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老師帶我脫了貧周記
實話告訴你吧，說出來也不怕大伙兒笑話，我的爸爸媽媽為了能圓我家住上樓房這個夢，毅然離開了我們那個偏僻的小山村，來到北侖打工，我跟隨他們來到了東城小學讀書，平時，我知道爸爸媽媽的工資并不高，從未伸手向他們索要過零花錢，用同學們的話說，一年四季，囊中羞澀�？墒牵谝淮闻既坏臋C會里，我們的羊老師終于帶我脫了貧。
本期，羊老師教我們的語文課，他非常善于引導學生作文，使我這個從不會寫作文的學生，在后來寫起作文來得心應手。在一次作文課上，羊老師拿來了一張《北侖新區時刊》報，向我們朗讀了報上兄弟學校的學生所發表的文章，頓時，我們都聽得屏聲斂息，而又心升羨慕，緊接著，老師又在班里讓我們傳看了這張報，天呀！寫得太好了，大家紛紛贊嘆不已，捧著報紙愛不釋手。
最后，羊老師站在講臺上，用洪亮地聲音說：“同學們，其實，我們班上也有許多同學的作文寫得也不錯，大家再加把勁，也爭取讓我們的文章走到大報上來，大家有沒有這個勇氣？”
“有！”老師話音剛落，臺下頓時響起排山倒海般的回應。
從此，我班上的寫作勁頭更高了，老師的桌子上時常落下了鵝毛般的稿件。我也懷著忐忑不安的心情，向老師遞交了一份稿子。
自從我的那篇稿子呈交給老師后，我每時每刻都在等候著佳音，每時每刻都誠惶誠恐，可是音信沉沉，不見回應；我幾次都懷著如焚的心情，想到老師那里詢問個究竟，但又覺尷尬，難以啟齒；無奈，只好暗暗嘆息，自解自勸，這次渺茫，下次努力吧。
忽然，六月的一天，羊老師喜形于色地走進教室，他朗聲叫著我名字，并把一個大信封遞交到我手上，他說：“祝賀你，你的文章《給媽媽的生日禮物》，在《北侖新區時刊》報上發表了，這里還有一張稿費的單據�！�
頓時，班級里仿佛劃過了一陣電閃雷鳴，同學們驚濤駭浪般地圍上來，搶去了我手中的大信封和稿費單，他們迅速抽出了信封里面的報紙，當看到了我的那篇文章時，他們尖叫著，歡呼著，跳躍著……
“彭亞東，你牛了，名字上報了！”
“彭亞東，你富了，一下子得來60元錢呢！”……
放學后，早有那些熱心的同學，揮舞著我的報紙和稿費單據，腳下生風般地替我交給了家中的爸爸媽媽。
媽媽捧著那張報，不住地摸撫著我的頭，她流淚了，一句話竟沒說。
爸爸把那張稿費單遞給了我，他凝視著我，嗓音有些暗啞地對我說：“孩子，家里平時沒有給過你零花錢，這些錢，你拿去買零食吧�！�
我接過那張稿費單一看。天哪，60元錢，我從來沒有過這么多零花錢。仿佛，我覺得自己一下子富起來了。這60元，要買多少零食啊！倏的，我想起班上有許多同學的口袋里也從未裝過零花錢；驀然，我又想到了對我們嘔心瀝血的羊老師……立即，我決定，用這60元錢，給全班每位同學都買上一個本子，讓他們每人都寫出好文章，讓他們的文章都能得獎，讓他們每人都成為富翁；再給我們的羊老師買上一個最好的記錄本，讓他寫出更好的教案，帶領我們全班同學徹底“脫貧致富�！�
爸爸媽媽聽了我的打算后，都夸我考慮得周全。
我握著那張稿費單，眼前立即又浮現出羊老師給我們上作文課時的情景；仿佛還看到了同學們都收到了稿費單，并且都雀躍歡呼道：“我也有錢了，是老師帶我脫了貧了。”
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