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小學(xué)生優(yōu)秀讀書(shū)征文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)征文吧，征文沒(méi)有題目、題材、格式的限定，與作文大體上一樣。寫(xiě)征文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀讀書(shū)征文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生優(yōu)秀讀書(shū)征文1
自古以來(lái)中國(guó)人是以讀書(shū)而奮斗，每個(gè)人都有一個(gè)讀書(shū)的故事，在這里想談一談我的讀書(shū)故事。
一天，在上語(yǔ)文課的時(shí)候，我有點(diǎn)不認(rèn)真上課，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)覺(jué)得讀書(shū)沒(méi)用。放學(xué)之后，我正在走著，突然，我聽(tīng)到有一陣很大的聲音，我馬上跑過(guò)去，一看，原來(lái)是一位叔叔在哭，我走過(guò)去對(duì)叔叔說(shuō)：“我真后悔小時(shí)候不認(rèn)真讀書(shū)啊，弄得現(xiàn)在找也找不了工作了，那些招工的`人說(shuō)：“要有文化的人才招，沒(méi)文化的人不招。”聽(tīng)了叔叔的話，讓我明白了讀好書(shū)，才能找到一份好工作，如果不讀好書(shū)，肯定找不了工作。我馬上跑回家。讀書(shū)，背書(shū)，看書(shū)，我都做了兩遍。第二天上課的時(shí)候，我十分認(rèn)真，老師也表?yè)P(yáng)了我，我開(kāi)心極了。
同學(xué)們，我的讀書(shū)故事就是這樣的，你的讀書(shū)故事又是怎樣的呢？
小學(xué)生優(yōu)秀讀書(shū)征文2
靜靜的捧起一本書(shū)，翻看起來(lái)，不知不覺(jué)的，就沉浸在書(shū)的海洋里了......思路也早就隨著五花八門(mén)的“小魚(yú)”游向遠(yuǎn)方了。
思考著為什么林黛玉的命運(yùn)那樣悲慘；思考著為什么孫悟空會(huì)七十二般變化；思考著為什么梁山好漢們要替百姓們打抱不平；思考著為什么諸葛亮那么機(jī)智過(guò)人卻病死家中......問(wèn)題的答案都在書(shū)本里，只要你用心探討，就能得出不一樣的答案。
“每一本書(shū)里都是一個(gè)用黑字印在白紙上的靈魂，只要我的眼睛、我的理智接觸了它，它就活起來(lái)了。——高爾基”多么好的.一句名言！在我讀《魯濱遜漂流記》時(shí)，魯濱遜（克羅索）的一言一行、思考方式，我都一一不漏的記在了腦子里。
是啊！只要用心去品味書(shū)籍，就會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)中有許多神秘的門(mén)，等著我們?nèi)ラ_(kāi)啟它。
書(shū)，陪我做過(guò)了十二個(gè)春夏秋冬；書(shū)，帶領(lǐng)我從童話故事到歷史文化......更讓我收獲了許多許多。相信我和書(shū)的故事永遠(yuǎn)都不會(huì)畫(huà)上句號(hào)......
小學(xué)生優(yōu)秀讀書(shū)征文3
《西游記》這是中國(guó)的“四大名著”之一，婦孺皆宜深受人們喜愛(ài)，尤其是我們小孩更是為之動(dòng)心。記得很小的時(shí)候，我就看過(guò)《西游記》的電視劇，當(dāng)時(shí)就被那生動(dòng)的故事情節(jié)和栩栩如生的人物形象所迷倒，更對(duì)那本領(lǐng)無(wú)邊的“齊天大圣”美猴王———孫悟空癡迷。
今年暑假我有幸讀了它的原著，更是被精靈孫猴子所吸引、所瘋狂、所癡迷，打心里佩服作者吳承恩的智慧，雖然他生活的那個(gè)時(shí)代科學(xué)技術(shù)不發(fā)達(dá)，但他卻具有超凡的想象力，大膽設(shè)想，讓故事中的人物會(huì)飛、會(huì)變、會(huì)呼風(fēng)喚雨。在那個(gè)時(shí)代吳承恩的這些想法只是癡人說(shuō)夢(mèng)，只是人類(lèi)的幻想。可《西游記》卻給我們?nèi)祟?lèi)許多啟迪，經(jīng)過(guò)一輩輩人的不懈努力，當(dāng)時(shí)的幻想如今都已實(shí)現(xiàn)，如今的人們可以上天下地，可以呼風(fēng)喚雨,真是幸福！
作品里孫猴子一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里，此乃神速，現(xiàn)在人人都可以像孫悟空一樣，通過(guò)“和諧”號(hào)動(dòng)車(chē)幾十分鐘就能夠從南京到合肥，如果你還感到慢，找不到那種感覺(jué)，你可以乘坐飛機(jī)。如今人類(lèi)不但可以像孫悟空一樣在天空中飛，也可以像孫悟空一樣沒(méi)事時(shí)到月球逛逛，參加個(gè)“橎桃會(huì)”什么的。20xx年楊利偉的飛天，實(shí)現(xiàn)了國(guó)人的飛天夢(mèng)想，浩瀚無(wú)邊的太空我們都可以逛逛，想去月亮上玩玩豈不是像旅游一樣，想去就去，真是愜意！
現(xiàn)代生活更讓人覺(jué)得幸福的是人與人之間“零距離”，雖然你的親人遠(yuǎn)在天涯，但小小的.電話在手，你的關(guān)心，你的問(wèn)候可以隨時(shí)表達(dá)。你還可以利用網(wǎng)絡(luò)與親朋好友面對(duì)面的聊天，互贈(zèng)禮物，讓你的思念不再牽腸掛肚；你要購(gòu)物不需要滿大街小巷的跑，打開(kāi)互聯(lián)網(wǎng)，足不出戶，大包小包的東西便有人給你送上門(mén)；你想查閱資料百度一下一切ok，真是秀才不出門(mén)，卻知天下事。這樣的生活難道你不覺(jué)得幸福嗎？
小學(xué)生優(yōu)秀讀書(shū)征文4
“少壯不努力，老大徒傷悲”我們要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，讀書(shū)對(duì)我們影響很大，讀也給我?guī)?lái)許多故事。
期末考試快到了，媽媽時(shí)時(shí)刻刻提醒我要寫(xiě)好作文，我就每天抽一點(diǎn)時(shí)間看書(shū)，我總共看了六本作文書(shū)，果然“皇天不負(fù)有心人”我順利的寫(xiě)好了作文，還得了全級(jí)12名、全班第三名。爸爸為了鼓勵(lì)我，又見(jiàn)我喜歡滑板，于是給我買(mǎi)了一輛滑板，從這時(shí)起我便愛(ài)上了讀書(shū)。
回家時(shí)，我一邊玩玩具，一邊走進(jìn)家門(mén)，爺爺見(jiàn)了說(shuō)：“孫子呀！千萬(wàn)不被這些東西迷住了了呀！爺爺就是這樣子，現(xiàn)在想讀書(shū)也讀不了了呀！”我聽(tīng)了，想著自己上課時(shí)玩玩具，真不對(duì)。我說(shuō)：“爺爺，我們上課就是要學(xué)會(huì)做人，做個(gè)社會(huì)上有用的人，報(bào)效祖國(guó)呀！”
成長(zhǎng)的'道路——讀書(shū)，書(shū)，我愛(ài)你，永遠(yuǎn)的愛(ài)你！
小學(xué)生優(yōu)秀讀書(shū)征文5
書(shū)，是知識(shí)的海洋，人類(lèi)的階梯。我才會(huì)讀書(shū)，因?yàn)樽x多了書(shū)就會(huì)感受妻讀書(shū)的樂(lè)趣。
三十六計(jì)，走為上計(jì)。這句話我常常從電影上聽(tīng)到一句話，三十六計(jì)，走為上計(jì)。這句話從三十六計(jì)里的最后一計(jì)。
有一天，我成為了它的主人，不得不津津有味地把它讀完。終于有一天，我終于讀完一本厚厚的三十六計(jì)。這讓我學(xué)會(huì)了許多的做人的道理，也讓我學(xué)會(huì)要做一個(gè)善良、勇敢、要為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)的`人。還要做一個(gè)文明、誠(chéng)實(shí)的小學(xué)生，別人有困難，我們要盡量幫助他。還要保護(hù)環(huán)境。
我說(shuō)得對(duì)吧？讀書(shū)總能會(huì)找到自己的樂(lè)趣，今年我給你們介紹本好書(shū)，那就是三國(guó)演義，你總會(huì)找到自己的樂(lè)趣的。