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關(guān)于百年校慶征文（通用5篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹秸魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的征文才能稱之為優(yōu)秀征文呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于百年校慶征文，希望能夠幫助到大家。
百年校慶征文 1
一所學(xué)校年齡的衡量，與一個(gè)人年齡衡量方式迥然不同。一個(gè)人年齡日漸增長(zhǎng)，意味著衰老，意味著生命的消逝和活力的流失。而一所學(xué)校的校齡越長(zhǎng)，則意味著文化沉淀得越深厚，也意味著，歷史的畫卷上留下了越多屬于她和她的學(xué)生，她的孩子們的痕跡。
在這個(gè)秋天，在這所古風(fēng)猶存的小城之中，一所老校，已經(jīng)整整一百歲了……
一
樓梯處傳來一聲聲拐杖擊地的咚咚和一陣吃力而遲緩的喘息聲，一位耄耋老人的身影漸漸浮現(xiàn)。歲月如同無情的刻刀，早已在他的臉上刻下一道道深痕。曾經(jīng)筆挺的脊梁，也已因?yàn)楸池?fù)了太多的滄桑而變得佝僂�！敖K于找到了”，他帶著喘息輕聲道了句。抬起有些渾濁的，又仿佛噙著一絲淚水的眼，看了看門楣上那三個(gè)剛勁有力而又不失飄逸灑脫的大字：校史館。
這是他曾經(jīng)的學(xué)校，是他生命的全部。他，就是這所學(xué)校的老校長(zhǎng)。
靜靜走進(jìn)館內(nèi)，看著這熟悉的和陌生的獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)杯，有的已經(jīng)生銹，有的因風(fēng)化而變得陳舊不堪，而更多的，卻依然熠熠生輝。老人緩步走到一排獎(jiǎng)杯前，伸手撫了撫一只獎(jiǎng)杯柄上纏著的早已褪色的紅綢，不禁欣慰的笑了，一絲孩子氣的得意浮現(xiàn)在他的臉上。想當(dāng)前，這只獎(jiǎng)杯還是他親手從省長(zhǎng)手中領(lǐng)回，在回來的長(zhǎng)途汽車上，他雙手緊緊抱著獎(jiǎng)杯，興奮的一整夜都沒有合眼。百年校史，自己也曾書寫過一段光輝。年輕時(shí)意氣風(fēng)發(fā)的崢嶸歲月，仿佛又浮現(xiàn)在眼前。人生一世，能留下一絲痕跡，足矣!
退得門來，老人又回頭顧盼了一遭，好似依依不舍地回首自己逝去的年華。又回想起今日捧起“杏壇獎(jiǎng)”的一剎那，他那曾接過無數(shù)榮譽(yù)的手，竟頭回有些顫抖。畢竟，那沉甸甸的獎(jiǎng)杯，如同一張歲月的光盤，刻滿了自己一生的追求與奮斗。
手撫光滑的墻壁，回首過去秉燭夜讀的清苦求學(xué)路，老人兀自微笑。年輕時(shí)，墻上滿是斑駁，而今，人滿臉爬滿了皺紋，學(xué)校倒變得年輕了……
秋風(fēng)微拂，老人的身影慢慢消失在長(zhǎng)廊的盡頭。
二
一陣紛亂的腳步聲傳來，然而又倏地靜止了。一群身著潔白校服的學(xué)生，靜靜佇立在樓梯口，稚氣未脫的臉上掛滿了莊重，清澈的雙眼里洋溢著虔誠(chéng)。隨后，仿佛不愿打擾歷史的沉睡，輕輕地，緩緩地走進(jìn)。
瀏覽著先輩們光榮的歷史，凝視著百年以來學(xué)校獲得的各項(xiàng)榮譽(yù)，閱讀著那篇洋洋灑灑的《百年誕辰賦》，孩子們熱血沸騰：我們正是八、九點(diǎn)鐘的.太陽(yáng)，未來的美好即將由我們書寫!“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒”。我們一定要延續(xù)先輩們?cè)?jīng)的光榮，為未來的世界涂上一抹屬于我們的光輝，為屬于我們的時(shí)代，刻下一道深深的痕跡!
陽(yáng)光灑下，“校史館”三個(gè)字愈發(fā)顯得熠熠生輝。
同學(xué)們懷著滿腔熱情，望了一眼湛藍(lán)的天空。在那里，他們仿佛看到未來：一座座新穎的高樓拔地而起，小型飛行器穿梭在城市的天空，美麗的城市與綠樹完美融合。穿過如洗的藍(lán)天上飄著的潔白的云，望到宇宙空間里，千萬個(gè)星球如地球一般煥發(fā)出勃勃生機(jī)，無數(shù)飛船穿梭在浩瀚的星河……人類進(jìn)入了和諧發(fā)展的新紀(jì)元!而這美好的藍(lán)圖，正是由他們---新一代莘莘學(xué)子揮就!而此時(shí)，綠樹掩映中依舊靜謐的母校，正欣慰地望著他們，含著欣慰的微笑……
三
同學(xué)們離開了，偌大的校史館內(nèi)靜悄悄的，好似從未有人曾踏破過這沉睡歷史的寧?kù)o。老校長(zhǎng)來了又去，同學(xué)們來了又去，沒有留下一點(diǎn)痕跡。
真的嗎?
不!
學(xué)校給他們的心靈烙下了永世不忘的痕跡。而他們，也曾用、在用、也將用自己的雙手，為菁菁校園刻下不可磨滅的痕跡。而這所學(xué)校和她的學(xué)子們，又一刻不停地在慢慢演繹的歷史畫卷中，揮灑下專屬自己的痕跡……
時(shí)間知道，知道這一切，知道過去，知道現(xiàn)在，甚至，預(yù)知了將來……
百年痕跡今猶在，今人正當(dāng)話百年。百年的輪回，一段長(zhǎng)長(zhǎng)的校史，一道長(zhǎng)長(zhǎng)的痕!
百年校慶征文 2
南溟之側(cè)，前海之濱，南頭中學(xué)，遐邇聞名。擁鵬城新都，依新安故城，無矜持之態(tài)，有傳說流行。鳳凰鳴兮，于彼高岡，美哉茲地，鳳岡始成。韶華梭擲，日月飛箭，徂爾初建，百年歷程。雖時(shí)光荏苒，然校風(fēng)醇正，有猷有為有守，立德立言立行，此人文之訓(xùn)，樹拓進(jìn)之心，啟歷代學(xué)子，成南粵名人。
茲鳳岡書院，斬棘披荊，一路前行，幾度更名，數(shù)代努力，始有美名。今言及南頭，引嘖嘖贊聲。立于鬧市之內(nèi)，環(huán)于木棉之間，更伴佳木綠茵，書聲琴韻。全面施教，育人育根，各類大賽，摘金奪銀，狀元之校，并非虛名。
昔莘莘學(xué)子，今弄潮精英，聞母校百年，聚舊地歡慶。當(dāng)此時(shí)也，必同窗聚首，握手?jǐn)⑶�。觀母校新顏，憶師長(zhǎng)舊恩。相呼之狀，定見真情，故地重游，百感同生。觥籌交錯(cuò)，司馬沾巾；同窗舊友，無論名分。聽回鄉(xiāng)游子之言，皆為鄉(xiāng)音；觀今日名流之語，盡見童心。
盛哉，鳳岡書院！壯哉，南頭中學(xué)！
百年校慶征文 3
時(shí)光流轉(zhuǎn)，盛事如約。在這風(fēng)在輕拂，葉在飄揚(yáng)的時(shí)節(jié)中，�？诮�(jīng)濟(jì)學(xué)院將迎來建校100周年華誕。100周年校慶，是海經(jīng)承上啟下。繼往開來的里程碑；是海經(jīng)聯(lián)合奮進(jìn)。再創(chuàng)光輝的新起點(diǎn)；是海經(jīng)凝心聚智。彰顯風(fēng)儀的新契機(jī)。
100年砥礪耕耘的風(fēng)雨進(jìn)程，100年求索進(jìn)取的光輝腳印。100載風(fēng)雨兼程，100載攜手向前，整體海經(jīng)師生聯(lián)合協(xié)作。艱苦奮斗，海經(jīng)從無到有，發(fā)展到這天擁有數(shù)萬學(xué)子的高等院校，累累傲人的碩果，是幾代海經(jīng)人努力奮斗的見證，沁人心脾的文化氛圍是海經(jīng)師生踏出的.一片晴空。敬業(yè)的教師們?cè)诼毥讨v臺(tái)上揮灑汗水，傳達(dá)常識(shí)，堅(jiān)守著自我平凡的崗位。勤勞的學(xué)子們懷著一顆渴求常識(shí)的心，勇于奮斗。自強(qiáng)不息，在海經(jīng)這片肥美的土中發(fā)芽。成長(zhǎng)，為海經(jīng)增添了抹抹碧綠。昨日，他們以海經(jīng)為榮；這天，海經(jīng)以他們?yōu)榘粒?/p>
海經(jīng)！你是噴薄而出的紅日，你是滿載希望的帆船，你是常識(shí)的殿堂！莘莘學(xué)子在你的培養(yǎng)下，完美的理想能完成，甜美的夢(mèng)呀能夠圓！那里師生感念“梅花嘖香，桃李春風(fēng)”，那里校園生活“綠波旖旎，山茶流紅”。
海經(jīng)！你雖經(jīng)歷了許多風(fēng)雨，卻變得愈加成熟。健穩(wěn)。你婀娜多姿，猶如一位美麗的少女，令人艷羨！前程是多么地完美，明日是多么的絢爛，讓朗朗的讀書聲響遏行云吧！前進(jìn)中的海經(jīng)定能不負(fù)眾望，將猶如一顆燦爛的明珠光輝耀眼！
風(fēng)悄悄吹奏，和著美麗的旋律；葉，紛繁飄落，送出一份份邀約。那里的全部，都在為海經(jīng)的100周年校慶而送出點(diǎn)點(diǎn)祝�！负＝�(jīng)明日更完美！在這100周年校慶即將來臨之時(shí)，讓我們跟著即興扮演的和音，配上節(jié)日的喜慶，踏著愉悅的旋律，提起飄逸的裙擺，來感謝校園給予我們的全部，讓自由和完美肆意地渲染著空氣，讓這天一切努力奮斗的汗水，幻化成海經(jīng)明日絢麗的藍(lán)圖！
百年校慶征文 4
這也算是一次與清華的邂逅吧。
歲月如梭，洗盡百年鉛華。
清華，清華，總想在心中無限地呢喃這個(gè)名字。她已成為我的一種情結(jié)。單憑這兩個(gè)字，就已使我千回百轉(zhuǎn)，夜不成寐。我再想不到除“水木”之外對(duì)她的完美描述。
清華，清華，兒時(shí)的夢(mèng)想，“就像是遙遠(yuǎn)的`星光，只能凝望”。從朱自清“荷塘月色”的字里行間，從《等你在清華》的文墨筆香，從水木年華的遼遠(yuǎn)歌聲，我心中的清華，只是一個(gè)個(gè)支離破碎的幻影。
清華，清華，當(dāng)我與你漸行漸遠(yuǎn)，即使是在黑暗的三年間，即使現(xiàn)在身處遙遠(yuǎn)的祖國(guó)南疆，即使我的未來不再與你交匯，當(dāng)你的名字出現(xiàn)在我的生命里時(shí)，我依然不禁熱淚盈眶。
所以，當(dāng)我得知你即將到來的100歲生日，我想寫些什么來祭奠我，祝福你。
看到所有清華學(xué)子對(duì)你無限的愛，當(dāng)他們提起你的名字時(shí)臉上所閃耀的光華，我慶幸，你在我心中的完美。大學(xué)，最大的成功之處是，在你懷抱中的學(xué)子以你為榮，而不是想要永遠(yuǎn)逃離。你讓他們?cè)诋厴I(yè)離校時(shí)依然回首以顧，在事業(yè)有成時(shí)依然午夜夢(mèng)回。
“還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎？像朵永不凋零的花”。
我愛你，清華，這種愛跨越地域，穿越時(shí)光......
百年校慶征文 5
——寫在大學(xué)的邊上
離校慶的日子越來越近了，可還是無從下筆，不是沒得寫，而是覺得寫什么都表達(dá)不了我的心情，任何華麗的文字在這所百年老校面前，都顯得暗淡無光。
一千多個(gè)日日夜夜仿佛彈指一揮間，還沒來得及回味，記憶就將我?guī)Щ匮矍啊�有一個(gè)月我就要離開了，05級(jí)的學(xué)生就要離開了。走在學(xué)校的每一個(gè)角落，我已經(jīng)熟悉得無法再熟悉。角落一隅，曾經(jīng)無數(shù)刻骨銘心的秘密，現(xiàn)在看來平淡無奇；點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶無需提起，卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記；四年的大學(xué)時(shí)光，礦大帶給我的是花草樹木的芬芳，是銘記于心的書香；是海納百川的包容，是不斷進(jìn)取的斗志，是磨滅不掉的印跡，此地此景那些人帶給我的太多太多。還記得取好成績(jī)時(shí)的自豪，集體活動(dòng)時(shí)的愉悅，擔(dān)任學(xué)生干部時(shí)的壓力，組織活動(dòng)成功時(shí)的滿足，競(jìng)選失敗時(shí)的失望，同學(xué)爭(zhēng)吵時(shí)的`氣憤……經(jīng)歷過，沉淀下來的，是礦大賦予我的沉甸甸的果實(shí)。我的生命已經(jīng)深深地烙上了礦大的印——勤奮、求實(shí)、進(jìn)取、奉獻(xiàn)；周身洋溢礦大帶給我的平靜、包容和美。礦大，我好像剛剛開始懂了你，愛上你，就要離開你。
細(xì)細(xì)想來，礦大更像一位優(yōu)秀的戀人。當(dāng)我還是個(gè)小毛丫頭時(shí)，他絲毫沒有嫌棄我，把我從遙遠(yuǎn)的黑龍江呼喚到他身邊，惜心地教我做人、做事、做學(xué)問。四年來，我們度過了大一時(shí)初戀般的青澀和悸動(dòng)，度過了大二時(shí)新婚的磨合期，經(jīng)歷了大三時(shí)彼此的厭倦，迎來的大四時(shí)感情的升華——由愛情到親情的轉(zhuǎn)變。現(xiàn)在的我們更像是老夫老妻，愿長(zhǎng)相廝守，不舍得離棄。我把年輕時(shí)最美好的四年留在了礦大，而他更是給了我紳士般的包容，慈父般的呵護(hù)，情人般的眷戀。四年來，一點(diǎn)一滴的回憶不必刻意去提起，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
如果讓我說說礦大的諸多好，我實(shí)難從命。不是他不夠好，真正的戀人之間，過多的粉飾顯得多余。他的每一個(gè)角落，我已經(jīng)熟悉得不能再熟悉，他的每一種味道，我都能體會(huì)到無以附加。我的所有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，他都能悉數(shù)，卻從不會(huì)在意，因?yàn)楸舜酥g心照不宣的默契。相信所有礦大畢業(yè)的學(xué)子都和我有一樣的感覺，無論從俗氣的高校排名，還是從校園面積，抑或是高樓大廈，礦大都沒有特別值得夸耀的地方。就是不知為什么，無數(shù)的學(xué)子來了又走了，帶走的是立足的知識(shí)和立世的道理；帶不走的是美好的記憶和深深的留戀。一年，兩年，抑或是十年，二十年，礦大情節(jié)在每個(gè)礦大人心底打下了深深的烙印，一種樸實(shí)無華的氣質(zhì)，一種勤奮、求實(shí)、進(jìn)取、奉獻(xiàn)的精神，影響著一代又一代的礦大人，在社會(huì)的各個(gè)階層，不同崗位上，無私地奉獻(xiàn)。面對(duì)這樣一位老人，我們所能做的只有肅然起敬。
就要離開你了，我親愛的戀人。不知道為什么，總是不愿面對(duì)，是對(duì)你過分的依戀，是與你不宣的默契，一切的一切都讓我舍不得你。就要走了，我不敢向你保證什么，我所能做的就是，把你賦予我的永遠(yuǎn)珍藏，銘記。像所有礦大前輩一樣，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明，我是堂堂正正的礦大人，我是百年名校培養(yǎng)出來的精英礦大人。今天，我們因你而自豪，明天，你會(huì)因我們而驕傲！
就要離開你了，我摯愛的親人。不知道為什么就是舍不得你，是留戀你花草樹木的芬芳，是懷念你梅園草坪上的陽(yáng)光，還是忘卻不你經(jīng)年累月的書香一切的一切都已經(jīng)不那么重要。時(shí)維五月，你又將送走一批孩子，老人的眼睛里，懷著深深的不舍；學(xué)子的眼里含著隱隱的淚水，我們對(duì)這土地愛得深沉。就要走了，離別之際祝福你——明天會(huì)更好！
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