我的家訓家風征文

時間：2021-11-10 14:50:21 征文我要投稿

我的家訓家風征文范文（通用17篇）

　　在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到征文的身影吧，征文具有主題鮮明、內容清楚的特點。還是對征文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的我的家訓家風征文范文（通用17篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

我的家訓家風征文范文（通用17篇）

　　我的家訓家風征文1

　　家和萬事興，是我們家的家風。它主要的意思是“家和”，代表一個家庭和睦，家人幸福安康。“萬事興”是事業、家庭、生活等樣樣美好。可以說，“萬事興”是建立在“家和”基礎上的。

　　每年，我和爸爸、媽媽都要回爺爺奶奶家過年，今年也不例外。

　　今年，我和爸爸、媽媽、奶奶一起做年夜飯。吃著我們自己的勞動成果，心里甜滋滋的。首先，先來做年糕和餑餑吧！年糕代表“年年高”，是祝福我們在新的一年里學習、工作都越來越順利。年糕的制作方法可簡單，我不一會兒就做好幾個。接下來，我們又開始做餑餑。餑餑分為“大元寶”和大棗餑餑兩種。其實，餑餑就是饅頭，只不過奶奶家都叫餑餑而已。“大元寶”就是做的像元寶的餑餑。把面揉成圓柱體，再把兩邊都捏一下就大功告成！“大元寶”當然是祝福我們新的一年發大財嘍！還有，在元寶餑餑做完后，一定不要忘記插棗喔！插棗時，要把面摁一下再挑。我問奶奶這是為什么，奶奶告訴我，這樣可以生個“雙眼皮”，雙眼皮的小孩漂亮。做完“大元寶”，我和奶奶就開始做大棗餑餑。大棗餑餑上插著許多棗，一色的紅，可漂亮！或許就是祝我們來年紅紅火火吧！

　　做完餑餑后，就可以包餃子。爸爸搟皮，我和媽媽包。奶奶就沒活兒干，笑瞇瞇地在旁邊看著我們包餃子，我們包得更賣力。一個個雪白的餃子服服帖帖地排著隊，等待著跳進鍋里好好地洗一個熱水澡呢！

　　當最后一道菜上桌后，年夜飯就開始。和家人一起，吃著餃子，看著春晚。窗外，天空閃著五顏六色的光。這是多么幸福啊！

　　家和萬事興，是多么普通而又與眾不同的家風啊，因為它飽含著我們對家人的祝福和對祖國的希望！

　　我的家訓家風征文2

　　家風，就像學風校風一樣是不可缺少的，家風是一個家庭的傳承，是一個家庭的棟梁，是讓后代健康成長的基礎下面我就來說說什么是家風。

　　家風，每當我看見這個字眼我就想起了中央電視臺在春節期間做的節目，他們的記者在全國各地的大街小巷的采訪，問街上的陌生人他們家的家風。在看這個節目時我就在心里默默的問自己，我們家的家風是什么，我想起了媽媽在我小時候說的話，媽媽說；‘做人要腳踏實地的做事，絕對不可以投機取巧，不管做什么是都要一步一步的往前走，不要想一口吃成個大胖子，還有就是對人要友善，只要你友善的對待了他人，他人也會友善的對待你，這樣不管你做什么事都會一帆風順，自己的心里也會特別高興。’

　　在互聯網上是怎么解釋的，家風，又叫門風，家風在通常的情況下家風往往是作風的某種反映。我覺得這句話說的不錯，因為不是有一句話就是，上梁不正下梁歪，中梁不正道下來嗎？這不就正好說明了家風是作風的體現嗎？其實在我國古代的人們就非常的注重家風的培養，在書中就有先修身，齊家，才能治國平天下。的語句，在中國傳統文化中，家風敦厚尤顯重要，我們通常都會以一個人的家風來評價某一個人，不是在權威的解釋里就說家風是一種潛在無形的力量，在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈嗎？還可以塑造孩子的性格，可以說是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量，是最基本、最直接、最經常的教育，它對晚輩的影響是全方位的，每個方面都會打上家風的烙印。可以說，有什么樣的家風，就有什么樣的孩子。

　　總而言之，言而總之家風是不可缺少的，是非常重要的。我們應該為自己家有個良好的家風而驕傲！

　　我的家訓家風征文3

　　家風是家庭成員為人處事的做法和風氣，是家庭內部特征與道德規范，也是一個家族的性格特征。然而，隨著社會經濟發展，家風反而被我們所遺忘與淡化，今天，又重新拾起討論，覺得很有必要。

　　中國人自古以來就重視家風的培養，從《顏氏家訓》到《曾國藩家書》，光有關于家風的記載和公開發行的就有百十余種，充分說明，家庭在中國傳統文化中占有極其重要的地位。流傳較多的如“父慈子孝”、“夫正婦順”、“讀書志在圣賢”、“為官心存國君”、“五常八德”(五常：禮義仁智信，八德：忠教仁愛信義和平)，這些家風家訓已成為中華民族傳統文化的重要組成部分，對子孫后代教育和社會發展都產生積極的影響。

　　如今，在社會上時常聽到，說到某個孩子不懂事理，沒有教養，歸根到底就是家教出了問題。注重物質追求，疏于學習，缺乏道德引導和傳承家風的載體;人口流動大，親人相聚少，家庭微型化，給家風傳承難度增大;由熟人社會交往向陌生人社會交往發生了轉變，也給家風傳承帶來外在的困難。種種現象讓家風家被漸漸遺忘與淡化。

　　重拾家風不僅要依靠社會道德建設，要糾正社會上一些不良現象，家風的培養營造社會氛圍還需要依靠每個家庭成員的一代傳承一代，更需要依賴家長的言傳身教。家長的身教是孩子接受家風教育的最直接最重要的途徑，家長的喜怒哀樂，愛憎好惡，勤懶儉奢，都會潛移默化影響著下一代。家風重建，必須從家庭出發，重視家庭的觀念，家庭每個成員都要擁有家風意識，將家庭置于更重要的角色定位。

　　典范的家風，是催人向善向上，提高人品涵養，勵志成才的重要因素，優良的家風，可使人在言行舉止上自我約束，好的家風對于社會而言，它是道德的力量和規則的信仰。如果每個家庭都能傳承優良的家風，道德的滑坡將會停滯，人間的真善美將在家風中流傳。

　　我的家訓家風征文4

　　每個人都有自己的家，都有自己的爸爸媽媽和屬于自己的那份家風家訓。

　　很多的家長會用嚴厲的態度對待孩子，這使得絕大多數的孩子都開始討厭自己的家長，只有極少數的孩子會在受到家長批評后體會到他們的良苦用心。而我呢，兩種都有可能。

　　我的爸爸是個不怎么愛生氣的人，所以，大多數時候，他不會兇巴巴的對著我。上次我問他問題時，我很多題目都不會，其實那時候，我就覺得，爸爸可能會罵我一頓，因為那些題以我的能力只要動動草稿本就可以完成的，但我這個人就是愛犯懶。我拿著作業本來到爸爸跟前，指著作業本上空白的題目，對爸爸說:“爸爸，這幾道題怎么做?”爸爸放下手中的手機，接過我手中的作業本，看看題目，又看看我，此時的我甚至有些后悔:要是爸爸罵我怎么辦，那我還不如自己做呢!突然，爸爸說了一句:“草稿本拿來。”我頓時心花怒放，剛才的緊張感一下子煙消云散，蹦著笑著進了房間，拿出了一本草稿本和一支筆，我心想，爸爸真好，無論在什么時候，他都愿意耐心的教我。但事后，我轉念一想，爸爸如此耐心的教我，不就是希望我懂的題目更多，對這些題目理解的更深嗎?

　　隨著我的長大，我漸漸有了自己的觀點。記得有一次，爸爸幫我檢查作業時，我認為這題是對的，但爸爸非說這題是錯的，于是，我和爸爸就這樣吵了起來，媽媽也來勸我改正，但我偏不!這時，爸爸就說:“你就是脾氣倔，跟你說‘錯了就是錯了’，怎么不聽呢?你再仔細看看，想想。”我不高興了，說:“憑什么你說錯的就是錯的，萬一你這次判斷錯誤了怎么辦，都說了這是對的，對的就是對的，你再說也沒用。”這句話氣的爸爸把本子一扔，我頓時罵了爸爸一句，撿起地上的作業本，把房門關了起來。第二天，老師講評作業的時候，我才發現是我錯了，是我沒將定義理解透，爸爸兇我不是因為我錯了，而是錯了卻不改。

　　我的家風家訓就是這樣，我爸爸的教育方式也是這樣，都是希望我對每一道題都理解透了，不要錯誤的理解他們，做題要有自己的觀解，更是希望我的未來更加美好!

　　我的家訓家風征文5

　　每個家都有不同的家風家訓。良好的家風家訓，能使人積極向上，走向成功；不良的家風家訓，會使人誤入歧途，墜入深淵。誠實守信就是我的家風家訓。

　　記得有一次，同學約我出去玩，時間是周六的早上九點，地點是先在學校門口集合，然后在去找地方玩，逛街。

　　我剛開始還在猶豫，到底是去還是不去呢？因為我每次回到家，媽媽就會跟我說：你周末不可以自己一個人跑出玩，最近外面壞人很多怕我出事。在我猶豫的時候，那個同學又說了一句話，說我還找了好幾個好朋友一起去呢。聽到這里，我想：又不只是我們兩個人，人這么多，應該沒事吧，我就答應了。到了周五我回到家，在吃晚飯的時候我剛想找到機會和媽媽提起此事，但在此之前被媽媽的一句話將我的這個打算消掉了。

　　這頓飯我吃得極少，吃過就回到房間里躺在床上睡覺了，但是翻來覆去就是睡不著。不知道過了多久，我還是抵擋不住困意睡著了。到了第二天早上，眼看就要九點了，我實在是不知道該怎么說就那樣想啊想我還是跟媽媽說了，她說：“既然已經約好了，人不可以失信，而且又有那么多的同學一起去，有人一起就好了，媽媽就放心了，你去吧，不過還是要小心啊，快點回來。”聽到媽媽這么說，我很開心，不只守住了和同學的約定，又沒有欺騙任何人。

　　還記得有一次，數學作業萊什批完發下來，我打開一看，自己竟然全對，還加了三顆星，我很開心，一遍又一遍的看著這張作業，忽然，我發現有兩道計算題是錯的，老師卻給我批對了。我想應該是老師批錯了，我想要去和老師說一下，但是又一想，如果改過來，那我就一顆星也沒了，但是不和老師說，我心里有不舒服。

　　在我糾結的時候鈴聲響了，這節課剛好是數學課，老師主要是講題。在老師講到計算題的時候，是讓同學到黑板上去寫，老師就到講臺下面“巡查”，當老師走到我旁邊的時候，我還是遵循內心的意愿，我和老師說了一下，老師看了看，確實是改錯了，但是老師不但沒有減掉我的星，還表揚了我的誠實。著兩件事到現在還記憶猶新，它時刻提醒著我做人要誠實守信，不鞥撒謊。誠實守信就是我的家風家訓。

　　我的家訓家風征文6

　　家庭就像是藍藍的天空，我就像是一只小鳥，沒有它我將無法在自由自在的飛翔；家庭就像是蔚藍色的大海，我就像是大海里的魚兒，沒有它我將無法在歡快的暢游；家庭就像是一樓燦爛的陽光，我就像是一顆弱不禁風的小樹苗，沒有陽光我就無法在茁壯的生長。國有國法，校有校規，家有家風。

　　做人，肯定要做到善良，善良是每一個人不可缺少的一種品質。有句話就叫“害人之心不可有，防人之心不可無”。而父母從小不是也這樣教育我們嗎？記得我小的時候，有一次，我故意像一條小道里等石頭，然后立刻躲進小路旁邊的草叢里，讓別人不知道是我扔的石頭，可是有一次竟抓了個正著，被爸爸看見了，爸爸便急忙走過來，并教導著我，他說：“怎么…”，我突然覺得爸爸好像在生我的氣，爸爸又說道：“你這樣可能把人絆倒，還有可能讓騎車的人摔倒，這條小道雖然又窄又偏僻，但走的人卻很多，你這樣就等于在陷害別人！”爸爸又大聲的說道，我在一旁低著頭，默默地聽著慢慢地我便意識到自己的過錯，爸爸仿佛知道了我的心思，便親切的說道：“快去吧石子撿回來吧！”“好”！一個教訓讓我知道了一個道理，我應該小心地做每一個細節，不能再故意傷害到他人。

　　做人，還要守信，守信也是人不可缺少的一種品質，有一句話叫“與朋友交，言而有信”記得小時候我記得我七八歲的時候，有一次我下樓玩，遇見了我最要好的朋友，我和他說我們下午一起在樓下玩，到下午了，我最要好的朋友在樓下叫我，可是這時已演上了我最愛看的搞笑動畫片，我本來想和他說我不想再下樓玩了，媽媽似乎看出了我的心思便說：“孩子你是選擇朋友，還是選擇電視，你從他們兩個中選一個”，我…我選擇…朋友，我不假思索的說道，媽媽說“好，這樣才對，孩子你要記住這句話：“朋友只有一個，而電視節目卻會總播，所以你選擇朋友才是對的”。說罷，我便急匆匆的從家里跑出去，去找朋友。同學們如果你們遇到這樣的問題，你選擇誰？我相信，你也會選擇朋友的。

　　這就是我家的家風——善良與守信之風，它讓我從中養成了許多好品質，這樣的家值得傳揚。

　　我的家訓家風征文7

　　家風是什么？我問爸爸媽媽，爸爸媽媽說家風是一個家的氣息，雖然看不見，摸不著，但總是在每時每刻都影響著我們家的每一個人。

　　從我出生起來到這個家庭的時候，我就已經成為了這個家的一份子，而家風也時刻伴隨著我的成長。從我還沒懂事的時候，媽媽就告訴我要做一個善良而又懂禮貌的好孩子，不僅在家里要這樣，在學校里對待老師和同學們也都要做到這樣。在我上學了以后，媽媽告訴我要勤奮學習，相信自己。首先要好好學習，奮發向上；其次要相信只要腳踏實地，用自己的實際行動來證明自己，就一定能夠成功。

　　以前在家里，我吃飯很挑食，經常剩下來飯吃不完，而且我洗手的時候也經常忘記關好水龍頭，這樣就浪費掉了很多水。媽媽教育我：要養成勤儉節約的好習慣，這不僅是珍惜水資源，也是傳承中華民族優良美德的實際行動。聽完后，我覺得媽媽說的非常有道理，并深深地記在了心里，也一直這樣好好的用實際行動來堅持著這項傳統美德。

　　平時，我非常喜歡吃餃子，媽媽也都會教我，我學習的很快，也掌握了煮餃子的方法。剛開始/煮餃子的時候，我經常控制不好水量，會盛得太多或是太少，但是媽媽沒有嫌我學的慢，反而耐心的每一次都來教我。后來，我不僅能控制好水量，還知道了煮餃子什么時候變大火，什么時候變成小火，煮成什么樣子是熟了。這件事情讓我感受到不論做什么事情，只要用心肯學習，熟能生巧，一定能成功。

　　暑假時，姐姐放假在家里，她很餓但是不會煮餃子，媽媽就讓我來煮餃子。剛開始我很怕煮不好，把餃子煮不熟，媽媽就在旁邊也看著幫我煮餃子，在媽媽的指引下，一盤餃子成功出鍋了，看著姐姐吃的時候，我非常滿足自己能夠幫姐姐煮好餃子，也更加感謝媽媽不厭其煩的教我煮餃子。我明白了不管做什么事都要互相幫助，互相愛護，就像這盤餃子，要牢牢的抱在一起。

　　每個人的家風都不同。我的家風就是：知禮、懂禮、勤奮、上進、互幫互助、互相愛護。

　　我感覺到我的家風能夠讓我無時無刻不在提醒著自己如何成為一個好孩子，只有有了家風，才能共同為了這個共同的小家而共同努力。而我們的小家好了，整個社會，整個國家，也都會變得越來越好！

　　我的家訓家風征文8

　　我小時候，根本不知什么是家風家規，即使媽媽總是會給我講，我也不常常放在心上；可是，經歷了那件事后，我就真正知道了我家家風家規的意義。

　　那是一個炎熱的夏天，我和媽媽走在回家的路上。太陽毒辣辣的，我和媽媽都滿頭大汗。這時，我眼珠一轉，帶著討好似的笑，仰著頭，對媽媽說：“媽，天氣這么熱，我們買冰棒吃吧！”我望著媽媽的臉，心里想：媽媽向來不準許我多吃冰激凌，我多次向媽媽請求，媽媽還是不同意，不會這次又不允許吧！沒想到，媽媽卻滿口答應了。我們興致勃勃的走到一家小店，掌管小店的是一位面善的老大爺。“爺爺，我們要買棒冰！”我笑瞇瞇地說。“好。”老大爺滑開冰柜門，給了我一個袋子，“自己挑吧”老大爺說。我跳了十來根，把袋子給老大爺，老大爺瞇著眼睛數了一會兒：“一共是27.5元。”媽媽拿了30元給老大爺，拿回找的錢后，看天色已晚，便急急忙忙說了聲謝謝，就回到家里了。

　　回到家里后，媽媽仔細數了數找回的錢，大驚失色，急忙對我說；“快點，老大爺多找了一元五角錢，給他還去吧。” “一元五角，不用了吧。”我說，“那怎么行？如果我們自己拿了這些錢，就相當于私吞！說好了是27.5元，就不能多找。不換給別人就是不講誠信！孩子，你要記住，誠信是做人最基本的道理。如果連‘誠信’都做不到，還讓別人怎么信任你！答應別人的事就一定要辦好，絕不能食言！否則，在學校里，生活中，就很難再有人信任你了！”聽了媽媽的一番話，我立馬醒悟過來，匆匆忙忙地跑到那家小店，向老大爺說明了緣由，，老爺爺聽了對我說：“這點錢真是麻煩你了，你還真是有誠信啊！” “謝謝老爺爺。”我高興地回答。從此以后，我就一直把誠信當做是我的家規。

　　每當我答應別人做事的時候，耳邊總會回響起媽媽說的那句話“誠信是做人最基本的道理。如果連‘誠信’都做不到，還讓別人怎么信任你！答應別人的事就一定要辦好，絕不能食言！否則，在學校里，生活中，就很難再有人信任你了！”這句話，是真的讓我受益終生。這么小的一件事，卻讓媽媽說出做人的道理來。不管是現在、以后還是將來，我都會時時刻刻銘記著“誠信”二字！我想，這就是在我心中最好的家風家規了吧。

　　我的家訓家風征文9

　　家庭是園，孩子是苗，家庭如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲。小苗只有在雨露的滋潤下，才能茁壯成長，孩子只有在優良的熏陶下，才能出類拔萃。每個人都有屬于自己家的家風，家訓，并且中華民族素有“禮儀之邦”的美譽，向來重視家教，而家風家訓更為重要。

　　尊老愛幼是我國的傳統美德。小的時候，父母就教育我們要尊敬老人，孝敬老人，現在我們也做父母了，教育孩子對老人一定要有禮貌。我們家孩子有爺爺奶奶，姥姥姥爺，我們做大人的在各方面一定要以身作則帶個好頭，我們有好吃的一定要給老人先吃，老人需要什么，就算自己再艱苦也一定要達到老人的要求。我們從來不讓老人生氣，有什么事兒都要順著他們。老人都是80多歲的人了，行動也不方便，我們都是抽空去給老人理理發，洗洗頭什么的。每當見到我們，老人的臉上都露出一副喜悅的笑臉。我覺得我不用跟孩子多說，我們所做的一切孩子已經看到了，他一定會照著我們的樣子去做。俗話說，有什么樣的家長，就會教育出什么樣的孩子，我覺得孩子一定會做得更好。

　　同時我們要教育孩子勤儉節約，現在的孩子根本不知道好生活的來之不易。孩子們吃得好，穿得好，亂花錢買零食，人家有的自己就得有，甚至要比人家的更好，這樣溺愛孩子不是一個好習慣。每當孩子說到這些，我們就講講以前我們的生活，我們

　　上學的時候不舍得買一個本子用，就用石板在上面寫字，寫完后擦掉再寫。后來就花四分錢買一張白紙，回家用剪刀剪開，用線縫起來當本子用，而且反正面都寫，這樣就覺得很高興，很滿足了！孩子聽完后，大吃一驚，說：“哇！媽媽，原來你們這么艱苦啊，連一個本子都不舍得買，學習還那么刻苦，成績也那么優秀，我以后再不亂花錢了，一定要好好學習！“孩子聽完這一些一定很受啟發。

　　做人要誠實，凡事要實事求是。只要你做了不管對還是錯，都要勇于擔當，勇于承認，錯了不要緊，只要你認真的對待，及時地改正錯誤，那就是一個好孩子！所以說，良好的家風家訓非常重要。好的家風家訓能給孩子營造一個良好的家庭氛圍，讓孩子養成一個良好的習慣，讓孩子在各方面不斷健康成長。

　　我的家訓家風征文10

　　俗話說：國有國法，家有家規。家風、家訓、家規就是反映一個家庭的德行和品格，所以這三要素是至關重要的。我家的家風、家訓、家規見證了我的一次次成長和蛻變。

　　首先是家風，家風反映了一個家的風氣和作風。我家的家風是助人，這家反映在我們家日常生活、工作和學習上的。我們向來都是禮貌待人、助人為樂。對于遇到困難的鄰居和朋友，我們會去幫助他們、鼓勵他們。對于工作中的同事，我們會關心他們、互幫互助。對于受到挫折、情緒失落的同學，我會敞開心扉，分擔同學的一半憂愁，帶給同學一半歡樂。其實，助人為樂的這種好家風會讓你成為熱情善良的人，會讓你成為有能力幫助他人的人，會讓你成為人際關系特好的人。所以，我喜歡我家的家風，它是我成長路上的美景。

　　其次是家訓，家訓是一個家的動力所在。我們家的家訓會在生活中起到重要的作用。當我們做錯事情時，它會嚴厲訓斥我們，告訴我們錯誤的重要性，讓我們從錯誤中明白了道理，學會了成長。當我們遇到困難時，它會鼓勵我們、安慰我們，它就像一個老師一樣指引我們克服困難、戰勝自己，讓我們在一次次的挑戰中完美蛻變。當我們因為一些不順心的事而感到郁悶、煩躁時，它會幫助我們走出這種失落的情緒，向我們展現快樂的美好，讓我們的生活變得充實、幸福。所以，家訓是非常重要的。

　　最后是家規，家規展現了一個家的規章制度。家規在我們家是源源不斷的，許多的規則給我們的成長提供了安全和幫助。正是因為這些規則讓我們能行為的當、言談得體，讓我們養成了遵規守紀的好習慣，讓我們成為一個彬彬有禮、遵紀守法的好少年。這些規則能讓我們自我監督、自我反省、自我糾正。家規還能讓我們在一次次的迷失中找到正確的方向，幫助我們向人生的理想無所畏懼、一往直前，而它正是你的人生向導、精神支柱。所以，家規是非常有利的，有利于我們的成長和蛻變。

　　家風、家訓、家規是我們家的象征。無論走到哪兒，走多遠，直要想起這三個象征，就會想起溫暖的家和自己的成長，心中是多么暖啊！

　　我的家訓家風征文11

　　“你家的家風是什么？”被問到這個問題，很多人會覺得迷茫，因為大部分人很少接觸到“家風”這一詞匯，我的父母，農民出身，文化程度不高，他們的父母那代也壓根兒沒有什么家風、家訓、家規之類。他們是典型的農村人，中學沒有畢業的他們，卻培養了我和哥哥。而他們對我們兄妹倆教育最深的，就是一個“信”字，也就是誠信，我想，這應該就是我們家的家風吧。

　　父親幾次提到自己中學沒有畢業的原因，我總覺得他言辭中透著的是委屈和無奈。父親只讀到初中一年級的上半學期，自己選擇了輟學——一伙孩子，調皮搗蛋，年幼的他，被比他大幾歲又比較精明調皮的孩子教唆，一起挖地瓜，卻不知道教唆者還喊來了地瓜主人，其他幾個孩子都很快逃走了，而慢了半拍的父親卻被揪住，并告到學校，說他偷東西。樸實的奶奶無奈地聽著老師的教育，偷偷地抹眼淚，父親聽著無理的責罵，很氣憤，又考慮到比自己還小好幾歲的兩個妹妹，于是自己選擇了退學，并且開始學習經營手藝。

　　父親個子不高，看上去很不起眼，可是但凡請他干活的人對他的手藝總是贊不絕口，他出色的手藝就來自于在學徒生涯中扎實的學習、悉心的研究，而他在與這些主顧合作過程中中表現出的為人處世的原則，更是他積累了好人緣的重要因素，而這其中最重要的一條就是誠信。印象最深刻的就是他的“釘子原則”——到人家干活，就是一顆釘子，也不能隨便帶走，絕對不占一顆釘子的便宜。

　　我的父親用他的一言一行教導子女做一個善良的人，做一個誠信的人。他堅信，社會上凡事都是公道的。而我師范畢業時，父親也始終認為考編的政策肯定是公正公平的，自己女兒的失利，是學習不夠，歷練不夠，所以面試不能脫穎而出。無論多少旁人揣測所謂的“暗箱操作”，他對自己的`女兒總是這么說：“自己有多少本事，總是會發光的。只要堅持自己的信念，總是會成功的，所以，不要管別人怎樣，我們不要弄虛作假。”而我，也在父親的堅持和自己的堅持下，一次次失敗，一次次積累經驗，最終進入了教師隊伍。

　　誠信是金，誠信是一切道德的根基和本原。將來，等我有了孩子，我也將以“信”來教育他（她），讓這家風繼續傳承下去！

　　我的家訓家風征文12

　　中國自古是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在每個人的心中。在中國，我們每個家庭，都有著承載下來的良好家訓家風。俗話說得好：無規矩不成方圓，從孟母三遷到岳母刺字，體現了良好的家風、家訓對人們的影響。好的家訓家風不僅傳承了祖祖輩輩對后代的希望和鞭策，也同樣體現了中華人民優良的民族之風，更是社會良好風尚健康發展，社會文明程度進步的前提。

　　父母是孩子的第一任老師，每個剛出生的孩子就像一張潔白的紙張，要涂成什么樣的圖案是由父母教育孩子決定的。小時候，媽媽就經常用家族的家訓家風教育我，她的教誨時常在我腦海中呈現。印象最深的事莫過于有一次我的同桌給了我兩包彩紙，我本想還給她的，可是那會兒放學她已經走了。我心神不寧的回到了家，寫完作業后，就把彩紙都放到了書桌里。躺在床上，自己都還在想著，彩紙既然是我同桌給的，我就都用了，不再還給她了。

　　早上，媽媽給我收拾書桌的時候發現了兩包彩紙，拿在手里叫我起床。我看著媽媽，偷偷看著媽媽發現她并沒有生氣，而是很溫柔的對我說：“這是從那兒來的？”我低著頭忸怩地說：“我的同桌給我的”。媽媽語重心長的對我說：“無功不受祿，廉者不受嗟來之食，意思是告訴我們不要隨便接受別人的東西，從小要養成自食其力，需要什么了告訴媽媽，你還小，不能養成這樣的壞習慣，以后不許這樣，到學校了把彩紙還給你的同學。”當時的我對那句“無功不受祿，廉者不受嗟來之食”似懂非懂，但是我卻牢牢記住了這是我們家族傳承下來的家風家訓，并且在我心里深深的扎下了根。

　　“無功不受祿，廉者不受嗟來之食”這就是我的家訓家風，我的父母一直用這樣的方式來教育我，這樣的家訓家風充滿了智慧、溫暖和愛，我有信心在我們這一代將這些好的家訓家風傳承下去，形成服務社會、報效祖國的傳統文化。

　　我的家訓家風征文13

　　一年之計在于春，一日之計在于晨。對我來說不知已經過了多少個春多少個晨，現我已11歲了，這11年里家人對我無微不至的關愛，他們十年如一日的為我付出，都讓我感到了家的溫暖。可這國有國法，家有家規，今天就一起談談我的家訓吧！

　　家訓一：、勇于承認錯誤，及時改正。

　　記得三年級時，有一次單元考試我只考了80多分，我不敢跟爸爸講，可是這躲得過初一躲不過十五，我還是先跟媽媽說了，媽媽聽了笑著說：“孩子你還記得我們家的家訓嗎？你犯了錯不可怕，可怕的是你錯了不敢勇于承認錯誤，沒事你只要跟爸爸承認了錯誤，爸爸能理解你的！”聽了媽媽的“心理輔導”，我終于鼓起勇氣，膽怯地向爸爸承認了錯誤，爸爸聽后溫和的說：“孩子你能勇于承認錯誤爸爸很高興，下次加油就可以了！”我把我的心事說出來了心里順暢多了。在之后的學習中我上課認真了，學習成績也有了很大的進步，我可高興了！”

　　家訓二：尊敬師長與同學和睦相處，做事寬容大量。

　　小時候，每次上學校之前媽媽總愛叮囑我幾句：“孩子，到學校千萬別和同學吵架，打架，要和睦相處。”媽媽生怕我被同學欺負，又怕我和同學吵架，經常給我上“政治課”將一些經典故事，教育我遇事要寬宏大量。在媽媽的諄諄教誨之下，我成為了一個老師同學喜歡的孩子。

　　家訓三：會吃苦耐勞，不嬌氣，做一個成功人士。

　　爺爺愛給我講很多關于他當年當工程師的經歷，告誡我：“現在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的，你要從小就學會吃苦，不要太嬌氣，不然成不了大事，爺爺還教導我：“吃得苦中苦，方為人上人。只有經歷了常人所不能忍受的環境，才能造就真正的人才。”也許這就是“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……我想這就是一個成功人士所經歷過的，我也要做一個會吃苦的成功人士。

　　我很感謝爸媽親給了我一個這么好的生活環境，我一定會銘記這三條家訓，并指引著自己不斷前進！

　　我的家訓家風征文14

　　我的家地處沂蒙山區一個偏僻的小山村，在中國地圖上即使用放大鏡也找不到村莊的名字，可家里依然充滿著濃濃的歡樂，院子里時常飄蕩著歡樂的笑聲。

　　我家的勤儉之風。花香不在多，室雅何須大？在農村，我家的房子簡陋，居住面積小，可我們一家人整理得井井有條。看，墻壁總是一塵不染，坐了二十多年的沙發雖破舊可很整潔，回到家里誰都愿意坐，仿佛是“親密朋友”。

　　我家的智慧之風。手機是眼下家庭中管理孩子最棘手的問題，而在我們家卻成了智慧之風的源動力，我們在手機上下載了“成語瘋玩猜”，閑暇之時我們一同過關猜成語。如“鬧”字為門庭若市，“出”字為山外有山，“柜——渠”為水到渠成，“難難”為左右為難，“離了四次婚而成家”為前功盡棄……看了這些你是不是也覺得很好玩。但要好好把握時間，適可而止，張弛有度。

　　我家的感恩之風也是名不虛傳的。大到在外面左鄰右舍家的婚喪嫁娶，我們是毫不吝嗇的義務幫工，有的遇到困難時，我們還捐款捐物，小到在家里給父母洗衣洗腳，每到冬天，媽媽早上總是給爺爺奶奶點好取暖爐，晚上裝好暖水袋，細心的媽媽還總是把暖水袋用柔軟的布包裹起來放進奶奶的被窩。

　　我家的和諧之風也夠柔和的，有“隨風潛入夜，潤物細無聲”的味道。孩子每天必說的三句話：“爸爸、媽媽好”、“爸爸、媽媽再見”、“爸爸、媽媽晚安”。看似簡單的問候，要做到持之以恒也不簡單，可在我家依然保持著，只有“進行時”，沒有“完成時”。有時有了一點小的爭執，弱方總是急中生智，問一問：“我們還是兄弟嗎？”繼而雙方相視一笑，齊喊：“奔跑吧，兄弟！”一切和好如初。

　　東西南北中，有風在家中。我的家里有各式各樣的風：勤儉、幽默、樂觀、感恩……有了它們我的家才更和諧、更美麗，更幸福！

　　風和日麗，家和萬事興！讓家“風”來的更猛烈些吧！

　　我的家訓家風征文15

　　俗話說得好：無規矩不成方圓，說的就是人們要遵守規矩，只有這樣才能讓社會、個人更好地發展進步。如果有令不行，有章不循，按個人意愿行事造成的過失，是非常糟糕的。

　　每次吃飯時，媽媽的話總是最多的。她總是在我耳邊不停地嘮叨著：“源源，你在干嘛，快把筷子收回去！”聽著媽媽這嚴厲的語氣，我只好依依不舍的收回了手，眼巴巴地看著他們津津有味的品嘗著。而這時候，媽媽又會給我補上一刀，說：“讓客人先吃，這你又不是不懂，還有啊，你……”我估計聽著她說這么一天的話，耳朵都可以長出厚厚的繭了。還有還有，媽媽還經常說：“在長輩動筷前，你是不可以動的”、“你要經常幫爺爺奶奶盛飯，這樣才是一個有孝心的好孩子，知道嗎”。可是，就算我都做到了，再完美的人也總會犯錯吧？

　　記得那是一個沉悶的午后，天空灰蒙蒙的，鉛灰色的云布滿了整個天空，到處都顯得那么無精打采。果不其然，才沒過多久，遠處就傳來一陣陣悶雷聲，隨之而來的，是一場暴風雨。我坐在家里百無聊賴的等著，等待著爺爺奶奶的到來。雨越下越大，絲毫沒有要停的意思。我的肚子也叫的越來越響，我心想：要不然我先吃一點，反正他們也不會發現。于是，我便悄悄的走向廚房，馬上拿起一塊肉片，賊頭賊腦的回去了。不知是心理在作怪，還是我的身體已經不被我操控了，我又走向了餐桌。漸漸的，我的膽子變大了。最后，我干脆直接趴在桌子上吃。

　　我正津津有味地偷吃時，“咔噠”一聲，門突然被打開了，隨之而來的是爸爸媽媽那一張氣急敗壞的臉……

　　我的家風家訓雖然沒有大道理，但我認為句句都好，這是教我做人的基本道理。想要獲得別人的稱贊，必須得有好的教養和行為，而這些，就是靠我們的家風家訓來點點培養，調教的。

　　我的家訓家風征文16

　　每個家都有屬于自己家的家風、家訓家規，要說起我家的家風、家訓、家規，那可就要跟我小時候的幾件事有關了。

　　從我懂事起，媽媽就告訴我做人的道理，首先要勤學，意思就是要好學，奮發學習；其次是上進，要不斷的上進，用自己的實際行動證明，我能行；然后是誠實，不誠實的人，哪會讓別人信任你，依賴你呢；最后是善良，沒有一顆善良的心，只有一顆狹隘的心，怎么為別人著想？怎么會在別人有困難的時候去幫助他呢？

　　媽媽還告訴我，做人要有孝心，要尊老愛幼，他們自己也在身體力行我們中華民族的傳統美德——孝道。我們家是一個大家庭，外公外婆和阿姨一家與我們合住，十多年來一直其樂融融，在小區里傳為佳話。爸爸是山東人，不喜歡甜品，但對阿婆做的菜從不挑剔，總是裝作很愛吃的樣子。媽媽現在還經常講起外婆給爸爸吃桂圓肉的故事，那是爸爸第一次見丈母娘，外婆按紹興習俗給爸爸做了一大碗桂圓肉，放了很多糖，爸爸咬著牙吃下，外婆還以為爸爸喜歡吃，以后經常給他做，一吃就是兩年多，直吃得爸爸哭笑不得。每次家里有重大事項需要討論，開始大家嘰嘰喳喳發表意見，實在不能統一，最后大多數是聽外公外婆的，用爸爸的話說，這就叫百孝順為先。

　　還有我們家一向是玩和學習分開的，“該學習的時候學習，該玩的時候玩！”媽媽嘴中也總是掛著這句話。是的，該學習的時候學習：我和媽媽做了一個休息表，周一至周五毫無疑問的是學習，一直到周六上午才能完成老師布置的作業，才可以玩一會。到星期天我就上輔導班了。雖然學習的時間很多，但是我可以從中得到很多知識。

　　家風就是勤學、上進、誠實、善良、孝道。

　　家訓是尊敬長輩、孝順父母、自強自立。

　　家規是勤儉節約。

　　上學以后，我感覺自從知道了我們家的家風、家訓、家規，我無時不刻的在謹記著，約束自己。

　　我的家訓家風征文17

　　家風是什么呢？在我眼里，家風就是一個家庭的風氣、風格與風尚。那家訓又是什么呢？在我眼里，家訓又是一個家庭對子女的教誨與教導。沒錯，一個好的家風家訓，能給我們一個好的學習環境，使我們幸福成長。因此，我家的家風家訓尊敬長輩、師長、同學和有需要幫助的人。

　　俗話說百善孝為先這一點說的真沒錯，在中國古代，有許多關于孝敬父母的故事，例如埋兒奉母、行傭供母、懷橘遺親等。在當今社會，我們同樣也要孝敬父母。我的姥姥年齡大了，身體不好。因此，媽媽常常把姥姥接到家中照顧她，有什么好東西都拿給姥姥吃。她常對姥姥說：您年紀大了，就應該多出去走走，多鍛煉身體，好讓身體更健康。我常常問媽媽為什么要這么做？媽媽說：每個家庭中都是有老人的，人都有老的那一天，如果我現在不尊敬老人，樹立好榜樣，那當我老時，誰還尊敬我呢？

　　爸爸從小就教育我，人要有禮貌、有規矩。在學校里，遇到老師要問好，見到同學要打招呼；在生活中，遇到老人要讓座，碰到長輩要請安；在這點點滴滴的教導中，我覺得自己學到了許多，爸爸還常說，孝敬無底線，就是說對大人盡孝道沒有最好，只有更好，沒有終點，只有起點。

　　相信大家也聽過這樣一句話民無信不立，這句話的意思是：人民如果沒有信用就沒有立足之地，它告誡我們：活在這個世界的人就必須講信用，否則將不會得到人民的支持與信賴。它使我對誠信有了更深一層的理解――誠實是精神上的財富，如果你擁有了誠實，那就等于你收獲了一大筆物質上的財富。

　　家風和家訓，一直伴隨著我成長，陪我走過多個春夏秋冬，它無時無刻的提醒著我，激勵著我。良好的家風、家教、家訓是需要每個家庭成員共同努力的，有不好的地方要及時改正，好的、值得提倡的地方要一直發揚發展下去。

　　這就是我的家風家訓。

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