現(xiàn)代幼兒園制度（精選19篇）
隨著社會不斷地進(jìn)步，越來越多地方需要用到制度，制度就是在人類社會當(dāng)中人們行為的準(zhǔn)則。擬定制度的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的現(xiàn)代幼兒園制度，僅供參考，歡迎大家閱讀。
現(xiàn)代幼兒園制度 篇1
一、教師應(yīng)按法規(guī)要求及幼兒園的工作任務(wù)，據(jù)《綱要》指導(dǎo)，按時(shí)制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、班務(wù)計(jì)劃、周計(jì)劃、科目計(jì)劃等。
二、每周按要求結(jié)合本班具體情況提前備好下一周課，并能按要求準(zhǔn)備好教具及一切所需材料，有準(zhǔn)備地上好每一節(jié)課。教學(xué)中教師應(yīng)尊重幼兒的人格和權(quán)利，尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，保教并重，關(guān)注個(gè)別差異，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。
三、積極參加教研活動(dòng)的策劃與實(shí)施，根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)及實(shí)際水平確定研究的主題，把握好生成課程的開展，開展應(yīng)時(shí)節(jié)的主題活動(dòng)，及時(shí)在日常教學(xué)中滲透安全教育。
四、注重環(huán)境與幼兒學(xué)習(xí)內(nèi)容的有機(jī)結(jié)合，豐富幼兒活動(dòng)和生活環(huán)境，滿足幼兒多方面的發(fā)展需要。
五、及時(shí)做好家長的溝通工作，與家庭、社區(qū)密切合作，與小學(xué)相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。
六、認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教工作的法規(guī)文件，掌握最新的幼教動(dòng)態(tài)。
現(xiàn)代幼兒園制度 篇2
1、園長、保教主任、教研組長負(fù)責(zé)課堂教學(xué)管理和評價(jià)工作。
2、教師在教學(xué)中要積極運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，采用靈活多樣的教學(xué)方法，有效利用幼兒園課程資源開展教學(xué)活動(dòng)。
3、教師應(yīng)嚴(yán)格按照計(jì)劃組織教學(xué)，在課堂教學(xué)中要遵照園本課程方案實(shí)施教學(xué)。
4、以游戲?yàn)橹饕虒W(xué)形式，充分調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)積極性，發(fā)揮主動(dòng)性。
5、教學(xué)應(yīng)面向集體注重個(gè)別差異，注意觀察幼兒表現(xiàn)，根據(jù)幼兒實(shí)際做相應(yīng)調(diào)整。
6、教師語言生動(dòng)規(guī)范，富有感染力。課堂教學(xué)組織有序、手段合理、方法有效。
7、教具準(zhǔn)備恰當(dāng)、充足，能起到為教學(xué)服務(wù)的作用。
8、教師教態(tài)親切，尊重幼兒，發(fā)揮教師的支持者、合作者、引導(dǎo)者作用。
9、將動(dòng)與靜、室內(nèi)與室外、教師組織與幼兒自主活動(dòng)等有機(jī)結(jié)合、交替進(jìn)行。需在園外進(jìn)行的教學(xué)，教師必須事先上報(bào)幼兒園并負(fù)責(zé)幼兒在活動(dòng)中的安全。
10、教研組長組織教師定期開展教研活動(dòng)，討論研究教學(xué)中存在的問題，交流經(jīng)驗(yàn)提高課堂教學(xué)效果。
現(xiàn)代幼兒園制度 篇3
幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是學(xué)校教育和終身教育的奠基階段。幼兒園應(yīng)從實(shí)際出發(fā)，因地制宜地實(shí)施素質(zhì)教育，為幼兒的一生發(fā)展打好基礎(chǔ)。
1、各班以新《綱要》思想為指導(dǎo)，根據(jù)幼兒發(fā)展水平、經(jīng)驗(yàn)和需要確定教育活動(dòng)目標(biāo)，教育活動(dòng)內(nèi)容的選擇要根據(jù)教育目標(biāo)和幼兒實(shí)際水平，以循序漸進(jìn)為原則，有計(jì)劃地選擇和組織。
2、各班要制定班級教育教學(xué)計(jì)劃。班級教育教學(xué)計(jì)劃的制定，是班主任依據(jù)教育目標(biāo)、幼兒發(fā)展水平，有計(jì)劃、有系統(tǒng)地安排、設(shè)計(jì)和組織各類教育活動(dòng)的過程。它是由各個(gè)層次的計(jì)劃組合而成的一個(gè)整體，主要包括：學(xué)期計(jì)劃、周計(jì)劃和日計(jì)劃。
3、各班在實(shí)施本班教育教學(xué)計(jì)劃的過程中，可根據(jù)幼兒發(fā)展實(shí)際水平和生活經(jīng)驗(yàn)、興趣的需要，靈活地調(diào)整教育目標(biāo)、內(nèi)容，每學(xué)期應(yīng)對教育計(jì)劃的實(shí)施情況進(jìn)行研討交流和總結(jié)。
4、各班應(yīng)根據(jù)幼兒年齡實(shí)際和季節(jié)特點(diǎn)，科學(xué)、合理地安排和組織幼兒一日活動(dòng)，將動(dòng)與靜、室內(nèi)與室外、教師組織與幼兒自主活動(dòng)等有機(jī)結(jié)合、交替進(jìn)行，建立健全良好的一日活動(dòng)常規(guī)。
5、各班應(yīng)為幼兒提供多內(nèi)容、多層次、多形式的各類活動(dòng)，發(fā)揮活動(dòng)過程的教育作用。應(yīng)注重健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域內(nèi)容的相互滲透，從不同的角度促進(jìn)幼兒情感態(tài)度、能力、知識技能等方面的發(fā)展。
6、各班應(yīng)靈活采用小組和個(gè)別等形式組織開展各類教育活動(dòng)，充分發(fā)揮生活活動(dòng)、游戲、教學(xué)、勞動(dòng)、娛樂等各種教育手段的交互作用，充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，全面提高教育活動(dòng)質(zhì)量，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教師在教育過程中應(yīng)根據(jù)需要做好觀察記錄、教育筆記，不斷積累教育資料，總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)。
7、各班應(yīng)保證每天2小時(shí)以上的幼兒游戲時(shí)間，充分利用室內(nèi)外空間開展角色游戲、結(jié)構(gòu)游戲、表演游戲等各類游戲；要提供豐富的游戲材料，體現(xiàn)多功能和多變性、層次性和趣味性，因地制宜地為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的游戲環(huán)境和條件。
8、各班應(yīng)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)、興趣、需要，圍繞教育目標(biāo)，調(diào)動(dòng)幼兒參與的積極性，引導(dǎo)師生合作創(chuàng)設(shè)具有班級特色的教育環(huán)境：環(huán)境創(chuàng)設(shè)要符合幼兒園安全衛(wèi)生的有關(guān)規(guī)定，消除各種安全隱患；要注重為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、民主、平等的精神環(huán)境，促進(jìn)幼兒生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地發(fā)展。
現(xiàn)代幼兒園制度 篇4
為了更好的落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》，不斷的提高幼兒園保教質(zhì)量，在教育教學(xué)中起到省級示范性園所作用，特制定本制度：
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，嚴(yán)格遵循《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》及有關(guān)文件的規(guī)定，本著面向全體幼兒，全面提高幼兒素質(zhì)為目的，采用科學(xué)的課程模式，開展幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)。
2、明確幼兒園教育教學(xué)的研究目標(biāo)，-即幼兒發(fā)展水平目標(biāo)(包括幼兒在健康領(lǐng)域、科學(xué)領(lǐng)域、語言領(lǐng)域、藝術(shù)領(lǐng)域、社會領(lǐng)域的發(fā)展)，研究目的在于怎樣促使每一個(gè)幼兒在不同水平上身心得到健康發(fā)展。
3、幼兒園以游戲?yàn)榛拘问剑糜^察、游戲、集體教育活動(dòng)(或分組活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng))勞動(dòng)、體育活動(dòng)，日常生活、娛樂等手段，進(jìn)行綜合性整體優(yōu)化教學(xué)，并積極發(fā)揮教育手段的教互作用。
4、明確培養(yǎng)目標(biāo)，嚴(yán)格遵循教育原則，制定切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃、學(xué)期計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃、日計(jì)劃安排及活動(dòng)教案等，認(rèn)真填寫與教育有關(guān)的其他資料。
5、強(qiáng)調(diào)規(guī)范的教育教學(xué)環(huán)節(jié)
(1)在填好計(jì)劃的基礎(chǔ)上，認(rèn)真寫好每一篇教學(xué)活動(dòng)方案，使執(zhí)行規(guī)程落到實(shí)處，教案達(dá)標(biāo)率達(dá)100%。
(2)努力為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境，盡可能多的提供學(xué)習(xí)材料與機(jī)會，沒有教具和材料不能組織教育活動(dòng)。
(3)認(rèn)真整理教育筆記，個(gè)案記錄及填寫保教工作中的其他表格，教師每人每周寫教育筆記1篇：個(gè)案觀察記錄，每月為每位幼兒寫成長檔案。
(4)強(qiáng)調(diào)幼兒出勤率，以保證幼兒在園活動(dòng)時(shí)間。
6、每學(xué)期需撰寫1-2篇有價(jià)值的教學(xué)論文或心得體會等，每學(xué)期末對自己教育教學(xué)工作需要進(jìn)行全面的書面總結(jié)，并幼兒園存檔。
現(xiàn)代幼兒園制度 篇5
一、家長學(xué)校要認(rèn)真抓好家長培訓(xùn)教學(xué)管理工作，自覺地嚴(yán)格執(zhí)行教育局關(guān)工委家庭教育指導(dǎo)中心下達(dá)的《老河口市高中（初中、小學(xué)、幼兒園）家長學(xué)校
教學(xué)工作安排意見》。結(jié)合本校實(shí)際制定教學(xué)計(jì)劃，并認(rèn)真執(zhí)行。
二、學(xué)校家長學(xué)校要加強(qiáng)對年級家長學(xué)校的管理，年級家長學(xué)校要加強(qiáng)對專兼職教師的管理，每學(xué)年開始，學(xué)校家長學(xué)校要及時(shí)制定下發(fā)《教學(xué)（活動(dòng)）計(jì)劃》，年級家長學(xué)校據(jù)此制定年級家長學(xué)校《教學(xué)（活動(dòng)）計(jì)劃》，并且指導(dǎo)專兼職教師按"計(jì)劃"開展家長學(xué)員的培訓(xùn)和活動(dòng)。每學(xué)年度進(jìn)行一次"家長學(xué)員學(xué)習(xí)掌握科學(xué)的家庭教育知識水平測試"。
三、教師認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，輔導(dǎo)學(xué)員，是提高家長培訓(xùn)工作質(zhì)量的基本途徑，家長學(xué)校的專兼職教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力鉆研業(yè)務(wù)，提高自身的家庭教育理論水平和實(shí)踐能力。
四、經(jīng)常注意與家長學(xué)員的交流與溝通，了解家長學(xué)員的成功經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識誤區(qū)。結(jié)合省編家長讀本的理論知識，有的放矢，增強(qiáng)家長學(xué)員培訓(xùn)工作的實(shí)效性。
五、家長學(xué)校專兼職教師，要重視對家長學(xué)員的平常交流與輔導(dǎo)，做到熱心、耐心、細(xì)心，有目的、有針對性。
六、每學(xué)年結(jié)束，家長學(xué)校專兼職教師應(yīng)認(rèn)真總結(jié)家長學(xué)員培訓(xùn)和開展活動(dòng)的情況，分別寫出家長學(xué)員培訓(xùn)教學(xué)工作總結(jié)和開展活動(dòng)情況總結(jié)（開展活動(dòng)的總結(jié)也可以在活動(dòng)結(jié)束時(shí)及時(shí)寫出，有幾次活動(dòng)寫幾個(gè)活動(dòng)總結(jié)），年級家長學(xué)校和學(xué)校家長學(xué)校分別寫出教學(xué)工作總結(jié)并統(tǒng)一歸入學(xué)校家長學(xué)校工作檔案。
現(xiàn)代幼兒園制度 篇6
1、每月開展教研活動(dòng)不少于1次（園級）、教研組每學(xué)期不少于12次，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每周1次。活動(dòng)時(shí)間不遲到、不早退、不無故缺席，無特殊情況下不請假。活動(dòng)前準(zhǔn)備好有關(guān)資料，認(rèn)真討論發(fā)言，做好活動(dòng)筆記。
2、 活動(dòng)要求每位教師必須認(rèn)真參加各級各類教研活動(dòng)，更新教育觀念，優(yōu)化教育行為，積極創(chuàng)新，不斷提高保教質(zhì)量。
3、 內(nèi)容要求
1） 教研活動(dòng)以《綱要為指導(dǎo)》，以貫徹《綱要》、進(jìn)行教學(xué)研究為重點(diǎn)，以提高保教重量為目的。
2） 學(xué)習(xí)教育理論和本專業(yè)理論，不斷充實(shí)現(xiàn)代教育理論和學(xué)科專業(yè)知識，提高全園教師的理論修養(yǎng)。
3） 通過學(xué)習(xí)、觀摩、交流、評議、討論、競賽等多種形式，開展教研活動(dòng)，提高教師將正確的教育觀念轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐的能力。
4） 學(xué)習(xí)教育科研理論和方法，通過課題計(jì)劃的交流，課題觀摩、成果交流、評比推廣，增強(qiáng)科研意識，提高科研水平。不斷完善教科研管理制度，加大科研實(shí)施力度，爭創(chuàng)市級和嘉興市級以上科研成果。
5） 根據(jù)要求或本園實(shí)際情況，積極開展教師教育基本功及技能技巧的培訓(xùn)，進(jìn)一步提高專業(yè)技能。
6） 積極開展各類小、中、大型幼兒活動(dòng)競賽，（各班、各組每學(xué)期2次以上，園級1~2次）豐富幼兒生活，給每位幼兒提供參與的機(jī)會。
現(xiàn)代幼兒園制度 篇7
1.遵守幼兒園園規(guī)，忠于職守，具有良好的師德，具有在幼兒園一日就要認(rèn)真工作一天的集體主義意識和強(qiáng)烈的工作責(zé)任心。
2.樹立“一切為了孩子”的觀點(diǎn)，對孩子做到關(guān)心、細(xì)心、耐心，尊重孩子的人格，不偏愛，不戲弄孩子，嚴(yán)禁體罰與變相體罰，增強(qiáng)安全意識，防止事故發(fā)生，促使幼兒身心健康發(fā)展。
3.按時(shí)積極參加園內(nèi)的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極發(fā)表意見，參加會議時(shí)不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
4.遵守幼兒園的規(guī)章制度，有事必須先辦理請假手續(xù)。因病、因事需換班者，須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意方可換班。
5.認(rèn)真制定班務(wù)計(jì)劃，創(chuàng)設(shè)與保教要求相適應(yīng)、能促進(jìn)幼兒主動(dòng)參與的生活和教育壞境。近班前必須做好一切準(zhǔn)備。帶班時(shí)盡心盡責(zé)，不隨便離開工作崗位，不做私事、不閑談。按時(shí)做好交接工作，帶班時(shí)發(fā)生問題，盡可能自己處理，如發(fā)生意外事故應(yīng)及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，做好善后工作。
6.嚴(yán)格按照幼兒園教學(xué)常規(guī)要求，認(rèn)真制定一日活動(dòng)計(jì)劃，認(rèn)真制作玩教具，認(rèn)真做好保教工作。有計(jì)劃、有秩序地開展保教工作，做好各項(xiàng)活動(dòng)的記載、效果考核，認(rèn)真寫好保教筆記，定期進(jìn)行工作總結(jié)，不斷提高保教質(zhì)量。
7.積極參與教學(xué)研究活動(dòng)，不斷更新教育觀念，勇于改革、探索、實(shí)驗(yàn)，虛心聽取別人的意見，不斷改進(jìn)工作，不斷積累經(jīng)驗(yàn)。認(rèn)真參加教研組安排的聽課、評課活動(dòng)（每學(xué)期不少于10節(jié)）。樂意接受開課任務(wù)，有義務(wù)接受園方臨時(shí)安排班任務(wù)。完成領(lǐng)導(dǎo)交給的指導(dǎo)見習(xí)、實(shí)習(xí)生任務(wù)和其他對外接待任務(wù)，并保質(zhì)保量完成任務(wù)。
8.嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全衛(wèi)生、保健制度。科學(xué)、合理地安排幼兒一日生活，注意幼兒飲食情況、睡眠姿勢；注意幼兒的指甲、衣服、鞋襪的整潔；注意天氣的變化，及時(shí)給幼兒增減衣服，加強(qiáng)對體弱多病幼兒的照顧，中午值班不打瞌睡，不串班，不干私活，不看小說，不上網(wǎng)聊天，即使備課也要等絕大多數(shù)幼兒入睡才可進(jìn)行，根據(jù)季節(jié)做好防署降溫、防凍保暖工作。
9.對待家長要主動(dòng)、熱情、耐心，對幼兒的教育要與家長緊密配合，做好家訪工作，并做好記錄，經(jīng)常征求家長意見，寫好家園聯(lián)系冊，建立正常的家園關(guān)系，不向家長和幼兒索要財(cái)物。
10.養(yǎng)成物歸原主的好習(xí)慣，愛護(hù)公物，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。管理好班級的教玩具及其他物品。下班時(shí)應(yīng)關(guān)好門窗、切斷電源。保護(hù)好教室所有的一切東西，桌、椅、柜、地面、門窗、桶等教室里所有東西衛(wèi)生搞干干凈凈，一塵不染。
11要注意儀表端莊，服飾美觀大方，帶班時(shí)不穿高跟鞋，在園不留長指甲，不化濃妝，不帶飾物，處處以身作則，做幼兒的表率。
12.教師之間要互相合作，做好交接班工作，建立每周一次商討班級工作的制度，交流思想、互通情況、統(tǒng)一教育方法，保持教育上的一致性。
現(xiàn)代幼兒園制度 篇8
1、木易筑由專人負(fù)責(zé)，期初整理，期末清點(diǎn)。
2、輪到木易筑的班級要組織幼兒有秩序進(jìn)入室內(nèi)，要遵守木易筑開放的時(shí)間和服從管理人員的管理，嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃。
3、按照規(guī)定的時(shí)間進(jìn)入木易筑活動(dòng)，教師認(rèn)真做好活動(dòng)記錄。
4、管理人員要認(rèn)真做好整理工作，積木要分類擺放整齊。
5、保持室內(nèi)衛(wèi)生，做到積木、工具沒有灰塵，整潔。
6、幼兒進(jìn)入木易筑活動(dòng)，要保持環(huán)境安靜，不得大聲喧嘩。使用工具時(shí)，應(yīng)注意安全。
7、教師應(yīng)指導(dǎo)幼兒選擇喜歡的材料，找個(gè)寬松的位置坐下建構(gòu)。能主動(dòng)大方地邀請同伴一塊兒活動(dòng)，友好合作。
8、活動(dòng)結(jié)束后，及時(shí)整理積木和工具，擺放到原位。
9、離開木易筑時(shí)，及時(shí)切斷電源，關(guān)閉門窗。
現(xiàn)代幼兒園制度 篇9
一、做好十二項(xiàng)記錄工作，記錄要清楚。
二、每天晨檢、午檢、并做好記錄。
三、對幼兒的每次查體、職工查體均做好記錄，根據(jù)查體情況對幼兒體格發(fā)育，膳食營養(yǎng)，進(jìn)行評價(jià)。
四、對幼兒的各種疾病做好記錄，分析原因，及時(shí)采取措施。
五、各種衛(wèi)生檢查均做好記錄，對每天的消毒情況、幼兒的特殊情況均做好記錄。
六、收好幼兒的中藥、中成藥、西藥登記，并按時(shí)為幼兒服藥，中藥燙后為幼兒服用，并做好記錄。
現(xiàn)代幼兒園制度 篇10
1.由保管員對園內(nèi)財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)管理，分管員為各班保育員。要認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤儉節(jié)約。
2.定期檢查、維修大型玩具、設(shè)備等以保證安全。需大修或報(bào)廢的另定計(jì)劃交園長批準(zhǔn)。
3.要根據(jù)不同財(cái)產(chǎn)進(jìn)行分類管理，建立固定資產(chǎn)、低值耐用品、低值易耗品三本賬。
4.領(lǐng)用物品需填寫領(lǐng)物單，并經(jīng)幼兒園主管領(lǐng)導(dǎo)簽字后領(lǐng)用。調(diào)離園時(shí)，要將個(gè)人使用的公物交還幼兒園后方可離園。固定資產(chǎn)出園，由園主管領(lǐng)導(dǎo)開證明，門衛(wèi)才準(zhǔn)予放行。
5.幼兒園一切財(cái)產(chǎn)、物品的外借必須憑借用人的借條或單位的介紹信，寫明物品名稱、規(guī)格、數(shù)量、歸還日期，經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)同意后借取，并開出門證。
6.幼兒園的財(cái)產(chǎn)每學(xué)期核對一次，核對后保管員與分管員在財(cái)產(chǎn)簿上簽字。如有損壞，根據(jù)情況賠償或批評教育。
7.全園教職工要認(rèn)真保管和愛護(hù)公物，合理使用各種設(shè)備、設(shè)施。
現(xiàn)代幼兒園制度 篇11
一、幼兒園工作人員應(yīng)經(jīng)常學(xué)習(xí)法律知識、衛(wèi)生常識，提高認(rèn)識，加強(qiáng)責(zé)任心，杜絕不安全事故發(fā)生。
二、幼兒園所有的設(shè)備和組織兒童一切活動(dòng)都要從保護(hù)兒童的身心健康和生命安全出發(fā)，對全園環(huán)境、設(shè)備、場地、大型玩具、房舍以及水電暖設(shè)備要及時(shí)檢查維修，發(fā)現(xiàn)不安全因素，及早采取預(yù)防措施。
三、防止摔傷事故。
組織集體活動(dòng)要有領(lǐng)導(dǎo)，有計(jì)劃（尤其戶外活動(dòng)）保證全體兒童不離開自己的視線，（不讓個(gè)別兒童離開集體，替大人做事，不把個(gè)別兒童單獨(dú)留在室內(nèi)，以防意外）組織活動(dòng)前要進(jìn)行安全檢查。如體育活動(dòng)要檢查場地，外出散步、參觀要觀察周圍環(huán)境，組織室內(nèi)活動(dòng)要注意家具的放置等，禁止在室內(nèi)組織跑、跳等較為激烈的體育活動(dòng)，教育兒童不在活動(dòng)室內(nèi)亂跑和大聲喧嘩。
四、防止異物入口。
在兒童入園或日常活動(dòng)中，午睡前要檢查身上有無危險(xiǎn)品，如：火柴、小刀、別針、扣子、小珠和玻璃片等。兒童藥物要按時(shí)服。服藥前要仔細(xì)查對姓名、劑量、用法，并親自督促服下。服藥情況要有記錄，內(nèi)服藥與外用藥嚴(yán)格分放，有毒藥品要指定專人發(fā)放、使用。
五、防止?fàn)C傷。
嚴(yán)禁讓幼兒到不安全的地方，并嚴(yán)禁兒童拿開水壺、燙飯等，熱水瓶要放在適當(dāng)位置，夏天，廚房要提前把飯菜做好，兒童不吃燙飯。
有組織地給兒童喝溫度適宜的開水。
六、防止兒童丟失，交接班組織兒童活動(dòng)，均要隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，兒童來園、離園時(shí)，要與家長交代情況。
七、防止食物中毒、
嚴(yán)格遵守采買、驗(yàn)收制度，不吃不潔和腐爛的食品，外出時(shí)，嚴(yán)禁兒童摘吃野果。
八、防止觸電，室內(nèi)、外電流開關(guān)要設(shè)量在幼兒接觸不到的地方，禁止兒童自行開關(guān)電燈、電視機(jī)、收錄機(jī)、消毒柜等電器。
九、晚班人員在下班前須仔細(xì)檢查門、窗、水、電是否關(guān)好，以防意外。
現(xiàn)代幼兒園制度 篇12
一、“一把手”負(fù)總責(zé)制度。學(xué)校校長（園長）、單位主要負(fù)責(zé)人切實(shí)擔(dān)負(fù)起維護(hù)校園安全的第一責(zé)任。要把安全工作作為一項(xiàng)首要的政治任務(wù)，親自抓好。班子成員和內(nèi)部機(jī)構(gòu)要分工明確，層層簽訂安全管理責(zé)任書，落實(shí)到人。做到隱患排查要全覆蓋，整改措施要真落實(shí)，防范工作要精細(xì)化。繼續(xù)實(shí)行安全工作實(shí)行“一票否決”。要從人、財(cái)、物等方面提供強(qiáng)有力保障，不惜一切代價(jià)使安全措施迅速到位。對因工作措施不力，導(dǎo)致發(fā)生涉及校園重大安全事故的，嚴(yán)肅追究單位主要領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
二、安全隱患排查和整改臺帳制度。全面扎實(shí)細(xì)致開展校內(nèi)安全、校園周邊治安環(huán)境、各種矛盾糾紛和危險(xiǎn)人員排查工作，并對隱患和整改情況建立臺帳，落實(shí)整改措施和責(zé)任人，限期整改。
三、安全防范制度。
1、加強(qiáng)門禁管理，堅(jiān)持門衛(wèi)盤查驗(yàn)證、登記制度，實(shí)行學(xué)生在校期間封閉管理，與教學(xué)和管理無關(guān)人員一律不得進(jìn)入學(xué)校。
2、落實(shí)安保人員。加強(qiáng)對門衛(wèi)和安保人員的教育培訓(xùn)和管理。
3、要配備必要的安保器材，安裝視頻監(jiān)控和報(bào)警設(shè)備，并與當(dāng)?shù)毓才沙鏊?lián)網(wǎng)。
4、立即排查校（園）內(nèi)容易肇事生禍的'危險(xiǎn)人員，摸清底數(shù)，報(bào)告當(dāng)?shù)毓才沙鏊褪薪逃帧?/p>
5、堅(jiān)持預(yù)防為主，落實(shí)重點(diǎn)部位、每個(gè)時(shí)段的安全監(jiān)管人員和責(zé)任，加強(qiáng)對學(xué)校各種設(shè)施設(shè)備的檢查檢修，堅(jiān)決預(yù)防擁擠踩踏事件，防止學(xué)生集體食物中毒和群體性疾病發(fā)生，防火，防煤氣中毒，防溺水。加強(qiáng)危險(xiǎn)化學(xué)品管理，加強(qiáng)集會管理，配合公安部門加強(qiáng)校內(nèi)管制刀具的清理等。加強(qiáng)交通安全教育，加強(qiáng)校車和施工管理等。
6、加強(qiáng)寄宿生夜間管理，堅(jiān)持每晚點(diǎn)名、查鋪登記、領(lǐng)導(dǎo)帶班組織力量夜間守護(hù)等。
7、各學(xué)校、各單位對可能影響安全穩(wěn)定的重點(diǎn)人、重點(diǎn)事，要確定專門力量負(fù)責(zé)，穩(wěn)控到位，確保不發(fā)生任何問題。
四、安全教育和預(yù)案制度。學(xué)校（幼兒園）每月要對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)安全方面的知識教育，教給學(xué)生進(jìn)行緊急突發(fā)問題處理方法、自救互救常識。注重學(xué)生的心理健康教育，建立和完善及時(shí)發(fā)現(xiàn)、疏導(dǎo)解決心理問題的機(jī)制。加強(qiáng)對教師的師德教育，不得體罰和變相體罰學(xué)生。加強(qiáng)學(xué)生健康體檢工作，對特異體質(zhì)或患病學(xué)生要有針對性措施。要完善學(xué)校（幼兒園）重大安全事故應(yīng)急預(yù)案、安全預(yù)警機(jī)制和防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，有計(jì)劃地按預(yù)案組織全體師生進(jìn)行疏散演練，提高快速有效反應(yīng)能力。
五、學(xué)生集體外出申報(bào)批準(zhǔn)制度。不得組織學(xué)生參加商業(yè)性活動(dòng)，不得組織中小學(xué)生參加救火、搶險(xiǎn)等。未經(jīng)市教育局批準(zhǔn)，各學(xué)校不得擅自組織學(xué)生外出。
六、家校聯(lián)系制度。要通過家長會、告家長書等多種形式，增強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通。小學(xué)低年級、幼兒園要向家長發(fā)放學(xué)生接送卡，由家長憑卡在校門口接送學(xué)生。建立學(xué)校信息化安全管理平臺，及時(shí)將學(xué)生有關(guān)信息告知監(jiān)護(hù)人。
七、帶班、值班和護(hù)校制度。要實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班制度，加強(qiáng)學(xué)校（幼兒園）和單位內(nèi)部值班守護(hù)和防范。學(xué)校要成立護(hù)校隊(duì)，加強(qiáng)對學(xué)校的巡邏和守衛(wèi)。
八、信息靈通和報(bào)告制度。領(lǐng)導(dǎo)和值班人員的通訊要保持隨時(shí)暢通。重大事項(xiàng)和緊急信息按規(guī)定要及時(shí)準(zhǔn)確報(bào)告。
九、領(lǐng)導(dǎo)干部外出請假銷假制度。學(xué)校（幼兒園）和單位領(lǐng)導(dǎo)外出必須履行請假銷假手續(xù)，經(jīng)市教育局領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方能外出。
十、市教育局科室長期包聯(lián)制度。對局直屬學(xué)校（幼兒園）安全工作實(shí)行市教育局科室長期包聯(lián)制度。各科室要“一校一人”，立即到校（園），駐校（園）開展安全工作，檢查、督查落實(shí)安全措施，整改安全隱患。
現(xiàn)代幼兒園制度 篇13
（一）每一天早上對樓道、扶手、窗臺、玩具柜、桌子用有效氯進(jìn)行表面擦拭消毒。
（二）每一天對食堂、保健室分別用有效氯和紫外線消毒、擦洗。
（三）對室內(nèi)包干地區(qū)，每一天一小掃，每周一大掃，每月28為清潔日，進(jìn)行一次大掃除。
（四）每一天做好活動(dòng)室、餐廳、寢室開窗通風(fēng)，確保室內(nèi)空氣流通，每一天不少于30分鐘。
（五）隨時(shí)對廁所沖洗做到無污跡、無臭味，每一天午后進(jìn)行徹底清洗、消毒。
（六）茶桶每一天用清水清洗、開水消毒，每周用消毒水進(jìn)行消毒（250mgL）。水壺、茶杯用洗潔精、清水清洗，用蒸汽消毒30分鐘。
（七）飯前用清水和有效氯擦拭餐桌，餐具每一天餐后消毒，對口巾、毛巾等一用一清洗和蒸汽消毒30分鐘。
（八）每周為玩具、被褥消毒、日曬，玩具先用清水清洗，后用有效氯浸泡30分鐘，每月床單換洗翻曬，教室、臥室、活動(dòng)室每一天進(jìn)行紫外線消毒并做好記錄。
（九）各保教人員配合保健人員做好疾病防疫工作，杜絕傳染病蔓延，一旦發(fā)生傳染病，在保健醫(yī)生指導(dǎo)下進(jìn)行檢疫、消毒、清洗工作。
現(xiàn)代幼兒園制度 篇14
一、按幼兒園的管理網(wǎng)絡(luò)，分層組織各級各類學(xué)習(xí)活動(dòng)。
二、積極參加各類會議，參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不無故缺席，不遲到、早退，無特殊情況不請假，集中思想，認(rèn)真討論，積極發(fā)言，作好記錄，不看與會議無關(guān)的報(bào)刊，不干私活，不聊天。學(xué)習(xí)時(shí)間不接電話、不接待來訪來客。
三、全體教職工會議：每月一次，由園長主持，內(nèi)容有傳遞信息、政治學(xué)習(xí)、總結(jié)、布置工作、分析發(fā)展問題等。
四、園務(wù)會議：按需召開，由園長主持，園務(wù)委員會成員參加。討論園內(nèi)主要工作，貫徹上級決議，修改規(guī)章制度，審查經(jīng)費(fèi)預(yù)決算執(zhí)行情況及經(jīng)費(fèi)使用情況等。
五、班子會議：一般兩周一次，由園長主持，班子成員參加。交流、討論幼兒園主要工作及重大決策。
六、條線會議：每月一次，由園長主持，條線負(fù)責(zé)人參加。總結(jié)、分析階段工作完成情況及存在問題，商量確定下階段工作重心及具體任務(wù)。
七、教研組長會議：每月一次，由業(yè)務(wù)園長主持。研究討論如何提高教育教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，有目的有計(jì)劃的制定科研課題進(jìn)行科研活動(dòng)等。把握課程實(shí)施方向，研究課程實(shí)施內(nèi)容，分析課程實(shí)施中存在的問題，研討對策，調(diào)控課程實(shí)施。
八、伙食管理委員會會議：兩月一次。討論有關(guān)幼兒伙食問題，（幼兒進(jìn)食量、熱量和蛋白質(zhì)攝入量，伙食費(fèi)使用盈虧情況，庫房庫存情況等）由總務(wù)主任主持。
九、每學(xué)期根據(jù)幼兒園的實(shí)際情況，定期召開教代會，審議園內(nèi)重要事宜，加強(qiáng)監(jiān)督和管理。
現(xiàn)代幼兒園制度 篇15
一、幼兒午休期間，值班教師要有高度的負(fù)責(zé)感；要有序組織幼兒睡前解便，安靜進(jìn)入寢。
二、值班教師要指導(dǎo)或幫助幼兒有序地穿脫、折疊衣物，放指定位置，培養(yǎng)幼兒基本生活技能。
三、營造良好的睡眠環(huán)境，值班教師和保育員在幼兒午休時(shí)要注意降低音量，禁止大聲說話或者打電話，以免影響幼兒午休。
三、值班教師要加強(qiáng)巡視工作，幫助幼兒蓋好被褥；糾正不正確睡姿，照顧入睡困難、有特殊需要的幼兒，若發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處理。
四、午休期間，若有幼兒入廁，值班教師要陪同，并提醒其披上外套，穿拖鞋等。
五、幼兒午休期間，值班教師不得擅自離崗、睡覺、聊天、干私事、長時(shí)間接電話、發(fā)短信等。
六、幼兒午休期間，值班教師要每隔十五分鐘對幼兒細(xì)致觀察，看有無異常，并做好記錄；注意幼兒的午睡姿勢（不蒙頭、不俯臥、不咬被角、不吸吮手指等），隨時(shí)給幼兒蓋好被子。
七、起床時(shí)，教師和保育員之間要分工合作，提醒幼兒按時(shí)起床，指導(dǎo)和幫助幼兒穿好衣服、疊被子等。
現(xiàn)代幼兒園制度 篇16
幼兒園值班制度是對園內(nèi)任何時(shí)間、任何地點(diǎn)、任何情況的有效監(jiān)控，起到及時(shí)聯(lián)絡(luò)各方面人員并在第一時(shí)間作出快速反應(yīng)的安全管理制度。
一、幼兒園安排的值班老師必須要有責(zé)任感，必須在崗值班。值班老師值班時(shí)加強(qiáng)責(zé)任心，不擅自離開崗位，不做私事，做好巡回檢查，寫好值班記錄。
二、做好來電來訪記錄與接待，收發(fā)登記信件、報(bào)刊雜志，交接班工作。
三、值班者不得擅自將園內(nèi)物品出借，不得私自動(dòng)用園內(nèi)的各種教玩具。
四、值班期間不許會客。五、值班老師必須準(zhǔn)時(shí)交接班，不得無故缺席、遲到或早退。發(fā)現(xiàn)緊急情況或交接班人員未準(zhǔn)時(shí)到崗位，要及時(shí)與園長或有關(guān)方面聯(lián)系，協(xié)助幼兒園處理突發(fā)事件。
六、值班時(shí)由于特殊情況需要調(diào)班，必須請示領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后方可調(diào)班。
七、對個(gè)別離園較晚的幼兒，要保證幼兒情緒穩(wěn)定和安全，并做好和家長的聯(lián)系工作。
八、值班時(shí)要提高警惕、堅(jiān)守崗位、按時(shí)巡視，發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告，若一般情況必須在值班記錄簿上做好記錄。
現(xiàn)代幼兒園制度 篇17
一、堅(jiān)持室內(nèi)空氣流通，每一天開窗通風(fēng)兩次，每次不少于20分鐘。二、口杯消毒。每日早晚用流水清洗口杯。
三、加強(qiáng)幼兒一日生活管理，堅(jiān)持幼兒個(gè)人的清潔衛(wèi)生，飯前、便后洗手培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
四、幼兒用餐桌子、三餐擦嘴毛巾每餐一消毒，擦手毛巾每日消毒一次，用包含效氯500mgL的消毒液浸泡30分鐘。
五、桌椅、門把手、水龍頭、樓梯扶手消毒.每日用包含效氯500mgL的消毒液擦洗一次。
六、幼兒寢室、活動(dòng)室、廁所地面隨時(shí)清掃。每日用包含效氯500mgL的消毒液拖把擦洗消毒一次。
七、玩具消毒。幼兒玩具每周用包含效氯500mgL的消毒液浸泡一次30分鐘，并曬干。
八、廁所要清潔通風(fēng)，隨時(shí)清掃，做到無異味，每日用包含效氯500mgL的消毒液沖洗、浸泡消毒一次。
九、工作人員要堅(jiān)持儀表整潔，要勤洗澡，勤剪指甲。
十、如遇傳染病毒傳播時(shí)期等特殊情景，將另行通知加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作。
現(xiàn)代幼兒園制度 篇18
幼兒園午睡值班制度為保障幼兒充足的睡眠時(shí)間和養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣，以促進(jìn)幼兒身心健康成長，特制訂本制度:
一、教師在幼兒午睡期間要高度負(fù)責(zé)，嚴(yán)禁幼兒在床上亂蹦亂跳，要培養(yǎng)幼兒安靜入睡的好習(xí)慣。
二、教師在幼兒午睡期間須培養(yǎng)幼兒脫鞋、脫外衣、穿外衣、穿鞋等基本生活技能。
三、用多種親和的方式督促幼兒入睡，半小時(shí)內(nèi)入睡率應(yīng)達(dá)到90%。
四、加強(qiáng)巡視工作，特別對體弱兒、病患兒的觀察與照顧，若發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處理
五、幼兒上廁所值班教師要陪同，注意多尿的幼兒尿床，如有幼兒上廁所應(yīng)提醒其披上外套，穿拖鞋等。
六、照顧幼兒午睡，值班人員不得打瞌睡、玩手機(jī)、干私活、不看小說，即使工作上的事也要在絕大多數(shù)幼兒已入睡后再可進(jìn)行。
七、值好班，注意幼兒的午睡姿勢（不蒙頭、不俯臥、不咬被角、不吸吮手指等），蓋好被子，
八、幼兒午睡期間，教師要每隔十五分鐘對幼兒細(xì)致觀察，看有無異常，并做好記錄。
九、午睡時(shí)保持安靜，保證時(shí)間，按時(shí)起床，指導(dǎo)和幫助幼兒穿好衣服、疊被子等。
十、午睡前后由全園教職工共同負(fù)責(zé)寢室內(nèi)的安全和指導(dǎo)幼兒入睡工作（除午睡值班人員外，其它老師應(yīng)于1:00分后離開睡室，2:50分前回到睡室）。
備注:
幼兒午睡期間易出現(xiàn)的安全事故:如蒙頭睡覺、憋氣、玩危險(xiǎn)物品進(jìn)入口腔、鼻腔、耳朵等部位；上、下床及在床上玩的危險(xiǎn)，衣服纏著幼兒的脖子、手脖等部位等等。值班人員需特別注意，杜絕午睡期間，安全事故的發(fā)生。
現(xiàn)代幼兒園制度 篇19
一、幼兒來園和離園教師負(fù)責(zé)照顧，交接班不能有空檔，必須清點(diǎn)幼兒人數(shù)。
二、幼兒戶外活動(dòng)要有明確的目的，要注意動(dòng)靜交替；要適合幼兒的年齡特點(diǎn)，時(shí)間不宜過長，活動(dòng)前后一定要清點(diǎn)幼兒人數(shù)，確保幼兒的安全。
三、向幼兒進(jìn)行安全教育，不要打鬧亂跑，進(jìn)園后不得擅自離開幼兒園。增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識，使幼兒知道幼兒園的名稱、具體地址、父母姓名等，防止意外事故，提高幼兒自我保護(hù)能力。
四、加強(qiáng)每天晨、午檢工作，教育幼兒不要帶危險(xiǎn)品來園(如：別針、紐扣、尖針、玻璃球、小刀、小豆豆等)，防止異物落入鼻腔、口腔、耳內(nèi)。
五、園內(nèi)各活動(dòng)室要定期消毒，消毒時(shí)防止人員入內(nèi)。
六、每天下班前要對全園各活動(dòng)室進(jìn)行檢查。如：教室、廁所等，防止幼兒遺留在室內(nèi)。
七、園長每天早晚要巡視一遍園所，發(fā)現(xiàn)有不安全因素要及時(shí)處理，教師在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)報(bào)告。
八、意外事故及時(shí)采取相應(yīng)措施，包括家長工作。然后必須寫出事故報(bào)告，并根據(jù)產(chǎn)生影響程度、情節(jié)輕重給予處理。戶外活動(dòng)和放學(xué)老師負(fù)責(zé)，其他時(shí)間由當(dāng)班老師負(fù)責(zé)。
九、熱開水要放在幼兒碰不到的地方，防止?fàn)C傷事故。
十、凡是幼兒經(jīng)過的地方及活動(dòng)場地要經(jīng)常檢查，不準(zhǔn)亂放雜物。
十一、幼兒玩大型玩具要加強(qiáng)監(jiān)護(hù)，隨時(shí)糾正幼兒的不安全動(dòng)作，組織活動(dòng)要有秩序。活動(dòng)完后，要清點(diǎn)幼兒人數(shù)。
十二、幼兒室內(nèi)外活動(dòng)時(shí)，教育幼兒不大聲喧嘩，要有秩序、不亂跑亂撞，劃定活動(dòng)范圍，所有教師到位。
十三、幼兒各環(huán)節(jié)的安全防護(hù)措施一定嚴(yán)格執(zhí)行，針對具體情況對幼兒加強(qiáng)常規(guī)教育，不得有半點(diǎn)疏忽。
十四、堅(jiān)持正面教育，嚴(yán)禁態(tài)度粗暴、動(dòng)作生硬、體罰、變相體罰幼兒，杜絕因上述情況造成事故。
十五、值班時(shí)不會客，不打、接電話，如有急事，須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后予以安排。
十六、值班教師下班前，檢查并關(guān)閉門窗、水管、電源等。
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