傳家訓(xùn)揚(yáng)家風(fēng)優(yōu)秀的征文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對征文都不陌生吧，征文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫征文呢？以下是小編收集整理的傳家訓(xùn)揚(yáng)家風(fēng)優(yōu)秀的征文，希望對大家有所幫助。
傳家訓(xùn)揚(yáng)家風(fēng)優(yōu)秀的征文1
爸爸說：“國有國法，家有家規(guī)”，那么什么是家規(guī)呢?家規(guī)、家訓(xùn)其實(shí)就是在家庭里形成統(tǒng)一的道德標(biāo)準(zhǔn)，也就是家風(fēng)，實(shí)際上生活中蘊(yùn)藏著很多答案。
一天放學(xué)回家，媽媽已經(jīng)做好了香噴噴的飯菜。我放下書包搶先拿了筷子就想吃，這時爸爸看見了，皺皺眉頭說：“爺爺、奶奶還沒上桌呢，怎么可以自己先吃呢!”這時我恍然大悟，原來這就是家規(guī)啊。我趕緊放下筷子，到廚房幫媽媽端菜。等爺爺、奶奶上桌后，爸爸拍拍我的肩說：“對嘛，這才是懂禮貌的孩子嘛。你看，這就是我家的家規(guī)之一，要做文明禮貌的人。
還有一次，鄰居家的王奶奶到家里來串門，我當(dāng)時正在玩游戲，玩的正聚精會神，也顧不上和王奶奶打招呼，這時媽媽說：“孩子，王奶奶來了你怎么不來打招呼呢?”這時我才不好意思的回頭對王奶奶說：“王奶奶好。”王奶奶也笑著對我說：“你好，你玩吧!”這也是媽媽教我的家規(guī)，見到長輩、老師、同學(xué)要帶上尊稱并主動打招呼。
節(jié)約也是我家的家規(guī)之一，爺爺經(jīng)常說不能浪費(fèi)糧食，還給我講一些60年代挨餓的故事，小的時候我吃飯總是吃不了，剩一部分，有時爸爸、媽媽給吃了，還有時就會直接倒掉，但是我漸漸的長大了，爸爸開始對我講，剩飯是不對的，因?yàn)榧Z食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的，怎能這么浪費(fèi)呢!你在一年級時學(xué)的一首詩中最能體現(xiàn)：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。聽完后我的小臉一下子就紅了，不說話就把剩飯給吃了，從此以后我再也沒有剩過飯。
每個家庭的家規(guī)都有所不同，一句話、一個故事、一段記憶，都是家規(guī)的體現(xiàn)。在生活點(diǎn)滴中影響著我們的心靈，塑造著我們的人格。從而帶動整個社會乃至整個國家的發(fā)展。相信我們在這種良好家規(guī)的教育下，未來一定是輝煌的、燦爛的。
傳家訓(xùn)揚(yáng)家風(fēng)優(yōu)秀的征文2
我家的家風(fēng)是一股甘甜的清泉，滋潤著我的成長，我家的家風(fēng)是一根精神支柱，支撐著我的心靈，我家的家風(fēng)是一顆閃亮的明珠，永遠(yuǎn)散發(fā)著璀璨的光芒。
生活中，家風(fēng)無處不在。一個朗朗星空的夜晚，我和爸爸去散步，這時，一架三輪車在我們身邊急速駛過，騎車的是一位老爺爺，年齡60多歲的樣子，就在離我們幾米遠(yuǎn)的地方，只聽“啪”的一聲，不知怎么的，那輛三輪車突然翻了，車廂里的空水桶滾落一地，許多路人紛紛上前幫忙，爸爸二話不說，拉起我跑上前去幫忙，滾落在地上的空水桶被撿回到車上，老爺爺十分感激的向路人道謝，而爸爸拉著我的手卻默默地離開了。我不解的問：“爸爸，已經(jīng)有那么多路人前去幫忙了，我們?yōu)槭裁催�要去呢?”爸爸目光慈祥，微笑著說：“聽過有一句話嗎?不以善小而不為。”我問：“什么意思?”爸爸語重心長的說：“這是咱們家的傳統(tǒng)，也是我們家的家風(fēng)，意思是不要因?yàn)檫@件善事很小，而不想去做。你自己好好去體會，領(lǐng)悟吧”。我望著滿天的星星，認(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我的奶奶對我的影響更是潛移默化。奶奶是一個善良、愛整潔愛干凈的人，她和鄰居們相處的很融洽，她把家里管理的井井有條，奶奶的家雖然是瓦做的房子，很簡陋，但是屋子里一塵不染，她告訴我，家就是人的臉，我們要時刻保持家的整潔。有一次，我放學(xué)到家走進(jìn)屋里，把圍巾、手套、衣服、書包隨便一放，把屋子弄得亂糟糟的，我就去看書。突然，我聽到奶奶大聲并且生氣的喊我：“倩倩，你來一下。”我還不知道做錯了什么事，跑了過去，我說：“奶奶，怎么了?”奶奶說：“來來來，你看看，這里亂成什么樣了，小小姑娘家，怎么能這樣邋遢，快收拾收拾。”我聽了奶奶的話，朝奶奶做了一個調(diào)皮的鬼臉，趕緊把自己亂扔的物品收拾整齊。奶奶和我說：“你記住，家就是一個人的臉，要讓它總是干干凈凈、整整齊齊的，這是咱家的家風(fēng)。”
爸爸和奶奶教給我的這良好的家風(fēng)，將使我受益一生。“不以善小而不為”，“家就是一個人的.臉，要讓它總是干干凈凈、整整齊齊的”，這兩句耐人尋味的話時時刻刻提醒著我，我要將這善良淳樸的家風(fēng)，永遠(yuǎn)弘揚(yáng)下去，永遠(yuǎn)傳播下去。
傳家訓(xùn)揚(yáng)家風(fēng)優(yōu)秀的征文3
家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)，如同糧食一般，是一個家必不可少的成分。而在我們家，也有家風(fēng)，它就是勤儉節(jié)約、誠信守時、尊老愛幼、與人為善。
做人，肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有，防人之心不可無”，而父母也從小這樣教育我，記得有一次，我去奶奶家，在路上我吃了一根香蕉，因?yàn)檎也坏嚼埃S手就把香蕉皮扔到了地上。爸爸看見了，急忙上前制止了我，并教育我道：“怎么能這樣子呢?”“怎么了……”我感到爸爸在生氣，但又委屈地說。“你這樣做可能會讓人踩上去摔倒，這等于是在陷害別人!”爸爸激動地說著，我在一旁默默地聽著，慢慢地意識到自己的錯誤。爸爸說：“快把香蕉皮撿起來吧。”我說：“好!”
當(dāng)然，做人還要誠信守時，媽媽總是用行動告訴我這個道理。每次，和別人約定出行時間時，媽媽總是要提早幾分鐘到達(dá)。她說，這樣，才不會讓別人等我們。久而久之，我學(xué)著媽媽，養(yǎng)成了守時的好習(xí)慣!
勤儉節(jié)約，要從小培養(yǎng)。記得有一天，下了晚自習(xí)，媽媽把我接回家。我說要洗腳，一脫鞋，發(fā)現(xiàn)我的襪子破了，腳趾頭漏了出來，“哎呀!這可怎么辦呢?媽媽，再給我買一雙新襪子吧。”媽媽接過來看了看，拿起針和線，認(rèn)真的縫了起來，一會就縫好了，窟窿不見了。媽媽笑著說：“你看，這不就行了嗎，還能穿呢，不用買了。”我有點(diǎn)不太高興，不過想想，這不是也照樣穿嗎?我被媽媽的這種勤儉節(jié)約的精神打動了，以后能用的東西就湊合著用，不能浪費(fèi)。其實(shí)節(jié)約很簡單，比如：我們每人每天節(jié)約一粒大米，就能讓貧窮的人們吃上一頓香噴噴的大米飯;我們每人每天節(jié)約一度電，就能讓鬧電荒的地方變得明亮起來;我們每人每天節(jié)約一滴水，就能讓喝不到水的人們喝上一年。
勤儉節(jié)約是一種美德，就讓我們積極行動起來吧，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，節(jié)約一粒米、一滴水、一度電、一張紙，讓節(jié)約成為一種習(xí)慣，成為一種生活方式。
就讓我們這種優(yōu)良的家風(fēng)世世代代發(fā)揚(yáng)光大，讓這樣的美德永遠(yuǎn)流傳下去。
傳家訓(xùn)揚(yáng)家風(fēng)優(yōu)秀的征文4
小時候，我非常喜歡看書，但那實(shí)在是一個書籍匱乏的時代。家里只有夜校課本，那種設(shè)計(jì)非常粗劣的掃盲書，藍(lán)色的書頁，配以少量的插圖，以農(nóng)村的生活場景為主。在那些農(nóng)閑的日子里，我們打開堂屋門，讓光線漏進(jìn)來。母親在門口處縫補(bǔ)衣服，而父親則拿出那本夜校課本，指著上面那些圖片和漢字一個一個地教：“人，口，手。”我則模仿著父親的聲調(diào)，用脆嫩的嗓音說道：“人，口，手。”就這樣依葫蘆畫瓢，我在讀幼兒園之前，就學(xué)會了三百來個漢字。可惜這些漢字，我只會認(rèn)，不會寫，這一點(diǎn)曾經(jīng)讓我非常沮喪。父親安慰我說：“不急不急，我也是只會認(rèn)不會寫。但是我小時候家里窮，根本沒有機(jī)會讀書，寫字都是用樹枝在地上劃拉。你們現(xiàn)在條件好了，上學(xué)后有老師專門教，可得攢勁讀書啊，將來才能出人頭地。”
那時農(nóng)村正處在變革的前夜，作為生產(chǎn)隊(duì)長的父親在農(nóng)村還是較有權(quán)威，大隊(duì)經(jīng)常開會學(xué)文件，傳達(dá)中央的政策。鄉(xiāng)親們分家或者遇上糾紛調(diào)解，父親都得出面。有時沒有理由，父親也有人邀請去吃飯，我也經(jīng)常跟在后面攆路。走在路上，看見不懂的，我就會問父親這是什么、那是什么?父親雖說文化不高，僅上過三個月的夜校，好多字都認(rèn)得到寫不到，但是他走南闖北幾十年，還是足夠我學(xué)習(xí)的。父親總是傾其所有，把他知道的知識告訴我。在那些很隨便的家宴上，父親和鄉(xiāng)親們談笑風(fēng)生，一些矛盾往往幾句話就處理好了，接下來大家就天南地北地胡侃，反正吹牛不上稅。大人們的談話，有些聽得我目瞪口呆，因?yàn)檫@和幼兒園老師講的很不一樣。有時問父親，父親也支支吾吾地故意岔開話題，總是說等你長大后就知道了。那時我就想，要是我能擁有一些書籍該多好，我可以從書里尋找答案，再也不用問大人了。
有時我覺得，識字太早也是一件痛苦的事情。因?yàn)槟愕那笾絹碓綇?qiáng)，可是你卻找不到書籍來看。那時到親戚家走人戶，我第一件事就是問他們，有沒有書借給我看一下，可是我得到的答案往往是否定。那時的農(nóng)村，剛剛解決溫飽，書籍這些金貴的東西，實(shí)在是珍稀之物。只有外公，他是我們家族中當(dāng)時文化最高的，家里還有少量藏書。外公把他的那本《三國演義》借給了我，這讓我如獲至寶。到小學(xué)三年級時，我已經(jīng)把《三國演義》讀了幾遍，有些故事也能講給大家聽了。在那些沒有通電的日子，夜晚整個院子里的人都聚在一起聊天。鄰居中有參加抗美援朝的，有參加中印邊界戰(zhàn)爭的，他們都有講不完的故事，吹噓自己抓住了多少俘虜。我們家沒有人當(dāng)過兵，父親不甘示弱，就讓我給大家講三國故事。好多故事我都爛熟于心，就模仿廣播里那些講評書的，繪聲繪色地給大家來幾個段子，往往能博得滿堂喝彩。如此反復(fù)，我的膽子越來越大，一點(diǎn)也不怯場，講故事倒成了我的專長了。
因?yàn)樽x書，我考上了大學(xué)，找到了一份體面的工作;因?yàn)樽x書，我愛上了寫作，成了一名業(yè)余寫手。晴耕雨讀傳家久，如今我也把讀書的好處講給了我的女兒聽，希望書籍給她插上理想的翅膀，讓她飛得更高更遠(yuǎn)。
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