消防安全優(yōu)秀征文（精選6篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到征文吧，征文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾征文的出現(xiàn)。那么你有了解過征文嗎？下面是小編幫大家整理的消防安全優(yōu)秀征文（精選6篇），希望對大家有所幫助。
消防安全優(yōu)秀征文1
今天我又認識了一位新朋友！它是一部正在熱播的動畫片，它的名字叫做《消防大本營》。
讓我來講一下這部動畫片里面的人物吧。藍貓：是119小分隊必不可少的人，它的名字無人不知、無人不曉，他還是119小分隊的隊長呢。瀟瀟：是119小分隊的天字一號大偵探，因為他的房子被燒了，所以只能到姑媽家去住。小山山：是119小分隊隊員，是天字一號鬼靈精，有時會給瀟瀟一些線索。球球：是119小分隊隊員，總是跟瀟瀟吵架，他可是電腦高手呢。比卡：是119小分隊隊員，在關鍵時刻，他還是有點用的哦。咖喱：119小分隊隊員。雷特：119消防隊隊員，他小時候被一名消防戰(zhàn)士所救。龍隊：119消防隊隊長，就是他把小時候的雷特從火海里救了出來。
事情是這樣開始的。原來，瀟瀟是一個活潑可愛的孩子。這天本是他盼望已久的生日，可做夢也沒想到的是一場大火奪去了他父母的生命，這件事讓他非常非常地傷心……
看了《消防大本營》，我明白了：觸目驚心的火災是多么的無情，它可以吞噬包括生命和財產。因此，作為小學生，我們從小就要增強消防意識，日常生活中，要多學一些消防知識，自覺做到不要亂玩火，還要在不使用電器的時候，一定要關上電源。特別是被困在火災現(xiàn)場時，一定要保持冷靜，用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴，不讓自己窒息，然后千方百計逃生……只有這樣，我們才能更多地遠離驚心動魄的火災，在這個美好的世界里生活得更加無憂無慮。
消防安全優(yōu)秀征文2
我們的生活中離不開火，然而用火不當就會引發(fā)火災。在社會生活中，火災會威脅公共安全；火災會造成慘重的直接財產損失；火災造成的間接財產損失更為嚴重；火災會造成大量的人員傷亡；火災會造成生態(tài)平衡的破壞；火災還會造成不良的社會政治影響，由此可見，火災危害性是相當慘重的，所以我們要謹慎小心地用火。
記得去年大年初一，我和媽媽高興地在放煙花爆竹，忽然聞道了一股奇怪的味道，原來是一股焦味，我和媽媽東張西望卻沒有發(fā)現(xiàn)任何異樣，又繼續(xù)放煙花爆竹。過了一會兒，有人大聲呼叫起來“著火了！著火了！”原來是一幢高層樓的12樓的陽臺冒出了滾滾濃煙，所有人都手忙腳亂起來，有的去拿水桶，有的人就拿起手機撥打119，有的人負責疏導人群……不一會兒，消防車就呼嘯而來，及時撲滅了這場大火，消防人員還告訴我們一些消防逃身知識，例如，1：緩降逃生，滑繩自救。千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺、落水管等逃生自救。也可用身邊的繩索、床單、窗簾、衣服自制簡易救生繩，并用水打濕，緊拴在窗框、暖氣管、鐵欄桿等固定物上，用毛巾、布條等保護手心、順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險境。2：善用通道，莫入電梯。遇火災不可乘坐電梯或扶梯，特別是木梯，要向安全出口方向逃生……后來，我們了解到是有人放高升時，一支高升飛進了12樓的陽臺造成了火災，幸好這戶人家外出吃飯沒有造成人員傷亡，不然后果不堪設想。吸取去年的教訓，今年每戶人家都做好了防護措施，真是“亡羊補牢，為時未晚。”
畫筆是握在自己的手中的，把“消防知識”比作顏料的一種顏色，怎樣讓它色彩鮮明，稀稠均勻，那就要多學習，多嘗試。“學消防，創(chuàng)平安，促和諧”從我做起，讓我們共同努力吧！
消防安全優(yōu)秀征文3
自從盤古開天，火是人類最偉大的發(fā)明。我們的生活離不開火，但是如果用火不當，火就像一個惡魔，吞噬人類的生命和財產。所以說它就像一把“雙刃劍”。我們在日常生活中應該小心謹慎地用火。只有這樣，我們才能建造美好的家園。下面我來講一個親身經歷的教訓。
還是我五歲那年。我一個人在房間里玩，無意之間看到了一個打火機，我學著爸爸的樣子使勁按了幾下，“咔嚓”一聲，沒想到竟然被我給點著了，差點燒到我的手，我非常害怕。便把燃燒著的打火機扔進了垃圾桶，沒想到垃圾桶也燒起來了。我迅速把爸爸媽媽扯進房間。爸爸媽媽一進門便嚇得目瞪口呆，立即拿來了一盆清水，把燃燒的垃圾桶撲滅了。這下我才松了口氣，后來爸爸媽媽嚴肅地批評了我，告訴我：如果不及時撲滅的話，后果將不堪設想。因為，火不斷地蔓延，會把整棟樓化為灰燼。并告誡我以后再也不能犯同樣的錯誤了。從那一刻起我就明白了：不是任何東西都可以拿來玩，特別是火這一類危險物品，千萬不能隨便玩弄。否則，失去的將是寶貴的生命
隨著年齡的慢慢增長，我了解了更多的`消防知識，也更加明白了“水火無情”的道理。一但遇到著火，千萬不要慌張，一定要保持冷靜鎮(zhèn)定，最好早報警，牢記火警電話“119”，報警時講清楚地址。起火原因等；決不能貪戀財物。首先要逃跑或找大人；逃跑時應用濕毛巾捂住鼻子，以免中毒；同樣也要嚴守秩序，不能爭先恐后，互相擁擠，自相踩踏，以免發(fā)生不該發(fā)生的悲劇。
每個人只有一次生命，我們要珍惜自己和他人寶貴的生命。同學們，讓我們多了解消防常識，從小樹立消防意識，爭做消防安全小衛(wèi)士。
消防安全優(yōu)秀征文4
“嗚……嗚……”消防演練的警報拉響了。
我走到二樓，看見濃濃的黑煙升上來，嗆得我直咳嗽。我想：“糟啦！上次是白煙，這次是黑煙，到了一樓怎么看得見啊？”到了一樓，我跟著前面的章舒涵，穿過滾滾黑煙，到了平地，我發(fā)現(xiàn)好多同學的嘴邊黑黑的，像長了胡子。
就在同學們忙著擦“胡子”時，張老師說：“誰的鼻子、嘴邊最黑，誰就身亡了！”我們停下手中的活，似乎同時看向了施景皓，他的“胡子”最多了！我們大家被他的樣子逗得上氣不接下氣。
回到教室，大家紛紛議論這件事，我對同桌的同學說：“我再也不要參加消防演練了，我的綠毛巾變成黑毛巾啦！”
通過消防演練，我知道了當真正大火燒起來時，怎樣逃生。所以，演練還是有用處的，嘻嘻……
消防安全優(yōu)秀征文5
星期三上午，我們學校舉行了消防演練。
剛一下課，消防演練就開始了。我們飛快地在教室門口排好隊伍，走下了樓。氣氛很緊張。有的同學早就用紅領巾捂上了鼻子，有的緊緊地捏著鼻子，有的緊張得叫了起來，冒煙了！冒煙了！我也緊張的心怦怦跳。我們越往下走，越濃煙滾滾。我聞了聞煙味兒，“臭氣撲鼻”，熏的我差一點兒吐了，我趕緊捂上鼻子。煙越來越大，我的眼睛也被熏得酸溜溜的，睜不開。我一邊捂上眼睛，一邊對旁邊的同學說：“煙太大了，快捂上眼睛！”旁邊的同學也跟著我捂上了眼睛。
眼睛被自己捂上了，我只能學著盲人的樣子，一步一步慢慢地走下樓梯。
煙小一點兒，我拿開捂著眼的手，跑到小操場上。過了一會兒，煙終于散開了，我們又回到了教室。我想：這一次消防演練，我是“大姑娘坐花轎——頭一回”。我希望以后還有這樣的演練，這樣要是真的出現(xiàn)火災，我就不會慌里慌張了。
消防安全優(yōu)秀征文6
在生活中，或是一把雙刃劍，有時他是鋒利的，如同一把鐮刀隨時都可以取你性命。又有時它如同糖果一般讓你感到香甜。他有好，有壞。取決于生活中的用火。
在生活中可以說火的好處多種多樣，在遠古時代是照明的物品就是火把，火可以照亮黑暗；在戰(zhàn)爭時代，火就是用來打戰(zhàn)，獲取領土，火可以使人發(fā)明；在現(xiàn)代，或是人類煮食食物，供人吃飯的東西……火的用處許許多多，在火中我們可以獲得許許多多的益處。可在益處的同時火的壞處也隨之出現(xiàn)——會引來許許多多的消防安全。
在六年級的暑假時，那時候，我回了老家，正在春節(jié)過后那幾天，老家還是有放鞭炮的聲音，那時的我與小伙伴們玩得不亦樂乎。整天拽這幾塊錢買幾個鞭炮放。有一天，我們在我們茅屋里玩，茅屋里都是草。那是我們無聊于是悶得慌，拿著鞭炮互相炸。可玩了一會兒，正當我們熱火朝天時。忽然越玩越熱，我們如同蒸包里的饅頭一樣，突然聞到一股難聞的味道，忽然一個人大呼起來：‘‘著火啦！’興慶火還不大，于是乎，我們死里逃生，火中求生了。那次玩鞭炮，被爸爸訓了一頓，至此我就從不在容易著火的地方放鞭炮了。
這次的教訓，對我來說讓我學會一次知識，也懂得了一些防火知識，火有好有壞在生活中當你遇到了火災問題時，就要學會防火。防火如同一只盾防御火狂暴時的攻擊。預防火災，如同放鞭炮時要注意對準商標，先看鞭炮是否有商場標志，合格的才能燃放。不要在可燃場地，如同茅屋。對于這些知識可以讓你在火災中，防御火的兇猛。
火是一把雙刃劍，有利有虧。用火是要注意火災危險，保護自身安全。用火就在于你用火的知識，懂得消防安全，用知識的盾防御或的弊端。
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