社會工作周記
社會工作周記1
剛開始進入湖北省咸寧市嘉魚縣陸溪鎮居民委員會，各種茫然無措并且緊張萬分充斥著我的心情。在該委員會里，我們并不清楚自己能夠做些什么，空有一些從學校里帶出來的理論知識，一點社會閱歷和實際操作能力都沒有，更談不上有任何經驗可借鑒的。第一天只能自己反復思索著在實習中我們能夠給委員會帶去什么，在該機構中實習我們能從中學到什么。帶著這樣的疑問我開始為期兩個月的實習生活。
2月24日上午，委員會負責人給我們簡短而又鄭重地開了個實習見面指導會，張書記的一席話一下子就給我們指出迷惑的地方，并指導我們在委員會中自己先摸索著做些事情，并不急著給我們分配任務，讓我們等到熟悉了委員會的日常工作流程和具體事務，再去確定實習的目標。于是，第一周我的實習任務，便是進入委員會，熟悉日常工作事務，與委員會中的工作人員、入住老人建立關系，并把我們分派到該鎮上的老人院進行鍛煉實習，并要求實習第一周至少要能夠記住老人的名字。
第一周實習，由于我們才剛接觸這個領域的人、事、物，對機構了解不多、工作不熟悉，我們能夠做的事情不多，只能是盡量分擔一些力所能及的零碎的事情，例如推輪椅上的老人到戶外曬太陽，給視力不佳的老人讀報，陪長期臥病在床無法動身的老人聊天談心等。這些事情的共同點主要是陪同老人，讓彼此盡快熟悉起來，逐步建立友好的關系，以便于更好的建立信任關系。
這些事情看起來挺簡單的，真正去做的時候，尤其是想做好的時候，才發現并不容易。老人在老年公寓住久了，見過形形色色的志愿者和實習生，對待人事物的態度也都會比較漠然，尤其是我們初來乍到，老人都處于觀望態度，并不樂意接受我們的幫助，甚至有個別帶有敵意的，拒絕我們的接觸，這使得我們一開始的熱情陷入尷尬的狀態。
社會工作周記2
經過一周的實習，感觸頗多。短短七天，每天早上跟小組組員一起討論，開會，策劃活動，中午，草草把午飯吃過后，又要匆匆坐車到大學城。雖然本周還沒有真正搞過一次活動，但每次小組討論過程中，所學到的東西確實是很多很多，有時，當我們有意見，想法不和的時候， 大家一起充分考慮不同方案的優缺點，經過一輪又一輪的討論，多次的反復比較權衡利害，最后，我們都謹慎地作出選擇，或許，這就是我們所說的“頭腦風暴”吧。
這星期在心理咨詢室沒有找到個案(除了阿菜那小組)，但據陳音老師說，每天基本都有學生前來咨詢和尋求心理輔導，而且，困擾他們的大多都是人際關系處理方面的。所以，個人覺得有關這方面的心理知識，我們應該加深了解，方便日后工作的展開，還記得周四那天，一名師兄前來咨詢室做義工，他的手法顯然跟我們社工的切入點有所不同，不過，我還是挺佩服他的，通過問一些容易回答的問題，引導學生在自己所回答的問題中尋找答案。
我跟李浩負責的是土木學院和自動化學院，周四那天下午，陳音老師帶我們去了這兩個學院的辦公室了解相關情況。跟土木學院的李曉雪老師聊了有關以后活動的內容，李老師要求我們對大一的心理聯絡員進行簡單培訓或分發資料讓他們自學有關策劃活動的知識。其實，說實在，學校里面早已安排了不少的團體活動，現在最擔心的是時間會有沖突，所以，我們也沒有爽快地答應老師的要求，只是說：“活動是八個組員一起計劃的，我們得回去好好商量才行，到時我們盡快回復你的.”
跟譚老師談話過程中，才知道大學城里面很多老師都對我們專業沒有一個很好的了解，但老師她們都一致認為我們專業就業前景很好。
自動化的輔導員要求我們給心理聯絡員和心協的同學一起開展培訓活動，這老師很隨和，時間可以由我們把握，雖說如此， 短短一個月，我們不僅要做學校的三個主題活動，還要給每個學院的，真的有點擔心做不來，其實另一方面，我們學院的活動也可以參考學校心理聯絡員和心協的計劃書，這樣一來，就可以省下很多時間了。
宣傳海報的設計很漂亮，LILI確實辛苦你了，干巴爹啦，我們一起加油!
社會工作周記3
實習的時間已經來到了第四周了，羅主任現在還時不時逗著我說居委會的工作很瑣碎。我在想其實是不是羅主任覺得自己的工作很瑣碎呢?我的工作是居委會里工作的一個縮影嗎?作為一個社工專業的實習生，我想我并沒有把帶有社工氣息的東西的帶到居委會，反而是居委會給我感受了套上“社工帽子”的行政任務工作。或者這正好符合了社會工作定義里提到的一點——以一定的機構為依托。我所依托的機構是居委會，那么我的工作也是跟著我的實習機構的方向走。做小組、做個案這類型的工作，在居委會里并沒有半點的規章制度對這些工作進行明確的規定。在居委會里，設立一個獨立的專職社工崗位，連接起那些“兼職社工”，那又是會怎樣的呢?或者這是一個值得探討的問題……
在這一周里，實習內容挺充實的。星期一，主要是居委會副主任聶姐整理關于創星級街道的材料。星期二，由于市里進行衛生暗檢，居委會的同事都出外對轄區管理范圍之類的馬路進行保潔，確保通過市里的衛生檢查。這是我實習期間里第二次衛生暗檢了，又是差不多全體居委會同事都出動上街保潔了。在10點30左右，我和綜治社工珊姐給羅主任安排了另外一項工作，到有關單位發放《關于參加社會保險的催辦通知》，并將相關單位的名稱、地址、負責本單位人事的職工名字及聯系方式、用工人數情況等資料登記在冊。我們走訪的單位基本上都為員工購買了社會保險。
星期三和星期四這兩天主要的工作是關于一個婦女健康講座。星期三主要是布置場地和打印宣傳橫幅的字，星期四負責人員的簽到。這個講座包括兩個內容，一個是避孕方法的知情選擇咨詢，一個是婦女常見病的講解及預防措施。這個講座針對的對象是適齡的育齡婦女。這天負責這項工作的是居委會的計生社工梅姐，請來的醫生是來自越秀區定點育齡婦女健康檢查的市政醫院。我覺得這項工作，是利用社區資源為社區居民提供便利服務的一個體現，組織一場婦女健康講座，一方面讓轄區的社區育齡婦女了解更多的`相關知識，另一方面引起她們對自身健康情況的注意。
星期五，三個居委會共同舉辦了一個社區老人活動——“黃華片社區迎中秋賀國慶愛國歌曲大家唱”，同時這也是一個社區敬老活動月慰問活動。這天的活動，我主要的工作是布置場地及在活動過程中為老人家提供食品和飲用的茶。這天的活動，主要是舞蹈的表演和歌曲的演唱，主題是與愛國、歌頌祖國相關的，每個社區表演兩個節目，中途是有獎問答游戲。而這天的表演者正是社區里的老年人，從他們表演的嫻熟程度來看，他們應該是經常練習舞蹈的，從他們表演時的熱烈程度來看，他們是熱衷于舞蹈的。這里給人一個啟發，那就是社區里老年人的興趣小組和培養社區老年人領導，發揮老年人余熱。
利用好XX社區的資源，組織相關的的興趣小組，我想一方面能提供給老年人多一個活動的內容，而不單單只是打麻將就是過一天，從而豐富他們的生活內容。一方面一定程度上能促進社區里的老人之間的交流融合，進而在老年人群體里，慢慢形成社區里具有一定的信服力的小領導，通過培養這樣的一個社區領導，有利于帶動其他老年人參與到社區活動里，形成一個帶一片的效果。不單只能豐富他們本身的生活，也能為社區作出一點貢獻，從而促進和諧社區的建設。理想的效果是這樣，但是還是任重道遠……
社會工作周記4
一周里，最為有意義的活動便是做兒童團體工作-----給小朋友們過六一兒童節。我們的任務就是負責他們做游戲的環節，給他們講清楚游戲規則帶著他們做游戲，目的是讓他們玩的開心。
我被分到四年級，進班給孩子們講游戲規則的時候都有些不好意思，感覺自己這方面的能力還是很欠缺。游戲規則很簡單，一群孩子圍成一圈，玩人椅，不需要多次講解。之后就要先模擬一次為第二天的正式活動做好準備。
模擬活動過程中有許多問題出現，也許作為當事人在情境中我們無法客觀的判斷活動中出現了哪些問題，但是之后劉主任都一一給我們指出，如我們自身沒有熱情、現場活動氣氛沉悶、有些活動細節不適當等等。這些問題在我們學習的過程中也提到過，但是在做游戲的時候我們把那些知識全拋在腦后，只是朝著活動順利進行、孩子安全的目標進行。
我覺得出現這種情況的原因有：一，我們自己準備的不充分。學過的理論知識也只是學過而已，在社會工作做實務中，游戲是很重要的一部分。但是我們也僅僅是看了一些游戲規則，對于我們要在游戲中扮演的角色、起到的作用我們卻忽視了，主要是我們實踐太少了的緣故。二，我們缺少對事物的宏觀把握，不會從整體到細節的考慮事情。在游戲過程中，我們只關注是否能順利完成任務，對于其他仿佛與我們無關。三，對于已經學了三年的專業，我們的認同度較低。
社會工作周記5
這周我們換到了一個新的社區，因為又接到了新的任務，我們要做個案和小組活動，所以我們就直奔主題，對社區的基本情況了解的不是很多。我覺得這才是我們的實習，面對真正的案主，自己學著去跟他們聊天，真正的體會課本上講的接觸案主的每一個步驟，并且學著找出解決問題的辦法和對策。
我們第一個案主是一個是失去老伴的83的老奶奶，叫王素芹。進入老人家的第一感覺是很干凈，跟老人交談了很長時間得知在20xx年老伴去世，兒子女兒都很忙但是有空就會回來看她。老奶奶的頭腦很清楚除了眼睛和耳朵不好使外身體很健康，由于住在五樓腿腳多少有些不方便，但是鄰居都很好幫她買東西，街道主任了解她的情況也都一直在幫她。
這樣的老人在城市里還有很多，他們身體還好頭腦也很清楚，對于家庭的觀念也很開放，但是上了年紀腿腳肯定會不方便尤其是住在高層的，在生活上可能還需要有人照料。隨著經濟、社會的發展，在各種物質保障、醫療條件趨于完備的今天，作為擁有13億人口的中國，已經不再為溫飽問題而擔憂，而面對這個人口大國的是一個更為棘手的問題：人口老齡化。養老的方式主要依靠居家養老和養老院養老兩種主要的方式。但隨著我國家庭規模和功能的改變，家庭狀況越來越朝向小型化發展。以421為代表的家庭結構日漸成為社會的主流。甚至在一些沿海發達城市，由于各種壓力的增大，丁克家庭的新型結構也越來越多。老人居家養老的方式越來越不能滿足社會發展的需要。另一方面，養老院養老方式的出現，確實能緩解部分養老難的問題，但養老院養老卻與中國深遠的文化積淀產生沖突，必然與社會產生矛盾。
所以社區養老是大勢所趨，但是具體的怎樣運行還需要具體情況具體考慮，可以社區內養老也可以居家養老提供服務。但是有一方面我覺得老年人的心理我們并不是很了解，雖然我們自以為我們很了解，我們一直以一種同情老人覺得老人都需要幫助的角度去看老人的心理問題，我們都是預設老年人有這樣那樣的問題，說他們孤獨得不到關懷，一個人住肯定會孤獨就算是年輕人也會有這種感覺，所以我們不能先入為主的認為老人必定會有這種問題，而應該是慢慢發掘。
我覺得家庭養老方式的轉變是一種被動式的轉變，為了適應社會發展的需要，適應我們的生活方式的轉變，不管是老人還是年輕人，我們的觀念都是在這種情況下不得不改變。而這種轉變會影響孝文化的削弱，加強社會養老的職能。
在實習中我看到了所謂的日間照料中心并沒有真正的投入運轉，形同虛設。我覺得一方面是社區沒有真正重視起來，沒有專業的人才去管理；另一方面，社區照料還需要很長時間才能得到普及和大眾認可。
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