小學(xué)安全教育培訓(xùn)制度

時間：2023-10-24 09:44:44 煒玲制度我要投稿

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小學(xué)安全教育培訓(xùn)制度（精選11篇）

　　在不斷進步的時代，很多地方都會使用到制度，制度是國家機關(guān)、社會團體、企事業(yè)單位，為了維護正常的工作、勞動、學(xué)習(xí)、生活的秩序，保證國家各項政策的順利執(zhí)行和各項工作的正常開展，依照法律、法令、政策而制訂的具有法規(guī)性或指導(dǎo)性與約束力的應(yīng)用文。什么樣的制度才是有效的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)安全教育培訓(xùn)制度，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)安全教育培訓(xùn)制度（精選11篇）

　　小學(xué)安全教育培訓(xùn)制度 1

　　在不斷進步的時代，制度在生活中的使用越來越廣泛，制度是指在特定社會范圍內(nèi)統(tǒng)一的、調(diào)節(jié)人與人之間社會關(guān)系的一系列習(xí)慣、道德、法律(包括憲法和各種具體法規(guī))、戒律、規(guī)章(包括政府制定的條例)等的總和它由社會認(rèn)可的非正式約束、國家規(guī)定的正式約束和實施機制三個部分構(gòu)成。那么制度的格式，你掌握了嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)安全教育培訓(xùn)制度，歡迎閱讀與收藏。

　　北關(guān)小學(xué)從實際出發(fā)，根據(jù)教師和學(xué)生的不同特點和身心發(fā)展規(guī)律，有重點分層次地確定安全教育的目標(biāo)和內(nèi)容，利用學(xué)校教育陣地，定期開展多種形式的教育、培訓(xùn)工作。

　　一、對學(xué)生的教育

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　　主要是讓孩子初步樹立“安全第一”的意識，知道在校內(nèi)、外的活動中可能發(fā)生的常見事故，掌握在危險情況下的避險方法，初步具備分辨安全與危險的能力。

　�。ǘ┙逃齼�(nèi)容

　�。�1）以人為本,“安全第一”的意識教育。

　　（2）交通安全教育。遵守交通規(guī)則，識別交通信號、標(biāo)志，初步掌握安全乘車、乘船、乘機的知識，知道交通事故報警電話其他報警方式。

　　（3）消防安全教育。了解火災(zāi)類型和起火原因的簡單知識，養(yǎng)成不玩火、不抽煙、不隨便燃放煙花爆竹，不帶火種進山林等良好習(xí)慣，知道或火災(zāi)報警方式。初步掌握輕微火情的'撲滅辦法和在公共場所、山林火災(zāi)中逃生的自救常識。

　�。�4）食品衛(wèi)生教育。不吃腐爛食品，不隨便買零食，懂得簡單的食物中毒預(yù)防知識，知道醫(yī)療急救電話。

　�。�5）簡單的體育運動安全知識教育。

　�。�6）防地震及它自然災(zāi)害的安全教育。

　�。�7）知道和處置常見動植物傷害的簡單知識。

　�。�8）飲水衛(wèi)生知識。

　　（9）預(yù)防常見病和傳染病的基本知識。

　�。�10）紀(jì)律教育。要公眾或集體場合，聽從老師指揮，不亂走、亂跑、不擁擠打鬧。

　　二、對班主任及其他教職員工的培訓(xùn)

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　　教育他們關(guān)心愛護學(xué)生，認(rèn)真履行保護學(xué)生安全的職責(zé)，落實學(xué)校安全管理制度，使他們牢固樹立“安全第一”的思想和依法治“安”的法制觀念，熟悉并自覺遵守涉及安全的法規(guī)、規(guī)定，熟練掌握各類活動對學(xué)生進行安全教育的方法，具備準(zhǔn)確分析安全與危險的判斷能力，在緊急狀況下組織學(xué)生逃生避險的應(yīng)急能力。

　�。ǘ┙逃齼�(nèi)容

　�。�1）責(zé)任意識教育。校長是安全工作第一責(zé)任人，班主任是主要責(zé)任人，其他教職員工是相關(guān)責(zé)任人。

　　（2）法制意識教育。

　�。�3）交通安全教育。組織學(xué)生安全乘坐交通工具，不在交通危險地區(qū)搞活動，在交通事故中迅速組織學(xué)生自救。

　�。�4）消防安全教育。掌握各種防火知識并能有效告知學(xué)生，了解不同公共場所的消防設(shè)施，在火災(zāi)中迅速組織學(xué)生逃生避險。

　　（5）食品衛(wèi)生和防疫教育。分辨常見傳染病并了解其預(yù)防辦法，掌握簡單的農(nóng)藥及其他化學(xué)品中毒搶救方法。

　　（6）保護學(xué)生在勞動、體育、競賽、軍訓(xùn)時人身安全的知識教育。

　　（7）組織學(xué)生在地震及其他自然災(zāi)害時迅速逃生避險，實行自救自護，并求得援助的安全知識和能力的教育。

　　（8）愛護學(xué)生、關(guān)心學(xué)生的師德教育。

　�。�9）保持和調(diào)適自身及學(xué)生健康心理的常識。

　　三、實施途徑

　　在實施中小學(xué)安全教育中，學(xué)校要發(fā)揮主導(dǎo)作用，同時要與家庭密切配合，爭取公安、交警、消防、衛(wèi)生、防疫、勞動、旅游、林業(yè)、保險等部門和學(xué)生家長的支持，共同完成好教育任務(wù)。主要實施途徑有：

　　1、安全教育日（每年3月份最后一個星期一）。規(guī)定學(xué)校安全教育周或安全教育月。集中對師生進行教育和培訓(xùn)。

　　2、周、班會和活動課。進行生動活潑、形式多樣的安全教育和演練，讓學(xué)生在喜聞樂見的教育活動中，收到鞏固知識、強化技能的效果。如請外來的專家開講座，搞模擬演練，看表演，舉辦作文、書法、繪畫、演講等比賽，收聽收看廣播電視，辦�？取�

　　3、學(xué)科教學(xué)和校園文化滲透教育。

　　4、學(xué)校將按上級規(guī)定，每年分期分批派出相關(guān)人員到縣參加各種培訓(xùn)，提高安全知識和技能教育。

　　小學(xué)安全教育培訓(xùn)制度 2

　　一、開展經(jīng)常性的消防安全宣傳教育,每年對消防維保人員進行一次消防安全教育培訓(xùn)。

　　二、對新上崗和進入新崗位的員工進行上崗前消防安全培訓(xùn)。

　　三、宣傳教育培訓(xùn)的形式采取單位與部門、集中與分散、定期與不定期相結(jié)合的方式進行。

　　四、對重點工種人員進行專門培訓(xùn)，做到持證上崗。

　　五、單位、部門對所組織培訓(xùn)的時間、內(nèi)容及接受培訓(xùn)人員進行認(rèn)真詳細的記錄并存檔。

　　六、宣傳教育培訓(xùn)內(nèi)容：

　　1、有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度和保障消防安全的操作規(guī)程；

　　2、本單位、本崗位的.火災(zāi)危險性和防火措施；

　　3、有關(guān)消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法；

　　4、報火警、撲救初起火災(zāi)以及自救逃生的知識和技能；

　　5、組織引導(dǎo)人員疏散的知識和技能。

　　小學(xué)安全教育培訓(xùn)制度 3

　　一、防火巡查、檢查由消防巡邏員進行，每日防火巡查應(yīng)當(dāng)至少每班一次。

　　二、消防巡邏員在進行巡查、檢查時必須佩戴統(tǒng)一制作的證章。

　　三、消防巡邏員應(yīng)當(dāng)及時糾正違章行為，妥善處置火災(zāi)危險，無法當(dāng)場處置的，應(yīng)當(dāng)立即報告。發(fā)現(xiàn)初期火災(zāi)應(yīng)當(dāng)立即報警并及時撲救。對巡查、檢查發(fā)現(xiàn)的問題應(yīng)立即維修。

　　四、防火巡查、檢查應(yīng)當(dāng)填寫檢查記錄，消防安全責(zé)任人應(yīng)當(dāng)在檢查記錄上簽字，存檔備查。

　　五、防火巡查應(yīng)包括以下內(nèi)容：

　　（1）用火、用電有無違章情況；

　�。�2）安全出口、疏散通道是否暢通，安全疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明是否完好；

　　（3）消防設(shè)施、器材是否保持正常工作狀態(tài)，消防安全標(biāo)志是否在位、完整；

　　（4）常閉式防火門是否關(guān)閉嚴(yán)密；

　�。�5）清除煙頭、發(fā)熱源等雜物情況；

　　（6）其它需巡查的情況。

　　六、防火檢查應(yīng)包括以下內(nèi)容：

　�。�1）火災(zāi)隱患整改及糾正、預(yù)防措施落實情況；

　�。�2）安全疏散通道、疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明和安全出口情況；

　�。�3）消防水源狀況；

　　（4）消防設(shè)施正常工作情況，滅火器材、消防安全標(biāo)志設(shè)置和功能狀況；

　�。�5）重點工種人員及其它員工消防知識掌握情況；

　�。�6）消防安全重點部位的'管理情況；

　�。�7）消防控制室值班情況和設(shè)施運行情況；

　�。�8）防火巡查開展情況；

　　（9）其它需進行防火檢查的內(nèi)容。

　　小學(xué)安全教育培訓(xùn)制度 4

　　為了認(rèn)真貫徹落實“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作方針，確保消防安全，根據(jù)《中華人民共和國消防法》第十四條、十六條和《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》（公安部６１號令）第七章規(guī)定的內(nèi)容和要求，結(jié)合單位實際，制定滅火和疏散預(yù)案。

　　一、報警和接警處置程序

　�。ㄒ唬﹫缶�。單位內(nèi)部人員發(fā)現(xiàn)異常情況，如：異味、異聲、煙霧、溫度驟然升高等，都有責(zé)任及時報告消防監(jiān)控室，并積極采取早期處置、營救及疏散救護措施。如果確認(rèn)是火災(zāi)，應(yīng)立即按動現(xiàn)場附近的手動火災(zāi)報警器，并向消防控制室報告。

　�。ǘ┙泳�。消防控制室接到消防自動報警設(shè)備報警后，值班人員要詳細記錄報警內(nèi)容，立即對發(fā)出報警信號的設(shè)備和地點進行確認(rèn)，消防巡邏員前往現(xiàn)場核實火情，火災(zāi)確認(rèn)后，立即通知消防控制室值班人員和消防隊迅速到火災(zāi)現(xiàn)場撲救火災(zāi)，進行人員疏散，同時完成各種消防設(shè)施設(shè)備啟動等工作。并通知當(dāng)班值長、消防安全負責(zé)人，并撥報警。報警時要保持冷靜，吐字清楚，依次報告出：

　　（1）起火單位及本人姓名，報警電話號碼；

　　（2）火災(zāi)現(xiàn)場的

　　準(zhǔn)確地址及起火點；

　�。�3）火勢大小及危險程度；

　　（4）燃燒物質(zhì)；

　　（5）已采取的措施；

　�。�6）現(xiàn)場及所屬區(qū)域的人員數(shù)量及被困人員；

　　（7）人員疏散情況。

　　二、應(yīng)急疏散的組織程序和措施

　　考慮到火災(zāi)發(fā)生部位的實際情況和撲救工作的'實際需要，對于人員集中的場所，保障人員緊急疏散是最大限度地減少人員傷亡的關(guān)鍵措施。在火災(zāi)發(fā)生后，一方面要積極滅火采取應(yīng)急措施，另一個重要工作就是及時組織人員安全疏散和貴重物資物品的疏散，而且要充分體現(xiàn)出“疏散優(yōu)先”、“救人第一”的原則。

　　消防控制室要依據(jù)火勢情況按《消防控制室操作規(guī)程》播放預(yù)先錄制好的消防應(yīng)急疏散廣播錄音或由消防控制室值班員直接用消防廣播對相關(guān)區(qū)域進行緊急廣播，通知人員安全疏散。在廣播中，要告訴需要疏散的人員：保持鎮(zhèn)靜，不要慌張，就近找一些手巾等棉織物，用水淋濕捂住口鼻，迅速撤離房間，根據(jù)疏散引導(dǎo)員所引導(dǎo)的方向或疏散指示標(biāo)志所指的方向撤離。不要乘坐電梯，盡量往樓層下面或明亮處跑。若通道已被煙火封阻，則應(yīng)背向煙火方向離開逃生。被大火困阻、無法撤離的人員可利用避難場所等，采取固守待援的方法。

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　　1、有計劃地做好干部、教師和安全人員的.安全培訓(xùn)工作，按時參加區(qū)、局組織的安全培訓(xùn)，相關(guān)人員做到持證上崗。

　　2、采取多種有效形式，開展對學(xué)生安全知識教育活動。

　　3、對教職工開展群眾性安全知識競賽、評比、文體活動，提高安全意識、安全救災(zāi)和安全事故防范能力。

　　4、普及安全工作相關(guān)的法律、法規(guī)、知識教育，加強全體師生的安全“三不傷害”的意識宣傳教育工作。

　　5、聘請公安、消防、交通等部門干警對師生進行安全知識專題講授，提高自護自救、預(yù)防事故等安全意識和技能。

　　6、通過開展安全知識教育課堂、看電視錄像、圖畫片展、幻燈和模擬預(yù)防事故演習(xí)等多種活動形式，定期對師生員工進行安全知識培訓(xùn)教育，注重對新生入校安全知識教育培訓(xùn)。

　　7、學(xué)校要做好師生安全知識教育資料積累、歸類整理、收集成冊、歸檔等工作。

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　　1、教科室對參加的培訓(xùn)人員，應(yīng)嚴(yán)格審查，非培訓(xùn)對象不得參加培訓(xùn)。

　　2、校長辦公室管轄的旅館部，應(yīng)嚴(yán)格按照公安部的要求接待住客。住宿人員要證件齊全，嚴(yán)格登記手續(xù)，無合法有效身份證件者不得留宿。

　　3、服務(wù)員應(yīng)隨時掌握住宿人員進出情況，對形跡可疑的人員要做好控制工作，并及時和學(xué)校有關(guān)部門或當(dāng)?shù)嘏沙鏊〉寐?lián)系。

　　4、參加培訓(xùn)、臨時住宿人員的貴重物品、機密文件，服務(wù)臺應(yīng)提供代為保存服務(wù)�？腿瞬坏秒S便將以上物品自行存放在客房內(nèi)，預(yù)防發(fā)生失竊案件或泄密事故。

　　5、服務(wù)人員進入客房打掃應(yīng)隨時關(guān)窗鎖門，非工作人員不準(zhǔn)帶入客房。房間內(nèi)接待來訪客人，晚上12時前必須離開。

　　6、培訓(xùn)的'講師和學(xué)員名冊、來客登記、每天住客情況，必須接受學(xué)校有關(guān)部門和公安機關(guān)的檢查，突擊檢查時工作人員應(yīng)主動提供資料給予方便。

　　7、培訓(xùn)活動內(nèi)發(fā)生案件、事故，學(xué)校應(yīng)主動組織人員保護好現(xiàn)場，及時報警，積極配合保衛(wèi)、公安部門做好對案件、事故的調(diào)查工作。

　　8、校長辦公室有責(zé)任對旅（賓）館加強安全管理，督促其做好防火、防盜、防事故工作。

　　小學(xué)安全教育培訓(xùn)制度 7

　　一、加強交通安全學(xué)習(xí)教育。

　　充分發(fā)揮教育職能優(yōu)勢，通過主題班會、電化教育、板報比賽、演講比賽、知識競賽、宣傳櫥窗、校園廣播等多種形式，組織學(xué)生學(xué)習(xí)道路交通安全法律法規(guī)和交通安全基本常識等內(nèi)容，提高他們的安全意識和防護能力。

　　1、每學(xué)期當(dāng)上一堂交通安全課;

　　2、每天老師要提醒學(xué)生注意道路交通安全;

　　3、每個月要以班為單位舉行一次交通安全主題班會;

　　4、學(xué)校應(yīng)當(dāng)將交通安全知識作為地方課程的重要內(nèi)容，并開辟交通安全宣傳專欄，定期宣傳交通安全常識;

　　5、每學(xué)期組織一次交通安全知識考試，把考試情況列入評比“三好學(xué)生”的內(nèi)容之一。

　　二、開辟交通安全綠色通道。

　　爭取當(dāng)?shù)卣拖嚓P(guān)部門的'重視和配合，開辟小學(xué)生上下學(xué)的交通安全通道，學(xué)校指派教師、行管人員以及門衛(wèi)疏通交通。

　　三、推行路隊制。

　　學(xué)校要在交警部門的指導(dǎo)下，推行學(xué)生放學(xué)路隊制。要制作一批“小紅帽”和路隊起旗，學(xué)生在上、下學(xué)以及進行其它校外活動時，佩戴示意車輛讓行的“小紅帽”，舉路隊旗。

　　四、加強管理，優(yōu)化交通環(huán)境。

　　爭取交警部門完善必要的道路交通安全設(shè)施，確保家長接送學(xué)生途中的交通安全。同時，要對學(xué)校周圍的道路交通安全秩序進行集中整治，進一步優(yōu)化校園周圍交通環(huán)境。

　　小學(xué)安全教育培訓(xùn)制度 8

　　1、切實抓好防范交通事故的工作。要貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的思想，要保持安全工作的一貫性、連續(xù)性，要動員學(xué)校的每一位師生都來參加防范交通事故的工作。

　　2、學(xué)校校長是第一責(zé)任人，班主任老師、科任老師是具體責(zé)任人。學(xué)校要動員全體教職員工，將責(zé)任落實到人，齊抓共管，把防范交通事故的工作落到實處。

　　3、廣泛、深入地開展宣傳教育，提高全體師生員工的安全意識。學(xué)校要以各種形式加強宣傳教育，努力增強全體師生安全第一的意識，提高全體師生的安全素質(zhì)。加強對學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練，努力提高他們應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

　　4、學(xué)校要堅持對學(xué)生交通安全意識的培養(yǎng)，要反復(fù)宣傳交通安全知識，宣傳交通規(guī)則，養(yǎng)成學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣，要采用多種方法和生動活潑的形式教會學(xué)生識別交通指揮信號。

　　5、學(xué)校要對上學(xué)、放學(xué)的學(xué)生進行交通安全教育。對騎自行車學(xué)生的教育：要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則;不要幾個人并排騎行;;未滿十二周歲的學(xué)生不得騎車。

　　6、對步行的學(xué)生，要教育和提示他們特別注意經(jīng)過十字路口和橫穿道路時的交通情況。學(xué)校要組織順路學(xué)生組成上學(xué)、放學(xué)的路隊，設(shè)立路隊長，互相幫助、互相照應(yīng)。學(xué)校、班級應(yīng)重點留意那些有特殊情況和特殊路線的學(xué)生，及時和他們的家庭取得聯(lián)系，確保一旦出現(xiàn)異常情況，能夠馬上了解原因，采取對策。

　　7、加強校園內(nèi)的'交通管理。要在人員眾多的校園十字或丁字路口以及陡坡拐彎處設(shè)立車輛慢行的警示牌;要規(guī)范校內(nèi)機動車的停放地點，規(guī)定車輛在校內(nèi)的最大行駛速度;要規(guī)定校內(nèi)的施工車輛不能在師生上學(xué)或放學(xué)的人流高峰期在校園內(nèi)行駛;要加強對學(xué)生校園內(nèi)騎自行車的督導(dǎo)和管理;校外車輛不征得學(xué)校管理部門的同意，不能在校園內(nèi)行駛。

　　小學(xué)安全教育培訓(xùn)制度 9

　　一、高度重視預(yù)防幼兒溺水事故工作

　　開展預(yù)防溺水事故的安全教育專題活動，進行預(yù)防溺水事故警示教育。進一步落實安全責(zé)任制，做好小學(xué)生防溺水的安全意識、安全知識和自護自救技能教育，確保的身體健康和生命安全。

　　二、切實開展幼兒防溺水專題教育

　　各班要落實預(yù)防溺水事故的安全教育制度，通過晨會、“課前后一分鐘”安全教育、播放安全教育光盤、開展主題班隊會等多種途徑和方式，在每年的5月份組織開展一次專題的預(yù)防溺水安全教育活動。

　　各班主任做到把每天的安全教育內(nèi)容及時記載在班主任工作手冊中，預(yù)防溺水事故的.主題班隊會要有計劃、有內(nèi)容、有形式。并按時上交學(xué)校存檔。

　　明確規(guī)定：學(xué)生要去游泳必須經(jīng)過家長同意，并且要有會游泳、負責(zé)任的大人陪同，選擇水淺、河底硬而平整的、熟悉的水域游泳。明確要求：幼兒不得擅自下水游泳，不得私自結(jié)伴去游泳，不得在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳，不到山塘、水庫、深潭等水深的地方游泳，不到水流湍急的河流游泳，不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳。如果看到同伴掉到水里，不要盲目下水救人，而是呼喊旁邊的成人幫忙。活動要求：每位學(xué)生畫一幅創(chuàng)作畫，學(xué)校同時出一期水上安全教育專題宣傳窗。

　　三、做好對學(xué)生家長的防溺水宣傳教育

　　要充分利用“家長會”、“家訪”、等途徑，通過印發(fā)《告家長書》、給家長打電話和發(fā)送手機短信等形式，及時提醒和教育學(xué)生家長做好孩子的安全監(jiān)護，增強家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護人的責(zé)任意識；要求家長特別注意“雙休日”、“節(jié)假日”期間孩子的游泳安全。

　　四、進一步落實安全責(zé)任制

　　要從學(xué)生溺水死亡事故中吸取教訓(xùn)，進一步強化安全責(zé)任制，落實好學(xué)生死亡事故上報制度，以及安全責(zé)任事故追究制度。

　　小學(xué)安全教育培訓(xùn)制度 10

　　一、高度重視預(yù)防幼兒溺水事故工作。

　　開展預(yù)防溺水事故的安全教育專題活動，進行預(yù)防溺水事故警示教育。進一步落實安全責(zé)任制，做好幼兒防溺水的安全意識、安全知識和自護自救技能教育，確保的身體健康和生命安全。

　　二、切實開展幼兒防溺水專題教育。

　　各班要落實預(yù)防溺水事故的安全教育制度，通過晨會、“課后一分鐘”安全教育、播放安全教育光盤、開展主題班隊會等多種途徑和方式，在每年的5月份組織開展一次專題的預(yù)防溺水安全教育活動。

　　各班主任做到把每天的安全教育內(nèi)容及時記載在班主任工作記錄中，預(yù)防溺水事故的主題班隊會要有計劃、有內(nèi)容、有形式。并按時上交學(xué)校存檔。

　　明確規(guī)定：幼兒要去游泳必須經(jīng)過家長同意，并且要有會游泳、負責(zé)任的大人陪同，選擇水淺、河底硬而平整的、熟悉的水域游泳。

　　明確要求：幼兒不得擅自下水游泳，不得私自結(jié)伴去游泳，不得在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳，不到山塘、水庫、深潭等水深的地方游泳，不到水流湍急的河流游泳，不到無安全設(shè)施、無救護人員的'水域游泳，不到不熟悉的水域游泳。如果看到同伴掉到水里，不要盲目下水救人，而是呼喊旁邊的成人幫忙。

　　活動要求：各班級同時出一期水上安全教育專題宣傳欄。

　　三、做好對幼兒家長的防溺水宣傳教育。

　　要充分利用“家長會”、“家訪”、等途徑，通過印發(fā)《告家長書》、給家長打電話和發(fā)送手機短信等形式，及時提醒和教育幼兒家長做好孩子的安全監(jiān)護，增強家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護人的責(zé)任意識；要求家長特別注意“雙休日”、“節(jié)假日”期間孩子的游泳安全。

　　四、進一步落實安全責(zé)任制。

　　要從幼兒溺水死亡事故中吸取教訓(xùn)，進一步強化安全責(zé)任制，落實好幼兒死亡事故上報制度，以及安全責(zé)任事故追究制度。