幼兒園生活作息制度（通用5篇）
在現(xiàn)在的社會生活中，制度的使用頻率逐漸增多，制度一經(jīng)制定頒布，就對某一崗位上的或從事某一項(xiàng)工作的人員有約束作用，是他們行動的準(zhǔn)則和依據(jù)。到底應(yīng)如何擬定制度呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園生活作息制度（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園生活作息制度1
1、全園工作人員必須遵守幼兒園作息時(shí)間，按一日生活各環(huán)節(jié)，準(zhǔn)時(shí)開展各項(xiàng)活動。
2、保證幼兒每天至少兩個小時(shí)的戶外活動，其中包括體育活動和自由活動。
3、保證幼兒每天有充足的游戲（區(qū)域）活動時(shí)間。
4、除每日安排的飲水、如廁外，允許幼兒根據(jù)需要喝水和排便。
5、各項(xiàng)活動過渡自然，減少不必要的排隊(duì)和等待。
幼兒園作息時(shí)間安排
7﹕40——8﹕30入園、晨檢、自主性活動
8﹕30——9﹕00早操、晨間鍛煉
9﹕00——9﹕30學(xué)習(xí)活動
9﹕30——10﹕00戶外游戲活動
10﹕00——10﹕20生活活動（飲水、如廁等）
10﹕20——10﹕50學(xué)習(xí)活動
10﹕50——11﹕00餐前活動
11﹕00——11﹕45午餐
11﹕45——11﹕55餐后散步
12﹕00——14﹕30午睡
14﹕30——14﹕50入園、午檢
14﹕50——15﹕20游戲、區(qū)域活動
15﹕20——15﹕50生活活動（午點(diǎn)、飲水、盥洗等）
15﹕50——16﹕20戶外活動
16﹕20——16﹕50學(xué)習(xí)活動
16﹕50——17﹕10離園游戲活動
幼兒園生活作息制度2
為了科學(xué)合理的安排幼兒一日生活，使幼兒身心健康和諧發(fā)展，培養(yǎng)幼兒良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，使幼兒在體、智、德美全方面提高，特制定幼兒一日生活制度。
一、晨檢
1、認(rèn)真做好幼兒園的接待工作，檢查幼兒有無發(fā)病，帶藥情況，有無外傷，有無攜帶危險(xiǎn)物品等。
二、教育活動
1、教室要認(rèn)真?zhèn)湔n、刻苦鉆研教材，做好課前準(zhǔn)備工作。
2、在活動中了解和發(fā)現(xiàn)幼兒的興趣與要求，正確的啟發(fā)和引導(dǎo)，做到因材施教，做好隨機(jī)教育。
3、配課教師要按時(shí)配課。
三、喝水
1、教師要根據(jù)季節(jié)變化供應(yīng)冷暖適度的開水，夏季涼，冬季要保溫。
2、按時(shí)組織幼兒集體喝水，除此以外要求幼兒用自己的杯子隨渴隨喝。
3、不能阻止幼兒飲水，不催促幼兒快喝，對不愛喝水喝不敢要求喝水的幼兒要多加關(guān)照，經(jīng)常提醒他們喝水。
四、課間操
1、按時(shí)做操，做操前教師要仔細(xì)檢查每位幼兒的衣服、鞋帽，做好防寒、防暑及安全檢查工作。
2、教師示范動作要準(zhǔn)確，要求幼兒動作要到位。
3、嚴(yán)禁大聲訓(xùn)斥或粗暴動作對待幼兒。
五、戶外活動
1、保證幼兒每天戶外活動時(shí)間在2小時(shí)以上，其中有組織的戶外活動時(shí)間為：中班20分鐘，大班30分鐘。
2、注意幼兒安全，在活動中幼兒不能離開老師的視線。
3、教師要為幼兒創(chuàng)設(shè)活動條件，（如場地、器材等）游戲的內(nèi)容豐富多彩。
4、在游戲過程中教師要積極引導(dǎo)、認(rèn)真觀察，嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。
六、活動區(qū)活動：
1、保證幼兒活動區(qū)活動時(shí)間。
2、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的活動空間喝豐富的活動區(qū)角，準(zhǔn)備充足的活動材料。
3、在游戲活動中，教師要巡回指導(dǎo)，提供幫助，保證幼兒安全。
七、離園
1、做好離園前的準(zhǔn)備工作（如整理衣物、洗手、洗臉等）教師做到對每名幼兒心中有數(shù)。
2、把每位幼兒親自送到家長手中，如果不是本人家長接孩子，教師必須索取委托證，否則不能讓其帶走幼兒。
幼兒園生活作息制度3
一、晨檢接待
1、衣著整潔，愉快入園，有禮貌地和老師小朋友見面。
2、有禮貌的和家長告別。
3、學(xué)會告訴老師自己的身體有無不舒服的感覺。
4、積極投入晨間活動。
保教人員應(yīng)做到：
1、新的一天開始，全體人員精神飽滿，堅(jiān)守崗位，保證幼兒安全無事故。
2、幼兒入園前做好活動室內(nèi)外清潔工作及開窗通氣。做到窗明幾凈，空氣新鮮，地面干凈無紙屑、雜物;墻壁、電燈、風(fēng)扇無灰塵、蛛網(wǎng)。
3、有值班人員在園門口以熱情、親切的態(tài)度接待幼兒，并向家長詢問幼兒在家的情況，聽取家長的意見和要求，做好個別幼兒的衣物、藥物的交接工作，做好紀(jì)錄。
4、晨間檢查：(各班值班教師進(jìn)行)
做好一摸：有否發(fā)燒;二看：喉部、皮膚和精神;三問：飲食、睡眠、大小便情況;四查：仔細(xì)觀察幼兒有無攜帶不安全物品，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。做好紀(jì)錄。
5、指導(dǎo)幼兒做好值日生工作(中大班)，前一天做好值日生的交接班工作(值日生要有標(biāo)記)，叮囑第二天提前到園。工作內(nèi)容：
(1)收拾整理室內(nèi)環(huán)境，如抹桌子、整理(修補(bǔ))圖書、整理玩具櫥及各活動區(qū)域等。
(2)更換日歷牌;記載晴雨表;報(bào)告本班缺席小朋友。
(3)自然區(qū)工作：給動植物澆水、喂食及清潔工作。
6、組織晨間活動：準(zhǔn)備好玩具、區(qū)域活動材料和體育活動器具，讓幼兒參加各種不同內(nèi)容的活動，帶領(lǐng)幼兒觀察，與幼兒交談等。
7、早操前十分鐘，指導(dǎo)幼兒收拾整理玩具、材料，做好參加早操活動的準(zhǔn)備。
(1)提醒幼兒入廁：照顧幼兒解便，一般情況下，要求幼兒大小便自理，在出現(xiàn)異常情況時(shí)及時(shí)報(bào)告老師，對個別自理有困難的，保教人員應(yīng)加以協(xié)助。指導(dǎo)幼兒便后用流水洗手。
(2)整理服裝：指導(dǎo)幼兒在早操前相互檢查服裝及鞋帶，冬天脫去大衣和不戴圍巾手套(包括全體保教人員)。
二、早操 (十五至二十分鐘)
教師指導(dǎo)幼兒應(yīng)做到：
1、依次自然地進(jìn)入活動場地。
2、聽從指揮做操。精神飽滿、情緒愉快，注意力集中，姿勢正確、動作整齊，努力達(dá)到鍛煉目的。
3、早操結(jié)束后將器械放回原處，注意愛護(hù)。
保教人員應(yīng)做到：
1、早操前半小時(shí)整理好場地，以免干燥起塵，場地要平整，無障礙物，無積水。
2、前一天認(rèn)真檢查器械所需數(shù)量，清潔安全;所需音樂、擴(kuò)音設(shè)備等做好充分準(zhǔn)備。
3、教師精神飽滿，口令、示范動作準(zhǔn)確熟練。并注意幼兒基本動作的練習(xí)和操節(jié)變換，活動密度適當(dāng)。
4、小班以模仿操為主，中班以徒手操為主，并選做一兩套輕器械操。徒手操和輕器械操相互輪換，時(shí)間一般持續(xù)一個月。每學(xué)期應(yīng)更換一兩套新操節(jié)。
三、教育活動
(小班10----15分鐘，中班20----25分鐘，大班30----35分鐘)
教師指導(dǎo)幼兒應(yīng)做到：
1、活動前，使幼兒逐漸轉(zhuǎn)入安靜狀態(tài)。
2、在老師的指導(dǎo)啟發(fā)下，逐漸養(yǎng)成動腦、動手和手腦并用的'習(xí)慣。中大班幼兒逐漸形成在日常生活和游戲中能夠運(yùn)用已獲得的簡單知識與技能的能力。大班幼兒能對自己完成的作品進(jìn)行自我評價(jià)。
3、在活動過程中，積極思考，踴躍發(fā)言或提問。不干擾別人，不和小朋友發(fā)生爭執(zhí)，不影響活動秩序。
保教人員應(yīng)做到：
1、做好教育活動前的準(zhǔn)備工作
(1)環(huán)境：室內(nèi)地面清潔無異物，室外環(huán)境安排無干擾;按活動要求擺好座位，光線充足，空氣新鮮;注意經(jīng)常交換幼兒座位。
(2)活動準(zhǔn)備：充分理解、分析、熟悉教材，準(zhǔn)備好教育活動設(shè)計(jì)。文字材料能背誦，示范動作要熟練、準(zhǔn)確。(教育活動設(shè)計(jì)于前一天寫好，要認(rèn)真詳細(xì)、步驟齊全、書寫整齊)。教師可用微機(jī)在網(wǎng)上備課，查閱資料等，嚴(yán)禁訪問不健康的網(wǎng)站，禁止玩游戲、上網(wǎng)聊天。
活動前提醒幼兒收拾玩具、入廁。做好教育活動的身心準(zhǔn)備。
(3)教具和學(xué)習(xí)材料：多媒體、實(shí)物、圖片、模型、教具實(shí)驗(yàn)用品、玩具或其他材料應(yīng)于前一天準(zhǔn)備好，幼兒用品數(shù)量要多于幼兒數(shù)。
2、保證教育質(zhì)量
(1)要根據(jù)各年齡班幼兒的特點(diǎn)安排活動時(shí)間和內(nèi)容。
(2)教育計(jì)劃：根據(jù)各年齡班培養(yǎng)目標(biāo)，選擇教育內(nèi)容，定出切實(shí)可行的學(xué)期教育計(jì)劃，計(jì)劃能體現(xiàn)系統(tǒng)性及縱橫聯(lián)系。
(3)教育內(nèi)容：具有科學(xué)性、教育性廣泛性和啟蒙性，教給幼兒的知識概念準(zhǔn)確無誤，能與有關(guān)學(xué)科有機(jī)結(jié)合、互相滲透，注重發(fā)展幼兒的知識、技能、能力、情感與習(xí)慣的培養(yǎng)。
(4)教育目的：教育目的明確、具體、切合教育任務(wù)和本班幼兒的實(shí)際水平，以循序漸進(jìn)為原則，既有知識傳授，又要重視興趣培養(yǎng)、智能發(fā)展和思想品德教育;既要統(tǒng)一要求又要注意幼兒個體差異，為每一個幼兒提供發(fā)揮潛能，并在已有水平上得到進(jìn)一步發(fā)展的機(jī)會和條件。研究有效的活動形式和方法，不強(qiáng)求一律。
(5)教育方法：能正確、全面的貫徹教育工作原則，靈活運(yùn)用多種教育形式和方法，重點(diǎn)突出，解決難點(diǎn)，有創(chuàng)造性。
要注意觀察了解幼兒，有不同層次的要求和指導(dǎo)。
能以幼兒為主體面向全體幼兒，讓幼兒充分運(yùn)用感官，動腦、動口、動手、啟發(fā)幼兒學(xué)習(xí)積極性、主動性和創(chuàng)造性。
(6)要注重教育過程中的啟發(fā)性指導(dǎo)和隨機(jī)教育、個別教育。
(7)教態(tài)和語言：教態(tài)親切、自然、情感真摯。語言清晰、簡練、準(zhǔn)確、規(guī)范、生動形象。
(8)作品的保存：繪畫、手工等作品要注明幼兒姓名、班次、日期、主題。
(9)教育活動后效果檢查：活動結(jié)束后有記錄和分析幼兒學(xué)習(xí)情況和成功失敗的原因，以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積累資料，不斷地改進(jìn)教育方法，提高教育水平。
3、注意培養(yǎng)幼兒正確的坐、立、行姿勢和握筆姿勢，保護(hù)幼兒的視力和嗓子。不要求幼兒手背后。
四、自由活動
教師指導(dǎo)幼兒應(yīng)做到：
愉快的參加自己喜愛的游戲活動、體育活動、區(qū)域活動或其他活動。
保教人員應(yīng)做到：
1、盡量讓幼兒到戶外自由地參加各種有益的活動。
2、大中型活動器械有保教人員看護(hù)，幼兒應(yīng)在老師視線范圍之內(nèi)，注意安全。
五、喝水
教師指導(dǎo)幼兒應(yīng)做到：
1、用自己口杯喝水，喝水時(shí)不說話。
2、不浪費(fèi)開水，口杯用后放回原處。
保教人員應(yīng)做到：
1、口杯每日用84消毒液或洗消靜消毒，有條件的幼兒園可用蒸汽消毒,每個幼兒的口杯應(yīng)放在口杯柜中固定的地方，水桶內(nèi)外、口杯柜保持清潔。
2、幼兒需要喝水時(shí)，應(yīng)隨時(shí)給水喝。應(yīng)保證班上隨時(shí)有開水，并及時(shí)提醒幼兒喝水。
六、盥洗
教師指導(dǎo)幼兒應(yīng)做到：
1、盥洗時(shí)不擁擠。學(xué)習(xí)掌握洗手、洗臉的一定順序和方法。
洗手：(洗手前先 擦干凈鼻涕)。
(1)卷好袖口，小班幼兒由老師幫助，中班幼兒相互幫助，大班幼兒會獨(dú)立操作。
(2)先把手淋濕，磋上肥皂。
(3)按手背、手指、水腕順序洗手，再沖洗肥皂沫，抖掉水珠，用自己的毛巾擦干手、掛好毛巾，放下衣袖。
洗臉：
1、洗完手后，先眼睛，額頭、整個臉龐、嘴、鼻、耳朵和脖頸;搓洗毛巾重復(fù)按順序再洗一次，把毛巾洗干凈掛好。
2、自覺遵守盥洗規(guī)則、方法，動作迅速、認(rèn)真。不玩水，不浸濕衣服和地板。小班由教師幫助，逐步學(xué)會洗手、洗臉，中大班幼兒應(yīng)獨(dú)立洗手洗臉，尤其大班幼兒應(yīng)迅速正確洗干凈手、臉。
保教人員應(yīng)做到：
1、做好盥洗前的準(zhǔn)備工作，搓好毛巾，放好肥皂。
2、根據(jù)用具設(shè)備，分批進(jìn)行盥洗。教給幼兒或提醒幼兒洗手、洗臉的順序和方法;指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自我服務(wù)技能，培養(yǎng)基本的生活自理能力;。
3、提醒幼兒遵守盥洗規(guī)則，認(rèn)真地洗手洗臉，放下衣袖，離開盥洗室。
七、進(jìn)餐 (30分鐘)
教師指導(dǎo)幼兒應(yīng)做到：
1、愉快、安靜的進(jìn)餐，逐步掌握獨(dú)立進(jìn)餐的技能。
2、進(jìn)餐時(shí)不隨便說話，不隨便說笑打鬧。
3、正確使用餐具：一手拿勺子(中大班使用筷子)，一首扶住碗，喝湯時(shí)兩手端著碗。
4、干點(diǎn)與稀飯(湯)應(yīng)搭配著吃，不吃湯泡飯。
5、逐漸養(yǎng)成進(jìn)餐的文明行為習(xí)慣。
(1)進(jìn)餐時(shí)要細(xì)嚼慢咽，不慌不忙，不咂嘴。
(2)不挑食，不用手抓食物，不剩飯菜，不弄臟桌面、地面和衣服，不東張西望。骨頭、殘?jiān)旁谥付ǖ胤剑灰獙⒆约翰怀缘娘埐颂粼趧e的小朋友的碗里。
(3)咽下最后一口飯?jiān)僬酒饋恚p放椅子，離開飯桌，送回餐具。
(4)飯后漱口、擦嘴、洗手。
保教人員應(yīng)做到：
1、飯前不訓(xùn)斥幼兒，進(jìn)餐前半小時(shí)安排幼兒安靜的活動。
2、進(jìn)餐前十五分鐘提醒幼兒收拾玩具，放好椅子，做好盥洗。指導(dǎo)值日生工作，擦凈餐桌，準(zhǔn)備餐具。
3、領(lǐng)取和分發(fā)食物。領(lǐng)飯和分餐前保教人員要穿隔離衣。掌握每餐主、副食的領(lǐng)取量。創(chuàng)造愉快、安靜的進(jìn)餐氣氛，不處理幼兒的問題，不引起哭泣，使幼兒情緒安定，積極進(jìn)餐。
4、進(jìn)餐時(shí)，保教人員要精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。進(jìn)餐時(shí)不掃地、不拖地，不催促幼兒進(jìn)餐。
5、及時(shí)收拾碗筷、餐桌，清掃地面，指導(dǎo)幼兒擦嘴、漱口。
6、午餐后組織幼兒進(jìn)行10------15分鐘自由散步。
八、午睡
(夏天兩小時(shí)半，春、秋、冬兩小時(shí))
教師指導(dǎo)幼兒應(yīng)做到：
1、午餐后散步、入廁，保持安靜情緒，不高聲講話或嬉笑喧鬧，腳步輕放，進(jìn)入寢室。
2、中大班幼兒自己擺好枕頭，拉開被(毯)，按順序脫去外衣褲：先解開上衣扣子，再解開鞋帶(小班由老師幫助)，脫鞋、襪子、褲子、最后脫上衣，并折疊齊整放固定地方，鞋放在床下。
3、不帶小玩物上床，迅速蓋好被(毯)，不東張西望，閉上眼睛，安靜入睡。
4、早醒幼兒應(yīng)安靜躺在床上，不出聲音，不影響其他小朋友。
保教人員應(yīng)做到：
1、幼兒就寢前半小時(shí)開窗通氣。在冬季、幼兒入室就寢時(shí)應(yīng)關(guān)閉窗戶。
2、夏季上床前指導(dǎo)幼兒沖腳，午飯后組織幼兒進(jìn)行安靜散步及入廁，努力避免新異刺激導(dǎo)致興奮，影響入睡，禁止高聲談笑、喧鬧現(xiàn)象，創(chuàng)造安靜氣氛。指導(dǎo)幼兒(幫助小班幼兒)擺好枕頭，拉開被(毯)
3、及時(shí)細(xì)致的為每一位幼兒蓋好被(毯)，糾正不良睡姿，培養(yǎng)幼兒右側(cè)臥或仰臥、不蒙頭睡覺的好習(xí)慣。
4、不斷巡視，發(fā)現(xiàn)幼兒神色異常應(yīng)及時(shí)報(bào)告處理。
5、值班人員利用幼兒睡眠時(shí)間檢查幼兒服裝及鞋襪，縫綴脫落鈕扣。看睡要堅(jiān)守崗位，不能以任何借口離開寢室或做私活、看書、打瞌睡等。
6、隨時(shí)保持室內(nèi)空氣新鮮，天氣無風(fēng)時(shí)可打開窗戶，拉上窗簾，但應(yīng)避免對流風(fēng)吹在幼兒身上。
7、通知家長幼兒被罩、床單、枕巾每半月洗一次，毛巾被(毯)每學(xué)期洗一次，被褥每年拆洗一次。并記錄。
九、起床 (30分鐘)
教師指導(dǎo)幼兒應(yīng)做到：
1、按時(shí)起床，掀開被(毯)，按順序穿衣服。上衣----襪子----褲子----鞋。
(1)穿上衣：先將上衣披在肩上，捏好襯衣袖口，再伸進(jìn)衣袖，翻好衣領(lǐng)，拉平衣襟，再扣衣扣(從小班起就開始學(xué)習(xí)從最下一顆鈕扣扣起)。
(2)穿褲子：先將褲子前片朝上放好后，兩腳同時(shí)伸進(jìn)褲管，褲腰往上提，將襯衣放入褲腰內(nèi)，拉展弄平整，系好腰帶。
(3)穿襪子：襪底放平，襪尖向前，兩手將襪筒捏到襪后跟，在往腳上穿。先穿腳尖，登上腳跟，拉上襪筒。(小班在老師幫助下逐步學(xué)習(xí))。
(4)穿鞋：先分請左右鞋，穿好系好活扣鞋帶。(小班在老師幫助下逐步學(xué)習(xí))。
2、學(xué)習(xí)整理床鋪：
疊被時(shí)先將兩邊往中間折，再從兩頭折起來，放置床的固定一頭，枕頭放在被子上面，把床單拉平整(小中班由老師幫助，先作些輔助工作，大班要求獨(dú)立做好)。
保教人員應(yīng)做到：
1、按時(shí)請小朋友起床。認(rèn)真詢問幼兒的睡眠情況。
2、指導(dǎo)與幫助幼兒掌握與執(zhí)行起床、穿衣、整理床鋪等一系列的常規(guī)和要求(小、中、大班應(yīng)有區(qū)別。小班照顧多，中班幫助多、大班指導(dǎo)多)。
3、注意觀察幼兒外部表現(xiàn)：精神、皮膚、呼吸等，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)與醫(yī)務(wù)人員聯(lián)系。
4、逐個檢查幼兒服裝、床鋪是否整齊。提醒已收拾整齊的幼兒解便。
十、游戲與體育活動
教師指導(dǎo)幼兒應(yīng)做到：
1、活潑愉快地和老師共同做好活動前的準(zhǔn)備工作。
2、在老師指定的場地內(nèi)游戲，游戲時(shí)不亂跑，不喊叫;在室內(nèi)說話、動作輕;使用場地要協(xié)商，互相照顧;選擇一種游戲后要認(rèn)真地玩，可以變換游戲，但不能妨礙他人，不經(jīng)同意不得插手他人的游戲。
3、會正確使用玩具，愛護(hù)玩具，會收拾玩具。玩具櫥整齊清潔，按游戲需要自由擺放。
(1)按每一種玩具的玩法去玩，想玩別人的玩具要跟人家商量，經(jīng)允許才能玩。
(2)誰拿的玩具，玩后由誰收拾放回原處，再取其他玩具。
(3)取放玩具要輕，要小心，不損壞，玩后放回原處，再取其他玩具。
4、在游戲中對同伴友愛、謙讓，能合作，互相幫助。
5、遵守游戲規(guī)則，在游戲中遇到問題，開動腦筋，想出解決問題的方法并著手解決。充分發(fā)揮自主性、積極性、創(chuàng)造性。
6、在體育活動中，注意力集中，遵守規(guī)則，鞏固和提高動作的技能，能積極主動地參加體育活動。
7、活動結(jié)束能主動收拾玩具、材料。(小班在老師帶領(lǐng)下收拾玩具;中班在老師的幫助下收拾玩具，大班獨(dú)立地收拾玩具)。輕松地過渡至下一個環(huán)節(jié)。
保教人員應(yīng)做到：
1、保證不占用幼兒游戲時(shí)間。每天游戲活動時(shí)間不少于三小時(shí)，其中每天二小時(shí)戶外活動時(shí)間(戶外活動中，體育活動不少于一小時(shí))。
2、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，提供必要的場地、玩具、材料，特別要注意開辟區(qū)域活動角，盡可能多的為幼兒投放足夠的材料，保證游戲與活動的順利開展。
3、各項(xiàng)活動要求與安排;
(1)體育活動：早晨、教育活動后、午點(diǎn)后均可安排。
內(nèi)容：體育游戲，球類活動，各種體育器械活動，體操及單項(xiàng)基本動作練習(xí)。可以全班、小組或個別的形式，開展幼兒喜愛的活動。
(2)游戲活動：早晨、教育活動后、午點(diǎn)后均可安排。
內(nèi)容：創(chuàng)造性游戲(角色游戲、結(jié)構(gòu)游戲、表演游戲);規(guī)則游戲(智力游戲、音樂游戲、體育游戲);玩沙、玩水;民間游戲等。
(3)散步：教育活動后，飯后均可安排。
內(nèi)容：教師利用散步，引導(dǎo)幼兒觀察社會，接觸自然環(huán)境，使之感受自然界的美與奧妙，激發(fā)幼兒的好奇心和認(rèn)識興趣。
(4)勞動：早上接待、教育活動后、午后時(shí)間可安排。有時(shí)可和散步，觀察認(rèn)識自然結(jié)合在一起。
內(nèi)容：有飼養(yǎng)小動物，自然角，花畦、菜圃的種植勞動，幫助老師整理活動室等簡單的清潔衛(wèi)生勞動。
在一天活動中，應(yīng)給幼兒安排自由活動的時(shí)間，讓幼兒按個人意愿和興趣自由選擇有益的活動，允許他們自由結(jié)伴，自由交談，自由活動。
4、對幼兒游戲和活動的組織指導(dǎo)。
(1)各種游戲與活動安排在逐日計(jì)劃中，注意動靜和室內(nèi)外活動交替，面向全體，注意個別差異。
(2)在游戲與活動中，認(rèn)真仔細(xì)地觀察幼兒的活動和表現(xiàn)，深入了解幼兒，便于有針對性的進(jìn)行教育和訓(xùn)練，但不能干擾幼兒的游戲活動。
(3)在游戲與活動中要體現(xiàn)全面發(fā)展教育的任務(wù)與要求，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。
(4)教育幼兒愛護(hù)玩具和其它物品，用完收拾;。
(5)注意安全。
5、認(rèn)真分析填寫活動效果，不斷積累資料。
十一、離園
教師指導(dǎo)幼兒應(yīng)做到：
愉快的離園回家，帶好回家用品，有禮貌地同老師、小朋友告別。
保教人員應(yīng)做到：
1、離園前，老師與幼兒進(jìn)行簡短的談話，同他們一起回顧一天的生活，表揚(yáng)好人好事;對他們進(jìn)行安全教育和禮貌教育，提醒他們回家的注意事項(xiàng)。
2、離園前檢查幼兒儀表整潔，提醒幼兒帶好回家的用品。
3、離園時(shí)，趁家長接孩子可進(jìn)行與家長的聯(lián)系工作，向家長介紹幼兒在園情況，對未及時(shí)接走的幼兒應(yīng)組織適當(dāng)活動等待家長來接。
4、嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度，要防止幼兒走失或被不認(rèn)識的人帶走。
5、幼兒離園后，要做好活動室的清潔衛(wèi)生、關(guān)好門窗。
十二、伙房工作
炊事人員應(yīng)做到：
1、團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互支持幫助，共同做好工作。嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，堅(jiān)決杜絕食物中毒事故的發(fā)生。
2、食堂內(nèi)外環(huán)境清潔衛(wèi)生。墻壁、電燈、風(fēng)扇無灰塵、蛛網(wǎng)，門窗玻璃、地面無油污。炊事人員上崗穿工作服、帶工作帽，講究個人衛(wèi)生。(個人衛(wèi)生做到五勤、六不。五勤：勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤理發(fā)、勤換衣服。六不：不隨地吐痰，不面對食品打噴嚏、咳嗽，不吸煙，不掏耳挖鼻、剔牙，不隨便用菜勺嘗味，不亂到污水。)
3、嚴(yán)格執(zhí)行食品加工、飲食衛(wèi)生“四不制度”：采購員不買腐爛變質(zhì)的原料，保管員不收腐爛變質(zhì)的原料，加工員不用腐爛變質(zhì)的用料，不用手拿食品。
4、成品食品存放實(shí)行“隔離”：生與熟隔離，成品半成品隔離，食品與雜物隔離，食品妥善貯存，防霉?fàn)�變質(zhì)，保證飲食衛(wèi)生。
5、按食譜做飯，未經(jīng)允許不能私自改動食譜。依據(jù)食譜，每天飯菜出鍋及時(shí)，質(zhì)量俱佳。做飯做菜三有數(shù)：人數(shù)有數(shù)、下鍋有數(shù)、分配有數(shù)。按時(shí)開飯。
6、熟菜摘洗干凈，先洗后切，大小適中，粗細(xì)均勻，形態(tài)規(guī)范，符合幼兒年齡特點(diǎn)。
7、面食松軟，口感好，大小適中均勻(花卷、饅頭每斤不少于15個，蒸包每斤不少于20個)。
8、肉、魚、蝦類烹調(diào)得當(dāng)，色香俱全，新鮮味美，幼兒喜食。湯菜、稀飯稀稠適當(dāng)，出鍋適時(shí)，冬季保溫，夏季防燙。少食醬油，嚴(yán)禁使用味精。
9、水果供量適當(dāng)，表皮清洗潔凈。
10 、用具、食品衛(wèi)生實(shí)行“四過關(guān)”：一洗、二涮、三沖，四消毒。餐具清洗及時(shí)，消毒足時(shí)，按時(shí)按量送往班上。
11、各種炊具擺放整齊。炊事機(jī)械、用具操作規(guī)范、使用正確，認(rèn)真維護(hù)保養(yǎng)，及時(shí)清洗，定期消毒。白案、紅案分開。紅案生熟分開。制作室、倉庫無鼠、無蚊蠅。杜絕設(shè)備和人身事故發(fā)生。
12、購物人員嚴(yán)格按食譜購菜，購菜、肉等副食要新鮮。水果、蔬菜必須沖洗干凈。
13、嚴(yán)格出入庫制度，庫房要整潔，防止霉?fàn)�變質(zhì)。
14、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，努力鉆研烹調(diào)技術(shù)，自覺提高自身業(yè)務(wù)(烹調(diào)技術(shù)、面點(diǎn)技術(shù))，有專長。
15、厲行節(jié)約，不浪費(fèi)飯菜，不私吃私拿幼兒飯菜。
16、遵守園內(nèi)規(guī)章制度，工作時(shí)間不脫崗、串崗，無遲到早退行為。
十三、衛(wèi)生保健
保健人員應(yīng)做到：
1、到各班級協(xié)助老師做好晨檢工作。
2、每學(xué)期給幼兒量身高、稱體重一次;每年全面查體一次，并寫出分析報(bào)告。
3、根據(jù)季節(jié)，按時(shí)科學(xué)制訂代量食譜，做好伙房檢查。
4、定期不定期檢查全園衛(wèi)生。
5、按時(shí)做好計(jì)劃免疫工作。
6、建好幼兒健康檔案。防病治病，及時(shí)處理意外事故。
7、按時(shí)參加政治學(xué)習(xí)，自覺提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
十四、幼兒園園規(guī)
全體人員應(yīng)做到：
1、樹立以園為家的思想，不利于園的話不說，不利于園的事不做。
2、不隨便帶孩子上班。不準(zhǔn)隨便串崗閑談。
3、節(jié)約水電。
4、按時(shí)參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
5、按時(shí)交計(jì)劃總結(jié)。
6、冰箱、冰柜不準(zhǔn)存放私人東西。
7、上班時(shí)間不吃飯和零食，更不準(zhǔn)隨意品嘗幼兒的食品。
8、進(jìn)園講普通話。
9、同事間，教職工與家長之間，教職工與幼兒之間講話要文明、大方、親切、友好。熱情接待家長或客人。
10、單位保密的事不外傳。
十五、園長工作
幼兒園園長應(yīng)做到：
1、在上級黨組織和行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，積極貫徹執(zhí)行國家有關(guān)法律、法規(guī)、方針、政策，以法治園。領(lǐng)導(dǎo)本園教育、衛(wèi)生保健、安全保衛(wèi)，全心全意做好工作。
2、樹立創(chuàng)名園意識，以質(zhì)量、效益為立園之本。
3、利用各種媒體信息，科學(xué)制訂園所管理目標(biāo)，質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)章制度與崗位責(zé)任制，制訂全園計(jì)劃和管理方案，統(tǒng)籌全園工作，做出正確決策。
4、組織領(lǐng)導(dǎo)全園政治學(xué)習(xí)，幫助全園職工提高思想素質(zhì)。關(guān)心職工的工作與健康，合理安排人力，發(fā)揚(yáng)民主，調(diào)動全園職工積極工作，履行職責(zé)，完成全園任務(wù)。
5、勤儉辦園，管理好全園的財(cái)力、物力。做好年度預(yù)算，統(tǒng)籌全年經(jīng)費(fèi)開支，加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理。
6、做好本園內(nèi)部關(guān)系的協(xié)調(diào)工作，處理好各種行政、業(yè)務(wù)事項(xiàng)，對工作有預(yù)見性。
7、定期召開各種例會及全體教職工會，研究園內(nèi)主要工作。
8、協(xié)調(diào)本園與外部的關(guān)系，爭取家長和家庭的密切配合，抓好家長學(xué)校和家長學(xué)習(xí)班的開辦、親子園的.開辦，向家長傳授科學(xué)育兒知識，使園所教育、家庭教育和社會教育結(jié)合起來。
9、要不斷提高自身工作能力和綜合素質(zhì)，實(shí)事求是，堅(jiān)持真理，以身作則、嚴(yán)于律己，吃苦耐勞，勇于承擔(dān)責(zé)任。
10、負(fù)責(zé)班子建設(shè)和教職工隊(duì)伍建設(shè)，努力建設(shè)一支事業(yè)心強(qiáng)，實(shí)事求是、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新、敢于奉獻(xiàn)的班子隊(duì)伍和一支具有良好業(yè)務(wù)和職業(yè)道德素質(zhì)的教職工隊(duì)伍，形成良好園風(fēng)。
11 、抓好教職工的安全教育。
十六、業(yè)務(wù)園長工作
業(yè)務(wù)園長應(yīng)做到：
1、在園長的領(lǐng)導(dǎo)下，組織幼兒園的教育教學(xué)和教研工作。
2、組織全園保教工作人員有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行新理念、新知識、新技能的培訓(xùn)，不斷提高其業(yè)務(wù)水平和工作能力。
3、制訂全園的教研課題和教研計(jì)劃，并具體研究如何將先進(jìn)的教育理念、保教工作的規(guī)范化要求落實(shí)到保教計(jì)劃的擬定和執(zhí)行中，抓好落實(shí)。
4、深入班級，定期聽課，全面了解教學(xué)情況，提出指導(dǎo)性意見。指導(dǎo)各班的教育衛(wèi)生管理工作，經(jīng)常督促檢查各班工作人員對幼兒的護(hù)理工作及一日生活常規(guī)執(zhí)行情況。
6、指導(dǎo)各年級組做好各年級的教育教學(xué)工作。
7、嚴(yán)格執(zhí)行園務(wù)會及上級教育行政部門規(guī)定。
8、以身作則、與各崗位人員團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極營造良好的工作氛圍。
9、向園長提供有關(guān)本園教研工作的情況，意見和建議，隨時(shí)解決實(shí)際問題。
幼兒園生活作息制度4
一、晨檢
認(rèn)真做好幼兒園的接待工作，檢查幼兒有無發(fā)病，帶藥情況，有無外傷，有無攜帶危險(xiǎn)物品等。
二、早飯
營養(yǎng)搭配，每周不重樣
三、教育活動
1、教師要認(rèn)真?zhèn)湔n、刻苦鉆研教材，做好課前準(zhǔn)備工作。
2、在活動中了解和發(fā)現(xiàn)幼兒的興趣與要求，正確的啟發(fā)和引導(dǎo)，做到因材施教，做好隨機(jī)教育。
3、配課教師要按時(shí)配課。
四、喝水洗手
1、教師要根據(jù)季節(jié)變化供應(yīng)冷暖適度的開水，夏季涼，冬季要保溫。
2、按時(shí)組織幼兒集體喝水，除此以外要求幼兒用幼兒園內(nèi)自己的杯子隨渴隨喝。
3、不催促幼兒快喝，對不愛喝水、不敢要求喝水的幼兒要多加關(guān)照，經(jīng)常提醒他們喝水。
4、飯前便后集體洗手，畫畫寫字之后要洗手。勤洗手，培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣。
五、午飯
葷素搭配，營養(yǎng)均衡，三菜一湯，培養(yǎng)幼兒飯前禮儀，養(yǎng)成良好飲食習(xí)慣，不挑食，不剩菜。
六、飯后散步
保證幼兒有足夠的午睡、午餐、休息的時(shí)間，根據(jù)春、夏、秋、冬季節(jié)以及小、中、大班幼兒年齡特點(diǎn)合理安排作息，午飯后散散步促進(jìn)幼兒消化，更好的.吸收營養(yǎng)。
七、午休時(shí)間
注重幼兒勞逸結(jié)合，充分休息，養(yǎng)足精神。
八、戶外活動
1、戶外活動保證幼兒每天戶外活動時(shí)間在2小時(shí)以上，其中有組織的戶外活動時(shí)間為：中班20分鐘，大班30分鐘。
2、注意幼兒安全，在活動中幼兒不能離開老師的視線。
3、教師要為幼兒創(chuàng)設(shè)活動條件，（如場地、器材等）游戲的內(nèi)容豐富多彩。
4、在游戲過程中教師要積極引導(dǎo)、認(rèn)真觀察，嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。
九、活動區(qū)活動
1、保證幼兒活動區(qū)活動時(shí)間。
2、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的活動空間和豐富的活動區(qū)角，準(zhǔn)備充足的活動材料。
3、在游戲活動中，教師要巡回指導(dǎo)，提供幫助，保證幼兒安全。
十、離園
1、做好離園前的準(zhǔn)備工作（如整理衣物、洗手、洗臉等）教師做到對每名幼兒心中有數(shù)。
2、把每位幼兒親自送到家長手中，如果不是本人家長接孩子，教師必須聯(lián)系父母，得到許可后方可離園，否則不能讓其帶走幼兒。
本園對幼兒實(shí)施全面發(fā)展教育，因材施教，以啟智成長，卓越發(fā)展為目標(biāo)，辦一所家長滿意、社會信賴的幼兒園，高園長攜全體教職員工期待家長和幼兒的到來，歡迎前往我園進(jìn)行參觀和報(bào)名。
幼兒園生活作息制度5
一、“一把手”負(fù)總責(zé)制度。學(xué)校校長（園長）、單位主要負(fù)責(zé)人切實(shí)擔(dān)負(fù)起維護(hù)校園安全的第一責(zé)任。要把安全工作作為一項(xiàng)首要的政治任務(wù)，親自抓好。班子成員和內(nèi)部機(jī)構(gòu)要分工明確，層層簽訂安全管理責(zé)任書，落實(shí)到人。做到隱患排查要全覆蓋，整改措施要真落實(shí)，防范工作要精細(xì)化。繼續(xù)實(shí)行安全工作實(shí)行“一票否決”。要從人、財(cái)、物等方面提供強(qiáng)有力保障，不惜一切代價(jià)使安全措施迅速到位。對因工作措施不力，導(dǎo)致發(fā)生涉及校園重大安全事故的，嚴(yán)肅追究單位主要領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
二、安全隱患排查和整改臺帳制度。全面扎實(shí)細(xì)致開展校內(nèi)安全、校園周邊治安環(huán)境、各種矛盾糾紛和危險(xiǎn)人員排查工作，并對隱患和整改情況建立臺帳，落實(shí)整改措施和責(zé)任人，限期整改。
三、安全防范制度。
1、加強(qiáng)門禁管理，堅(jiān)持門衛(wèi)盤查驗(yàn)證、登記制度，實(shí)行學(xué)生在校期間封閉管理，與教學(xué)和管理無關(guān)人員一律不得進(jìn)入學(xué)校。
2、落實(shí)安保人員。加強(qiáng)對門衛(wèi)和安保人員的教育培訓(xùn)和管理。
3、要配備必要的安保器材，安裝視頻監(jiān)控和報(bào)警設(shè)備，并與當(dāng)?shù)毓才沙鏊?lián)網(wǎng)。
4、立即排查校（園）內(nèi)容易肇事生禍的危險(xiǎn)人員，摸清底數(shù)，報(bào)告當(dāng)?shù)毓才沙鏊褪薪逃帧?/p>
5、堅(jiān)持預(yù)防為主，落實(shí)重點(diǎn)部位、每個時(shí)段的安全監(jiān)管人員和責(zé)任，加強(qiáng)對學(xué)校各種設(shè)施設(shè)備的檢查檢修，堅(jiān)決預(yù)防擁擠踩踏事件，防止學(xué)生集體食物中毒和群體性疾病發(fā)生，防火，防煤氣中毒，防溺水。加強(qiáng)危險(xiǎn)化學(xué)品管理，加強(qiáng)集會管理，配合公安部門加強(qiáng)校內(nèi)管制刀具的清理等。加強(qiáng)交通安全教育，加強(qiáng)校車和施工管理等。
6、加強(qiáng)寄宿生夜間管理，堅(jiān)持每晚點(diǎn)名、查鋪登記、領(lǐng)導(dǎo)帶班組織力量夜間守護(hù)等。
7、各學(xué)校、各單位對可能影響安全穩(wěn)定的重點(diǎn)人、重點(diǎn)事，要確定專門力量負(fù)責(zé)，穩(wěn)控到位，確保不發(fā)生任何問題。
四、安全教育和預(yù)案制度。學(xué)校（幼兒園）每月要對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)安全方面的知識教育，教給學(xué)生進(jìn)行緊急突發(fā)問題處理方法、自救互救常識。注重學(xué)生的心理健康教育，建立和完善及時(shí)發(fā)現(xiàn)、疏導(dǎo)解決心理問題的機(jī)制。加強(qiáng)對教師的師德教育，不得體罰和變相體罰學(xué)生。加強(qiáng)學(xué)生健康體檢工作，對特異體質(zhì)或患病學(xué)生要有針對性措施。要完善學(xué)校（幼兒園）重大安全事故應(yīng)急預(yù)案、安全預(yù)警機(jī)制和防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，有計(jì)劃地按預(yù)案組織全體師生進(jìn)行疏散演練，提高快速有效反應(yīng)能力。
五、學(xué)生集體外出申報(bào)批準(zhǔn)制度。不得組織學(xué)生參加商業(yè)性活動，不得組織中小學(xué)生參加救火、搶險(xiǎn)等。未經(jīng)市教育局批準(zhǔn)，各學(xué)校不得擅自組織學(xué)生外出。
六、家校聯(lián)系制度。要通過家長會、告家長書等多種形式，增強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通。小學(xué)低年級、幼兒園要向家長發(fā)放學(xué)生接送卡，由家長憑卡在校門口接送學(xué)生。建立學(xué)校信息化安全管理平臺，及時(shí)將學(xué)生有關(guān)信息告知監(jiān)護(hù)人。
七、帶班、值班和護(hù)校制度。要實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班制度，加強(qiáng)學(xué)校（幼兒園）和單位內(nèi)部值班守護(hù)和防范。學(xué)校要成立護(hù)校隊(duì)，加強(qiáng)對學(xué)校的巡邏和守衛(wèi)。
八、信息靈通和報(bào)告制度。領(lǐng)導(dǎo)和值班人員的通訊要保持隨時(shí)暢通。重大事項(xiàng)和緊急信息按規(guī)定要及時(shí)準(zhǔn)確報(bào)告。
九、領(lǐng)導(dǎo)干部外出請假銷假制度。學(xué)校（幼兒園）和單位領(lǐng)導(dǎo)外出必須履行請假銷假手續(xù)，經(jīng)市教育局領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方能外出。
十、市教育局科室長期包聯(lián)制度。對局直屬學(xué)校（幼兒園）安全工作實(shí)行市教育局科室長期包聯(lián)制度。各科室要“一校一人”，立即到校（園），駐校（園）開展安全工作，檢查、督查落實(shí)安全措施，整改安全隱患。
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