環保教育的征文600字（精選11篇）
在現實生活或工作學習中，大家都接觸過征文吧，征文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾征文的出現。寫起征文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的環保教育的征文600字（精選11篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
環保教育的征文1
2050年，你是否擔心路上的行人隨地亂丟垃圾，破壞環境衛生？你是否還在擔心家里堆成小山的垃圾無處解決？你是否擔心把車開到郊外會聞到濃濃的垃圾臭味？
沒關系，因為未來的環保垃圾桶會處理這些問題的。這種垃圾桶的外表上和普通的垃圾桶差不多，但上面多了個排氣孔，下面多了個排水管，另外上面還有一個紅色的小燈和一個監控攝像頭。你是不是會問：這么多設備，都有些什么用途呢？別急，聽我介紹一下，你就明白了。垃圾桶內部很多微生物和酶。
每當有垃圾投進去的時候，這些微生物和酶會快速把垃圾中的剩飯剩菜水果皮等碳水化合物分解成無味無害的二氧化碳和水，它們在經超級紫外線殺活消毒后被直接排放出去，而剩下的垃圾被超級超聲波粉碎成極小的顆粒，并被自動分成金屬和和非金屬兩大類，它們也在被殺活消毒后被轉運車拉走，金屬類顆粒可以被重新冶煉加工再利用，非金屬類顆粒則作為燃燒填充料燃燒轉化成熱能，用于發電或取暖。
這樣，垃圾就從廢物變成了有用的東西，而且沒有污染，也沒有難聞的氣味，多好！未來的垃圾桶不僅垃圾處理能力超強，而且監督功能也非常了得。如果路上的行人在距垃圾桶二十米以內的地方亂丟垃圾，桶上紅色的小燈就會閃起來，并發出模擬的人聲：“請將垃圾盡快撿起，這是不文明的行為，請將垃圾盡快撿起，這是不文明的行為……”。
如果你置之不理，攝像頭會把你拍下來，以后警察就會找你的麻煩的。看來，未來的垃圾桶功能再強大，也只能處理生活垃圾，對于我們人類中的垃圾最終還是得靠警察和法律法規去解決。
環保教育的征文2
在一個美麗的地方，有一群可愛的動物，它們自由自在地在樹林里玩耍。披著綠色頭發的柳樹姑娘正在梳理她那美麗的頭發，那頭發隨風舞動，像一只只美麗的綠蜻蜓，在藍藍的天空上飛。五彩繽紛的蝴蝶更是多不勝數。
我像一只可愛活潑的小白兔，在野外玩耍著。突然，一股臭氣熏天的味道撲鼻而來，我急忙沿著味道跑去，原來，是一家垃圾中轉站的人來丟垃圾，有的是沒用的廢電池、有的是泡沫塑料的餐盒、還有過期的藥品……這些全都是對我們的生活環境的污染。自從這些垃圾到了這里，我看見柳樹姑娘的頭發黃了，仿佛對這些丟棄的垃圾發出了爭議。可愛的動物離開了，它們漸漸的開始討厭這里的人們。美麗的鳥兒飛走了，它們似乎是去想人們起訴，要求人們還它一個美麗的天堂。還有那些無辜的魚兒，因工廠生產排除的廢水，熏死了許多的小魚，還氣走了前來觀賞的人們。廢水還在流著，似乎笑著這些可憐的魚兒。這塊原本屬于動物的天堂消失了……
自從科技發達了之后，我們生活的環境就遭到了嚴重的破壞。我心中，一直希望，有一天，我可以用我自己的力量讓地球媽媽恢復原來美麗的樣子啊！要知道，地球只有一個，只有一個能夠供我們生存，如果地球被污染了，那我們要在哪生活呢？污染了環境，就相當于一個快要去世的地球。到那時候，我們想彌補也彌補不了了。
所以，我要向全世界的人呼吁，環保是我們最大的責任。不能再讓工業廢水橫行霸道，不能再讓垃圾要讓江河再一次換上清澈的藍衣，讓動物有一個可愛、美麗的家園。
環保教育的征文3
21世紀的今天，生活在地球上的人們終于知道節能環保的重要性了。因為那是為了我們自己，為了我們賴以生存的地球而節能環保。
節能環保，刻不容緩。從我們的身邊做起。就在前不久國家就規定了從6月1日起各大商場不準用塑料袋，如果東西多的話可以用自己帶來的袋子或者夠買可再生利用的紙袋。這樣一來就可以慢慢地的讓“白色污染”不再繼續蔓延在各個城市。
在我國缺得最嚴重的就是水和電了。這兒就有許多節水、節電的小竅門。
家中如何節約用水呢？我們可以在抽水馬桶的水箱里放上一塊磚頭，這樣水就會流的比以前少。我們洗臉洗手用的水可以用來沖馬桶，洗完菜、淘完米的水可以用來拖地，澆花草樹木，讓水得到多次循環利用，既省錢又保護了環境，真是一舉兩得！
說完了節水接下來就說說如何來節電。家中的飲水機常年開著，這樣365天，天天待機著雖然用電量小，但還是耗電著，所以可以在我們需要的時候開出來比較好。夏天，天氣炎熱，家家戶戶都開著空調，開空調時盡量開到26℃以上，如果所有人家都這樣做，全國節約的電就可以上億度。在家不要開“無人燈”，燈最好選用節能燈。
出門在外時，盡量乘坐地鐵或公共汽車。人人都要少開一天車，男士們少抽一包煙，讓我們的空氣變得更加的清新，大自然變得更加迷人、美麗，讓我們每一個人心情變得更加舒暢，讓人類與自然和諧共處！
美麗的家園需要你我他——我們大家一起去保護，一起去創造，只有從一點一滴做起，我們賴以生存的地球才會從“黑暗星球”變回那個純潔美麗的“蔚藍星球”。讓我們一起努力起來吧！相信勝利永遠屬于我們這些有恒心、有毅力的人！
環保教育的征文4
塑料袋就像是一個百寶袋，在日常生活中無處不在，給我們的生活帶來了方便。可是許多人用完了塑料袋，就亂扔“白色垃圾”，時間一長，久而久之，堆積成山。陣陣狂風卷起沙塵在天空中肆意打著滾兒，揚起的塑料袋被狂風任意地擺弄著。我心總是想著，塑料袋用起來很方便，可污染實在是太嚴重了。為了拒絕“白色污染”，我設計了一種新型袋子——環保購物袋。
一聽環保購物袋這個名字，就知道肯定是一種既環保又實用的袋子吧！對！這個袋子從外表上看，很獨特，與眾不同。袋子的形狀各異，可以裝許多東西。看到袋子的顏色和圖案就仿佛沉浸在青山綠水，鳥語花香的山村。我之所以設計這個圖案，是因為希望田園風景能喚起人們保護環境的共鳴。
其實，袋子的外表并不重要，重要的是袋子的功能。這種袋子的功能很多，每個袋子都有不同的功能。袋子的兩個“提手”分別有兩個隱形按鈕。第一個按鈕的功能是：保鮮。要是你把肉、菜等食物放進去，按了那個按鈕，肉和菜不會腐爛，永遠新鮮。有了這個袋子，就像有了微型冰箱。第二個按鈕的功能，是你想也想不到的。當你放了很多東西進袋子可是還想再放，怎么辦呢？那你就趕緊按第二個按鈕吧！這個按鈕會把袋子里的空氣全吸走，袋子就會變大，就可以放更多東西。都說環保袋子了，不環保怎么行呢？它具有自動發電功能，只要你帶袋子放進一個箱子里，箱子對準插牌，不一會兒，家里就有電了，有了這個袋子，你就不愁停電了吧！
環保購物袋就是環保、實用。
環保教育的征文5
倡導低碳環保生活，創建綠色和諧家園。那么今天就跟著我去看看吧!
今天，我去了長沙市望城縣千龍湖玩，順便觀察了一下衛生。一到那里就看到那里人山人海的。千龍湖環境優美，風景迷人，生態環境質量優良。西北是綿延起伏的低矮丘崗，周圍是一望無際的農田。山、水、田園、村舍構成了一幅完美的南國田園風景畫。
首先，我來到了千龍湖里美麗的魚塘邊，除了一些人們釣魚時掉下的一點點小魚食，就沒有任何臟東西了。可還是要提醒一下來這里釣魚的叔叔阿姨們，釣完魚之后還是要觀察一下身邊有沒有垃圾，如果沒有的話就最好了，要是有的話一定要把它撿起來哦！要是身邊的人丟了垃圾，你一定要告訴他不要隨地亂扔垃圾哦！如果那個人還是不聽勸告的的話，那只好請你把它扔到垃圾桶里了。可總體來講，這里的衛生還是挺不錯的啦！
接下來，我就到了千龍湖的游樂場，因為那里還在裝修，所以一些零零碎碎的東西會有很多。建議還是要以保護環境為主，不要生產太多的垃圾了。
走著走著我就到了千龍湖里的嘉年華，因為那里是室內，所以垃圾會比室外的垃圾多一些。可我看到旁邊有掃把撮箕的時候，我又感到這些工作人員也是想把這里的衛生打掃好，只是要等到他們休息的時候打掃。
不一會兒，我又到了湖旁邊，哇！我驚嘆湖里面怎么這么干凈，沒有一點垃圾，接著我去問了旁邊的工作人員這片湖怎么這么干凈。工作人員說：“這里天天都有人來打掃，怎么可能不干凈呢？”哦！原來是這么一回事！
倡導低碳環保生活，創建綠色和諧家園，必須從我做起，從身邊做起，從小事做起。
環保教育的征文6
天還沒有亮，城市孩子夢想之中，有路燈在晨霧中閃著微弱的亮光。
一陣鈴聲打破了寂靜，換來了里面的曙光，一位清潔女工，象時鐘一樣準確，不論刮風下雨，清晨五點總是一邊搖鈴，一邊推者清潔車走來。她拿起掃把，熟練的打掃啊者路上的垃圾，來倒垃圾的人們，都親切的向她問好。一位老太太提著一畚箕的垃圾，吃力的向清潔車走來，姑娘看見了，趕忙放下掃把，幫老太太倒了垃圾。我也提著畚箕去到，車子太高，怎么用力也夠不到，每次她總是笑咪咪的對我說：“小妹妹，我來幫你倒。”我看見那雙黑黑的眼睛，閃著熱情的光芒。她掃著掃著，象細心的美容師為城市打扮梳妝。
遠處過來一個小伙子。他吃著早點，順手把包裝紙扔在地上，姑娘有禮貌地對他說：“同志，請你不要隨地扔東西。”可是，那個小伙子卻傲慢的說：“你過是個掃大街的。沒人仍東西要你干什么?”說完一搖一擺揚長而去。街上的行人都朝著那個人的背影，你一言我一語地指責：
“這個人好沒道德!”
“這個人的新跟垃圾一樣臟!”
我討厭那人不講道德的行為，于是不聲不響的走上前去，撿起那張紙，扔進垃圾車里，人們向我投來贊許的目光，姑娘親切的對我說：“小妹妹，謝謝你!”我為我自己能幫她做點事而高興，趕緊說：“不用謝!”
一輪紅日冉冉升起，大地披上了有、燦爛的金裝。兩排筆直的白楊樹，護著一條潔凈的柏油路，人們在林陰道上散步，練長跑……清晨的空氣是多么清新啊!
通過這件事不僅體現出清潔工默默奉獻，熱情助人的高貴品質。更體現出不保護環境，扔垃圾的人還是存在的，他們還認為自己的餓行為沒有錯。你看，清潔工與小伙子的品質，相差甚遠。我們應該尊重清潔工的勞動成果，保護我們的家園!
環保教育的征文7
“節約一滴水，地球更美麗。”“節約用電，人走燈滅。”“環境與人類共存，開發與保護同步。”……這些都是出現在電視、生活中的節能環保廣告語，它們無時無刻不在提醒著我們，要做一個愛護地球、節約能源的綠色小衛士。
我們家也有節電習慣，（除了爸爸以外）比如：隨手關燈。有一次，爸爸的“老毛病”又犯了——不關燈。媽媽見爸爸在門外邊煙邊打電話，于是把他拉進房子里，好好教訓了一頓：“你懂不懂省電啊，這么個大白天，家里全是燈，電全被你浪費了！”爸爸看媽媽還要啰嗦好一陣，無奈，趕快邁開步子，一個一個地把燈關掉，媽媽這才消了火氣。
再來說說超市購物，每次說要去超市買東西，媽媽總是會提醒一句：“袋子拿了嗎？”所以慢慢地我也養成了這個習慣，既環保又方便。而爸爸卻經常說：“不用帶了，超市里有，幾毛錢的東西。”媽媽反駁道：“這是多花錢的事兒嗎？白色污染就是你這種態度的人造成的。況且每次這么幾角錢，時間長了，節省的錢就多了，快點，給兒子做榜樣，拿袋子！”爸爸知道自己理虧，只好服從媽媽的命令。
我也對媽媽的話表示贊同。是呀，生活中的節能環保不就是從身邊的這些小事做起嗎？這里，我還要向大家發布一條環保小知識：如果每個人節約一度電，乘以13億，相當于一個大電站；如果每人每天節約一個塑料袋，那我們家七口人一年可以節約2555個塑料袋。所以，節能減排我們家會一直堅持下去，希望大家都能夠抓緊行動起來，愛護好我們的地球母親哦！
環保教育的征文8
曾幾何時，大自然賜予我們所住的生活環境，淳樸、親切、透明。河中魚蝦競游，山間鳥鳴禽走，四季分明，怡然自得。隨著工業時代的來臨，那些給予人類更方便的技術發明，漸漸地將自然界的光彩奪去，甚至剝奪。忘記了是從哪一天起，山也不再那么蔥郁，水也不再那么清澈，四季更替的規律被打亂，莫名的災害次第蔓延。
在你外出郊游時，上班上學時，工作時，身邊可否帶著一瓶裝水？當問起為何攜帶時，你的.回答是否是：方便？那么你可知道塑料瓶，以及運輸瓶裝水過程會對環境帶來污染？因為，據調查裝水的塑料品需要掩埋1000年才能完全完成生物降解，全世界每年需要掩埋的塑料瓶多達950億個。如果以焚燒方式來處理廢棄的塑料瓶，會產生大量的氯氣和含有重金屬的殘留物等有毒物質。而制造這些塑料瓶每年就要耗費150萬桶石油，足以供10萬輛汽車行駛一年。
小伙伴們，知道了瓶裝水的危害，我們應該怎樣做呢？
1、盡量少喝或不喝瓶裝水，外出時隨身攜帶一個水杯，多喝白開水，干凈又健康。
2、即使家里已有了廢棄塑料瓶也不要亂扔，合理回收和利用。因為你可以把它變廢為寶制作成花盆，衣架，收納盒等。例如，把瓶身中間剪去一部分，內裝進土壤，它就是肉肉植物的家，再把兩頭用繩子系好懸掛起來，很有動感哦！
當你爬上秀麗的山峰，對著山谷說“我恨你”的時候，山谷也說“我恨你”。當你對山谷說“我愛你”，山谷也說“我愛你”。當我們破壞環境的時候，環境也給我們帶來了災難，對地球家園說“我愛你”吧，那么她也會愛我們！
環保教育的征文9
低碳，是一種生活方式，它倡導人們在生活中盡量減小能量的消耗。
——題記
學習低碳
在學習生活中，人有優劣之分，其中學習方法也有好壞之分，但是根本原因就是有的人懂得“低碳”，有的人“耗損高”卻“收獲少”。如果你想高人一等，學習更上一層樓，那么就請學習“低碳”吧。
學習低碳，就是提高學習的效率，在有限的時間內，學好該學的，并把它學好。在學校，你必須盡可能的抽時間做作業。回到家，用很少的時間完成作業，大部分時間用來復習、預習，你還可以早睡，以保證充足的睡眠，提高第二天的聽課質量。當你睡在床上時，有的人還在熬夜點燈拼命地寫作業呢！可見，學習低碳是有多么重要。
運動低碳
初三，體育要中考了，每天都在頻繁練習長跑，跳繩，坐位體前屈，籃球。每天起早貪黑的就為這些，但是，你不掌握方法，像這樣盲目的練習，效果和效率往往都是很低下的。長跑也是講究技巧和方法的，比如說體力的平均分配，跑步中的呼吸調整與節奏，手的姿勢與跑步的姿勢。不掌握這些要領，跑步滿分是很難的一件事。
所以在運動中，我們既要學會方法，在加上適當的訓練，那么收獲的成果，往往是出乎預料的。
生活低碳
現在，生活環境正在逐步惡化，我們必須強調低能耗，低污染，以減小對大氣的污染。我們出門盡量以低碳環保的形式出門，現在，我們必須銘記“低碳”二字。
低碳，無時無刻不出現在我們的生活中，出行低碳，學習“低碳”，生活低碳，運動“低碳”，我們要樹立低碳的意識，如果我們學會“低碳”，并且能夠很好的運用在生活中，那么我們收獲的效率與成果往往是出乎預料的。
環保教育的征文10
人類的生存與周圍環境息息相關、密不可分。地球只有一個，我們必須懂得珍惜資源，關愛家園，提倡環保，做一個號市民或好學生。
今天，我看了一則漫畫：一片荒蕪的沙漠，殘留著一些樹根，天空烏黑灰蒙，在樹根上站著一只傷心孤獨的鳥兒，它沒有翅膀，在河邊準備自盡，因為人類肆意砍伐樹木拿去當柴，蓋房子，它沒有了家，它的父母、親戚用電線圍剿，在電線桿上安家，可是都不幸電擊身亡。只剩下它一人，它為了尋找食物足足找了一個月都毫無進展，它餓得前胸貼后背，只剩下皮包骨頭，一些長老們實在餓得不行吧它的兩對翅膀咬下當食物充饑。正在它傷心無奈時，旁邊流淌著還算干凈的河流，兩只小魚卻興高采烈地聊著天，一只魚說：“幸好我們還有家。”倆人看著鳥兒，正雜譏笑著它。幾天后，兩邊的管道排放出了污水，使這最后一條河流變成了污濁之地。那兩條魚也不幸中毒身亡。看完這幅漫畫，我想：當初它們那“事不關己，高高掛起”的態度真是“害人終害己”。
這一切的始作俑者都是人類，他們亂砍伐樹木，不植樹造林，破壞生靈、家園，使自然界生物鏈混亂，使動物越來越稀少，記得新聞中曾有一則報道：一批科學隊去北極，但因為地球變暖的原因，許多冰都已融化，北極熊沒有居住的地方，只能在水中住著，但始終不行，致使許多北極熊死亡。我們不該破壞生態平衡，我們該保護家園，植樹造林，要把有限的資源，無限循環，“但存方寸地，留于子孫耕”，請大家一起行動起來，使我們的家園更加美好，保護環境人人有責。
從身邊的小事做起，順手撿一個塑料袋，撿起一個廢棄的汽水罐，幫忙去掃一些落葉，垃圾……這一些人人都做就能讓我們的家園很美好！
環保教育的征文11
一天清晨，我在小區花園里和爸爸打羽毛球，猛然發現我們小區多了四個可愛的小東西——垃圾桶。我問爸爸：“那是什么？”
爸爸說：“那是四個垃圾桶，你看，藍色的是可回收物垃圾桶，紅色的是有害垃圾桶，綠色的是廚房垃圾桶，灰色的是其他垃圾桶。你可要學會垃圾分類哦，明白了嗎？”
“嗯”我似懂非懂地點了點頭。
這就是垃圾分類。只要有人類生存，就一定會產生垃圾，產生垃圾就必須進行分類。解決垃圾問題唯一的途徑就是垃圾分類，分類后的垃圾們才能各走各的路，各回各的家。我了解到，我們杭州根據垃圾的成分構成和產量，將垃圾分成了四大類，分別是：可回收物，有害垃圾，廚房垃圾，其他垃圾。
我一開始倒垃圾很不習慣，原來只是一起扔到一個垃圾桶，而現在有四個垃圾桶，我又不能把垃圾拿出來一個一個放進對應的垃圾桶，更不能亂放。我便買了四個顏色不同的垃圾桶在家里，模擬了小區的四個垃圾桶，從家里開始分類。家里人都很感興趣，也遵守著垃圾分類的原則，每當我們扔垃圾的時候，會思索一番，到底這是廚房垃圾還是可回收垃圾？雖然這樣做很麻煩，很費時間，但是這使我倒垃圾方便了很多，也準確了很多。沒過多久，我們一家便養成了垃圾分類的好習慣，不論在哪里，我們都會遵守垃圾分類，不會亂扔垃圾，還總是會提醒旁邊的朋友要注意垃圾分類。我相信在不久后的杭州將會是一個空氣清新，路面干凈的江南水鄉。
生活需要我們去創造，環境需要我們去保護，生態的平衡更需要我們去維持。讓我們帶著今天的收獲，走進明天的生活，為保護環境作出我們自己的貢獻！