（熱）家庭教育征文范文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫征文的經歷，對征文很是熟悉吧，征文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的征文呢？以下是小編為大家整理的家庭教育征文范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
家庭教育征文范文 篇1
教育孩子不單純是學習，要全面發展，現在提倡素質教育，在我看來以下三點比較重要。
一、充分相信孩子的能力
孩子的能力是巨大的，他們完全可以通過接受教育，形成一系列良好的行為習慣和道德修養，父母要嘗試多看孩子的優點，少看孩子的缺點，相信他能夠做得很好，當孩子遇到困難的時候，要等一等，不要急于出手幫忙，給孩子自己處理問題的空間；當孩子犯了錯誤的時候，也要等一等，不要急于作出評價，給孩子反思和改正錯誤的空間。總之，就是要讓孩子多參與，多體驗，多作決定。
二、深入了解孩子，按照孩子的天性來培養習慣
俗話說“吃草的駱駝莫喂肉”。每個孩子都有自己的個性特點，不同的孩子不能用相同的方式來培養，必須具體情況具體分析。父母首先要多觀察、發現、熟悉并深入了解孩子的特點，與孩子進行良好的溝通，才能根據孩子的生理和心理特點來確定養成教育的具體內容和目標，用適合孩子的方法去培養孩子，幫助他們養成好習慣。
三、以身作則，身教比言傳更重要
俗話說，孩子是父母的.一面鏡子，父母做得怎樣，在鏡子反映得一清二楚
言傳固然重要，但身教比言傳更加重要。身教是無聲的，無聲的教育更能深入孩子的內心世界。所以，在家庭中，父母做了什么，往往比說了什么更重要。因為你不經意的一個行為，便可能在孩子身上投下影子。因此，父母包括與孩子一起生活的其他人，都要努力提高自身的行為素質。
①對自己嚴格要求，做言行如一的人。
②多做實事，少說空話。
③注重小節。不以惡小而為之，不以善小而不為。
④有過必改。
總之，我們家長要要用賞識的眼光去看孩子，相信他們的能力，關心愛護他們，以身作則，幫助他們在今后的人生的學習中更上一層樓。
家庭教育征文范文 篇2
家長既是孩子的第一任老師，又是孩子的親密伙伴和朋友，當好孩子的引路人，下面談談我的教子心得：
一、以身作則，培養孩子養成良好的習慣。
良好的學習、生活習慣是孩子終身受用的.素質。結合學習和孩子的平時習慣，要注重按時上學放學、及時作業、認真書寫、敢于請教、樂于改正、閱讀習慣、整理文具等方面習慣的培養。以身作則，說到做到，不僅要言傳，更要身教。我們家長既不能包辦代替，也不能放任自流。要耐心細致地輔導，要注意培養孩子良好的作業情況和對待困難的態度，提高學習興趣，使他體味到學習的價值、樂趣，多一些鼓勵，給一些驚喜。我們對待孩子的學習，不能只盯著分數，對孩子的學習少嘮叨，要學會發現，找出問題所在，應看到孩子的健康快樂要比分數更重要。這一點是從家長學校學習獲得的最大感受。
二、能很好配合學校培養孩子的自我管理能力。
鼓勵孩子，幫助孩子將“學”和“玩”合理分配。做功課時集中精神，不能浪費時間。培養孩子的注意力，控制自己的行為；玩時就放開玩，快樂地玩，改掉以前做事拖拉，缺乏耐心，精神易分散等不良習慣。
三、幫助孩子找到自己的長處。
父母應該是孩子最重要的朋友，在孩子遇到困難時，父母應當鼓勵孩子，并教會孩子應付困難。任何人都有長處和短處，知道自己有短處并不可怕，但知道自己有短處而不知道自己有長處卻對孩子極其不利。所以父母必須幫助孩子認識自己的長處，找出孩子的長處以此培養，鼓勵孩子向他的長處發展。
總之，在對孩子實施教育的整個過程中，學校教育始終處于主導地位，然而家庭教育卻起著關鍵的作用，二者必須有機結合達到和諧統一。作為家長應積極配合老師做好工作，切實負起家長的職責。
家庭教育征文范文 篇3
作為家長，在我們還沒有準備好把孩子教育成一個什么樣的人的時候，孩子就已經長大了！如果要分享家庭教育經驗的話，我想我們做的更多的自始至終以培養孩子良好的品質為目的，并且品質教育不用空話說教，而是注重從傳統中汲取營養。
回鄉下與大家庭一起過節。我們的家庭是一個重視傳統的家庭，對傳統的理解，也不是通過背《三字經》、學國學而來的，而是純粹的原生態。孩子的爺爺奶奶在鄉下生活，每年的春節、中秋等節日，我們都要帶上孩子回老家。回家過節，一大家子人圍坐在一起，表現的是濃濃的親情。尊敬老人、禮讓姊妹，在吃飯的一會兒，就體現得生動而具體。慢慢地，孩子就知道不管是在飯桌上，還是在日常生活中，老人是要尊敬的，老人的話是要聽的，兄弟姊妹之間，是要相互尊敬相互禮讓的。在團聚的過程中，總少不了各種各樣的話題。爺爺奶奶會講一些過去的事情，伯伯、伯母會講一些現在的事情，不管哪個年代的事情，總會讓人回味一些樸素的價值觀。比如，人要勤勞，不能懶惰；人要誠實、善良，否則時間久了，他會沒有好人緣的。
傳統節日，DIY。即便不回家過節，在城里生活的時候，每到一個傳統的'節日，我們都會想辦法找到一些和節日有關的故事或者親手做一些和節日有關的美食與孩子分享。比如，元宵節，我們會親自動手包元宵，順便講講元宵的來歷；端午節，我們會買來粽葉，和孩子一起包粽子，順便聊聊屈原的故事；七夕節，我們會找來模具，與孩子一起做卡花，講一下牛郎知女的神話。在這些動手做的過程中，孩子很有樂趣，也對傳統的東西充滿了好奇和樸素的感情。還有許多節日，在傳統里是有一些禁忌的，我們也會告訴孩子，這些是一些禁忌，讓孩子遵守。這些禁忌，在許多新潮的家長那兒，可能顯得很可笑，但在我們家，往往都是要遵守的。遵守這些并不是因為我們家里特別迷信，我想傳遞給孩子更多的是讓孩子對大自然的一些神秘感和尊重，讓他知道人是不可以無法無天、恣意妄為的。慢慢地，來自傳統的這些樸素的價值觀，孩子從好奇到接受。有了這些觀念，給孩子的性格形成了良好的基礎。
孩子的成長是一個動態的過程，總會在成長中不斷碰到各種各樣的問題，我們希望這些來自傳統的東西，能夠給孩子足夠的力量！
家庭教育征文范文 篇4
責任感，是一個人日后能夠立足于社會、獲得事業成功與家庭幸福至關重要的人格品質。孩子如果缺乏責任感，必然會對個人品德的健康發展造成嚴重障礙，影響其全面發展。那么，作為爸爸媽媽應該怎樣培養孩子的責任感呢？
在孩子成長的過程中，我始終堅持及時地捕捉有價值的教育資源，增強孩子的責任感，促進了孩子健康成長。
例如，在去年的老人節來臨之際，我和孩子一起瀏覽了這樣一則新聞：青島市老齡辦副主任孔慶有做客民生在線，圍繞“加快老齡事業發展，實現老有頤養”主題與廣大網民進行在線交流。他在網談中透露，我們青島是1987年進入老齡化社會的，先于全國13年、山東省7年，到20xx年，青島三個人當中就有一個老人。從下一步的發展趨勢看，青島老齡化的程度還將進一步加深：
截至20xx年底，全市60歲及以上戶籍老年人口132.67萬人，占總人口的17.32%；并且呈現出人口老齡化增長速度快，老年人口絕對數值大、比例高，高齡化突出，空巢化顯著，農村老齡問題加劇，老年撫養比加重等特點。
看完新聞，女兒也驚嘆：“媽媽，再過20年我們家有多少老人？”邊說邊扳著指頭數，一副嚴肅而認真的樣子。聽了女兒的`話，我及時的加以引導，說：“那么我們一起來把我家的情況分析一下。”找來紙和筆，繪制了人口構成圖，呈現一個倒三角，如下圖：
我指著女兒所在的位置問她“:你怎樣才能讓這個倒三角挺立不倒呢?”她有些委屈的說：“我使勁兒扛著唄。”我及時的表揚了她：“你有敢于擔負這個責任的勇氣，媽媽很欣慰，但你有沒有這個能力呢？”女兒若有沉思，絆絆磕磕的說：“我現在要努力學習，使自己有一技之長，還要鍛煉好身體，以后才能肩負起家庭的重擔。”我及時的給與肯定。又把我以前摘錄的一句話送給她：“當一個人具有了某些能力時，就要對相應的事情負責。”緊接著又因勢利導：“你目前具備了學習的能力，就要對你的學習負責，學習再累，你也要熱情的去投入，你對學習的表現決定了你在人生中的表現，如果你不愿意拿自己的人生開玩笑，那就在學習中勇敢地負起責任。有責任心才會使你時時刻刻表現出一種令人信任的氣質，才能立足于社會，將來才能擔負起對家庭的愛、對社會的愛。勇敢負起責任，會隨時隨地都讓人感覺到這是一個優秀的人，責任感會讓表現更加卓越。”
通過談話，女兒的震動很大，在日常的生活中變化很明顯，學習主動性提高了，并且能主動地完成一些家務活
家庭教育征文范文 篇5
吃過晚飯，我就跑進廚房笑瞇瞇地對奶奶說：“奶奶，您一天到晚地干家務活真辛苦，現在這洗碗就由我來干吧。”沒等我把話說完，奶奶就顯出一臉的不同意，還說：“不行，不行，你能洗嗎？還是我來洗吧！”奶奶把話說到了極點了，我只好說：“讓我試試吧！”“能行嗎？”“當然行了，您不在的時候，我就洗過一次了。今天您就讓我試一試吧！”我哀求著說。奶奶沉思了一會兒說：“那好吧！洗碗的時候小心一點！”聽了這話我開心極了，連忙搶過奶奶手中的碗開始工作起來。
剛開始洗碗的時候，我覺得有一些生疏，洗著洗著我的動作快了起來。啊，原來洗碗也不是一件困難的事情。我把奶奶洗過一半的碗再清洗一次，同時，我把這一些碗放到水龍頭下面讓自來水沖洗。好了，現在這一些碗都讓我洗得非常干凈。接著，我把其余的碗放到有洗潔精的水里去清洗了一次。然后，我把這一些碗也拿到自來水的龍頭下面沖洗。正當我清洗最后一只碗的`時候，我家的貓從窗口竄了進來，不巧撞到了我的手上，把我手上拿的碗給撞到了地上。“啪”的一聲，碗掉在地上碎了。我不由自主地喊了一聲“啊！”奶奶聽到了立刻趕了過來。她見我楞在那里，不由得笑了，知道了情況以后說：“哪有你這種一見貓就怕的人啊？”“當然有了！我不是一個嗎？”我連忙接上去說，免得奶奶又要嘮叨了。
通過這一次洗碗，我明白了一個道理，不管做什么事情都不要膽小，而要大著膽子去做，就一定能夠做好！
【家庭教育征文】相關文章：
家庭教育征文11-09
家庭教育征文03-16
家庭教育征文01-19
我的家庭教育征文11-09
家庭教育征文范文03-24
家庭教育主題征文11-12
家庭教育征文14篇01-19
家庭教育征文(14篇)01-19
家庭教育征文15篇08-13