感恩誠信資助主題征文（精選20篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸征文吧，征文一般是某個活動、征文比賽等需要，作者將稿件遞給征文活動主辦者后，作者的作品就可以參與比賽，但是著作權(quán)的一部分也相應(yīng)給了征文活動主辦方。相信寫征文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的感恩誠信資助主題征文（精選20篇），希望對大家有所幫助。
感恩誠信資助主題征文1
炎炎夏日，我坐在樹蔭下，揣摩著怎么度過這個乏味又單調(diào)的夏天。街上的人稀稀疏疏，不是躲在冷飲店里享受涼爽，就是窩在空調(diào)房里。
這時，躺在地上的幾張海報引起了我的注意，引起我注意的不是海報，而是從海報內(nèi)露出的一角深綠色的紙。我環(huán)顧一下四周，沒人。便迅速地從海報里抽出綠色的紙——五十元！我的心怦怦直跳，一下子撿到了這么多的錢，我驟時覺得有點(diǎn)頭暈暈的感覺。太好了，這下我就不用為我一直想要的歷史書而煩惱了！跑到書店門口，我突然停下腳步，想起了老師平時叫我們做人要誠實(shí)，就覺得心里很空虛。可轉(zhuǎn)念一想，反正也沒有人看見嘛！可我不是在欺騙自己嗎?但是。我很惆悵，我掉頭回到大街上，又一次陷入了“猶豫”這個“八卦陣”。是該把這五十元錢占為己有呢?還是做一個拾金不昧的好孩子?對，我應(yīng)該做一個講誠信的人。經(jīng)過一番心里的爭斗，我決定把這五十元錢交給警察叔叔，他笑了笑，夸我是個誠實(shí)的好孩子。聽了這句話，我心里美滋滋的。可誰知道，我在作此決定之前，經(jīng)受了多么激烈的思想斗爭呢?
偶然打開記憶的相冊，想起了那件記憶猶新的事，我真為自己的舉動感到高興。“人擁有誠信比擁有再多的金銀財寶都更重要。”讓我們做個講誠信的人，讓世界都開滿誠信之花！
感恩誠信資助主題征文2
11月17日甘肅少兒頻道轉(zhuǎn)播了北京師范大學(xué)于丹教授有關(guān)中小學(xué)生教育的講座，內(nèi)容包括如何培養(yǎng)孝心、愛心和如何讓我們自信、自愛、自強(qiáng)、自立。于丹老師講得十分生動，使我受到了很大的教育。父母含辛茹苦地養(yǎng)育我們，我們要知道感恩；老師象園丁一樣培育我們，把自己的知識傳授給我們，我們要知道感恩；我們吃著農(nóng)民種的糧食、穿著工人作的衣服，我們要知道感恩；是解放軍叔叔守衛(wèi)著邊防我們才有幸福的生活，我們要知道感恩……
知恩圖報是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，記得《增廣賢文》里就有“孝當(dāng)竭力，非徒養(yǎng)身，鴉有反哺之孝，羊有跪乳之恩”。連這些畜禽們都知道感恩，我們怎么能不知道感恩呢?
我們生活在竟?fàn)幨旨ち业臅r代，如果不能自強(qiáng)自立在這個世界上就沒有我們的立足之地。
看完電視爸爸還一再給我叮嚀說：“要記住‘滴水之恩當(dāng)涌泉相報’，要有助人為樂的品格”。爸爸還說：“不管是上小學(xué)、上中學(xué)還是上大學(xué)，即使將來走上工作崗位都要記住新加坡總統(tǒng)李顯龍?jiān)谝凰鶎W(xué)校給學(xué)生演講時語重心長地說過的話：‘我們不能為了教育你們，刻意設(shè)置一個你們父母所經(jīng)歷的動蕩與變遷，但是你們必須明白你們所處的是一個怎樣的時代，你們必須學(xué)會和掌握在這個時代求生存所必須的知識與本領(lǐng)……’”
通過今天的講座，使我不僅對感恩有了進(jìn)一步的認(rèn)識，也使我進(jìn)一步認(rèn)識到了自強(qiáng)、自立的重要。我們要做一個知恩圖報的人，做一個自信、自愛、自強(qiáng)、自立的人。
感恩誠信資助主題征文3
在斑斕的社會中，童年早已離我而去，早已找不到一點(diǎn)童年時代的影子，這沒什么值得感傷，因?yàn)槲乙巡饺肓肆硪粋�世界。這其中有一件是令我難忘，因?yàn)樗虝宋摇罢\信”二字。
我離開了童年，也離開了生活了十年的平房，買了一套樓房開起了超市，生意雖不算好，可總算過得去。
剛搬到這的時候，正是雪花紛飛的冬天，而附近的一家麻將館，卻是夜夜燈火通明。那的老板經(jīng)常光顧，后來要了我家的電話號碼，說他們忙時就送貨。
有一天晚上，已是晚上八點(diǎn)多了，電話突然響了，打電話的正是那位老板，要了一點(diǎn)貨，讓媽媽送過去，此時外面正下著大雪，超市早就關(guān)門了，但媽媽還是答應(yīng)送去。
簡單的收拾一下，媽媽就拿著貨出門了，留我一人在家。除了我的臺燈發(fā)出的那昏暗的燈光外，黑漆漆一片，那一刻，感到時間過得很慢。幾分鐘后，媽媽回來了，她滿臉通紅，像極了圣誕老人。不過媽媽并沒有脫掉外衣，而是從口袋中拿出了一盒煙，從貨架上換了一個，我還沒來得及問。她又出去了，我走到窗邊，看著外面雪花紛飛，想想都讓我打寒顫媽媽終于回來了，似乎比上一次用的時間還多。媽媽回來之后，我立刻問她：“媽，你剛剛干嘛去了?”媽媽回答說：“有人換一下煙。”但我見媽媽仍然沒有休息的意思，就問她：“你還要去啊?”媽媽沒有回答我，我又問了一遍，媽媽才回答：“他們還需要零錢，我得送去。”我說：“這不是在折騰人嘛，不送不就行了嗎！”媽媽說：“那哪能行?再說我們已經(jīng)答應(yīng)他們了。怎么能食言?況且人家還等著呢！這是誠信問題！”說完媽媽就走了。
時間一分一秒過去了，媽媽終于回來了，我見她一句話都沒說，默默地坐在床上。
“誠實(shí)是力量的一種象征，它顯示著一個人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感。”這是艾琳卡瑟的一句名言，我媽媽就是這樣，為我樹立了榜樣。
感恩誠信資助主題征文4
感恩，誠信，有著它們所存在的本質(zhì)的意義。感恩是感謝，感恩是愛，感恩是樂觀，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。在生活中我要感謝父母給予我生命用涓涓細(xì)流的愛滋潤著我不斷幸福成長，感謝朋友一路的不離不棄相伴左右，跟我一起夢與理想堅(jiān)持不忘的人兒，感恩老師授予我知識，感恩對手，令我不斷進(jìn)取，努力。感恩陽光讓我獲得溫暖，所以感恩是懂得感謝，是一種樂觀的心態(tài)。
5.8母親節(jié)我走在林蔭小道給老媽聊著，迎面而來的一對母女吸引了我視線。中年女人牽著年邁的老母親，一步步慢慢小心翼翼的呵護(hù)走著像剛學(xué)著走路的幼孩。手里還采有一些不知名的小花，老母親笑的眼睛瞇成了縫，緊緊的靠在女兒身旁。我看的有些癡醉，想象那是以后的我跟老媽模樣。他們也覺察出了我的存在然后對我笑了笑，我開心的回了大大的微笑。心里一股暖流填滿了…她們一定都是非常幸福的好媽媽呢。對著電話我說"啊穆，安尼古（我愛你媽媽）聽的老媽一頭霧水就癡癡的笑。長大后，我才知道你是我唯一。再沒有人像你愛我不顧一切。我想要你更幸福。
誠信是對人生的態(tài)度，是為人之本，誠信就是成功隨著奮進(jìn)人的拼搏臨近，它早已融入我們的民族的血統(tǒng)中。然而隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我們看到誠信正在消退，利益，拜金，美貌，榮譽(yù)逐漸的被人們高高翹起，誠信的第一位變輕了。而對于我們當(dāng)代大學(xué)生來說，誠實(shí)守信更是我們學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，一個經(jīng)常懷著感恩，誠信之心理自然坦蕩，胸懷自然寬闊，會自覺自愿的給人幫助，助人為樂，而不感恩不誠信的人，只能是冷漠和殘酷，這樣的人我們自然不屑與伍。
陽光總在風(fēng)雨后。生活中小船本就一半風(fēng)雨一半陽光，何不讓我們帶著感恩的心揚(yáng)著誠信的風(fēng)帆，去勇敢追逐理想，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，做更好更幸福的人吶？
感恩誠信資助主題征文5
什么是感恩？感恩就像春天里的一縷陽光，使每個人都受到特殊的眷顧；有關(guān)感恩，我不敢妄下言論，但我至少知道感恩不是在行動時大張旗鼓的告訴別人，我只知道，感恩社會就是通過我們的努力，和自己的良心去幫助那些需要我們幫助的人，我們要抱著一顆感激之心去生活，感恩社會想幫助需要幫助的人重在實(shí)質(zhì)而非形式。
如果說現(xiàn)在的我們沒有條件去捐款幫助需要幫助的人們，去感恩社會，那么—我們至少應(yīng)該做好身邊的。感恩，不只是物質(zhì)上的贈送，而是發(fā)自內(nèi)心上想報答他人的一種思緒。當(dāng)筆掉在地上時，朋友為我們拾起，我們應(yīng)該感恩；當(dāng)考試一落千丈時，朋友安慰我們，我們應(yīng)該感恩……人，要有一顆感恩的心，當(dāng)?shù)玫絼e人的幫助時，我們應(yīng)該感恩。而不是我高中同學(xué)那樣，在考試失敗后面對朋友的安慰她反唇相譏，人生的道路崎嶇，我們需要相互扶持，相互取暖，所以感恩勢在必行，如果這時你想到了什么自己做錯的事，那么趁著還能挽回—去挽回吧！如果已經(jīng)無法挽回—去改變吧！
如果說感恩是我們成長道路上必須學(xué)會的，那么誠信便是為人之本，你愿意和愛說謊的人交朋友嗎？你愿意和借錢不還的人交朋友嗎？你愿意買沒有誠信的廠家生產(chǎn)的商品嗎？答案都是否定的。從這個答案中我們也能知道誠信的重要性，沒誠信者沒朋友，沒誠信者沒人愿意給予幫助，沒誠信者無法做大事……我們曾學(xué)習(xí)過許多名人的故事。列寧，小時候玩的時候打碎了花瓶，但誠信讓他承認(rèn)了錯誤，華盛頓不小心把父親的櫻桃樹弄壞了，又是誠信，他毅然地告訴了父親事情的實(shí)況，他們都舉世聞名的名人，在他們身上都有著誠信的標(biāo)簽。如果說名人給了人距離感，那么我們可以看看我們周邊相信比較得人心的同學(xué)，相信他們身上也都有誠信的標(biāo)簽。
如果從前我們做得有所不足，那么現(xiàn)在開始我們開始學(xué)會感恩，懂得感恩并且誠信待人。開始學(xué)會改變，誰的青春不留傷，誰的青春又不迷茫，只要方向?qū)α耍炻簿妥兊脹]那么所謂了。讓我們用行動向我們的青春致敬！
感恩誠信資助主題征文6
參天大樹挺拔聳立，靠的是深扎大地的根在默默支持；凌云高樓氣勢撼人，來自厚重堅(jiān)硬的基石無悔的支撐；而人則是靠感恩與誠信來撐起無比睿智的人生。
如果說感恩是一輛充滿愛的車，它能載著你輕快馳行在人生道路上，那么誠信則是車輪下的基石，它能讓你屹立于天地，烈火燒之不盡，狂風(fēng)吹之不倒。
在《誠信的背囊》中，時間告訴老者什么是滄桑，距離告訴游子什么是思念，肩上的背囊告訴我們什么是誠信：誠信是一塊無暇的水晶，閃爍著人生的韶華；誠信是一片碧藍(lán)的天空，流淌著心靈的光輝；誠信是一方未懇的沃土，播種著靈魂的亮色。
誠信，中華民族的傳統(tǒng)美德，它伴隨著中國人民走過滄海桑田，經(jīng)歷暴風(fēng)驟雨的洗禮，最終沉淀為中華民族的精髓。誠信之風(fēng)質(zhì)樸淳厚，歷史越悠久，誠信之氣越光大華夏，充盈中華。她早已融入我們中華民族的血液，成為文化基因中不可缺少的重要一環(huán)。誠信，詞義的理解就是誠實(shí)守信：說話算數(shù)，講實(shí)話，講信用。守住誠信，就會受人信認(rèn)，就會取信于民；守住誠信，就會受人尊敬，就會受人器重。
學(xué)會誠信不僅僅是表現(xiàn)在語言上，更重要的是你做人和做事是否言行一致，說出的話兒一定要做到，別以為僅此一次，下不為例，一旦你有了第一次失信，相信第二次、第三次也會跟著來。
古往今來，我們可以看到很多誠信的例子：西周時期周幽王烽火戲諸侯，最終導(dǎo)致失信亡國；春秋時期的季札掛劍墓樹，季札子對于除了自己之外沒有人知道許諾贈劍之事，也毫不馬虎，不做違背己心的事；秦朝的商鞅立木取信，使百姓確信新法可信，從而推行了新法；我國當(dāng)代畫家李苦禪燒畫，因他未及時完成答應(yīng)老友向他所求的畫，以致在得知老友病故的訃告后才心懷愧疚，作了幅“百蓮圖”燒給老友，事后，李苦禪還對兒子說：“今后再有老友要畫，及時催我，不可失信啊！”
我們的先哲用自己為人誠信的高尚作風(fēng)譜寫了一曲曲千古不朽的贊歌，而要想獲得誠信，必先懂得感恩。著名哲學(xué)家康德說過；有兩種東西，我們越是時常反復(fù)思索，它們就越是給人的心靈灌注了時時翻新、有增無減的贊嘆和敬畏，這就是我頭上的星空和一顆感恩的心，同學(xué)們，社會培養(yǎng)了我們、學(xué)校教育了我們，我們即要理解，征服頭上的星空，也必須恪守一顆感恩的心。
感恩，是世間最美的語言，是心中最美的境地。感激父母，你將不再辜負(fù)父母的期望；感激社會，你會輕輕扶起跌倒在地上的兒童，撫慰孤苦無依的老人；感激人生，你將笑對狂風(fēng)暴雨，迎接天邊那一道彩虹。生活給予我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所能回報的，不要覺得一切都是理所當(dāng)然。我們應(yīng)當(dāng)時刻懷著一顆感恩的心，珍惜我們擁有的，對需要幫助的人伸出你援助的雙手，給出你鼓勵的微笑和貼心的話語！
感恩誠信資助主題征文7
依稀記得那年夏天，當(dāng)?shù)弥赣H去世的消息的那一刻，我眼前的一切都變得那么的不真實(shí)。我無論如何也無法相信，與我相依為命的父親就這樣的拋下了他只有十五歲得女兒……學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教我的老師們都來了，他們?yōu)楦赣H送來了花圈。未曾謀面的母親也出現(xiàn)在了父親的葬禮上，我能隱隱感覺出家人對她的敵意。那該是怎么樣的女人啊?她能扔下剛出生的女兒獨(dú)自離開。
送走母親之后，在爺爺奶奶和叔叔的幫助下，我重新回到了學(xué)校。可畢竟是老了，爺爺奶奶有心無力了，叔叔也是有家室的人，我又怎么忍心拖累太多！正準(zhǔn)備退學(xué)的時候，班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)找到了我，他們說可以給我申請國家貧困助學(xué)金。這真是雪中送炭啊！
不久，補(bǔ)助下來了——2000元國家助學(xué)金。我由衷的感謝學(xué)校、感謝國家的政策。國家助學(xué)政策的資助促使了我們中學(xué)生學(xué)會感恩。資助傳遞著國家的責(zé)任感和社會的公德心。它不僅使我們貧困中學(xué)生在物質(zhì)上受惠，而且還要求我們逐步領(lǐng)悟其蘊(yùn)涵的精神實(shí)質(zhì)——貧困中學(xué)生須有強(qiáng)烈的感恩心態(tài)、濃厚的社會責(zé)任感和高度的社會公德心。只有使我們認(rèn)識到，并且持之以恒地堅(jiān)持和傳遞這一精神實(shí)質(zhì)，才能塑造自我、影響他人、奉獻(xiàn)社會。
古語有云“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”。作為一名受國家資助的中學(xué)生，我會加倍的珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會。
關(guān)于誠信，我想人無信不立。它要求我們坦蕩做人，與人交往時說實(shí)話，不掩蓋或歪曲真相。誠信和道德是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為當(dāng)代中學(xué)生的我們，應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)。中學(xué)生的誠信意識、誠信行為、誠信品質(zhì)，關(guān)系良好社會風(fēng)尚的形成，關(guān)系社會主義和諧社會的構(gòu)建，在一定意義上關(guān)系到中華民族的未來。所以我們中學(xué)生要自覺加強(qiáng)誠信道德建設(shè)，把誠信道德作為高尚的人生追求、優(yōu)良的學(xué)習(xí)品質(zhì)、立身處世的個別本原則。
誠信同時也是我們中學(xué)生全面發(fā)展和個性發(fā)展的前提。我們只有以誠實(shí)守信為重點(diǎn)，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識才有可能實(shí)現(xiàn)全面和個性的共同發(fā)展。
“天行健君子以自強(qiáng)不息；地勢坤君子以厚德載物。”作為當(dāng)代中學(xué)生我們應(yīng)當(dāng)秉承中華民族自強(qiáng)不息的寶貴精神，以頑強(qiáng)的意志、務(wù)實(shí)的行動書寫合格的青春答卷。我們的人生，正因經(jīng)歷了無數(shù)的挫折與磨難而更加美麗和光彩，更充滿了歡樂，變的豐富與充實(shí)。
生活沒有彩排，每天都是直播。我們要學(xué)會自強(qiáng)，這樣才能更好的走向社會。人無完人，每個人都有弱點(diǎn)。自強(qiáng)的人也是有弱點(diǎn)的人，但他們是勇于戰(zhàn)勝自身弱點(diǎn)的人。能夠戰(zhàn)勝自己的人，必定能夠成功。自信是精彩人生的基礎(chǔ)，而自強(qiáng)是輝煌事業(yè)的起點(diǎn)。自立自強(qiáng)是一種信念——自主自立，親力親為，不能什么事情都依賴于父母、老師、社會。自強(qiáng)是中華民族的傳統(tǒng)美德。自強(qiáng)是支持著中國人自立于世界民族之林的一種精神，一種信念，一種境界。自強(qiáng)首先要求自立，確立靠自己不靠別人的觀念，與依賴別人恩賜的僥幸心理劃開界限，把爭取個人利益和幸福，放在自己努力的基礎(chǔ)上。自己的利益自己爭取，不求別人代辦，不求別人恩賜。
洪戰(zhàn)輝的故事，已經(jīng)是家喻戶曉，面對困苦的家境，他并沒有放棄，而是用一個男子漢的堅(jiān)強(qiáng)，奏響了一曲生命的勁歌。在求學(xué)與照顧親人之間，他都是如此的鎮(zhèn)靜，為了這份責(zé)任，他付出了太多的艱辛和汗水，始終把自立，自強(qiáng)放在首位，用自己的智慧和頑強(qiáng)來肯定生命的價值。
作為當(dāng)代中學(xué)生，我們擔(dān)當(dāng)著民族復(fù)興的大任，應(yīng)該常懷感恩之心、自強(qiáng)自立、誠實(shí)做人，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，正確處理全面發(fā)展與個性發(fā)展的關(guān)系，這樣才是一個合格的中學(xué)生。
感恩誠信資助主題征文8
曾當(dāng)選為“感動中國”人物的代表孔祥瑞，在討論報告時，對三個“倡導(dǎo)”中的“友善”做了詮釋，他說，友善就是“人與人之間應(yīng)該倡導(dǎo)一種愛的循環(huán)”。他所在的團(tuán)隊(duì)強(qiáng)調(diào)愛職工、愛企業(yè)；隊(duì)長愛員工、員工愛隊(duì)長、員工愛企業(yè)、企業(yè)愛國家。這種“愛的循環(huán)”能夠拉近人的心，產(chǎn)生無窮的動力，正是倡導(dǎo)友善的一種體現(xiàn)。
孔祥瑞的團(tuán)隊(duì)是一個友善的典型和縮影，事實(shí)上，一個團(tuán)隊(duì)、一個企業(yè)是這樣，一個社會、一個國家不也需要有這樣的境界么?
近日有兩個“小人物”的故事感人至深，他們就是“誠信”與“友善”的化身。一個故事發(fā)生在上海。來自湖北的鐘點(diǎn)工何益紅和鄰居一起買菜回家，當(dāng)一輛寶馬車突然迎面撞來之際，她一把推開鄰居，自己卻被寶馬碾壓于車下，就此昏迷8天8夜。醒來后，她的第一反應(yīng)并非向肇事司機(jī)追責(zé)，而是急于聯(lián)絡(luò)自己的10多名雇主，解釋自己這幾天“消失”的原因，并且歸還雇主家的鑰匙。
另一個故事發(fā)生在南京河西漢江路上一家營業(yè)了11年的理發(fā)店“秀作發(fā)型坊”。前些天，店主馬玉劍被查出患了肺癌。當(dāng)最崩潰的幾天過去后，他開始著手辦一些“必須做的事”，頭一件就是把自家理發(fā)店儲值卡里的錢，退給客人。“原因有兩個：第一，我一輩子做事沒虧待過人；第二，我不想人家認(rèn)為，我是為這點(diǎn)錢逃走的。”于是在小店玻璃門外貼出了退卡通知。
這兩位并不顯眼的公民，質(zhì)樸的本色中映射著誠信之光，平凡的舉動里蘊(yùn)含著友善之德。社會主義核心價值觀并非虛無縹緲的東西，這兩位高尚的“小人物”就是核心價值觀的真實(shí)寫照。而更為可貴的是，他們的誠信和友善感動了周邊的群眾，勾勒了一幅社會大家庭的“和諧圖”“友善畫”。
比如，何益紅平日里在十多戶人家做雇主，當(dāng)雇主們發(fā)現(xiàn)這位從不請假一天的鐘點(diǎn)工好幾天沒有音信，都為她擔(dān)憂，或四處尋找，或急忙報警；當(dāng)?shù)弥峒壕热素?fù)傷住院后，雇主們紛紛前往醫(yī)院探望，贈物送錢，關(guān)懷備至，而且各自回憶講述這位鐘點(diǎn)工誠懇、勤勉的點(diǎn)滴往事，讓我們發(fā)現(xiàn)，這“主人”與“仆人”間原來早已情同手足，親如家人；許多有關(guān)和無關(guān)的市民和單位代表，聞訊而來，探望、問候、寬慰、獻(xiàn)上愛心，連肇事寶馬的單位也表示要擔(dān)責(zé)。
同樣，當(dāng)“秀作發(fā)型坊”的客戶得知店主因患病而堅(jiān)持退卡后，都被馬玉劍的行為所感動，前來的大部分老客戶都自愿放棄了退款。“留給你治病吧。”他們都這樣說。還有的當(dāng)時收下了，到了晚上，又包了個更大的紅包送來，一定要塞給馬玉劍。
這就是誠信的感應(yīng)、友善的互動，那是一種無窮的動力，是一個“愛的循環(huán)”。我們所期盼的，不就是這樣一幅理想的圖景嗎?榜樣就在我們身邊，人人有義務(wù)讓誠信、友善的美德滲透到每一天每一刻、顯現(xiàn)于每一個公民的行為舉止上，進(jìn)而推動中國快步走向和諧、小康。
感恩誠信資助主題征文9
誠信，一直是世界各國人民公認(rèn)的美德。孔子的弟子——子思曾經(jīng)說過：“有其言，無其行，君子恥之。”這句話的意思就是說：“你許下了諾言，卻無行動這個人就非常的可恥。”誠信待人是一個人最基本的品行和道德。
《韓非子·外儲說左上》中有這樣一個小故事，故事的名字叫《曾子殺豬》
曾子是孔子的學(xué)生。有一天，曾妻要到街上去玩，孩子哭著鬧著也要去，曾妻說:“孩兒你別哭待娘回來給你殺豬吃。”孩子聽說有豬肉吃便不在吵鬧了。可是等曾妻回來后看見曾子真的準(zhǔn)備殺豬時忙說：“你干嘛呢？我這不過與孩子說著玩的，你怎么能當(dāng)真呀。”沒想到曾子卻說：“你怎么能騙孩子呢？人最重要的品質(zhì)就是講誠信你總不會不守誠信吧！”曾妻被曾子說的啞口無言只好將豬給殺了。這真如俗話所說的“言必行、行必果。”
有一天一位顧客走進(jìn)了一家汽車修理店，自稱是某運(yùn)輸公司的汽車司機(jī)。他對店主說：“老板，請你在我的賬單上多加一點(diǎn)零件行嗎？這樣我就能報銷出更多的鈔票，到時我會分點(diǎn)給你。”但是店主說：“不，我不能這樣做。”但這位顧客仍在糾纏著說：“我的生意不算小，我會常來你這兒的，你可以賺很多很多的錢，這一切，不過只需要你多寫兩個字而已。”店主說：“不行，這事我無論如何也不會干的。”那顧客說：“我沒見過你這么傻的人，這種好事誰多會干的。”店主也火了喊道：“你給我馬上離開這兒，去別的地方談你那鬼生意去。”這時那位顧客卻露出了微笑說：“我就是那家運(yùn)輸公司的老板，我一直在尋找一家固定的、信得過的維修公司，你還讓我去哪兒談這筆生意呢”面對誘惑，不怦然心動，不為其所感，雖平淡如云，質(zhì)樸如水，卻會讓人領(lǐng)略到一種山高海深。這就是誠信的量力。
人在社會上生活，總要與人交往。誠信待人，真誠的與別人交往，就能使人與人之間更加真誠，世界上就多開出一朵純潔的友誼之花。
感恩誠信資助主題征文10
從古至今“誠信”一直以來都是能促進(jìn)入以人之間的交流，交往，無論是在學(xué)習(xí)上，工作上，生活上都是人與人之間的一直信任，一種對人的態(tài)度。
對于“商人”來說，“誠信”是非常重要的。一個“商人”如果不講信用，不遵守約定，那有誰會跟他合作呢?你的生意也不會成功，也不會勝利，不是嗎?“誠信”是衡量一個人內(nèi)在美的一種標(biāo)準(zhǔn)》盡管他的外表不是那么漂亮，身材不是那么苗條，但是他很講信用，很誠信，相信他一定會有很多朋友，他所做的每一件事都會成功不是嗎?一個人外表雖然好看，漂亮，但他不講信力，明明答應(yīng)過的事，不遵守承諾，出爾反爾，說話不算話，沒有信用，那他也不會有很多朋友，如果他商人，那么就沒有人愿意跟他合作，不是嗎?一個人如果沒有誠信，說話不算話，明明跟人約要到某個地方，做某些事但不遵守約定，不準(zhǔn)時赴約，那以后就沒有人信任你，相信你，你就會變成一個沒有誠信的人，不是嗎?
我們?yōu)槿颂幨拢鋈俗鍪伦钪匾氖且小罢\信”。正如：中國古代戰(zhàn)國時期魏國第一位國君魏文侯是一位值得我們學(xué)以作踐
的古代國君。有一次，他和管山林的人約好，次日午時到郊外打獵。但是第二天早上就下一場大雨，天氣還非常寒冷，但盡管雨下得很大，盡管他是那么繁忙，他也不會忘記他與人約好的時間。大巨門知道后，使齊聲勸道：“天下大雨，不能打獵，國君何必昌雨白白去一趟呢?”文候說：“我已經(jīng)與人好，現(xiàn)在他們一定在郊外等我。今天商人不能打獵，我也要親自去踐約呀。”宮里的文朝百官與城外百姓看到國君如此誠信，說過的話絕不食言，都感到非常敬佩，從此以后，文候下達(dá)政令，百姓都馬上執(zhí)行，沒有人敢違背，這說明了什么?無論是平常人還是有權(quán)力，有地位的人，重要有誠信，別人就會尊敬你，信任你，愛戴你。你要當(dāng)一個誠信的人，還是不誠信的人，相信你們的選擇幾乎都是誠信吧！因?yàn)檎\信，讓你擁有更多，收獲更多，不是嗎?
“誠信”永遠(yuǎn)帶給我們好處，它是做人之本，立業(yè)之基，讓我們共同守住誠信的價值，并把它變成我們生命中最寶貴的東西吧！
感恩誠信資助主題征文11
中國曾有“君子一言，駟馬難追”的俗語，意思是說，有道德的人對每個人都應(yīng)說到做到，不出爾反爾，說話不算話。誠實(shí)守信，說出的話都努力的去做到，是中外兩界一直引以為傲的傳統(tǒng)美德。
春秋時期，魯國有一個叫曾子的人，它深受孔子的教育，不但學(xué)問高深，而且為人誠實(shí)，不對任何人撒謊，就連孩子也不例外。有一天，曾子的妻子要上街，兒子哭鬧著要去，妻子就哄他說：“你在家乖乖等我，我回來就給你殺豬燉肉吃。”孩子信以為真。妻子回來，見曾子正磨刀霍霍，準(zhǔn)備殺豬，趕忙阻攔說:"你真要?dú)⒇i給他吃啊?我原是哄他的！”可曾子卻認(rèn)真的說：“對小孩子怎么能欺騙呢?我們的一言一行都對他們有影響，我們說了不算數(shù)，孩子以后就不會聽我們的話了。”后來，曾子真的為兒子殺豬燉肉吃了。我們的一舉一動都影響著身邊的孩子，我們不好，他們自然也會不好，我們好，他們自然就也會好了。為了我們的伙伴，同是祖國的花朵，我們要以身作則，在他們面前做好好榜樣。
有一次，一個顧客走進(jìn)一家汽車維修店，他自稱是某運(yùn)輸公司的汽車司機(jī)。“在我的賬單上多寫點(diǎn)零件，我會公司報銷后，會有你一份好處。”他對店主說。但店主拒絕了這樣的要求。可是，顧客又糾纏說：“我的生意不算小，我一定會常來的，你肯定能賺很多錢！”店主告訴他：“這種事我無論如何都不會干的。”這時，顧客氣急敗壞的嚷道：“誰都會這么干的，我看你是太傻了。”店主火了，他要那個顧客馬上離開，道別處談這種生意去。突然，顧客露出了滿意的笑容，他滿懷敬佩的握住店主的手說：“其實(shí)，我就是那家運(yùn)輸公司的老板。我一直在尋找一個固定的、信得過的維修店，我今后一定會常來的。”誠實(shí)有信譽(yù)讓人領(lǐng)略到一種山高海深。誠信就是一種閃光的品格。
列寧八歲時，有一天，在姑媽家玩耍時，不小心打破了姑媽的花瓶，姑媽會到家看見了，便把孩子聚集到一起，問：“是誰打碎了花瓶呀?”小列寧出于害怕，就與其他孩子一起數(shù)：“不是我！”后來，列寧的母親知道了是他干的，卻不對他說，只是每天給他講關(guān)于誠信美德的故事，有一天，母親講到一半時，忽然，小列寧哭了起來，他慚愧的告訴媽媽：“媽媽，對不起，我欺騙了姑媽，那花瓶就是我打碎的。”母親耐心的安慰著列寧，她幫助他寫了一封道歉信給姑媽，特地向姑媽道歉。后來，姑媽原諒了列寧，還夸列寧是個勇敢的孩子呢。可見，講誠信，不僅溝通了人們的心靈，還在人與人之間架起了一座理解的橋梁。
人在社會上生活，總要面對各種誘惑，對此不怦然心動，不為其所獲，雖平淡如行云，質(zhì)樸如流水，但促進(jìn)了別人對你的信任和你講誠信的好習(xí)慣，這時多少金錢都買不到的呀！
感恩誠信資助主題征文12
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。”媽媽總是給我和姐姐講這句話的道理，在困難的時候即使受人一點(diǎn)小小的恩惠以后也應(yīng)當(dāng)加倍（在行動上）報答。感恩是一種美德，懂得感恩，就是擁有了一種美德。
我是一個來自單親家庭的孩子。在我讀小學(xué)二年級的時候，爸爸的公司由于經(jīng)營不善倒閉破產(chǎn)，他和媽媽解除了本身就岌岌可危的婚姻關(guān)系，離開我們遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。媽媽帶著我和姐姐回了外婆家，借住在小鎮(zhèn)上舅舅的家里，我和姐姐也在這里開始了小學(xué)到初中的求學(xué)生涯。
學(xué)校的老師知道了我們的情況，對我們格外關(guān)心，學(xué)校有什么愛心活動，老師都會給我們爭取到免費(fèi)的課外讀物和學(xué)習(xí)用品。有時候，他們也會自己掏錢給我們買來學(xué)習(xí)資料和零食……在這個有愛的的大家庭里，我們無憂無慮的生活著，享受著來自學(xué)校的關(guān)愛和老師諄諄教誨；沐浴在同學(xué)之間的友誼里開心快樂的學(xué)習(xí)著，像陽光下的小草一樣，有韌勁兒的蓬勃生長。在這個有愛的世界里，我們得到了很多人的幫助，感恩的心，感謝有你，感謝陪伴，讓我有勇氣做我自己。
感恩教育對現(xiàn)在的我們尤為重要，感恩是一種美好的感情，它使世界都變得和諧。本學(xué)期政府又一次資助了貧困學(xué)生，雖然我不是被資助的對象，但是我也為政府有這樣的資助而感到高興。有學(xué)可上，有書可讀，就是我們這些家庭貧困孩子的福音，在老師的幫助下，我想下一次的資助就會有我的名字了。我們一定要好好學(xué)習(xí)，將來用自己學(xué)到的知識勝任自己的工作崗位，成為祖國的棟梁之才。
感恩老師對我們無微不至的關(guān)愛和教導(dǎo)，精神上的鼓勵，物質(zhì)上的獎勵！也感恩所有關(guān)心我們的親人朋友，謝謝，一路有你們的陪伴！我們會努力學(xué)習(xí)，將來做一個對社會有用的人，即使結(jié)果不盡人意，至少無愧我心。
知遇之恩，銘刻于心！假如每個人在需要幫助的時候都得到幫助，假如每一個得到過幫助的人都記得感恩，假如人與人之間這付出與回報的鏈條永不間斷，那時，人間便處處充滿溫情，而人生則時時都會相遇奇跡！有一首歌叫做《愛的奉獻(xiàn)》，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。
感恩誠信資助主題征文13
今天早上7：45的時候，我守在電視機(jī)旁看了一個叫《感恩教育》的節(jié)目，里面的主講人叫于丹，她是我國著名文化學(xué)者，北京師范大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師。
她講了3個故事和幾個道理，讓我記憶最深刻的是一個故事：一個小孩他每天都來到一棵樹旁摘果子吃、摘樹葉玩，但大樹一點(diǎn)也不生氣，而且每天都盼著他來。小孩長成少年時，很久沒有到大樹這來了，這天他悶悶不樂地走向大樹，大樹問他：“你為什么悶悶不樂？”他說：“別人都去上學(xué)了，而且有很多玩具，我就沒有。”大樹說：“你把我的果子摘下來賣掉就有錢去讀書和買玩具了。”結(jié)果那個小孩每年秋天只來摘果子一次。少年慢慢步入了青年，這天他又悶悶不樂地走向大樹，大樹就問他：“你不是讀完書了嗎？為什么還是悶悶不樂？”孩子說：“別人都有了房子、娶了妻子，而我卻什么都沒有。”大樹又說：“你看，我有那么多樹枝，夠你建房子了。”孩子高高興興地把樹枝砍了，建了一座房子，還娶了妻子。過了一些年，孩子到了中年又悶悶不樂地走向樹干，大樹又問他：“你有了房子還娶了妻子，為什么還是悶悶不樂？”孩子說：“別人都出去旅行見世面了，我卻還在這個地方。”樹干又說：“你把我的樹干砍了做成一個獨(dú)木舟。”孩子就把樹干做成了獨(dú)木舟，漂洋過海去游歷了。過了幾十年，孩子變成了一位白發(fā)蒼蒼的老人，他走到樹根前。樹根說：“你為什么還來，我只剩下樹根了，沒有辦法再幫你了。”孩子說：“我只是想陪你一起曬曬太陽。”
故事中的孩子要什么，大樹都會想辦法滿足他，而孩子到了白發(fā)蒼蒼才明白，他擁有的一切都是大樹身上得到的，大樹放棄了自己的一切來幫他完成心愿。我們的父母又何嘗不是這樣，他們賜予了我們生命，又犧牲了很多來養(yǎng)育我們，培養(yǎng)我們成才。可是我們卻認(rèn)為這一切是理所當(dāng)然，甚至有時爸爸媽媽沒有做好，還對他們發(fā)脾氣。聽了于丹老師的講課讓我羞愧難當(dāng)，想到平時很多不好的行為，讓父母傷心難過。從今以后我要多為父母著想，做個孝順的好孩子。
感恩誠信資助主題征文14
因?yàn)橛袗郏愿袆樱灰驗(yàn)楦袆樱昧烁卸鳌３岩活w感恩的心，這個世界在我們眼中就會變得愈加美好。
現(xiàn)在這個社會中，小孩在家稱王稱霸，到外面呢膽小如鼠，這到底是什么原因造成的？只有一種準(zhǔn)確的回答：父母過分的溺愛。現(xiàn)在，每個孩子都是家中的”掌上明珠”，要什么就能得到什么，從不用去爭取，因?yàn)橹灰獜埧诰涂梢粤耍@些東西來的多容易呀！習(xí)慣了，就覺得是父母本來就該做的，從不懂感恩，也不懂珍惜，使孩子養(yǎng)成了自私嬌氣的一種心理。我曾看過這樣一幕，在肯德基餐廳里，有個小孩在用手去撈可樂里的冰塊玩，那媽媽趕緊把孩子的手拿出來，溫柔的責(zé)備著：“寶貝，不能玩冰塊，小手會凍傷的！”這時，一個令我震驚的動作出現(xiàn)在我的眼前，我不敢相信，那個小孩竟然拿起冰塊砸向他媽媽的頭，他媽媽憤怒了，假裝舉起手要打他，他馬上第一個反應(yīng)就是哭，號啕大哭，哭是孩子對付父母的武器，整個餐廳的人都在看那對母子，我想這時候那個媽媽一定覺得很難堪，很尷尬，很丟臉。有的人說：“孩子還小不懂事”。真的是這樣嗎？孔融讓梨的故事又告訴我們什么道理呢？
自從聽了于丹的演講，我發(fā)現(xiàn)要感謝很多人，父母，是您給予了我明亮的眼睛，觀看這絢麗多姿的世界，老師，是您豐富了我知識的海洋，醫(yī)生，是您把我從病中救起給了我健康的身體，同學(xué)，是你們給我鼓勵伴著我快樂的成長。我還發(fā)現(xiàn)，原來愛就這么簡單，不需要如柔柔春風(fēng)的甜言蜜語，也許，就在父母平時的嚴(yán)肅責(zé)備你，批評你，挑剔你時，就有一股濃濃的愛在灌溉你，老師在罰你抄寫時，老師在盯著你時，那是老師對學(xué)生濃濃的愛，好多孩子都看不見這么濃的愛。弟子規(guī)中訓(xùn)道：“親愛我，孝何難；親憎我，孝方賢。親有過，諫使更，怡吾色，柔吾聲。”孝敬父母就該如此，父母錯怪了自己，也不必計較，是父母把孩子帶到這個美麗的世界，生命是父母給予，肉是父母給的，血是父母身上流的，有時父母錯怪了有怎樣呢？父母恩有多么大。生活中也一樣，要學(xué)會記住別人的好，學(xué)會去感恩曾幫助過你的人，甚至敵人。
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心。
感恩誠信資助主題征文15
那是某年的某個春天，一個個綠色的小腦袋從枝頭探了出來，用他們那好奇的眼光打量這這個新鮮的世界，漸漸的，他們不再害怕，完全爬上了枝頭，一身嫩綠的著裝充滿朝氣，是那樣的富有活力，時間一天天過去了，昨日無知的小葉子也漸漸的變的成熟懂事了許多，
他們知道他們的生命是這棵歷盡蒼桑的'老樹孕育的，自此，他們從心底里感激老樹，于是，他們就努力的吸收陽光，吸收水分全部給予老樹用以維持生命；當(dāng)風(fēng)雨來臨的時候，他們用自己弱小的身軀保護(hù)著老樹，即使每片葉子只能遮擋住一小片，即使也同樣被風(fēng)雨打的七零八落，但他們依舊昂首挺胸保護(hù)著年邁的老樹，重復(fù)著百年不變的保護(hù)姿勢，是什么讓葉子們?nèi)绱藞?zhí)著的保護(hù)著老樹？是什么讓葉子們?nèi)绱司牡暮亲o(hù)老樹？那是從他們心底生出的一種懂得感激懂得回報的情。
他們知道是自然給予了他們生存的空間，是周圍的空氣讓他們得以存活。自此，他們從心底感激自然，于是他們就努力的吸收空氣中的塵埃雜質(zhì)，還原他們原本潔凈的身體；他們盡自己的努力，憑借自己身上的綠色來點(diǎn)綴自然，賦予自然青春活力，即使他們的身體受到損害，即使它們漂亮的衣服已鋪滿了薄薄的灰塵，或許他們早已被世界遺忘在某個角落，但他們依舊一重不變的從事他們那神圣的事業(yè)，直到死去。
他們感激身邊的小鳥山雀，是他們每天在用清脆的歌喉劃開山林的一片寂靜，是小鳥們給葉子帶來了一整天的好心情，于是葉子用自己的身體呈起一片甘露送給小鳥；他們感激風(fēng)雨，是他們讓小葉子漸漸長大，即使他們曾經(jīng)讓葉子們傷痕累累，但葉子懂得：沒有風(fēng)雨，葉子就永遠(yuǎn)學(xué)不會堅(jiān)強(qiáng)。
直到有一天，葉子們都漸漸老去，一陣狂風(fēng)把它們從枝頭吹了下來，但他們毫無怨言靜靜的落在大樹的腳下，葉子們?nèi)匀桓屑た耧L(fēng)是他們讓葉子找到了歸家之路，葉子們?nèi)愿屑ど麄兊拇蟮兀驗(yàn)楣释寥耘f接納了年老的葉子，不離不棄，慢慢的葉子微笑的閉上了雙眼。
在那一刻，風(fēng)輕輕的吹著，溫柔的撫摸葉子們的臉龐，雨也悄悄的下著，洗去葉子身上歲月的塵埃，鳥兒們也都停下了他們的腳步，默默的為葉子們祈禱，送他們上路，但葉子們存留下來的感激之火卻在這偌大的森林中熊熊燃燒。
感恩誠信資助主題征文16
感恩節(jié)那天，我們以“感恩的心”為主題，開辦了一次班會。那節(jié)班會，像一陣鐘聲，敲醒了我內(nèi)心的感激之情，像一束陽光，復(fù)蘇了我的感恩之心。
班會一開始，張老師播放音樂，讓我們?nèi)帻R唱“感恩的心”。然后老師和許多同學(xué)說出了自己的感觸，許多同學(xué)都留下了熱淚，按同學(xué)的話說，就是有情商的人都哭了。后來，張老師給我們講了一位老師飽受苦難卻一直在努力工作的故事，我們的眼睛都再次濕潤了，為這位默默奉獻(xiàn)而不圖回報的老師所深深感動了，也想起自己的小學(xué)老師。
在這不久后，我們小學(xué)楊老師過生日。本來我們準(zhǔn)備在當(dāng)天晚上好好地慶祝一下，可是老師臨時有事，我們只好借用中午時間在小學(xué)教室簡單地一聚了。
令我吃驚的是，中午還是有不少小學(xué)同學(xué)來了。我們按小學(xué)的座位坐在楊老師那班的教室里，等待著楊老師放學(xué)送路隊(duì)回來。終于，楊老師矮小的身軀出現(xiàn)在教室門口，我們立刻停止了熱烈的交談，放下手中的一切東西，蜂擁而至，瞬間包圍住了楊老師。“楊老師，生日快樂！”“楊老師，送您的小禮物！”“楊老師，您知道嗎？我們班成績排年級第三！超過九班了！”“楊老師，這次月考我排全班第五！”我們每一個人都像是有說不完的話，這間教室在空蕩蕩的樓道里顯得格外熱鬧非凡、格外引人注目。這熱烈的氣息足足持續(xù)了幾分鐘，而被我們團(tuán)團(tuán)包圍的楊老師，沒有絲毫的厭煩，耐心而幸福地微笑著，認(rèn)真傾聽著我們源源不斷的話，還不時被我們的幽默逗得笑出聲來。其間，楊老師從未打斷我們的話，也許她不忍心，再也許她認(rèn)為這是一種久違了的享受吧。
我們送給楊老師的沒有鮮花，沒有蛋糕，只是這些樸實(shí)無華的話語，就像老師曾經(jīng)給我們的那么多樸實(shí)無華的關(guān)愛。
相聚的時間總是很短很快，我們也只好把沒說完的話留在心里，意猶未盡地與楊老師分手道別。
也正是那節(jié)意味深長的班會，教我怎樣感恩；正是在楊老師生日那天，我學(xué)會并做到了感激老師和同學(xué)，感激身邊每一個對自己有過幫助的人。正是這次作文，讓我梳理并記錄自己學(xué)會感恩的過程。
感恩誠信資助主題征文17
九月的果香，讓我們沉醉想象；九月的菊黃，讓我們內(nèi)斂端莊；九月的收獲，讓我們成熟向往。對知識執(zhí)著的追求，我走進(jìn)了遠(yuǎn)安一高的大門。
不曾熟悉的老師，一張張陌生的面孔，一件件絢麗的迷彩服，我掉進(jìn)了恐懼的深淵。
她姓潘，我們叫她潘老師，我高中的第一任班頭。我對她充滿了敬畏與驚奇。
軍訓(xùn)的每一天晚自習(xí)，都是給我們寫軍訓(xùn)日記的時間。由于身體原因，我沒有參加。所以我很向往，每次我試著去嘗試，她都說身體要緊，一天，她將我叫到教室門外，我幼小的心像裝了一只小兔子一樣，一直跳。走到她跟前，習(xí)慣性的間隔了一定的距離。她說想把我的日記和同學(xué)們分享一下，征求一下我的意見，不知道為什么的我就答應(yīng)了。
上自習(xí)了，投影儀上是我的日記，歪歪斜斜的字，顯得很是別扭，下面，則是一陣陣議論聲，我默默地低下了頭。在她的講解中，我感受到了她的感動與關(guān)心。她用我的日記來教育和激勵其他同學(xué)。告訴他們要抓住機(jī)會，有條件的就要去努力，去實(shí)踐。她也跟我說，機(jī)會還很多。不要喪氣！她叫同學(xué)們多關(guān)心我，多幫助我。當(dāng)有人問她我為什么不參加軍訓(xùn)時，她刻意隱瞞了。
第一次！新學(xué)校的第一次觸動！像是一位親人一樣，就好像身邊多了一位親人一樣的快樂和激動。
后來，時間久了。潘老師還會不斷地在私底下詢問我的身體情況和學(xué)習(xí)情況。她還鼓勵我要好好學(xué)習(xí)，有時成績考差了或不穩(wěn)定，她還安慰我，鼓勵我。
時間過的飛快，半學(xué)期的生活像流水般地過去了，高一下半年分了班，幸好！她還教我們班的課。可是，好景不長。高二了，換了新老師，她也換走了，這也意味著我再不能聽到她醇厚的聲音，不能看到著急生氣時的模樣，最重要的是她精彩的講課。
前不久，像電影回放一般，她把我叫到辦公室，像以前一樣，詢問我的情況，那一刻，我只覺得，我好幸福！
我是一粒微小的種子，她寬廣的胸懷將我擁阿抱，我只能說：“謝謝您，潘老師，我愛您。我的老師。”
郁金香的花香送來我對老師的祝福，木蘭的美麗送來我對老師的崇拜與感謝，太陽花的艷麗送來我對老師的愛。
感恩之花，開在枝頭，永不凋謝。
感恩誠信資助主題征文18
天空是鳥兒飛翔的天堂，學(xué)校是我們翱翔的起點(diǎn)。從記事起便懷著一顆求知的心踏進(jìn)校園，濃濃的書香氣一路指引我前行，洗滌我喧囂的心靈，賜予我人生的真諦。關(guān)于學(xué)校，我始終有一種信念銘記在心，是渴望；有一種悸動在心中流淌，是感恩！感恩學(xué)校，讓我們領(lǐng)略知識的無限，弘揚(yáng)生命的光鮮。
感恩學(xué)校，謝謝您給予我知識的天堂。從懵懂無知的孩童到如今飽讀詩書的少年，離不開學(xué)校這個特殊的場所。金秋，象征著豐收，在這個豐碩的季節(jié)我們踏進(jìn)了校園，一串串足跡遍布每個角落，將在這里度過三年美好的求學(xué)時光。越來越明亮的教室、越來越先進(jìn)的設(shè)備，無不為我們學(xué)習(xí)知識提供堅(jiān)實(shí)的保障，每當(dāng)上課鈴聲響起，便傳來了朗朗讀書聲，不得不讓我想起那句話“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂！”是啊，在這個如花般的年紀(jì)，因?yàn)閷W(xué)校用知識灌溉，因?yàn)槔蠋熡煤顾牛抛屛覀兊靡垣@取知識，才能在今后的人生發(fā)光發(fā)亮。
感恩學(xué)校，謝謝您給予我理想和信念。清晨，一天的開端，象征著希望與力量，每日的晨跑是學(xué)校安排的必要活動，最開始奔跑在學(xué)校的橡膠跑道上時，沒跑兩圈便難以堅(jiān)持想要放棄，但看到其他同學(xué)仍在奮力奔跑，我打消了這個念頭，全力以赴將自己投身于運(yùn)動中，在這個過程中我明白了不言放棄才能到達(dá)成功的彼岸，這個道理對今后的學(xué)習(xí)生活可謂是受益匪淺。人生之路充滿荊棘與坎坷，在遇到挫折時不應(yīng)輕言放棄，迎難而上，創(chuàng)造屬于自己的廣闊人生。這一切均要感恩學(xué)校，是學(xué)校給予了我們這份理想和信念，才讓我的成長之路不再迷茫。
感恩學(xué)校，謝謝您給予我愛和希望。時光似流，歲月如梭，在漫漫求學(xué)路中，我們待得最多的地方是學(xué)校，陪伴我們最多的人是老師，學(xué)校的一磚一瓦是那么熟悉，老師的一舉一動是多么親切，在農(nóng)村我們有很多人都是留守兒童，沒有家庭的溫暖，沒有父母的陪伴，但在學(xué)校卻感受到了家的溫馨與甜蜜，感恩學(xué)校賦予了我生命新的意義，感受到在家感受不到的愛與希望，內(nèi)心充滿無限感動。
感恩學(xué)校，如果您是蚌，那我們便是那蚌里的沙粒，您用愛來不斷打磨、悉心培養(yǎng)，我們終將成為一顆顆耀眼的珍珠，光彩熠熠。而我們只想用那生命中的光芒照亮學(xué)校，惟愿學(xué)校在追求知識的道路上指引更多的人繼續(xù)遠(yuǎn)航。
感恩誠信資助主題征文19
伴隨著第一聲叫聲，我們來到了這個世界上，在這個世界里我們得到過許許多多的關(guān)心與幫助，雖然我們都不能一一回報，但是我們必須時時刻刻懷著一顆感恩的心。
“誰言寸草心，報得三春暉。”每當(dāng)想到這句話，就會讓我想起生我養(yǎng)我的父母來了。感恩父母，是他們把我?guī)У搅诉@個五彩繽紛的世界，回憶起小時候是父母用手牽引著我們，讓我們學(xué)會走路，學(xué)會奔跑……每當(dāng)我們遇到失敗與困難的時候總是有一個熟悉的聲音在我們身后鼓勵我們，讓我們有克服困難的信心與勇氣，隨著我們年齡的增長，父母的頭上已經(jīng)是長起了白發(fā)、眼角也長起了皺紋，但是我們何曾認(rèn)真想過父母的哪一根頭發(fā)不是為我們而白？哪一絲皺紋不是為我們所生？反而，隨著年齡的增長我們與父母之間的關(guān)系越來越冷淡。然而，認(rèn)為父母給予我們的一切是我們應(yīng)得的，可以盡情的享受。我們何嘗想過感恩父母呢？在今天，我終于明白了父母的恩情我們無以回報，從今以后，我們要學(xué)會感恩，學(xué)會珍惜我們身邊的一切，我們要為父母做一些力所能及的事，多幫助父母做家務(wù)減輕父母的負(fù)擔(dān)……以自己成績的優(yōu)越與進(jìn)步作為對父母的回報。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”每當(dāng)想到這一句話。就會令我想起不是親人卻勝似親人的您—老師來了，感恩老師，在那次感恩教育活動中，當(dāng)與老師擁抱的那一瞬間，我們似乎想到了什么：老師啊！你猶如一位辛勤的園丁日日夜夜為我們這些祖國的花朵所操勞著，在早上您一早就回來教導(dǎo)我們要好好珍惜早上的時間，然而在辦公室里就有上百個作業(yè)本等待老師您的批改。在中午，當(dāng)我們在看電視、在玩耍時……老師您卻在批改作業(yè)。在深夜里家家戶戶都熄滅了燈進(jìn)入夢鄉(xiāng)時，唯有您的屋里是亮著燈的，在那燈光下是您老師一直拿著筆不放為明天備課……想到這兒我們不禁流下了眼淚，在流下真摯的眼淚的同時我們知道錯了，我們沒有明白您苦心孤詣是為了誰，您辛苦的付出是為了誰……老師，花朵以它馥郁的芳香作為對大自然的回報，那我們就以學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝吧！
感恩有你，感恩有我，正因?yàn)橛懈卸鳎艜羞@個多彩的社會；正因?yàn)橛懈卸鳎艜姓鎿吹挠亚椋徽驗(yàn)橛懈卸鳎覀儾哦昧松恼嬷B。
感恩誠信資助主題征文20
感恩是指對別人所給的幫助表示感激，是一種對恩惠心存感激的表示，是每一種不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。 感恩教育是中華傳統(tǒng)美德教育中的重要一部分，感恩教育也是學(xué)校對學(xué)生思想品德教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
今天下午年級組織了一次公開主題班會，主題是《感恩》，由指定班級舉辦，年級的所有的班主任都來觀摩。舉行公開主題班會的目的就是想讓班主任學(xué)會如何開班會，學(xué)會充分抓住主題班會這個主陣地對學(xué)生進(jìn)行思想教育。以感恩為主題的班會是很多學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行教育的一種形式。當(dāng)然不同學(xué)校，不同學(xué)生，這種班會的方式，特點(diǎn)也不盡相同。
本次感恩教育的主題班會是分下列幾個步驟進(jìn)行的。
第一部分是感知父母愛。先通過多媒體幻燈片播放的形式，講述了發(fā)生在汶川地震中的廢墟下母親保護(hù)孩子的動人故事，從而喚醒母愛的偉大。然后班主任發(fā)動學(xué)生講述自己父母對自己的愛，從而產(chǎn)生感情的共鳴。接下來讓學(xué)生作自我反思，對待父母的愛，你是怎么做的，你對父母關(guān)注多少，了解多少。 一些學(xué)生代表發(fā)了言，從這些發(fā)言的學(xué)生身上可以看到，當(dāng)今的孩子自私的很，對父母漠不關(guān)心，只知道從父母身上索取，而不知回報，至少一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)心都很少。
第二部分抒發(fā)感恩之情。首先由學(xué)生進(jìn)行配樂詩朗誦《感激》，煽情的詩，加上富有感染力的音樂，把學(xué)生的情感激發(fā)出來了，大部分學(xué)生低下了頭。有的淚流滿面泣不成聲。然后由學(xué)生表達(dá)心聲，講一講以后自己怎么回報父母之愛，感謝父母之恩。學(xué)生們這是非常踴躍。有的說要好好學(xué)習(xí)，考上理想大學(xué)，完成父母的心愿；有的說以后聽父母的話，不在和父母頂嘴；有的說從現(xiàn)在做起，回家之后，要幫父母做些自己力所能及的家務(wù)，減輕他們的負(fù)擔(dān)。在一種比較凝重的氣氛下，學(xué)生們表達(dá)這自己的那種決心。最后全班學(xué)生起立，共同喊出內(nèi)心對父母的承諾，把班會推向了高潮。
這次班會應(yīng)該說深深地觸動了學(xué)生的靈魂，喚起了隱藏在人的內(nèi)心深處的那份感恩與父母的情誼。在班會的組織上也是比較順暢的，確實(shí)也起到了教育學(xué)生的作用。
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