會怎么對待你。在工作中，要待人如待己。在你困難的時候，你的善行會衍生出另一個善行。在別人遇到困境時，熱情地伸出援手。在職場上，盡可能地做一個與人為善的好人，這樣，當你在工作上不小心出現紕漏，或當你面臨加薪或升職的關鍵時刻，可盡可能減少別人放冷箭的危險。

　　小學體育實習周記第7周今天指導師父說十分鐘后讓我和陪他一起去其他單位參觀學習，讓我帶上筆和筆記本，他還跟我說了一句，上次的那個任務完成的很漂亮，圓滿到達了我的要求，我很滿意。他還表揚我體育教育專業相關基礎知識非常扎實，是他見過體育教育專業學生中動手能力比較強的學生。當時我差一點兒興奮得尖叫出來。幾天的努力總算我的努力沒有白費，沒有什么能比得上得到師父的認可更加讓我激動了。

　　通過這段時間的了解，原來師父并不是看上去那樣一個不起眼的人，聽同事說了很多他厲害的事跡，如果能從他身上學到東西，對我這次實習所得和以后的職業發展之路一定有很大的幫助。在外面的路上，師父說，這幾天我的任務就是在上次的基礎進行擴展。

　　本周我總結出：在職場上取勝的黃金定律之一便是要有責任心，凡事盡力而為，并且要任勞任怨。在工作上，永遠不要試圖去敷衍自己的老板。有人曾經訪問過許多在事業上功成名就的人，他們一個共同的特點便是，在工作上投入的時間及精力，遠遠要比工作本身所要求的多。我相信我能做的更好。

小學周記篇2

　　寒風“呼呼”地吹著，從天上落下來一個個優雅的少女，那是冬天的“使者”——雪。

　　雪很美，不信你瞧！雪花從天上飄落下來，宛如一片片薄紗，又似一顆顆晶瑩的珍珠。那景象美得讓人傾心，美得讓人流連忘返。

　　雪很活潑，不信你瞧！她們在跟小朋友玩捉迷藏呢。小雪花一會兒撲到小朋友的頭上，一會兒跳到小朋友的帽子里，一會兒又蹦進小朋友的手掌心里……惹得小朋友“咯咯”地笑，直說她們是小調皮。

　　雪很優雅，不信你瞧！雪輕輕地拂動著她那潔白的長裙，給我們送來陣陣寒風；又悄悄地吹開了梅花，用它來裝飾自己潔白的長裙，然后給植物蓋上白被子，讓它們睡個好覺；最后敲響新年的鐘聲，讓大家開開心心地過年。她的每個動作都讓人覺得優雅。

　　雪讓世間萬物都變得格外美麗。她落在樹枝上，樹就開出一朵朵美麗的“梨花”，我不由地想起了一句詩“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”雪落在地上，如同鋪上了一條白毛毯。

　　雪，你那么美，那么活潑，那么優雅。你姿態萬千，美麗動人。雪，只要寒風一吹，我就知道，冬天的使者——你來了！

小學周記篇3

　　青島有柔軟的沙灘，美麗的大海，蔚藍的天空這仿佛就像一幅美麗的油畫，使我久久不能忘懷。

　　我們去了有趣的極地海洋世界，形態各異的雕塑公園，美麗如畫的金沙灘，還爬上了雄偉陡峭的嶗山，走過了人山人海的棧橋。其中，我印象最深的是極地海洋世界，里面有南極和北極的各種動物，我最喜歡憨厚的北極熊，笨拙的企鵝和聰明伶俐的北極狐。

　　北極熊最頑皮，總是躲在山洞里，用屁股對著我們，時不時回頭還對我們微微一笑。企鵝里面有帝企鵝和帽帶企鵝帝，帝企鵝的個頭很大，跟我差不多高，他們走路很慢，左搖搖右搖搖，好像隨時就要摔倒。而體型嬌小的帽帶企鵝就靈活多了，走路蹦蹦跳跳的，在水中游起來像魚兒一樣靈活，速度非常快，姿勢漂亮極了。他們最大的差別是帝企鵝的腮邊是黃色的，腦袋是黑的'；但帽帶企鵝的腮邊沒有黃色，腦袋是白色的。北極狐和他們相比就聰明靈活多了，他們有著大大的白色的尾巴，樣子和狐貍差不多，只是個頭很小，像只小貓一樣，全身潔白如霞，樣子可愛極了。我們在看的時候他們在睡覺，結果有一個小朋友拍了拍玻璃，他們就驚醒過來，抬起頭四處張望，有一只還在用它小巧的爪子抓玻璃，太可愛了，我愛他們。

　　青島真美啊，有金黃柔軟的沙灘，波濤洶涌的海浪，清爽涼快的海風，成雙成對的海鷗，還有有趣的極地海洋動物，我愛這個城市。

小學周記篇4

　　打開手機，微信上有消息未讀，顯示“有人@我”，點開一看上面寫著“星期四上午前兩節課有特派名師來聽課，請自行調課”。

　　就這樣，我的第二次公開課就要到來了，恰逢這周的英語教研組組內聽課活動是由我們初二英語教研組承擔，于是二者合而為一，所以這次來聽課的老師不僅有當地的進修學校的特派名師，還有我們學校初一至初三全體英語教研組的老師們。因此我也是十分忐忑，雖然在頂崗實習的初期也就是三月份的時候進行過一次公開課，但那時的我也是才剛剛開始講課，對我的要求會稍微降低一些，而現在我實習已經將要二個月了，自己對自己的要求會變高，自己也是想要展示自己好的那一面，希望讓老師看到自己的進步。于是接到這個消息之后，便開始忙碌的準備著。

　　在第一次公開課上，我展現的是一個單元第一課時的新授課，講授的課型是聽說課。而這次我準備的是閱讀課，培養學生的英語閱讀能力。定好課型后，我便開始悉心準備并設計各個環節，從導入到結束每個環節都是改了又改，指導老師也是在一旁給我提建議，指出我的不足，于是我又將環節進行調整了，課件也是改到直到滿意為止。

　　一切準備就緒，我的第二次公開課就這樣開始了。這次站在講臺上，并沒有像第一次那樣緊張的小情緒，而是比較自然地進行授課，45分鐘仿佛是一瞬間就結束，相比第一次公開課，這次整節課還算流暢的進行，各個環節也比較好地展現出來了。

　　講課結束后，我們便來到小會議室進行評課。老師首先肯定了我的進步，課堂用語更加熟練的掌握了，課堂進行的比較順利，導入簡潔明確。其次也指出了我的不足，首先是我的語速較快，課容量較大，銜接應做到更自然流暢。其次，課堂應該更多的交給學生而不是自己一味的講，各個任務指令還應該更準確。此外，課堂的重點應該更突出，要著重強調本節課的重點內容等等。

小學周記篇5

　　昨天,下了一天一夜的鵝毛大雪,地上鋪著厚厚的雪毯,小樹圍上了雪白的圍巾,屋頂戴上了潔白的帽子.放眼望去,世界變得銀裝素裹,到處一片雪白。

　　一大早,我就起床了,迫不及待地約了幾個小朋友到樓下去堆雪人。

　　我們用小鐵鍬把雪收在一起，然后滾成兩個大小不一的雪球,從大到小地排列起來.哈哈,一個雪人的外形堆好了!我和雷興鵬用兩片樹葉給雪人做了一雙眼睛,再把雪捏成一個紅蘿卜的形狀,給雪人當鼻子。我們找了三根樹枝,分別當雪人嘴巴和兩只小手，再把收雪的小水桶扣在小雪人的頭上當帽子。哈哈,一個可愛的小雪人堆好啦!

　　我們圍著小雪人跑啊，跳啊，真高興！下雪真好，給我帶來了那么多樂趣！

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