初中反思周記

初中反思周記（精選15篇）

　　在當(dāng)今社會生活中，我們需要很強(qiáng)的課堂教學(xué)能力，反思指回頭、反過來思考的意思。那么你有了解過反思嗎？下面是小編收集整理的初中反思周記，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　初中反思周記 1

　　中秋賞月的時(shí)間就要到了，我的心情也正隨著那一輪圓月漸漸地升高……

　　就在中秋節(jié)前一天時(shí)，我聽天氣預(yù)報(bào)說那一天是陰天，所以，從那時(shí)起，我就一直在祈禱老天放一個(gè)大晴天吧。可是，不知道我的禱告有沒有見效，圓月升起來了，卻只能看到一點(diǎn)點(diǎn)隱隱約約的.影子，我不禁大失所望。

　　由于天氣的原因，賞月賞不了了，可是，還能吃月餅啊！

　　我們一家子圍在一張小桌子旁，把一塊月餅分成了三份，為今天是團(tuán)圓日，所以從來不吃月餅的媽媽也破例吃了自己的那一份。

　　人們常說“每逢佳節(jié)倍思親”，這種思親的感受也在我們的家人身上體現(xiàn)了出來：因?yàn)槲业挠H人都在江西，坐車要七八個(gè)小時(shí)才能到，而且只能在春節(jié)或者“十一”的時(shí)候回去，有時(shí)候還不能回去，只能“隔路相望”了，在中秋節(jié)這幾天，經(jīng)常在QQ、電話、手機(jī)上聯(lián)系，打電話、發(fā)短信、視頻聊天……終于盼到爸爸媽媽定下來“十一”去江西，又說路上會堵車……唉，大人真是太復(fù)雜了啊，我可不想做大人。可我還是急切的想會江西看親人。

　　中秋節(jié)放了三天假，我玩了三天半，加上星期二的晚上。過了一個(gè)中秋節(jié)，我最喜歡這一個(gè)，因?yàn)橐郧皬膩聿恢�道什么叫累，累了也是玩累的，現(xiàn)在可以從作業(yè)中逃脫出來了，當(dāng)然開心，還有一個(gè)原因，就是過了中秋節(jié)，緊接著就是“十一”了，放假可以玩又可以回江西見親人，對我們五年級野心還沒有完全散盡的孩子能不高興嗎？

　　我現(xiàn)在好像吟一句詩：“待到中秋節(jié)，還來會親人！”

　　初中反思周記 2

　　最近，我愛上了一種游戲，它名叫橡大，全名為“橡皮大戰(zhàn)”。

　　“橡皮大戰(zhàn)”多么令我著迷！在我看來，桌子上彈來彈去的一塊塊大小不一、五顏六色的橡皮，就象一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的小精靈在那兒玩耍、嬉戲。

　　我的'第一塊配橡名叫“天池”，當(dāng)我用“天池”第一次擊敗對手的那一刻，我就知道，我已經(jīng)與“橡皮大戰(zhàn)”結(jié)下了不解之緣。于是，我建起了一個(gè)沒有固定據(jù)點(diǎn)的俱樂部——擁有23名會員的“橡皮風(fēng)云協(xié)會”。

　　我可不是象潘軼赟、郭欣怡她們建一個(gè)什么什么“家”，然后拉幫結(jié)派，再互相競爭。我建這個(gè)俱樂部，并擴(kuò)張勢力的原因，只不過是為了讓更多的人知道“橡皮大戰(zhàn)”，喜歡“橡皮大戰(zhàn)”。

　　橡大擁有驚人的吸引力，而且不受場地和時(shí)間的限制。每一天、每一次下課，都可以使人愛玩到熱血沸騰的地步。從上課時(shí)的文弱小書生，彈指間就可以變成熱血少年，還可以讓人百倍地珍惜橡皮。

　　讓我用事實(shí)來說明吧。一次，我剛從熱血少年變回文弱小書生，同桌卻一把奪過我的新配橡——“雪云沖”，按在桌子上猛擦。看到她竟這樣粗暴地對待我的心愛之物，我頓時(shí)怒發(fā)沖冠，火冒三丈！我壓低聲音，惡狠狠地警告她：“你想干什么？”然后一把奪過“雪云沖”，狠狠地朝陳羽凡的腳踩了下去。雖然我知道這樣對待一個(gè)女生是不對的，但是，當(dāng)時(shí)我實(shí)在太憤怒了，無法控制自己。陳羽凡可能知道自己理虧，只瞪了我一眼，就草草收場了。

　　如果天下找不到人生樂趣，或有不珍惜橡皮之人，請不妨來試試玩兒“橡皮大戰(zhàn)”。“橡大，也是一種藝術(shù)！”此乃我曰之名言也，亦乃天下橡大愛好者之心聲也。

　　初中反思周記 3

　　現(xiàn)在的人都不懂知足，總是喜歡源源不斷地將利益進(jìn)入自己的腰包，隨著腰包的不斷鼓起，人的欲望也在無止境地大著。

　　看過倪老師這兒的一篇文章，說有個(gè)黃金島，上面全是黃金，但很重，所有來這兒的人都抵不住黃金的誘惑，不斷地往船上裝黃金，因黃金太重，船沉了。這充分說明了人的知足性多么微弱。爸爸做過一次實(shí)驗(yàn)，對弟弟說：“你玩會電腦吧！只能5分鐘。”他立刻不滿了，說：“不行，十分鐘！”“行，十分鐘就十分鐘，一秒鐘都不能超時(shí)。”弟弟一聽，并未滿足，欲望大了起來，說：“二十分鐘吧，我考試好！”爸爸氣了：“那就別玩了。”多么可笑啊！弟弟欲望沒滿足，反而竹籃打水一場空，連到手的十分鐘都飛了。就像氣球的氣太滿，氣球會被撐爆了一樣。

　　不僅人是這樣，牲口也是這樣，在我爺爺?shù)霓r(nóng)莊里，養(yǎng)了一群雞，以前生活不好，只有一點(diǎn)不好的東西給雞吃，雞也吃得狼吞虎咽。現(xiàn)在呢？生活慢慢改善，雞的.伙食也越來越好，以前在雞看來像人看鉆石一樣的雞食，雞卻昂首挺胸，目不斜視地走了過去，不屑一顧，去吃人扔下的肉包子了。

　　欲望是一個(gè)魔鬼，在欲望面前，知足是多么的微不足道啊！以前有個(gè)故事：一名智者為了測驗(yàn)自己的徒弟知不知足，就設(shè)了一道門讓徒弟進(jìn)來，徒弟看見房間里的一堆堆寶物，卻沒發(fā)現(xiàn)旁邊的名書。智者道：“想拿什么拿什么。”徒弟很高興，先扛了一袋錢，又脫下衣服包了大堆金子，看看剩下的寶物，心疼地直咧嘴，又用兩手拿了幾塊寶石，嘴里都放了寶石，卻出不了門，徒弟拼命往外擠，就是不放下手中的寶物，直到被擠傷了，才出了門。智者嘆了口氣，失望不已。

　　人們不懂得知足，常常會被欲望蒙住了雙眼。他們又不知足，只會不斷膨脹欲望，最后像氣球被撐爆一樣，白忙一場。

　　初中反思周記 4

　　爸爸媽媽總是在天才剛剛亮的時(shí)候就起床，為我準(zhǔn)備上學(xué)要帶的東西，然后喊我起床。每次當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，餐桌上已經(jīng)擺著我愛吃的飯菜。晚自習(xí)放學(xué)后，那一盞昏暗的路燈下，我總能看到爸爸、媽媽的身影。

　　我知道爸爸媽媽為我付出了多少，我卻總是忽略了他們的付出。我不知道他們在聽到我的一句“你們根本就不愛我”之后，會有多么的傷心。雖然我是那樣的任性，那樣吝嗇于對他們付出我的愛，但他們還是一如既往的疼愛我，清楚的記著我的喜好;看我的表情就能了解我的`心情，一絲一毫的情緒變化都逃不過他們的眼睛-----

　　誰言寸草心，報(bào)得三春暉。父母賜予我們生命，應(yīng)該感恩;父母悉心照顧我們，應(yīng)該感恩。然而“感恩”不是對嘴喊出來的，而是要體現(xiàn)在行動(dòng)中，我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績就是對他們最好的回報(bào)。

　　初中反思周記 5

　　期中考試終于結(jié)束了，不管孩子們考得怎樣，老師們也稍微可以松口氣。的確，在整個(gè)迎接考試的一星期中，老師們都非常辛苦，研究教材、研究出題。孩子們也非常累，為了考試，其他學(xué)科都讓了 道，腦子里就剩語文、數(shù)學(xué)、英語了。老師們、同學(xué)們都非常認(rèn)真地對待這次考試。

　　拿到考卷，應(yīng)該說是非常簡單的，大多數(shù)孩子是沒問題的。但我還是擔(dān)心那些平時(shí)不做作業(yè)的孩子，他們困難還是很大的。比如一些必須四會的單詞，他們是默不出的，應(yīng)該熟記的句子，對他們來說 是陌生的。

　　通過考試也檢驗(yàn)了我兩個(gè)月來的`教學(xué)成效。一直教畢業(yè)班，多年未教三年級，有些陌生，學(xué)生的基礎(chǔ)參差不齊，教得很累，需要在以后的教學(xué)中研究：如何處理好層次，要進(jìn)行分層教學(xué)；如何把困難 學(xué)生勁快的補(bǔ)上來等等，期待著我去解決，我還是非常有信心的。反正是跟蹤考試，還有下次呢。下次見分曉吧！

　　初中反思周記 6

　　上個(gè)星期的語文考試成績出來了，我是九十九分，比第一名只差零點(diǎn)五分。

　　我對這次的成績還算滿意，但是錯(cuò)的.地方我完全可以做對，甚至有一題試卷上有答案，全是因?yàn)槲掖中拇笠狻?/p>

　　我覺得這一份丟的非常不應(yīng)該，這一份，我完全可以拿到，以前，我也是犯同樣的錯(cuò)誤，每次也都是完全可以拿滿分的。以后，做試卷時(shí)一定要認(rèn)真審題，做閱讀題一定要從文中找答案……

　　以后，一定要多看書，增強(qiáng)寫作能力，最好多讀一些古文和成語故事，以便在做閱讀題的時(shí)候可以不會再錯(cuò)很多，在做閱讀題的方面也不會十分太多了。

　　為什么別人能拿九十九點(diǎn)五呢，而我卻不能呢？還不是因?yàn)榇中模�考試的時(shí)候不能緊張，一定要靜下心來答題。記得老師跟我們說過：“零點(diǎn)一分都壓人！”更何況，我與別人還相差零點(diǎn)五呀！

　　加油！朝著滿分前進(jìn)！你一定行！

　　初中反思周記 7

　　生活中會有一些反思，當(dāng)然學(xué)習(xí)生涯中也會有反思！它一直和我們睡在一起。

　　學(xué)習(xí)生涯的第一次大考驗(yàn)就要來了，我的心很緊，因?yàn)樗鼪Q定了我余生的幸福。現(xiàn)在上學(xué)很辛苦很累，但這是我成功的唯一階梯。我當(dāng)時(shí)沒有感覺到壓力，莫然也不知道什么是壓力。但是一到初三，周圍的'人就開始嘮叨：“孩子，初三！一定要更加努力！不要哭到最后！到那時(shí)沒人能救你！”我壓力太大了，它讓我窒息了一段時(shí)間。導(dǎo)致我各方面都偏了。如：身體素質(zhì)，學(xué)習(xí)方法。嘿！我可以失去我最后的余力，但我不能失去超過九年的精力！我心里需要一些東西來補(bǔ)償，那是我應(yīng)得的榮譽(yù)。經(jīng)歷多了，自然會發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)律，“付出”其實(shí)對應(yīng)著“回報(bào)”。神和神不在乎任何人。我們生活中的迷信只是人們心中的一種自我暗示。我以前也有過迷茫…我就這樣愚蠢的欺騙了自己！現(xiàn)在回想起來，真的很幼稚！

　　人生是一本大書，需要我們?nèi)ニ伎迹�去挖掘，去反思�?/p>

　　初中反思周記 8

　　1976年7月28日的唐山大地震是一場難忘的人類災(zāi)難，24萬人死亡。這是一個(gè)可怕的數(shù)字，一場罕見的.城市地震災(zāi)難，也是世界地震史上最悲慘的一頁。然而，悲劇并沒有阻止它。四川省汶川縣大地震來了，期間大家都在做一些事情，不能學(xué)別的國家——日本。日本東北部宮城附近發(fā)生里氏7級地震，但沒有房屋倒塌，也沒有人死亡。這是什么意思？災(zāi)難不可避免，但可以預(yù)防。只要我們多學(xué)習(xí)防震知識，多了解防震知識，就能不死的少嗎？

　　此外，在古代，在那個(gè)時(shí)代，東漢張衡經(jīng)過長期的研究，借鑒當(dāng)時(shí)民間地震預(yù)報(bào)的經(jīng)驗(yàn)，于公元132年發(fā)明了世界上第一臺儀器————侯豐地動(dòng)儀，書寫了人類抗震斗爭史上的光輝一頁。現(xiàn)在人類條件這么好，科學(xué)家去哪了？你不能發(fā)明一個(gè)非常好的地震儀嗎？

　　初中反思周記 9

　　時(shí)間靜靜地流淌，這學(xué)期又準(zhǔn)備走到鐘聲的盡頭。我已經(jīng)開始記不起這學(xué)期做什么，好像只是個(gè)夢，夢得有點(diǎn)慌，有點(diǎn)急，有點(diǎn)咸，亦有有點(diǎn)酸。

　　在夢與現(xiàn)實(shí)交界線之間，看著那份額定的青春慢慢地被吞沒，而我卻是傻傻的呆著，無動(dòng)于衷。我本可以伸手去緊抓，然而時(shí)間放佛定格在出手的一剎那，是誰迷住了我？

　　我本來可以把握好的，但是現(xiàn)實(shí)太過于誘惑，她是妙齡的少女跳著勾魂的舞蹈，讓我迷醉于喧鬧不安的現(xiàn)實(shí)。

　　也許就是這時(shí)候，怯弱變?yōu)楸拔⒌默F(xiàn)實(shí)。

　　以前我們總是覺得自己不會墮落，其實(shí)只是自己的自負(fù)在作祟，偷笑著占據(jù)了心靈原有的'那么堅(jiān)定。

　　什么時(shí)候想回憶，想從回憶之中找到許些安慰，從帶著一絲快樂與滿足。可是苦苦的追尋之中卻逃脫不了現(xiàn)實(shí)的宿命。

　　我從無數(shù)個(gè)回憶之中嘗試著去改變，但是卻被無數(shù)個(gè)現(xiàn)實(shí)所阻撓。慢慢地開始學(xué)會了遺忘，忘記了很多，很多……

　　初中反思周記 10

　　期中考試就這樣結(jié)束了，成績也隨之產(chǎn)生，看到每個(gè)學(xué)生的成績頓時(shí)感覺有種失敗感，這次的成績考得很不理想，這段時(shí)間的付出，就等于0。

　　看看試卷上的題目，發(fā)現(xiàn)出題者的意圖有點(diǎn)側(cè)重于新舊知識的結(jié)合，最近一段時(shí)間一直聯(lián)系新的習(xí)題，可是他的應(yīng)用題的.側(cè)，重點(diǎn)偏向于上學(xué)期的，而這學(xué)期的學(xué)的多余條件，分類整理都沒有考 到，知識和上學(xué)期有著密切的聯(lián)系，其次感覺學(xué)生學(xué)的不夠扎實(shí)，很多簡單的的問題都還出錯(cuò)誤，考試的時(shí)候特別的不細(xì)心，比如，個(gè)位上是2，十位上是8的數(shù)是（），好多同學(xué)都寫成28，這是練過好 多次依然做錯(cuò)；還有一部分同學(xué)失分在計(jì)算題上，做計(jì)算題不夠細(xì)心，加強(qiáng)平時(shí)作業(yè)的檢查力度，提高學(xué)生的計(jì)算能力，從多方面下手。

　　根據(jù)這幾次的大考，看出試卷上好多習(xí)題都是在網(wǎng)上可以搜到的，平時(shí)要多多在網(wǎng)絡(luò)上找一些好的習(xí)題，給孩子練習(xí)，全面攻克難點(diǎn)重點(diǎn)。希望下次考試會有所進(jìn)步！

　　初中反思周記 11

　　第一次大型考試來臨，讓我覺得比上次進(jìn)步許多，可是也有許多遺憾。

　　在這次考試中進(jìn)步最大的就是英語，我從當(dāng)初的59分到現(xiàn)在的81分，說到底，這都是劉老師的功勞，我還記得當(dāng)初劉老師還放下話來說：只有你們跟著我走，保證你們在第一次月考中提高個(gè)一二十分沒問題，然后我?guī)е�王校長的'話想了想：劉老師是將軍路中學(xué)的王牌教師。我也是半信半疑，可是直到她講課的時(shí)候，我才相信了，劉老師她非常細(xì)心，講課雖然不按章法套路來，但只要我們懂，甚至她一個(gè)知識點(diǎn)能夠講五遍都可以。所以以前背不下來單詞，課文的我，也看到了一絲絲的希望。多謝了劉老師的知遇之恩，教育之恩啊，讓我們不再因?yàn)橛⒄Z而苦惱了。

　　還有就是數(shù)學(xué)，太粗心了，連計(jì)算都出錯(cuò)了。幾個(gè)大題都是計(jì)算出的問題，以后一定不能看都不看，直接將結(jié)果抄下來。

　　總而言之，言而總之。這次的教訓(xùn)對于我來說的確是巨大的。

　　初中反思周記 12

　　終于忙完了所有的活動(dòng)，有時(shí)間靜下心來進(jìn)行課堂教學(xué)梳理。按理期中考試的時(shí)間早已經(jīng)過了，我班前天才進(jìn)行期中素質(zhì)測試。

　　期中測試的結(jié)果，讓我喜憂參半，全班十人參加考試，孫培林和袁佳卞不及格，其他同學(xué)都還算理想，難能可貴的是陳佳林和王思文語文數(shù)學(xué)都是滿分。前期由于應(yīng)付活動(dòng)，沒有及時(shí)給學(xué)生復(fù) 習(xí)，在生疏了兩個(gè)星期后，學(xué)生還能有如此的表現(xiàn)，我欣慰。

　　看到成績的同時(shí)，我也看出了問題的存在。學(xué)生的`智力發(fā)展水平極不均衡，嚴(yán)重制約學(xué)生整體水平的提高，部分學(xué)生語言發(fā)展較好，但不認(rèn)識字，有的學(xué)生語言障礙，認(rèn)識的字讀不準(zhǔn)，說兒歌 時(shí)說不清楚。

　　針對上述存在的問題，今后的教學(xué)我要調(diào)整策略，把學(xué)生的語文基本功抓實(shí)，緊緊抓住聽、說、讀、寫不放松，加大練習(xí)的數(shù)量與力度，提高練習(xí)的質(zhì)量，針對不同的學(xué)生，布置不同的作業(yè)。 能寫的多寫，會說的多說，使他們能夠得到最大限度的發(fā)展。

　　初中反思周記 13

　　今天學(xué)校舉行了期中考試，讓我這這顆一直游晃的心，感覺絲絲不安。總體狀況不容樂觀，我有一種被孩子們欺騙的感覺。細(xì)究其原因有以下幾點(diǎn)：

　　存在的'最嚴(yán)重問題就是書寫潦草，讓改卷者難以辨認(rèn)。可以說五六年級不是我從頭開始帶的，又基于這兩個(gè)年級成績較弱，我以前的側(cè)重點(diǎn)放在了提高成績而忽視了他們的書寫，以至于現(xiàn)在因?yàn)闀鴮懚?影響成績。

　　其次一部分學(xué)生對單詞的掌握還是不夠準(zhǔn)確。可以說很多單詞都寫錯(cuò)了。影響了做題質(zhì)量。

　　還有就是六年級作文重視不夠。學(xué)生的作文對老師有太大的依賴。

　　五年級句子書寫不規(guī)范。這與我四年級沒強(qiáng)調(diào)好有直接關(guān)系。我有著不可推卸的責(zé)任。

　　對于三年級期望稍高，沒有對那學(xué)困生進(jìn)行加強(qiáng)指導(dǎo)。

　　以上是我從這次之中考試中發(fā)現(xiàn)的問題。我也將盡自己的最大努力來逐一解決這些問題！ 更希望大家多給提提建議，好好解決這些問題。

　　初中反思周記 14

　　這次月考，考得很糟糕。本是自信滿滿的對待這次月考，卻沒到……簡直是從上空突然重重的跌到地下。真的很痛，也很傷心。我總是很難理解自己為什么這么差，也許不努力、不用功、記性不好吧。

　　童話故事《灰姑娘》里，灰姑娘擁有璀璨奪目的玻璃鞋。而王子順著當(dāng)時(shí)灰姑娘留下一只玻璃鞋，順利找到玻璃鞋的主人，灰姑娘。他們從此過著幸福快樂的日子……

　　我覺得，在考試期間。每個(gè)女孩甚至每個(gè)人都是灰姑娘，都擁有璀璨的玻璃鞋。但她們都不知道。而考試就像英俊的.王子，正在等待并尋找他心目中的人，并將要親自為她穿上鞋子。

　　所以，我希望每個(gè)人都要好好努力。及早發(fā)現(xiàn)自己的玻璃鞋，成為幸福的人兒。

　　不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。

　　每個(gè)人都要經(jīng)過挫折，受到磨難。不要認(rèn)為自己是例外的。因?yàn)橹挥薪?jīng)過暴風(fēng)雨后，自己才變得更加堅(jiān)強(qiáng)，勇敢。

　　不要怕辛苦，只有努力過了。什么事都不曾有遺憾。加油啊!

　　初中反思周記 15

　　第一次月考結(jié)束了，盡管我已經(jīng)預(yù)料到學(xué)生的成績，但是見到成績后我仍是有些感觸，我又想起課堂上我看到學(xué)生茫然的眼神時(shí)常常浮現(xiàn)在腦海中的一句話：任重而道遠(yuǎn)。

　　這次考試一方面檢測了學(xué)生的基礎(chǔ)知識，一方面考察了學(xué)生的。前者是死東西，因?yàn)槲乙幌蛑鲝埢�礎(chǔ)知識自主消化，所以對于我班的學(xué)生，這部分其實(shí)考察的是學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。這部分答的好有兩種情況，一種是學(xué)生比較聰明，記憶力好，講過的東西一遍過；另一種是比較用心，自主復(fù)習(xí)。而答的`不好的多數(shù)還是依賴?yán)蠋煟�不會自主�?fù)習(xí)。所以通過這次考試，學(xué)生應(yīng)該認(rèn)清自己的情況，在今后學(xué)習(xí)中及時(shí)調(diào)整。

　　對于我來說，初一又是一個(gè)新的開始，我做好了從零開始的準(zhǔn)備，針對學(xué)生這次考試的成績，因材施教，讓不同層次的學(xué)生都有所提高。

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