暑假周記五年級

暑假周記五年級

　　導語：我眼中的暑假是快樂的、是歡愉的、是漫長的、是豐富的、是有趣的，以下是小編為你介紹的五年級暑假周記，歡迎參考。

　　暑假周記五年級一：幸福的粥

　　因為，我家出交通事故，所以，現在大家還是沉陷在一片黑中。昨天晚上，奶奶和外婆再樓下折紙錢，大約折到很晚，而且媽媽還加班到九點多。早上。5點，我就醒了，看大家睡的都很熟。粥應該還沒燒，我決定下去燒粥。

　　我先看看柜子里有沒有飯，一看，一大盆飯，我把它拿了出來，之后我在電飯鍋里放了一升水，在仔細的看看，好像一升超過一點點，我就用大湯匙滔出來一點放進水池里，準備完畢，把鍋子端進電飯鍋里。我把電源插上，再按了一下電飯鍋里的一個長發形的開關，我按了一下跳到了煮飯那里，我自言自語道：“希望煮出來的粥他們會喜歡，那就好了。”

　　我看了看時鐘，現在是5：20，還早著呢!我到外面望了一下風景，一望。時間已經是5:35了，我是不是忘了什么?啊!我的粥，我連忙拔掉插源。

　　一看粥都快撲出來了，我用抹布擦掉，電飯鍋里的粥好薄啊!

　　奶奶，媽媽。外婆起來了，奶奶看見我沒說什么，外婆看了看我，又看了看鍋里的粥點了點頭，媽媽含著淚水：“寶貝長大了。懂事了，我也放心了。”這一說我的'鼻子酸酸的，像吃了酸梅湯一樣。

　　雖然這粥不太好，像個“四不像”但是，里面流露了濃濃的情意，親情，對不在的家人的思念。

　　暑假周記五年級二：一堂有趣的編劇課

　　這個星期三，我們班抽出了48位同學去多媒體教室上課，我也在其中。

　　我們排著整齊的隊伍，走進了多媒體教室，坐在了我們先前就定好的位子上，等待上課。上課前，老師讓我帶讀一下小古文，讀完了小古文，就開始上課了，上課時，老師連筆都找不到，本來筆就在自己的手中握著，可還是到處找，把我們樂的'哈哈大笑，老師抱歉地對我說：“老師太緊張了。”我們有哈哈大笑，我一邊笑，一邊想：原來，老師到了這種場面，也會緊張啊!太好玩了!我們笑好之后。

　　老師便對我們說：“老師今天要帶你們完成三件事。”我們很好奇，都想知道是那三件事。原來，第一件是看一節動畫片，看完了要說出自己的感受。第二件是看懂一首打油詩。第三件是分小組編劇本，是把上學期的第22課《九色鹿》編成多幕劇。老師把我們分成四個小組，每個小組編一幕，我是在第二小組，所以我編第二幕。第二幕是王妃要國王把九色鹿捉來，她要用九色鹿的皮毛來做衣服這一段。

　　因為時間的關系，我還沒有編好，老師就把我的拿到臺上去讀了，等老師讀完四幕，我們就下課了。

　　這一節課，我上得好開心!因為太有意思了，也是我上得最有趣的一節課。

　　暑假周記五年級三：學習的煩惱

　　爸爸媽媽總是說小孩子是無憂無慮了，什么也不用擔心就可以吃好的穿好的，不知道他們的工作壓力。開始他們不知道小孩子也有煩惱，讓我來說說我學習上的煩惱吧。

　　“我給你買的`的課外練習呢?做好了嗎?……”媽媽在一旁說。課外練習、考試……但令我恐怖的就數數學試卷了其實，，試卷說難不難，說簡單也不簡單。試卷的第一條就讓我掉進了苦海，怎么也想不出答案。看看前面的例題吧，“沒有例題!”問你非常的無奈，拼命地發牢騷，但還是想不出答案。

　　過了幾分鐘，我還在等著那道數學題發呆。“唉，想不出答案了!”我把書合上。突然，我眼睛一亮。“啊，想出答案了!太好了!”我趕緊提筆——驗算。結果出來了。“恭喜你……答錯了。”答案悄悄地跟我說。

　　“好煩啊!”我對著題目大喊。

　　“怎么了?”媽媽聽見后問我。

　　“想不出這道題。”我無奈地說。

　　“慢慢想，會想到的。”媽媽意味深長地對我說。

　　“可是我想不出來啊。”我無奈地說。

　　“再想想，肯定會想出來的。因為失敗是成功之母嘛。”媽媽說。

　　這就是我學習的煩惱，使人百思不得的數學題，到底怎么辦?誰能告訴我做數學題的訣竅呢?

　　暑假周記五年級四：發生在午休的一件事

　　在星期五的中午，可以說，發生了一件“大事”。

　　讀書時間結束了，我和李晟在聊天。李晟準備出去，突然，劉嘉豪揮著的教鞭，把過路的李晟給打到了。李晟捂著頭，走了出去，找到劉嘉豪，用力的打了一拳，劉嘉豪還了一拳，我想：這下劉嘉豪要倒大霉了，李晟可是很難這樣的。

　　過了一小會兒，孫贊心來了，他也來湊熱鬧了。孫贊心問孫緒濤：“他們在干嘛?”我搶答道：“劉嘉豪打了李晟的`頭。”孫贊心聽了，走上前打了劉嘉豪一下，他沒有還手。就在這時，我突然看見李晟流下了眼淚，這可讓我太吃驚了，在我心中，李晟可一直是個堅強的人呢!這時，袁野走過來，我跟袁野說：“李晟可是很堅強的人呢，一般是很少會這樣的，這次居然哭了，看來真得被打疼了，我們得去安慰安慰他!”