難忘的事周記三篇
引導(dǎo)語(yǔ)：相信很多人都有過(guò)寫周記的經(jīng)歷，寫周記亦是一個(gè)非常好的習(xí)慣，那么要怎樣寫一篇有關(guān)難忘的事的周記呢？接下來(lái)是小編為你帶來(lái)收集整理的難忘的事周記，歡迎閱讀！
難忘的事周記一
從小到大，我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的事情，可是，有一件事中會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里，揮之不去，每當(dāng)想起這件事，我都會(huì)流下感動(dòng)的眼淚。
那是在我8歲的一個(gè)夏天，我和爸爸媽媽一起去了姥姥家，在姥姥家吃飯時(shí)，我無(wú)意間向窗外望了一眼，看到了一個(gè)十五六歲的男孩，他的衣服破爛不堪，臉色看上去也很憔悴，頭發(fā)又臟又亂。他的背是背著一位年紀(jì)已大的老爺爺。聽旁邊的姥姥講：“這個(gè)男孩沒(méi)有媽媽，她他背上的老爺爺是他的父親，他的父親在幾年前出了一次車禍，昏迷了五天五夜，幸運(yùn)的撿了一條命回來(lái)，可是，卻不能下地走路了，而他的媽媽得知消息之后拿著家里所有的錢財(cái)走了，家里只剩下他和他那癱瘓?jiān)诖驳睦细赣H了。
后來(lái)，因?yàn)榧依餂](méi)有錢，這個(gè)男孩兒只有放棄學(xué)業(yè)，到外面去打工，他每天工作時(shí)，而還要帶上他的老父親，原來(lái)，他在班里的學(xué)習(xí)成績(jī)也是數(shù)一數(shù)二的，可是現(xiàn)在卻……曾經(jīng)也有過(guò)很多好心人要幫助他們父子，可是卻全被那個(gè)男孩兒拒絕了，他說(shuō)：“我和爸爸是窮，但我們志不窮，我一定要讓那個(gè)狠心的女人（***媽）看到我們失去了她一眼會(huì)活得很好。”這是一句多么讓人感動(dòng)心扉的話語(yǔ)啊！聽到這，我感動(dòng)得流下了眼淚，姥姥又說(shuō)道：“那個(gè)男孩只能靠打工掙來(lái)的一些錢給他父親治病，有時(shí)，連醫(yī)藥費(fèi)也付不起，村里人都很想幫他，可他們卻始終都不同意。”：“他們父子倆的生活好艱苦啊！”我打斷了姥姥的話語(yǔ)，看著那跟男孩邁著一步步艱難的步伐，慢慢離開我的視線，我心里總有一些不舒服，可我卻無(wú)能為力，只是坐在那里流眼淚！
這件事已經(jīng)過(guò)去五年了，可它給我的記憶還是猶新的，不知那對(duì)父子倆現(xiàn)在的生活怎么樣了？我真心的祝愿他們的生活越來(lái)越好！
難忘的事周記二
“滴答，滴答”，床前的小鬧鐘不緊不慢地走著。我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著，那心里老想著上午發(fā)生的事情，那感人的情景，不斷地在我的腦海里重演。
今天上午，陽(yáng)光普照大地，到處洋溢著生機(jī)勃勃的.景象。趁著這大好時(shí)機(jī)，我踏著輕快的步伐來(lái)到書店看書。“好哇你，終于被我逮著了，把書拿出來(lái)！”一句憤怒的叫喊使我的目光從書本上移開，抬頭一看，而只見書店的老板娘一手抓著一位中年婦女的衣服，一手正指著她破口大罵，周圍還有好些人正在看熱鬧。想必被罵的就是偷書人。那中年婦女著裝樸素，一雙破布鞋上沾滿了泥點(diǎn)。她正低著頭，可那布滿老研的手仍緊緊抱著一本字典。突然，一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老爺爺，把她們倆拉扯開，又對(duì)那傲慢無(wú)禮的老板娘說(shuō)：“人家婦道人偷書肯定是有原因的，你可不能……”老人話未說(shuō)完，那中年婦女就跪下來(lái)，含淚哭著對(duì)大家說(shuō)：“各位大爺、大姐，你們有所不知，我是一個(gè)下崗工人，沒(méi)收入，丈夫又在去年得了一種怪病，離開了人世。我有八上二年級(jí)的兒子，到現(xiàn)在連本字典都沒(méi)有。我答應(yīng)他若考了雙科滿分，就給他買，可他真的考了雙科滿分，我沒(méi)錢，又不能失信……”中年婦女話還沒(méi)說(shuō)完，那老板娘趕緊扶中年婦女起來(lái)，并把手上的字典交給了她，說(shuō)：“對(duì)不起，我為剛才的行為表示道歉，就把這本字典送給你吧。”那位中年婦女感到很驚訝，但還是收下了那本字典。
此刻，在旁看熱鬧的人都對(duì)那位老板娘刮目相看。一像到這，我的眼睛便濕潤(rùn)了，也因?yàn)檫@樣，我安心地睡著了。
難忘的事周記三
我哭了，我第一次這樣難過(guò)，這樣傷心。這得從當(dāng)老師的失敗經(jīng)歷說(shuō)起。
英語(yǔ)王老師要外出參加健美操比賽，其他老師都沒(méi)有空替她代課，她就把這個(gè)光榮任務(wù)交給了我這個(gè)英語(yǔ)課代表和高天。王老師說(shuō)：“你們先帶大家讀課文，然后默單詞。”我們非常高興地接下了這個(gè)任務(wù)。可我轉(zhuǎn)念一想：別人要是不服我管怎么辦？但已經(jīng)接受這個(gè)任務(wù)了，還能再反悔嗎！我只好認(rèn)真準(zhǔn)備，下決心上好下午的英語(yǔ)課。
上課的時(shí)間終于到了，我振奮精神拿著英語(yǔ)書自信地走上講臺(tái)，先帶領(lǐng)大家讀課文。剛開始，課堂秩序還不錯(cuò)。于是，我繼續(xù)興致勃勃地帶領(lǐng)大家讀書。突然，我讀錯(cuò)了一個(gè)單詞，也就在這個(gè)時(shí)候，就有一個(gè)老師在我們班級(jí)門口檢查，分散了同學(xué)們的注意力，所以沒(méi)有造成多大影響，我心里的石頭才落了地，并且警戒自己不能再讀錯(cuò)了。可我一不留神又讀錯(cuò)一個(gè)單詞，不過(guò)這一次同學(xué)們還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。下面默單詞時(shí)，我的表現(xiàn)就更糟糕了。首先大家都不服氣：為什么我和高天不默，只要報(bào)單詞呢？下面的場(chǎng)面讓我非常難堪。大家有的說(shuō)我報(bào)得太快，有的說(shuō)我報(bào)得太慢，葉浩全還站在椅子上大聲嚷嚷。我不知道該報(bào)快還是報(bào)慢。就一連讀錯(cuò)了5個(gè)單詞。終于熬到下課的時(shí)候了，我回到座位上，松了一口氣。
這時(shí)高瀟瀟帶頭第一個(gè)來(lái)到我面前，大聲說(shuō)道：“你這個(gè)人，有什么權(quán)力來(lái)為我們上課。我告訴你，我以后不和你做朋友了，下次你錯(cuò)一個(gè)單詞，要給我改100次！”邊說(shuō)邊用手指著我。秦宇吉也湊上來(lái)：“就是，你英語(yǔ)又不是全班最好的，干嘛給我們上課，一點(diǎn)也不公平。”我的眼淚吧嗒吧嗒地落了下來(lái)，淚水模糊了雙眼，我的心里充滿了委屈。經(jīng)過(guò)幾個(gè)同學(xué)的安慰，我才止住了那飽含傷心的淚水。作文
這件事后教育了我：當(dāng)一個(gè)老師既要有豐富的知識(shí)，也要有管理學(xué)生的能力。而這兩方面我都欠缺，這是我這次當(dāng)小老師失敗的原因。我要把同學(xué)們的批評(píng)化為前進(jìn)的動(dòng)力，除了學(xué)習(xí)好，還要培養(yǎng)相應(yīng)的管理能力，我要珍惜做大隊(duì)長(zhǎng)的極好機(jī)遇，鍛煉自己，提高自己。我將永遠(yuǎn)記住這句話：“威信是用實(shí)力打造出來(lái)的！”
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