消防安全的優(yōu)秀征文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)征文吧，好的征文一般具有句段文采飛揚(yáng)的特點(diǎn)。那么你知道一篇好的征文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的消防安全的優(yōu)秀征文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
消防安全的優(yōu)秀征文1
火，為人類(lèi)造福，但有時(shí)候發(fā)起脾氣來(lái)，卻是多么可怕！如果想讓它乖乖聽(tīng)話，得懂得它的脾氣。
周六，媽媽忙著拖地，就由我下廚炒幾個(gè)雞蛋吃。我從冰箱里拿來(lái)四個(gè)雞蛋，“噗嗤”一個(gè)個(gè)包裹著透明衣服的黃色圓球兒滾到了青瓷白盤(pán)了！我學(xué)著媽媽的樣子，又是加鹽，又是攪拌。熱鍋已經(jīng)冒起了煙，得放油了！我連忙拎起油壺往鍋里灑……頓時(shí)油煙四起！總感覺(jué)哪里不對(duì)勁，是否溫度太高？額頭也熱得冒出了汗。“磁磁磁”當(dāng)我要把蛋液倒進(jìn)鍋里時(shí)，突然一團(tuán)火苗從鍋里竄出來(lái)。“啊呀，著火了！”我猛然想起曾經(jīng)安全平臺(tái)里學(xué)到的方法，連忙抓起鍋蓋，一下子牢牢扣住了它。火瞬間熄滅——方法果然靈驗(yàn)。我正暗自佩服自己的臨危不亂和急中生智時(shí)，樓下的媽媽也急匆匆地趕到了。媽媽用驚異的目光瞪著我，可能被嚇得說(shuō)不出話來(lái)了！
“你知道為什么用蓋子就可以控制油鍋里火的脾氣嗎？”我想了想。“對(duì)了，科學(xué)老師告訴我們，油的'質(zhì)量輕于水，它只會(huì)漂浮于水上，如果著火了，用水澆灌，只會(huì)讓火順著水流飛濺開(kāi)來(lái)，就會(huì)造成不可想象的后果。”媽媽對(duì)我豎起了大拇指。
雖然這件事有驚無(wú)險(xiǎn)，但是讓我們家對(duì)火的安全防范意識(shí)大大增強(qiáng)。我和媽媽一商量，決定為家庭配備滅火器。爸爸一下買(mǎi)了兩個(gè)，一個(gè)外觀是紅色，另一個(gè)卻是綠色的。咦，我可是從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)綠色的滅火器呀？爸爸告訴我，家里就放普通的紅色滅火器，而綠色的是為我家的汽車(chē)保駕護(hù)航的。“這有什么區(qū)別呢？”爸爸神秘地使了使眼色，讓我自己查找資料。我迫不及待地尋找答案，果然，綠色滅火器有他更獨(dú)特的功能！它能對(duì)36千伏以下電器火災(zāi)進(jìn)行滅火，具有抗復(fù)燃、阻燃隔熱的效果，是一種新型的以水溶液為主要成分的滅火器。它遇到高溫也不會(huì)爆炸，所以在汽車(chē)?yán)锇布揖筒挥脫?dān)心車(chē)內(nèi)溫度過(guò)高而產(chǎn)生禍患……真是又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了！
爸爸召集我們開(kāi)了一次家庭小培訓(xùn)，講解如何使用滅火器。原來(lái)使用起來(lái)并不難，簡(jiǎn)單的幾個(gè)動(dòng)作卻是意義非凡。
消防安全在我心，只有掌握了火的脾氣，用最恰當(dāng)?shù)姆绞饺嵛克艜?huì)乖乖地服從于人類(lèi)。
消防安全的優(yōu)秀征文2
火，給予人光明；火，給予人溫暖；火，給予人美食。然而，火也能吞噬一個(gè)個(gè)生命，當(dāng)烈焰蔓延全噬一個(gè)個(gè)生命！當(dāng)生靈在垂死掙扎時(shí)，當(dāng)一個(gè)個(gè)生命化做灰燼時(shí)，你是否想過(guò)，除了悲傷流淚，我們還能做什么？
我們可以預(yù)防的產(chǎn)生，“，可以防止這“兇手”的產(chǎn)生；我們可以挽救，哪怕只有一個(gè)也好。我們必須了解消防安全，這將是我們生命的一個(gè)保障。
去年，深圳龍崗區(qū)的一家歌舞俱樂(lè)部，發(fā)生了一場(chǎng)特大火災(zāi)，它不但毀了這家大型娛樂(lè)場(chǎng)，還奪去了四十六條無(wú)幸的生命。這場(chǎng)火災(zāi)的起因，只是一名消費(fèi)者無(wú)意中點(diǎn)燃了手中的煙花，煙花的火點(diǎn)打在天花板上而引起大火，大火瞬間燃到整個(gè)大廳，人們慌忙而逃，卻在黑暗中找不到出口，慌亂中造成了人踩人的場(chǎng)面，整個(gè)密閉的大廳濃煙滾滾，有的人因吸了大量有毒的濃煙而倒地，有的`人砸破璃窗跳樓逃生，但樓層過(guò)高，跳樓逃生的生還機(jī)會(huì)很小。沒(méi)有逃生通道，沒(méi)有通風(fēng)系統(tǒng)，樓層過(guò)高等，是造成大量人員傷亡的主要原因。
由此可見(jiàn)，人人學(xué)消防知識(shí)懂消防知識(shí)的形勢(shì)刻不容緩。
消防安全的優(yōu)秀征文3
我是火！
我來(lái)自雷電的自然恩賜，來(lái)自燧人的妙手偶得，來(lái)自普羅米修斯的壯美傳說(shuō)！
無(wú)論古老而神秘的東方，還是浪漫而雅致的西方，我都是文明的起源，我都是文明的基石，我把人類(lèi)從茹毛飲血的原始野蠻帶進(jìn)了善煮樂(lè)烹的美好時(shí)代。我不僅提高了人類(lèi)的生活質(zhì)量，延長(zhǎng)了人類(lèi)的平均壽命，更是給人類(lèi)驅(qū)趕了寒冷，帶來(lái)了光明。人類(lèi)最初的農(nóng)耕方式——“刀耕火種”，也是我引以為傲的不朽功勛。
誠(chéng)然，我是有使命的，我是奔著為人類(lèi)開(kāi)啟幸福生活而來(lái)的！
可是，隨著人類(lèi)文明程度不斷加深，人類(lèi)創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富越來(lái)越多，我也開(kāi)始變得任性起來(lái)，憑借無(wú)窮的力量，給人類(lèi)帶來(lái)了災(zāi)難：我去過(guò)空曠靜寂的山村農(nóng)院，也到過(guò)繁華喧鬧的都市商場(chǎng)；我燃過(guò)青綠蔥郁的原始森林，也燒過(guò)富麗堂皇的帝王侯家；我焚滅過(guò)盧浮宮的文玩字畫(huà)，我銷(xiāo)毀過(guò)圓明園的奇珍異寶；我?guī)ё哌^(guò)普通民眾的生命，也剝奪過(guò)消防官兵的性命……
我是多么的冷酷，我是多么地?zé)o情，以至于人類(lèi)開(kāi)始“談我色變”。回頭想想，我是多么的委屈和冤枉！其實(shí)，我的命運(yùn)完全掌握在人類(lèi)自己手中呀！
如果人類(lèi)不把蠟燭或油燈放在木制的桌凳上點(diǎn)燃照明，我就不會(huì)引發(fā)火災(zāi)；
如果人類(lèi)不燃放煙花爆竹，或者去空曠的地方玩樂(lè)，我就不會(huì)引發(fā)火災(zāi)；
如果人類(lèi)不在床邊用蚊香驅(qū)趕蚊蟲(chóng)，我就不會(huì)引發(fā)火災(zāi)；
如果人類(lèi)不臥床吸煙或坐在沙發(fā)上吸煙，我就不會(huì)引發(fā)火災(zāi)；
如果人類(lèi)不在林間的墳頭燒香祭祖，我就不會(huì)引發(fā)火災(zāi)；
如果人類(lèi)不用打火機(jī)或蠟燭在易燃易爆物品旁找尋東西，我就不會(huì)引發(fā)火災(zāi)；
如果人類(lèi)做飯時(shí)不長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)燃燒的氣灶，鍋中有油時(shí)寸步不離，我就不會(huì)引發(fā)火災(zāi)；
如果人類(lèi)在使用電器后能主動(dòng)及時(shí)地切斷電源，我就不會(huì)引發(fā)火災(zāi)；
如果人類(lèi)不私拉亂接電路，我就不會(huì)引發(fā)火災(zāi)；
如果人類(lèi)能杜絕不懂事的小孩用我，我也不會(huì)引發(fā)火災(zāi)…… 俗話說(shuō)：善用我則為福，不善用我則為禍。慈悲為懷的人類(lèi)，請(qǐng)你們明辨是非，這些錯(cuò)，真的'在我嗎？養(yǎng)成良好習(xí)慣，打理細(xì)枝末節(jié)，才是預(yù)防火災(zāi)的根本措施。
當(dāng)然，當(dāng)我不可避免地引發(fā)了火災(zāi)時(shí)，你們要學(xué)會(huì)正確報(bào)警：牢記火警電話“119”，接通電話要沉著，講清地址、燃燒物質(zhì)、火勢(shì)大小；聽(tīng)清對(duì)方提出的問(wèn)題，以便正確回答；留下電話號(hào)碼和姓名，以便聯(lián)系；打完電話立即到交叉路口等候消防車(chē)的到來(lái)，以便引導(dǎo)。在沒(méi)有電話或沒(méi)有消防隊(duì)的地方，可采用敲鑼、吹哨、喊話等方式向四周報(bào)警，動(dòng)員鄉(xiāng)鄰來(lái)滅火。
如果被火困住，你們就先用濕毛巾捂住口鼻防煙熏；再避開(kāi)火勢(shì)，降低身姿快速逃離。如果無(wú)法逃離，就找火勢(shì)小的空間趴地等待救援；身上著火要就地打滾滅火。切忌貪念財(cái)物、驚慌失措、見(jiàn)門(mén)就跑、乘坐電梯、冒險(xiǎn)跳樓等。
除此之外，你們還要掌握一些滅火小常識(shí)：油鍋起火，直接蓋上鍋蓋；家用電器著火，先切斷電源，然后用毛毯、棉被覆蓋窒息滅火；煤氣、液化氣灶著火，要先關(guān)閉閥門(mén)，用圍裙、衣物等浸水后捂蓋。剛起火時(shí)一定要及時(shí)滅掉；撲滅火苗要就地取材，如毛毯、棉被等罩住火焰，用面盆、水桶等傳水或利用滅火器材滅火；個(gè)別物品著火，要把著火物搬到室外滅火……
不管怎樣，我要為自己曾經(jīng)犯下的“累累罪行”悔過(guò)；我愿和人類(lèi)一道，攜手并肩、揚(yáng)長(zhǎng)避短、共克險(xiǎn)難；我會(huì)“不忘初心，牢記使命”，繼續(xù)為創(chuàng)造人類(lèi)幸福而美滿(mǎn)的生活不懈努力！
消防安全的優(yōu)秀征文4
關(guān)注消防安全，驅(qū)走無(wú)情烈火新風(fēng)實(shí)小集團(tuán)清河301班周晶指導(dǎo)教師：王海鳳火，給予人光明；火，給予人溫暖；火，給予人美食……然而，火，也能吞噬一個(gè)個(gè)生命！11月15日，上海市靜安區(qū)一棟高層公寓起火，導(dǎo)致大量人員傷亡。事故已致53人遇難，另有70余人正在接受治療。當(dāng)烈焰蔓延全身時(shí)，當(dāng)生靈在垂死掙扎時(shí)，當(dāng)一個(gè)個(gè)生命化做灰燼時(shí)，除了悲傷流淚，我們還能做什么？我們可以預(yù)防，可以防止這“兇手”的產(chǎn)生；我們可以挽救，哪怕只有一個(gè)也好。我們必須了解消防安全，這將是我們生命的一個(gè)保障。
然而，近幾年這些慘痛的事件時(shí)有發(fā)生，這次上海公寓火災(zāi)，如果是天災(zāi)，我們只能惋惜；但人為發(fā)生這樣慘痛的事，試問(wèn)，我們當(dāng)時(shí)重視消防安全嗎？顯然沒(méi)有。我們必須時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注消防安全，它和我們的生命是掛上等號(hào)的。只有在發(fā)生火災(zāi)了，我們才猛然醒悟：在火面前，自己的生命竟是如此的脆弱，如此的渺小，似乎一碰就碎。難道火災(zāi)是不可避免的嗎？當(dāng)然不是？我們可以制止，我們可以從身邊小事做起。都說(shuō)“星星之火，可以燎原”，哪怕是小小的火苗，我們都輕視不得，我們必須防止任何一點(diǎn)星星之火落入易燃之處，不在荒郊野外燃起火種，不隨地扔煙蒂，不留下未完全熄滅的火源……關(guān)注每一個(gè)小細(xì)節(jié)，才能為消防安全盡一分心。
現(xiàn)實(shí)生活中，消防安全隱患隨處可見(jiàn)：清明節(jié)在山區(qū)燒紙錢(qián)、放鞭炮；到郊外野炊時(shí)架起的柴禾；家中長(zhǎng)期插著的飲水機(jī)插頭；無(wú)電之夜的'蠟燭焰苗；忘了取下的充電器……這一系列的小問(wèn)題，都可能引起大火，危及人們的生命。
我們要做個(gè)有心人，杜絕一切消防隱患，同時(shí)，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)一些消防安全自救知識(shí)，當(dāng)碰到火災(zāi)發(fā)生時(shí)，不要驚慌，用濕毛巾捂住口鼻，以免濃煙嗆到，彎腰行走逃離。學(xué)會(huì)正確使用滅火器，對(duì)一些小火立即用滅火器滅掉。看到起火了，立刻拔打電話119求救等。
消防安全的優(yōu)秀征文5
火，它能給予我們溫暖，但也會(huì)給我們帶來(lái)災(zāi)害。這個(gè)世界上被火摧毀的事物不計(jì)其數(shù)，一個(gè)個(gè)鮮活的生命正困難地想爬出來(lái)，卻被那重重火海包圍住，最后，一點(diǎn)一點(diǎn)地被吞噬……
從小，媽媽就告訴我：“火很可怕，不能碰它。”這短短的一句話被我銘記于心。在我眼里，火像是一個(gè)鮮血般恐怖的怪獸，它露出猙獰的面孔伸出雙手向人們撲來(lái)，令人們手無(wú)縛雞之力對(duì)抗他。那件事情發(fā)生之后，我更有了自我保護(hù)意識(shí)，同時(shí)，一抹抹溫暖的“橘色”感動(dòng)了我。
那是一個(gè)月朗星稀的夜晚，我正坐在書(shū)桌上看書(shū)。周?chē)前察o的，時(shí)不時(shí)樓下馬路上傳來(lái)一兩聲車(chē)?guó)Q聲。忽然，“啊——”一聲尖銳的聲音從不遠(yuǎn)處傳來(lái)，我立馬放下書(shū)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到門(mén)前，把門(mén)打開(kāi)，而我們隔壁那戶(hù)人家也打開(kāi)了房門(mén)，只見(jiàn)里面濃煙滾滾，房子的主人在里面被嗆得直咳嗽。原來(lái)是著火了！我也是第一次遇到這種情況，所以只能朝里面大喊：“快打119啊！”
過(guò)了一會(huì)兒，樓下傳來(lái)一陣急促的`“嘀嘟——”聲，幾個(gè)高大的身影飛奔上來(lái)，他們手里拿著消防栓，不顧一切危險(xiǎn)沖進(jìn)火海里。過(guò)了十幾分鐘，火勢(shì)終于變小了，被濃煙熏灰臉的。消防員們氣喘吁吁地坐在樓道的臺(tái)階上歇息，一位消防員叔叔靠在我家的門(mén)欄上，我焦急地問(wèn)他：“叔叔，他們家為什么會(huì)著火？”
“是煤氣罐使用不當(dāng)才著火的。所以可要安全用火，知道嗎？小姑娘，看你也上高年級(jí)了吧？說(shuō)說(shuō)看，你知道哪些消防知識(shí)？”
“這可難不過(guò)我，我們老師教了我好多消防知識(shí)呢！”我自豪地回答，“滅火器有好幾類(lèi)呢！有泡沫滅火器、干粉滅火器、二氧化碳滅火器……對(duì)了，干粉滅火器是用于一般固體火災(zāi)，而二氧化碳滅火器用于容易燃燒液體的火災(zāi)……老師還說(shuō)：‘著火了不能朝逆風(fēng)的方向跑，要用濕毛巾捂住口鼻，還應(yīng)該學(xué)會(huì)使用滅火器……’”
“小姑娘，你知道得還真多！我相信如果你長(zhǎng)大后當(dāng)消防員，一定是名優(yōu)秀的消防員！我要走了，再見(jiàn)！”他微笑地對(duì)我說(shuō)，然后和其他消防員漸漸地消失在灰暗的樓道中。
我望著他們遠(yuǎn)去的背影，媽媽的那句話又回響在我耳邊：“火很可怕，不能碰它。”但在這群英勇戰(zhàn)士的庇護(hù)下，那又算得了什么呢？
消防安全的優(yōu)秀征文6
今天下午兩點(diǎn)半的時(shí)候，我們進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。我聽(tīng)說(shuō)一、二、四、五年級(jí)還要放煙霧彈呢！老師讓帶的毛巾我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，忽然，我們聽(tīng)見(jiàn)了警報(bào)聲，我們迅速地用濕毛巾捂住口鼻，貓著腰往樓下跑，樓上六年級(jí)的大哥哥大姐姐們給我們讓出了通道，讓我們先走，我們跑到樓下的操場(chǎng)后，開(kāi)始清點(diǎn)人數(shù)，給劉校長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)，一、二、三、五六年級(jí)的'人數(shù)都到齊了，到了四年級(jí)，那名同學(xué)報(bào)告者說(shuō)：“有兩位教師，四名同學(xué)不知什么原因，未下樓，請(qǐng)求支援！”
劉校長(zhǎng)聽(tīng)后，對(duì)楊校長(zhǎng)說(shuō)：“有兩位教師，四名同學(xué)不知什么原因，未下樓，請(qǐng)求支援！”楊校長(zhǎng)聽(tīng)后，跟特勤一中隊(duì)消防人員進(jìn)行了童話，消防車(chē)立即的趕來(lái)了，天梯車(chē)救了那幾個(gè)孩子，噴水車(chē)朝有煙霧的地方噴水，煙霧消散了，同學(xué)們也得救了，然后，有一位消防叔叔給我們講解消防中用到的東西，同學(xué)們聽(tīng)得津津有味。
就這樣，一場(chǎng)緊張的消防演練活動(dòng)結(jié)束了。
消防安全的優(yōu)秀征文7
在生活中，或是一把雙刃劍，有時(shí)他是鋒利的，如同一把鐮刀隨時(shí)都可以取你性命。又有時(shí)它如同糖果一般讓你感到香甜。他有好，有壞。取決于生活中的用火。
在生活中可以說(shuō)火的好處多種多樣，在遠(yuǎn)古時(shí)代是照明的物品就是火把，火可以照亮黑暗；在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代，火就是用來(lái)打戰(zhàn)，獲取領(lǐng)土，火可以使人發(fā)明；在現(xiàn)代，或是人類(lèi)煮食食物，供人吃飯的東西......火的用處許許多多，在火中我們可以獲得許許多多的益處。可在益處的同時(shí)火的壞處也隨之出現(xiàn)——會(huì)引來(lái)許許多多的消防安全。
在六年級(jí)的暑假時(shí)，那時(shí)候，我回了老家，正在春節(jié)過(guò)后那幾天，老家還是有放鞭炮的聲音，那時(shí)的我與小伙伴們玩得不亦樂(lè)乎。整天拽這幾塊錢(qián)買(mǎi)幾個(gè)鞭炮放。有一天，我相信同學(xué)們大多都會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲；同學(xué)們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語(yǔ)；同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過(guò)良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線。
校園涉及到學(xué)生的安全隱患有20多種：食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水等。在全國(guó)各類(lèi)安全事故中，學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解，我國(guó)每年約有1。6萬(wàn)名學(xué)生非正常死亡：學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；“安全”，一個(gè)多么古老的話題；“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的'問(wèn)題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。
也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害；認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為，這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點(diǎn)亂子；這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。
無(wú)論是人身安全還是思想安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬摹?/p>
各位老師、同學(xué)們：我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此，個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng)，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城，做個(gè)好人。只有好人，一生才能平安；祝愿好人，一生平平安安。
消防安全的優(yōu)秀征文8
火，讓我們溫暖，讓我們有熟的東西可吃，讓我們有了一絲光明；火，讓我們失去家園，失去寶貴生命……火到底是好還是壞呢？其實(shí)我們只要謹(jǐn)慎用火，時(shí)刻防范，就不會(huì)讓悲劇發(fā)生。
20xx年11月14日早晨六時(shí)，上海商學(xué)院徐匯校區(qū)宿舍樓2女生寢室失火，慌忙中門(mén)打不開(kāi)，因室內(nèi)火勢(shì)過(guò)大，一位女大學(xué)生跳樓，另外三位也跟著跳，不幸身亡……像這樣的例子還有很多，火災(zāi)一旦發(fā)生，便很難逃生。所以我們要盡力不讓它發(fā)生。
最讓我感受深刻的，是學(xué)校的消防安全演練。當(dāng)長(zhǎng)長(zhǎng)的警報(bào)聲響起，同學(xué)們便先蹲下，躲在桌子底下，雙手抱頭，保護(hù)自己。等警報(bào)聲過(guò)后，同學(xué)們井然有序的、迅速的排好了隊(duì)伍，解下紅領(lǐng)巾，掩住口鼻，彎著腰，跟著老師迅速撤離到空曠的操場(chǎng)，再次蹲下，雙手抱頭。警報(bào)聲再次響起，解除警報(bào)，我松了一口氣，跟著隊(duì)伍回到了班級(jí)。經(jīng)過(guò)這次消防演練，我明白了：火災(zāi)的重要性，火災(zāi)如果發(fā)生了該怎樣自救，心態(tài)千萬(wàn)不能亂，要聽(tīng)從老師指揮，迅速而安全地撤離火場(chǎng)……可真是受益匪淺啊！
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事：是一個(gè)七歲的小女孩遇到火災(zāi)時(shí)用已了解的消防知識(shí)進(jìn)行自救。當(dāng)時(shí)，一個(gè)七歲的小女孩在做作業(yè)，突然聞道煤氣的味道。當(dāng)她順著煤氣的味道檢查后發(fā)現(xiàn)，廚房著火了，她的爸爸媽媽已經(jīng)在浴室被煤氣熏暈了。就在火燒眉毛之時(shí)，她果斷地打開(kāi)窗戶(hù)通風(fēng)，并撥打了報(bào)警電話，阻止了一場(chǎng)杯具的發(fā)生，救了自我的父母。設(shè)想，當(dāng)時(shí)如果小女孩根本不了解消防知識(shí)，稍微的舉動(dòng)，比如開(kāi)關(guān)電燈，就很可能觸發(fā)出一場(chǎng)火災(zāi)，造成一個(gè)杯具，而家破人亡了！然而，正是了解了消防的知識(shí)，明白了發(fā)生這樣的'事情后該怎樣做，才會(huì)有這么可喜的結(jié)果。
我們應(yīng)該極力避免火災(zāi)的發(fā)生，如不玩火、不亂扔煙頭，不隨便在易燃易爆的東西旁燃放煙花爆竹，不拿火來(lái)開(kāi)玩笑……其實(shí)我們只要謹(jǐn)慎用火，盡量避免火災(zāi)的發(fā)生，即使發(fā)生也能保持清醒的頭腦，懂得防范，不慌亂，不急躁，撥打火警電話，請(qǐng)消防人員幫忙，用濕毛巾捂住口鼻，不讓濃煙嗆到，彎著腰，爭(zhēng)取逃生火場(chǎng)，躲在空曠的地方，火一定為會(huì)為人類(lèi)造福的！
讓我們把消防安全銘記心中，謹(jǐn)慎用火，時(shí)刻防范，不再讓火災(zāi)肆虐吧！
消防安全的優(yōu)秀征文9
每年的3月12日，老爸都會(huì)將他珍藏的軍功章拿出來(lái)擦拭一遍，每次看到軍功章上那永不退色的光芒時(shí)，老爸就對(duì)我說(shuō)：“那是一枚用烈火鍍亮的軍功章！”
這是一個(gè)真實(shí)的故事。1990年3月12日，嘉興市平湖乍蒲碼頭的一艘俄羅斯的油輪上發(fā)生了特大火災(zāi)。當(dāng)時(shí)，老爸在嘉興市消防一中隊(duì)當(dāng)消防兵。深夜11點(diǎn)左右，老爸接到上級(jí)的命令，和其他戰(zhàn)友一起火速趕到火場(chǎng)。只見(jiàn)，火苗如同一條條巨龍貪婪地吞噬著油輪上的一切。當(dāng)時(shí)，擔(dān)任指揮官的是浙江省消防總隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)吳躍根同志，他立即組織十名消防隊(duì)員成立突險(xiǎn)小組，老爸就是其中一員。臨行前。他用信任的目光注視著消防戰(zhàn)士們，說(shuō)：“同志們，船上有300噸重油，1000多瓶煤氣，還有5個(gè)工人，你們要盡最大的努力把人救出來(lái)，把財(cái)產(chǎn)損失減少到最小。”
帶著隊(duì)長(zhǎng)的囑托，老爸和戰(zhàn)友們整裝出發(fā)。他們冒著濃煙，沖進(jìn)火海此時(shí)，煤氣瓶的爆炸聲此起彼伏，隨時(shí)都有犧牲的可能。兩名戰(zhàn)友倒下了，煤氣的毒氣和濃煙已使戰(zhàn)友們感到體力不支。老爸讓兩名戰(zhàn)友背倒下的戰(zhàn)友離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)，而他自己繼續(xù)往油輪的樓上沖去，終于，在第五層的酒吧間里，老爸找到了3名被困的三名外籍工作人員，老爸背起一名，叫其他兩名在原地等他。
老爸從五樓飛奔下來(lái)，一直到艦板上。這時(shí)，冰冷的海水濺到被大火燒得滾燙的鐵板上，發(fā)出“嗤嗤”的響聲。老爸的手不時(shí)撞到油輪的扶手上，雖然手上燙起了許多的水泡，但老爸咬牙堅(jiān)持著，他的.心中只有一個(gè)念頭，那就是：“一定要把他們救出去。”
終于，三名工作人員都被老爸成功救出去了。在全體消防官兵共同奮戰(zhàn)了兩天三夜后，這場(chǎng)特大火災(zāi)終于被撲滅了。令人感到欣慰的是在這起火災(zāi)中沒(méi)有一個(gè)人員傷亡，5名工作人員全部被救出。財(cái)產(chǎn)損失也得到了控制。因?yàn)檫@次任務(wù)的圓滿(mǎn)完成，全體消防官兵受到了黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的高度評(píng)價(jià)，同時(shí)也在國(guó)際上為我中國(guó)消防官兵樹(shù)立了良好的形象。老爸也因此榮立了三等功，于是就有了這樣一枚載著老爸無(wú)數(shù)榮耀的軍功章。
是啊！一個(gè)煙頭，一簇火苗都可能造成億萬(wàn)財(cái)產(chǎn)的損失和千萬(wàn)家庭家破人亡。但是，火災(zāi)無(wú)情，人有情，正因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)像老爸這樣心系百姓，英勇無(wú)畏的消防戰(zhàn)士，才有我們今天幸福平安的美好生活。
老爸，你是好樣的，你是所有消防官兵的驕傲，你是百姓的守護(hù)神，我為你自豪！
消防安全的優(yōu)秀征文10
火可以造福人類(lèi)，它可以照明，可以煮熟食物，也可以取暖……但使用不當(dāng)會(huì)造成生命危險(xiǎn)。
今年3月份，我校開(kāi)展了一次消防演習(xí)演練活動(dòng)。
那天上午大課間的時(shí)候，突然廣播里響起了急促的警報(bào)聲，那聲音如海浪呼嘯而過(guò)，似閃電劃破長(zhǎng)空，令人緊張萬(wàn)分。老師告訴我們消防演習(xí)開(kāi)始了。隨著一聲聲急促的警報(bào)聲，我校的全體師生都爭(zhēng)先恐后地離開(kāi)了教室，向離我們最近的C梯跑去。樓道上雖然有老師指揮，但同學(xué)們依然你擠我擁，原來(lái)整齊的隊(duì)伍都亂了起來(lái)。我一邊用雙手捂住口鼻，防止被濃煙嗆傷，一邊隨著人流迅速地向外撤退。我看見(jiàn)全班同學(xué)們大多數(shù)都很認(rèn)真地對(duì)待，只有許喬木還在嘻嘻哈哈地跟熊至杰講話，看到這情景，我心想：一個(gè)學(xué)期才一次演戲，你們都不懂得珍惜這機(jī)會(huì)，要是真的發(fā)生了火災(zāi)，看你們?cè)趺崔k？我再也顧不上他們，只是一個(gè)勁地隨著人流向操場(chǎng)跑去。到了操場(chǎng)上，我緊張的心里總算松了下來(lái)。操場(chǎng)上，同學(xué)們有的.說(shuō)，有的笑，有的還在議論著剛才的那一幕。隨后，何校長(zhǎng)就開(kāi)始講話了：“這次消防演練大家都很認(rèn)真，速度比以前快，紀(jì)律比以前好。”……
晚上回想起白天的那一幕，我覺(jué)得學(xué)校開(kāi)展演習(xí)活動(dòng)是為了提高我們?cè)跒?zāi)難中的逃生能力，增強(qiáng)消防安全意識(shí)。活動(dòng)中那些不把演習(xí)當(dāng)作回事，在活動(dòng)中開(kāi)玩笑、打鬧的同學(xué)不但自己沒(méi)學(xué)習(xí)好，而且還會(huì)影響整體效果。
是啊！人的生命是寶貴的，每一個(gè)人的生命只有一次，失去是不能復(fù)返的。因此，要好好珍惜它。然而有有一些人恰恰相反，常常做出了一些讓人不可想象的傻事，如：做危險(xiǎn)的游戲、扒車(chē)、玩火……導(dǎo)致自己生命殘缺。這樣既害了自己，又害了家人，還害了祖國(guó)。我曾看到過(guò)那些因不慎導(dǎo)致生命殘缺的人，躺在病床上痛苦呻吟的情景。也曾看到過(guò)那些生命殘缺的家屬痛苦、憂(yōu)傷的表情。每次相遇此事后，我都在想什么時(shí)候能不發(fā)生類(lèi)似的故事呢？
同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)，牢記消防安全知識(shí)，重視身邊的消防安全，讓我們的生活更加安寧，更加祥和！
消防安全的優(yōu)秀征文11
今天，第六節(jié)課下課后，就是我們?nèi)f分期待的大課間了。你問(wèn)我期待什么，我現(xiàn)在可不能告訴你！
我們拿上了有水的布，捂住口鼻，便不快不慢的走到操場(chǎng)。你說(shuō)是消防演習(xí)，對(duì)了！可是你只答對(duì)了一半。因?yàn)槲覀兒竺孢�有滅火表演看呢。
我忽然看見(jiàn)一股濃煙。李童便故意說(shuō)：“著火了！著火了！”其實(shí)并沒(méi)有著火，只是要開(kāi)始滅火表演了。我看見(jiàn)一個(gè)消防員拿著放水的'管子，“水大軍”立刻撲向“火大軍”。眼看“火大軍”就要被撲滅了，于是就立刻反抗，可是一切都是徒勞，立刻“水大軍”一舉殲滅了“火大軍”！
啊，這真是一場(chǎng)精彩的表演！
消防安全的優(yōu)秀征文12
消防安全是一個(gè)永恒的話題，而火，則是消防安全的永恒話題。在生活中，火是最常見(jiàn)的，但大家真的懂得善用火了嗎？
也許你會(huì)說(shuō)是的，但答案是否定的，我們所能了解的善用火源的知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及火災(zāi)的“面孔”多呢！火災(zāi)就像一副撲克牌，它可以以多種的形式出現(xiàn)，也許上一刻你還在安然無(wú)恙地做著什么，下一刻火災(zāi)就會(huì)伸出魔爪，消聲無(wú)息地靠近你……所以說(shuō)，火災(zāi)無(wú)處不在，也許只是一個(gè)小小的錯(cuò)誤或疏忽，都可能招來(lái)那熊熊大火，“小心駛得萬(wàn)年船”，說(shuō)的也還是這個(gè)道理。
記得那是一個(gè)春天的早晨，陽(yáng)光明媚，但空氣有些許燥熱，遠(yuǎn)處的那片密集的烏云總讓人感到有些許不安……
我早早地就來(lái)到了班上，隨上課鈴聲的響起，老師開(kāi)始講起了課。外面，賣(mài)菜的商人早已坐在了攤位前等候消費(fèi)者的“光臨”，上班的公務(wù)員也拎起了公文包，匆匆趕起了路，一切都步入了正軌，一切都顯得如此的安詳、平和……但是，誰(shuí)也沒(méi)有想到，火之神試圖打破這片寧?kù)o……就在這時(shí)，縣政府旁的幾幢樓房散出一股刺鼻的味道，樓下的婦女們還不知情，仍舊在那洗菜、洗衣、談笑風(fēng)生。突然，火舌竄了出來(lái)，在那搖動(dòng)，絲毫不被人發(fā)現(xiàn)地，在那靜靜的包圍著周?chē)氖挛铩０橹班枧尽钡穆曧懀饎?shì)大了起來(lái)，火苗猛的竄老高，“呼”地開(kāi)始在四周蔓延，它瘋狂地在樓房邊“跳著”“霹靂舞”，火光與陽(yáng)光相交，發(fā)出刺眼的光芒。
火勢(shì)越來(lái)越大了，沒(méi)有絲毫減退之意，繼續(xù)向人們示威，頓時(shí)，周?chē)諝庾兊闷鏌釤o(wú)比，正在課堂上齊聲朗讀課文的我們，總會(huì)聞到那陣陣的燒焦味，外面，失火處升騰起了一大團(tuán)黑煙，那煙十分濃，放眼望去就像一朵巨大的.蘑菇云，在那翻滾、流動(dòng)，讓人不禁想起了化學(xué)場(chǎng)的爆炸。不一會(huì)兒，伴著警鈴的響起，消防車(chē)來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，群眾的嚷叫、樓主的哭喊與消防車(chē)的鈴響交錯(cuò)的一起，使整個(gè)場(chǎng)面非常的混亂。由于火勢(shì)過(guò)大，消防員搶救了好久才將火給消滅。同學(xué)們都在議論紛紛，猜想著是做了什么重大實(shí)驗(yàn)發(fā)生的意外？還是什么調(diào)皮的小屁孩在玩火把而燒著了一大堆易燃品？但導(dǎo)致的原因，竟然是因?yàn)槊簹夤艿莱霈F(xiàn)的問(wèn)題，又忘記關(guān)上才發(fā)生的……
你們看，僅僅只是因?yàn)樯钪械囊粋�(gè)很平常的細(xì)節(jié)——關(guān)煤氣，竟會(huì)造出如此之大的災(zāi)害，使人們的損失慘重，無(wú)家可歸……人們常說(shuō)“星星之火，可以燎原”生活中的這些細(xì)節(jié)就相當(dāng)于“星星之火”，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我們?cè)撟⒁獾模闳绻欢蒙朴蒙钪械摹包c(diǎn)滴星火”，就會(huì)釀成大禍。
“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福”，誰(shuí)會(huì)知道下一刻會(huì)發(fā)生什么呢？所以我們一定要時(shí)刻留心，注意生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，謹(jǐn)慎用火，比如說(shuō)：燒好飯后要記得關(guān)煤氣，要定期檢查煤氣管道，出門(mén)時(shí)要記得關(guān)閉所有電閘，一切火源都不要靠近易燃物品，如取暖器、火柴、煙等。也許很多人都對(duì)此不以為然，但在這不起眼的小事后面，都可能蘊(yùn)藏著極大的危險(xiǎn)，引起重大的火災(zāi)……
火，有時(shí)雖然是恐怖的，但它也會(huì)給人們帶了好處，所以我們要善用火源，謹(jǐn)慎用火，讓平安永駐人間！
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