教育周記（通用11篇）
忙碌而又充實(shí)的一周又過去了，這一周里，大家都有不少感想吧，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇周記了。你所見過的周記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編精心整理的教育周記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教育周記 1
今天在單位值班，看到了薛瑞萍老師的教育手記。薛老師提到，每位家長都應(yīng)該為孩子記教育周記，因?yàn)楹⒆有枰獊碜愿改傅木哂薪逃龑W(xué)內(nèi)涵的關(guān)心和幫助。正好有許多體會想說一說，那就開始吧。
周五下班后天已經(jīng)黑了，匆匆趕回瞳姥姥家，急急忙忙扒上兩口飯，就帶著瞳出發(fā)了，晚上她要上聲樂課。路上堵車厲害，等到了老師家樓下，她已經(jīng)睡著了。把她推起來，瞳瞳揉揉眼睛跟我手拉手上樓了。這周練習(xí)的歌曲是《娃娃趕鴨鴨》，唱完后，老師表揚(yáng)她：“天生松弛。不緊張。小嗓子不錯(cuò)，有培養(yǎng)前途。”老師是山東地區(qū)聲樂考級評委，很有經(jīng)驗(yàn)，善于鼓勵孩子，瞳聽了很高興。回來的路上還不停地唱著歌，老師的肯定和鼓勵對一個(gè)孩子有多么的重要啊！
晚上睡覺時(shí)，瞳說：“媽媽‘我明天終于可以休息一天了。”想想孩子是不是太累了？明天也不能休息啊，還要上美術(shù)和舞蹈，作業(yè)也沒完成。興趣班是不是該放棄一些了？上小學(xué)主要是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和幫孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如因逼得太緊，讓她又累又煩，失去學(xué)習(xí)的興趣和自信，豈不得不償失?
周六下午準(zhǔn)備去學(xué)舞蹈，她推托腿痛說不能去。瞳上次學(xué)舞蹈回來，問她學(xué)得怎么樣？她說很好，老師表揚(yáng)她了。跟她在一起學(xué)習(xí)的她的小表姐立刻揭發(fā)她，說她有個(gè)動作總也學(xué)不會，老師把她訓(xùn)哭了。估計(jì)是有畏難情緒不愿去了。
瞳一向報(bào)喜不報(bào)憂。從上幼兒園起好象就從來沒有回家說過老師批評過她或是與小朋友發(fā)生過矛盾之類的事情.。問她什么，總回答：“很好。老師好，小朋友好。”我跟她爸還很高興，覺得孩子大氣、沒小事。
可是上學(xué)后，我越來越覺得這不是件好事，她在學(xué)校的情況基本上不回來說，即使是講也是大而化之，細(xì)節(jié)上的事情很難掌握。有些事情是跟老師溝通后才知道，真搞不懂她是心大還是要面子不愿意說抑或是別的原因。如果對爸爸媽媽最愛她的人都不能敞開心扉，那不就說明我們的教育出問題了嗎?
今早出門前還跟瞳爸反思說是不是對瞳取得的.一些小成績渲染得太厲害，反而讓孩子輸不起了？比如她競選上中隊(duì)委后，全家包括姥姥、姥爺、奶奶、姑姑都很高興，興奮地問來問去。還有我是不是有些太在乎結(jié)果的東西,比如考試為什么沒得A+？得了幾個(gè)小果子等，會不會讓敏感的她覺得如果考不好或得小果子少媽媽就會不開心，因此有些壓力呢。
教育孩子真是個(gè)難題。今天看了一道選擇題，說做父母的你會希望你的孩子是哪一個(gè)？一個(gè)身心健康但未考上大學(xué)；另一個(gè)考上北大，第二天就跳樓自殺了。
孩子的健康成長永遠(yuǎn)比家長的面子重要。女作家池莉希望自己的女兒做一個(gè)“身心健康，善于快樂和善于幸福的人。”這也是我對瞳的希望。
教育周記 2
暑假結(jié)束，開學(xué)已經(jīng)一周了，我家張煜涵卻依然延續(xù)著假期里優(yōu)哉游哉的狀態(tài)，干事不急不慌，還總忘事，每天都要我不聽地提醒和念叨。有幾天我真是有些著急，為什么都上學(xué)一年了，不但沒有進(jìn)步反而退回到起點(diǎn)呢？周末的時(shí)候陪她寫作業(yè)，都感覺她是迷迷糊糊的，甚至還學(xué)會了糊弄我，講完一道題以后，問她懂了嗎？她說懂了，我說那你給我說說是什么意思，人家對我卻“沉默是金”。我的火氣在忍耐了很久之后終于爆發(fā)了！訓(xùn)完孩子，看著孩子含著眼淚的可憐樣兒，我心里也很難受，事后我也很后悔、也在反思和不停地問自己，這究竟是為什么呢？
昨晚睡覺前偶然看到了吳老師的“蛻變×蝶變×退變”的博文，我恍然大悟。我回想到在暑假期間，只要時(shí)間允許我們都會陪著她到處去玩，去享受美好的假期，去感受各種人文和自然環(huán)境，整個(gè)人都處在一種很放松和愜意的狀態(tài)。孩子當(dāng)時(shí)真是處于一種散養(yǎng)狀態(tài)，每天只要能堅(jiān)持完成假期作業(yè)，我們也就聽之任之了。如今開學(xué)了，需要她們?nèi)硇牡赝度氲骄o張的學(xué)習(xí)中，這個(gè)狀態(tài)的'轉(zhuǎn)變似乎有點(diǎn)大。我想即便作為成年人，面臨這樣一個(gè)轉(zhuǎn)變也會需要一段時(shí)間去適應(yīng)，也會感到疲倦、懈怠，這就是大家稱之為“假期綜合癥”的一種狀態(tài)，何況孩子呢！所以我在想近期我需要去做的就是：多花些時(shí)間去陪陪孩子，多跟她聊聊班級的見聞、有趣的事情，幫她收收心，多陪她讀讀課外書，希望能盡快進(jìn)入一個(gè)相對緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)，能順利快速地渡過這段非常時(shí)期吧。
以上就是開學(xué)第一周我的一些個(gè)人想法，也算是對寶貝閨女發(fā)脾氣的道歉和總結(jié)吧。啰啰嗦嗦寫了這么些，供各位爸爸媽媽們參考，與君共勉吧！
教育周記 3
開學(xué)兩周以來，陸續(xù)看到了家長們和孩子們的佳作，不由得感慨萬分、思緒萬千。相比之下不由慚愧不已。暑假就這樣溜走了，計(jì)劃幾乎沒完成一二，孩子的收獲更是微乎其微。
任何借口都很蒼白，孩子的成長不容等待。“萬丈高樓平地起”，不能再有任何托詞了，從今天起，從現(xiàn)在就做起。合理安排好時(shí)間，留充足的時(shí)間幫助孩子養(yǎng)成好習(xí)慣，為以后更好的放手打好基礎(chǔ)。今天好好引導(dǎo)孩子，莫等孩子更大點(diǎn)了，不聽我們的了，那時(shí)更焦頭爛額。
其實(shí)現(xiàn)在的孩子都很聰明，而且現(xiàn)在這年齡接收能力很強(qiáng)，最重要就是堅(jiān)持了。
和孩子再次讀了《愛的`教育》，而且用頭三篇的名字也讓孩子口述作文，感覺效果很好。很多時(shí)候不是孩子的錯(cuò)，而是我們家長懶了那么一點(diǎn)，就錯(cuò)過了引導(dǎo)的好時(shí)機(jī)。再看看上學(xué)年的400首，那么厚一本書，就在老師的指引下背完了，可見滴水穿石的厲害。
為了孩子美好的明天，讓我們?nèi)綌y手，共同陪伴孩子的成長吧！
教育周記 4
子墨是本學(xué)期剛剛轉(zhuǎn)到石油附小實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級2班的一名新同學(xué)。盡管我很理解新的環(huán)境對于孩子來說多少有些挑戰(zhàn)，也非常想幫助孩子盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活，但我還是無法體會子墨內(nèi)心的體驗(yàn)。
從某種角度上說，子墨是個(gè)很乖的孩子，每天早晨自己起床刷牙洗臉梳頭，吃早飯，幾乎從來不需要大人的提醒和催促。回到家就寫作業(yè)，但背誦的作業(yè)還是需要適當(dāng)提示。
周中的一天，子墨寫完作業(yè)該去練習(xí)彈鋼琴了。她走過來跟我說，媽媽，我的壓力太大了，還要急急地寫作業(yè)，寫完作業(yè)還要去練琴，我太累了。她一邊嘟囔，帶著哭腔，也帶著撒嬌的意味，眼淚噼里啪啦往下掉。我有點(diǎn)懵，不知道該如何回應(yīng)她，也不知道她究竟想要什么，就那么愣愣地看著她。眼淚越來越多，哭聲越來越大。我說，哭吧，可以哭的，難過的`時(shí)候可以哭。她的哭聲又提高了幾個(gè)分貝，爸爸拿來手機(jī)，笑呵呵地說，你這是美聲哭法，我來給你錄下來吧。子墨一聽就忍不住笑了一下，但還是繼續(xù)大聲地哭。妹妹也笑嘻嘻地看著姐姐，給她遞紙巾。當(dāng)子墨聽到自己狂放的哭聲，看到父母可以允許自己表達(dá)情緒的時(shí)候，她就不哭了，情緒也慢慢地平靜了下來。她說，媽媽，吃完飯，你什么時(shí)候帶我去練琴？
我在想，很多時(shí)候，大點(diǎn)的孩子哇哇大哭或者發(fā)脾氣的時(shí)候，其實(shí)也是在向父母發(fā)出一種求助的信號，而不是故意想和父母作對。忙碌的父母太容易忽略孩子急迫的需求，而長久被忽略之后，就容易帶來情緒的爆發(fā)。所以，在孩子發(fā)脾氣的時(shí)候，千萬不要簡單地訓(xùn)斥孩子，或者直接妥協(xié)，而是給予孩子情緒上的關(guān)心，同時(shí)不降低對孩子的要求。
教育周記 5
安全總不被人重視，這幾年，闖紅燈，酒后駕車，被車撞，出車禍的人不可勝數(shù)，所以我們要提倡“安全伴我行”這一主題活動。
這幾年內(nèi)，交通意外可不少，就說我們次塢鎮(zhèn)吧，也有出車禍的，說說我的親身經(jīng)歷吧，那天，天上下著蒙蒙細(xì)雨，爸爸開著汽車來接我們回家，我們在汽車上說說笑笑，我看著車后的電瓶三輪車，好像有事要發(fā)生一樣，我們到家門口的小道上，連車頭都已經(jīng)轉(zhuǎn)進(jìn)去了，那輛電瓶三輪車突然沖上來，原來它剎車不靈，速度又太快，“嘭”的一聲，爸爸的汽車一下子變了形，整個(gè)后車門扁了，后門的窗戶也被震碎了，那輛騎電瓶三輪車的.男人很可悲，整個(gè)手指流著血，那孩子更是可憐，整張臉流著血，那只流血的手捂著臉，爸爸急忙叫人把孩子送去醫(yī)院。值得慶幸的是，只是皮外傷。
還有一次我在學(xué)校的海報(bào)上看見了一則新聞，一個(gè)男子不愿走天橋，橫跨欄桿過街道，對面過來的車輛沒注意到，車行道上出現(xiàn)了行人，于是一下子就撞上了，他被撞飛到了離汽車幾十米遠(yuǎn)的地方，當(dāng)場身亡。
血的教訓(xùn)一樁樁，一件件。我們一定要學(xué)好安全知識，正確的走人行道，不闖紅燈，不酒后駕車，正確的運(yùn)用交通規(guī)律，盡量的減少那些交通車禍。我們要做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民，好學(xué)生。這樣整個(gè)社會才能強(qiáng)大起來。
教育周記 6
這周是實(shí)習(xí)開始的第二周，也可以說是真正意義上實(shí)習(xí)的開始。
這一周，我登上了講臺，開始了我的教育之旅。之前，雖然一直以為自己在從事著與教育相關(guān)的活動，可如此正式的是第一次。如果說之前是學(xué)教育，關(guān)心教育，思考教育的話，那么從這周開始了我的教育實(shí)踐。如果之前是對教育的宏觀認(rèn)識，那么這周我開始觸摸到真實(shí)的教育細(xì)胞。
周一上午，是我的工作時(shí)間，那方講臺在那四個(gè)小時(shí)內(nèi)屬于我。第一次見我的“學(xué)生”，第一次講授一門全新的課程，而且是從第四章內(nèi)容講起。緊張?jiān)谒y免，幸好之前在講臺上站的時(shí)間還是相對較多，緊張的`狀態(tài)持續(xù)的時(shí)間不是很長。八點(diǎn)鐘，我走進(jìn)了外語教育系09304班的教室，一同進(jìn)去的，還有我的指導(dǎo)老師金曉玲老師和和我聽一組的實(shí)習(xí)搭檔惠芬芬同學(xué)。自我介紹是必須的，不過由于緊張沒說很多，只是將我的電話，郵箱，QQ以及博客地址都告訴了同學(xué)們。因?yàn)槲抑溃词刮业膶?shí)習(xí)結(jié)束，同學(xué)們可能都無法了解我，我更不可能了解甚至認(rèn)識我曾經(jīng)的“學(xué)生”。所以，我是以朋友的身份面對所有的學(xué)生的，告訴他們我的聯(lián)系方式可以更多的交往，博客則可以使同學(xué)們了解真實(shí)的我。
一節(jié)課過得很快，沒有感覺到很尷尬，同學(xué)們似乎很支持我，或許是男生在這個(gè)師范學(xué)校過分稀有的緣故吧!一章的內(nèi)容很多，之前也準(zhǔn)備的較為充分，所以不存在冷場的現(xiàn)象。只要對教材內(nèi)容熟悉，將課堂時(shí)間全部占用掉是不成問題的，擔(dān)心的是將內(nèi)容講不完。提前準(zhǔn)備了手表，時(shí)間把握的還可以，所以基本上按時(shí)講完了本章的內(nèi)容。第一個(gè)班結(jié)束的時(shí)候，自我感覺還好。課間的時(shí)候，和老師交流，金老師也提出了幾個(gè)很明顯的問題，當(dāng)然都是對教材內(nèi)容的細(xì)節(jié)處理，也給了我很好的建議。
到第二個(gè)班的時(shí)候，講的內(nèi)容是一樣的，而且有了第一個(gè)班的經(jīng)驗(yàn)，緊張顯然已經(jīng)遠(yuǎn)逝。中間的時(shí)候，我說到“第一印象”，突然產(chǎn)生說英文的沖動，于是隨口來了句“first press”。說完之后，我就后悔了，因?yàn)橐庾R到自己說錯(cuò)了，于是主動向同學(xué)們請教，原來是“first impression”。不過很輕松的跟他們開了個(gè)玩笑：“我都忘記大家是英文專業(yè)了，以后可不敢在大家面前賣弄英文了”，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們似乎很喜歡這種狀態(tài)。
第二天的時(shí)候，聽搭檔講課。同樣抱著認(rèn)真的態(tài)度，也在空閑的時(shí)候一起討論了許多，獲益不少。這之間又發(fā)生一件囧事：在聽09306班的課時(shí)，我在一位女同學(xué)的桌邊坐下，因?yàn)橹浪麄儼嗯芏啵跃拖乱庾R問了一句：“你們班男生挺少呀?”“你是only one ，我們班沒有男生的!”那位女生很平靜的答道，我很無語……那節(jié)課，我成了星外來客，似乎也分散了同學(xué)們聽課的注意力，所以感到一絲內(nèi)疚。
回到學(xué)校的時(shí)候，收到了“學(xué)生”對我的建議短信，希望我多舉點(diǎn)例子，提升語言的邏輯性。都是非常中肯的建議，我欣然接受并回信致謝。還有同學(xué)向我問一些學(xué)習(xí)方面的問題，我也耐心的盡己所能。這是“學(xué)生”對我的信任和支持呀，我一定要更加努力，將這個(gè)“老師”當(dāng)?shù)酶茫鼰o愧于心。
剩下的日子主要任務(wù)就是總結(jié)提升和準(zhǔn)備下一次課，我想有了第一次的經(jīng)歷，之后的課程我一定會不斷超越。超越了自己，也就成就了自己!
教育周記 7
自從學(xué)校門口發(fā)生了一起殘忍的車禍后，學(xué)校好像重視起安全問題了。因?yàn)樾ｉL給全校老師開了安全會，每上一節(jié)課老師都會跟我們說有關(guān)于安全的事情。例如上音樂課時(shí)，音樂老師給我們說了一些故事，一個(gè)是兩位老師之間所發(fā)生的安全事故，在幾十年前，學(xué)校開會時(shí)，都是在操場上集中，一位女老師準(zhǔn)備坐下來時(shí)，他后面的男老師悄悄的`把那位女老師的椅子挪開了，就是開了一個(gè)這樣的玩笑，讓那位女老師，永遠(yuǎn)的爬不起來了。就是一個(gè)這樣的小玩笑，讓那位女教師永遠(yuǎn)的站不起來了。這個(gè)故事對我們而言沒有吸取多大的教訓(xùn)，而下面的故事，卻給我們帶來不可思議。方強(qiáng)有一位幼兒園的小朋友，一天她不小心從樓梯上摔了一跤，這一跌，讓她在醫(yī)院花了二三十萬，她家里幾乎快傾家蕩產(chǎn)了。這個(gè)故事，我們好像吸取了很大的教訓(xùn)。
我不知道我們四十五個(gè)人是不是都把老師所說的安全故事所聽見去了，但我覺得我會重視安全的，因?yàn)樵賾K痛的事故中，我們失去了許多人，我不希望我們身邊還會有人再離開。
教育周記 8
今天我和同伴放學(xué)回家的路上，看到了有一輛轎車撞倒了一輛自行車，騎自行車的阿姨從地上爬起來罵道：“你是怎么開的車啊?難道你開車不長眼睛嗎?”開轎車的叔叔也下車和她罵道：“你才不長眼睛呢，我正要停車，你為什么還向前騎啊?”然后他們就你一句我一句的罵了起來。由這件事，我想到了我班的黑板報(bào)的一句話：“紅燈停，綠燈行，黃燈讓你等一等。”這句話讓我懂得了怎樣去珍愛生命，生命中安全最重要。
這不從那以后，我校校長訂了由國務(wù)院應(yīng)急管理辦公室。教育部基教司。公安部交管局。消防局。國家安監(jiān)總局監(jiān)管二司編寫出來的《小學(xué)公共安全教育讀本》里面記著怎樣去珍愛生命，出行安全教育。
最近的`板報(bào)里有《只有安全才有夢》里面有這樣一句：“不知道這種慘劇曾經(jīng)出現(xiàn)過多少次，也許只是一秒之差，寶貴的生命便從此消失了。也許是一念之間，過還是不過，一個(gè)鮮活的生命便永遠(yuǎn)閉上了他那可愛的雙眼。”
最后我懂得了珍愛生命，安全出行，從我做起，從小做起。
教育周記 9
假期將至，為了使全體同學(xué)過上一個(gè)平安、快樂、文明、祥和、健康、有益的假期，所以，我們今天集會進(jìn)行假期安全教育。安全涉及的內(nèi)容很多，我想從以下幾個(gè)方面講一下安全問題。
1、老師和家長每天最惦記的就是你們的安全。據(jù)了解，每年因各種事故，數(shù)以萬計(jì)天真無邪的兒童死于非命，給家庭帶來了不幸，給父母造成無法愈合的創(chuàng)傷。因此，同學(xué)們要牢固樹立65安全第一66的思想，懂得安全的重要意義，做到：安全第一，從我做起;安全第一，從小事做起。關(guān)注安全，關(guān)愛生命。時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，人人講安全，保證人人都安全。
2、遵守交通規(guī)則，注意交通安全。
假期是走親訪友的.好期，也是各類交通安全事故多發(fā)期，希望同學(xué)們在假期期間遵守交通法規(guī)，外出要遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行，騎車要在人行道靠右邊行使，嚴(yán)禁在路上騎車追逐打鬧。無牌無照的車不要乘;擁擠的車不要乘。也就是說三無車不要坐。若發(fā)生交通事故，要想法及時(shí)通知家長，并撥打120及時(shí)實(shí)施搶救。
教育周記 10
這個(gè)周真正的開始做了個(gè)班主任。在班主任日常管理工作中，積極負(fù)責(zé)，認(rèn)真到位，事事留心。從早晨的衛(wèi)生監(jiān)督，儀表檢查，作業(yè)上交，早讀到課間紀(jì)律，課間操，課堂紀(jì)律，午休管理，眼保健操，自習(xí)課等等，每樣事物都負(fù)責(zé)到底，細(xì)致監(jiān)督。當(dāng)然，在監(jiān)督他們的同時(shí)不忘結(jié)合他們的個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行思想道德教育，以培養(yǎng)他們正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，積極向上的樂觀人生態(tài)度和正確的人生價(jià)值觀。班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者，也是學(xué)校管理的中間力量和骨干分子，對良好班風(fēng)和校風(fēng)的`形成起到舉足輕重的作用。
既然做了我會盡自己最大的努力去做好。
教育周記 11
今天，老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)，回家觀看湖南衛(wèi)視18點(diǎn)開始的《新聞大求真》節(jié)目，到家后我迅速地完成作業(yè)，老早的就坐在電視機(jī)前鎖定了湖南衛(wèi)視頻道。我被里面寓教于樂的安全教育節(jié)目深深的吸引住了，同時(shí)也有很多的感觸。安全也成為社會普遍關(guān)注的一個(gè)問題，由于交通知識貧乏，安全意識不強(qiáng)，據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì)，每年約有18萬以上的15歲以下兒童死于道路，我國每年超過1.85萬名14歲以下的兒童死于交通安全事故，已經(jīng)成為兒童死亡的第一死因，給家庭和個(gè)人造成無法愈合的.創(chuàng)傷。
本期節(jié)目求真記者來到一所小學(xué)進(jìn)行調(diào)查，正好趕上放學(xué)時(shí)間，很多家長開車來接孩子，求真記者發(fā)現(xiàn)他們幾乎都沒有讓孩子采取任何保護(hù)措施，從對家長的調(diào)查結(jié)果看，兒童乘車有這么幾種方式：沒有任何保護(hù)的坐車、由父母抱在懷里、系成人用的安全帶，這幾種乘車方式安全嗎？接下來的實(shí)驗(yàn)證明，不管哪種方式在緊急剎車和發(fā)生時(shí)，都會給兒童帶來嚴(yán)重的傷害。我國在2011年底，要求汽車必須裝備統(tǒng)一的兒童安全坐椅，12歲以下的兒童乘車都應(yīng)該正解使用兒童安全坐椅。看到這里，我想到了自己，每天上學(xué)放學(xué)都是由媽媽開車接送，卻從未使用過兒童安全坐椅，也沒有采取任何的保護(hù)措施，而且我還發(fā)現(xiàn)，學(xué)校門口開車接送孩子的家長，也很少有給孩子安裝兒童安全坐椅的，為了孩子的安全，各位家長千萬不要存有僥幸心理。
小學(xué)生是含苞待放的花蕾，是祖國未來的接班人，更是父母的希望，如果成為馬路的犧牲者，一個(gè)家庭將如何持續(xù)。如何避免，關(guān)鍵在于自己，因此，讓我們高呼：交通安全，從我做起！
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