【熱門】開學周記合集八篇
工作在不經意間已經告一段落了，一周的經歷，可以助長我們的閱歷，讓我們一起來學習寫周記吧。那么寫周記需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的開學周記8篇，希望對大家有所幫助。
開學周記 篇1
又是一年9月1日，我們又迎來一個新學期。新學期孕育著新希望，所以，我應該打足精神，拋開上學期取得或好或壞成績，在初二上學期學習中充滿信心。
首先，我認為，學習中不可忽略一點就是要學會分析自己學習特點，像我--理解能力還可以，老師講東西不是不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學會東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學期里對待學習更認真，更有耐心。
其次，我覺得，在學習中，確定學習目標也是很重要，學習目標是學生學習努力方向，正確學習目標更是能催人奮進。反之，沒有目標學習，就是對時光一種極大浪費。我們可以在短時間內定一個小學習目標，并且在短時間內達到這個小目標，然后長時間達到一個大目標。在長短計劃指導下，使學習一步步地由小目標走向大目標。所以，我暫時目標就是先進入全班前8名，而對于我較弱數學以及其他副科，我也會努力，讓它們也有所進步。
最后，也是最關鍵一點，就是要科學、合理地安排作息時間，沒有合理安排，再好計劃也會付之東流。所以，在新學期里，我最要學會就是要合理安排學習、娛樂、休息時間，要把每一點一滴寶貴時間都抓緊。有些同學認為：只要把所有心思都撲在學習上，學習成績就會提高。但我個人不贊同這一觀點，因為我覺得一天中如果沒有一點時間用來娛樂話，大腦就會持續工作，不停運轉，很容易疲勞，容易激動。雖然這樣成績也許會有所提高，但是人就會覺得有壓力，不停地想發泄。因此我覺得，在一天學習中，只要做到上課認真聽講，認真做筆記，課后有不懂得就去問老師，直到弄懂為止，很好地掌握當天學習內容。回家后認真地、高效率地、高準確性地做好作業以及適量補充習題，認真復習及預習，其他時間完全可以自由支配。最后再說一句：學習計劃要根據個人具體情況而定，而且要“定到做到”不然這將會是紙上談兵。
開學周記 篇2
暖花開驅趕了冬天感傷，我們伴春節喜慶鐘聲再次踏入了學校大門。新學期帷幕為我們拉開了嶄新學習舞臺，我們開學了。榮譽桂冠往往要荊棘編就，成功道路往往由汗水鋪通，征途絕對非一帆風順。上個學期歡笑與淚水，成功與失敗等都已成為過去式，我們應該放眼未來，洗去心靈塵埃，拿上我們武器，整裝待發，大步邁向新學期！
在新學期中，要想成績攀上更高山峰，就要為之不懈努力！一分耕耘一分收獲。學習不但是一種興趣，更是一種責任，是我應該做而且必須做好事情，學習還會給我們帶來副產品——壓力。沒有苦累過程，就不會有進步與提升。正是學習中苦與累締造出我們加倍努力學習原動力。無論是過去、現在還是未來這都是永恒不變定律。再華麗辭藻都遠不及最樸實行動。我們不可以再做語言巨人，而是要蛻變為行動主人。只有真正學會自主學習，成績才會真正有質飛躍。
除了知識攝入外，還有一件很重要事情，那就是——學會感恩。感恩，是生活中溫暖陽光來源；是彩繪生活畫筆。！“春天來了，我卻看不到”這是讓人多么心痛感受。因此，學會感恩是人生路上不可或缺過程之一。對父母感恩，他們賜予我生命；對老師感恩，他們教會我知識；對朋友感恩，他們給予我幫助；對上天感恩，它在看我做人。讓我感恩熱太多，在這我想說一句：我親人，我朋友，不論是熟識還是陌生，我都要感謝你們，感謝你們給我一切一切。學會感恩、知恩圖報是中華民族傳統美德，值得我們不斷發揚與繼承！
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。站在新起跑線上，我們目標就在充滿希冀前方。我要加油，在絢麗多彩初中生活中，好好學習，這是沖刺，面向新征程，也許會有坎坷，艱險，但我堅信：我一定會戰勝一切困難，避過所有淺灘，到達成功彼岸！
開學周記 篇3
假期快過完了，但我這顆頑皮的心卻還在天上漫游，怎么抓也抓不回來。暑假我可以說是玩瘋了，去長隆水上樂園、長隆歡樂世界、青青世界、海岸城等地方玩，我每時每刻都在玩，睡覺的時候玩手指，吃飯的時候拿筷子敲碗當鼓玩。看電視的時候壓腿，這也當做是一種享受。這是我在上學的時候都沒有時間做的事情。假期里的我就像一個小小孩，十分幼稚卻很快樂。
每周五晚上10：30，湖南衛視都會放快女，而我是快女的鐵粉，比賽從10：30到凌晨1：30，比賽進行到很晚。經過了爸爸的同意，我每周都可以看比賽。但，現在快開學了，我就看不了快女了，否則考試準考得可憐我重播也看不了，因為我必須要提前預習功課。玩也玩不了，因為要整理作業，而且還要做一些之前沒做完的作業。可憐啊!我這顆可憐的心要從外面精彩的.世界收回來了。而且假期過完我就要上六年級樂，六年級上完就要讀初中了。初中的生活非常的緊張，現在開始我必須要做準備了!
再說說作業，其他的作業我七月份就寫完了，就是背書，一共要背五十篇，我卻一共只背了20篇，一半都沒到，我就等著被老師罵的狗血淋頭吧!現在我要刻苦去背書了，爭取能多背幾篇，少受點懲罰。
現在，希望我的心能夠飛回來，別讓我忍不住自己又玩兒去了，到時候被老師批評了可就不好了!
開學周記 篇4
今天下午我們學校舉行了開學典禮。當聽到老師說時，全班頓時炸開了鍋，都在議論著：“今年誰會得獎呢？有幾個人呢？”······于是，我們懷著激動的心情下了樓。我抬頭看看天空，那紅紅的太陽就好像同學們的心情，很激動，很緊張。
首先，校長總結了一下上學期的工作：“同學們，我來念一下上學期為校爭光的同學，有······”我們仔細地聽著，被叫上名的同學邁著輕快的步伐上臺領獎，臉上蕩漾著甜蜜的笑容。獎品雖然是一個筆記本，但這卻是對他們的努力復出給予的肯定和嘉獎。然后，校長說了得獎的班級，“一一班、一二班······”當聽到我們班時，我們又激動又高興。回到班里，老師準備發獎了，我的心里仿佛有一只小鹿在亂撞，我的'小拳頭出了汗，心仿佛壓上了一塊石頭，我洗耳恭聽，當聽到我的名字時，我很激動，高高興興的領了獎，心里的大石頭也落地了。
雖然我得了獎，但也不能驕傲，要更加努力，爭取下一次還得獎。
開學周記 篇5
轉眼之間已從懵懂的初一步入了熱烈的初三，初三的日子真是別有一番滋味。初三是緊張的。它已是初中長跑的最后階段，雖然還沒有到中考前的最后沖刺，但拼搏的氣息已很濃很濃：平時輕松的嬉鬧沒有了，轉之而來的是討論題目的爭論;平時的閑空沒有了，轉之而來的是與各種試卷的較量;平時的散漫沒有了，轉之而來的是緊張的課堂。
初三是無奈的。都說十五歲是“花季”，是一個放飛的年代，而十五歲的我們卻是戰士：是與時間、與考試成績作戰的戰士。下課的鈴聲響了，數學老師終于停止了“絮叨”離開了教室，剛想松口氣，物理老師又已夾著試卷走進了教室。化學老師又說要準備測驗了。
初三是關鍵的。有人能在緊張的學習生活中激流勇士，學習成績平步青云。他們成了老師、家長的寵兒。也有人因學習成績差而放棄了進取，他們開始自暴自棄，“不務正業”。他們就成了所有關心他們的人心里放不下的“石頭”。初三是具有決定意義的一年，是力爭上游，還是自甘墮落;是準備吃一年的苦，還是后悔一輩子，就看初三你怎么做。如果你堅持、你刻苦，你就成為贏家;如果你放棄，你可能將成為一個永遠的輸家。
初三是苦，初三是累，可是初三也很精彩。初三繁重的學業，可以更快地增長我們的知識;初三激烈的競爭，可以激發我們的斗志;初三眾多的考試，可以訓練我們的心理素質。更重要的.是，在初三熱烈而緊張的學習生活中我們看到了我們的未來，我們小時候對未來的憧憬，變得離我們更近，更實際，它正帶著希望的光芒迎著我們走來。
初三，我們要學會堅持，要學會忍耐，要學會刻苦。初三要學的知識很多，要學的道理也很多。初三正是我們學習的時段。初三是個成熟的季節，是我們收獲的日子。
初三是我們云云學生人生旅途中的一個重要站臺，下一站能否上車到達目的地就要看這一次的表現了。我們努力吧，為共同的目標。
開學周記 篇6
校園中的一草一木又度過了一歲榮枯，相隔近月，雖然草疏木枯卻親切如故；熟悉的門窗、教室，還有那條小路，只是多了一層淡淡的塵土……
敬愛的老師們，親愛的同學們，笑容洋溢，聲聲祝福，古人說：一日不見，如隔三秋，我們呢？辦公室，教室里不斷飛出歡聲笑語――談論著趣事，交流著收獲，品評著新衣……的塵土……
舊的一年過去了，新的一年開始了，在新的一個學期里，我們應該做好每一項義務。叮鈴鈴！叮鈴鈴！……”
隨著一陣敲鐘聲，把玩野了的同學們帶進了凈化的學校。過了許久，我們班的同學們才到齊了。這是為什么呢？是有的.同學不甘情愿，還是忘了這是敲鐘聲，還是……？
老師在臺上侃侃而談，我們在下面靜靜的聽。我認為同學們不但不要打架罵人，還團結友愛，互相幫助，真像一個美滿樂趣的大家庭．上課時，同學們認真聽講，積極發言，不懂就問，也沒人拒人與千里之外．
我感受到了歡樂，也替老師趕到欣慰，這難道不讓我們感到親切與舒服嗎？發新書嘍！”是我們班的大嗓門張刑飛在叫哦！班上的男同學爭先恐后，班上的男同學爭先恐后，我們在搬書的地方等了很久才搬到書，我拿了一摞書，真累。
可以這樣說，我的初一生活，無論在什么時候，在什么地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，會像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益------使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創造！使我們的人生變得靚麗多彩！
開學周記 篇7
不知不覺，轉眼間，小學六年就像一條小河，緩緩流過。以前的點點滴滴，在我的腦海中回放：還記得第一次見到老師同學時的興奮，還記得第一次上課發言時的羞澀，還記得第一次被老師罵的傷心，還記得第一次當上組長的不可思議
這一切的一切，仿佛就在昨天，但今天，我們已經長大，成為了一名初中生
艱苦的.軍訓已經結束，下面迎接我們的將是學習
開學了，我們一起努力。
開學周記 篇8
快開學了，陪媽媽漫步在花園的小路上，想自己的心事，我沒說話，媽媽也沒有，我隱約能聽見鞋子踩在細沙上的微小聲音，小鳥竊竊私語的聲音。 在報到的前幾天，我在想：我們的班主任還是關心我們學習、生活、親切而又嚴厲、受同學喜歡的劉老師嗎？綜合實踐老師還是負責的易老師嗎？數學老師沒換吧，還是那個像大姐姐一樣的張老師嗎……想想我的同學，那個愛唱愛跳的唐呤雪是我的同桌吧、楊毅和歐陽曉煜又會有什么的'新的笑話呢？…… 我獨自一人走在路上，想：學校煥然一新，又增添了新設備嗎？學校是不是又來了新老師呢？一定又有一群活潑可愛的小弟弟、小妹妹離開幼兒園來到我們的學校。 學校還會開展有趣的游戲嗎？那游戲可好玩了，貼鼻子的游戲真讓人笑得前俯后仰；還會舉行激烈的跳長繩、跑步比賽嗎？我想我們一定準拿得第一名，如果有，我一定要參加。 我們種的小樹苗一定長高了，我們暑假里沒有給它施肥、澆水，它能經得住風吹雨打適應不確定的環境嗎？小樹苗，我真想你！ 想到我，這個學期該怎么做呢？我有什么缺點需要改正，我有哪些優點要發揚呢？我想到一中去讀書，我一定要努力，上課認真聽講，養成自覺學習的好習慣，尊敬老師，多與人交往，大膽舉手發言，做事有主見，講信用，我有信心做好。 算了，不想了，開學了，我又見到我想念的老師和同學了，時間過得真快，五年過去了，還有一年就要離開母校了，我們要珍惜與老師、同學朝夕相處的日子，珍惜與同學的友誼，在充滿歡聲笑語美麗的校園里健康快樂的成長。
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