以助學筑夢鑄人主題征文范文（精選5篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到征文的身影吧，征文一般是某個活動、征文比賽等需要，作者將稿件遞給征文活動主辦者后，作者的作品就可以參與比賽，但是著作權的一部分也相應給了征文活動主辦方。寫起征文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的以助學筑夢鑄人主題征文范文（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
以助學筑夢鑄人主題征文1
若問我，大學四年的生活中，印象最深刻的是什么？我會告訴你，是2010年8月31日我的大學生活開始的第一天。記憶最深的不是那天見到的北京這座帝都的繁華，亦不是對大學生活的新奇與興奮，而是我和爸走在學校附近的街上，一家挨著一家找留宿的地方。
記得當聽到老板說最便宜的單間是120元一晚時，爸驚了一下，低聲說了句：咱那兒20塊錢都能住一晚差不多的。我知道，給完我生活費，爸口袋里連300塊錢都不到，回家的車費都得100多。
在附近的幾條街上一遍遍走著，直到夜色降臨，街上路燈車燈亮起，爸的住處卻依然沒有著落。他讓我先回學校，很瀟灑得說肯定能找到的，大不了坐車回火車站呆一夜。我心中又急又怕，甚至以為爸要流落街頭，可我什么忙也幫不上。只輕聲嗯了一句，在他面前多說一個字，那已經忍到極致的眼淚恐怕會再也收不住。不想讓他看到，我便立刻轉身離去，而后，視線一片模糊。
大學的第一天，就已經讓我深深感受到，貧窮在這座大城市里的無力掙扎與無地自容，并讓我在進入大學很長一段時間里，不停得迷失，在自卑中深陷。
依然記得，當知曉班里只有我一個人貸款上學時，我的臉刷得紅了。當身邊同學掏出自己的三星、蘋果手機時，我是多么羞于拿出高考后在家買的幾百塊的山寨手機。當舍友買了一件一千多的衣服時，我不禁驚嘆。媽一天在家才掙30元，掙一個月也買不起這么件衣服。我不敢和他們一起去逛街，我怕自己會傾家蕩產了。我不敢主動跟他們說起我的家庭，避免涉及農村貧困的字眼，甚至不會使用堂屋姥娘這樣聽起來低端土氣的用語，而學著他們代之以城里的客廳和姥姥。
那時的我，是那樣的謹小慎微和敏感脆弱。我覺得自己就像是只蝸牛，每天背著沉重的殼，被貧困和自卑壓得喘不過氣，過得好累。而所謂的自尊，更像是揉成一團的廢紙，被自己扔進了垃圾桶。
大一下學期，為了賺生活費，我去學校附近一家燒烤店打工。有一天給顧客端菜，竟然發現是幾個同班同學。當時，我覺得很尷尬，不好意思得笑了。但他們反倒很自然，還開玩笑說：同學來是不是得打折呀。那一刻，從他們身上，我能體會到一種真誠的關切，心里覺得暖暖的。
我還以為他們會因為我是農村人瞧不起我，會因為我的家庭貧困，不屑于與我交往，我以為或許，所有的看不起、歧視，都只是我臆想出來的。而所有殫精竭慮的掩飾，都只不過是在讓自己更加卑微。
慢慢得，我開始嘗試打開自己的心，并學著真正融入到這個集體，這所學校。我告訴他們，我是家里超生的孩子，小的時候喜歡和哥哥去河里捉魚，還經常和姐姐搶貓咪；我會經常打掃宿舍衛生，起早幫舍友帶早飯，舍友給我過生日的時候，說我是她們遇到的這輩子值得相交的人；班里同學會在混籃比賽上，喊我的名字加油；大家還一起去廣院之春比賽現場起哄噓人。
如今，一晃大學本科四年已經過去了。這四年里，我做過校內的勤工助學和校外的兼職，并且一直在拿獎學金，給家里減輕了生活負擔。回顧在廣院的生活，可能我并沒有做太多事情，但當歷數一些經歷時，還是為自己的成長和成熟感到欣慰。
以助學筑夢鑄人主題征文2
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”求藝之路歷經五年，在這段歲月里，我們學會了在奮斗中逆風成長，學會了分擔父母一直以來無私為我們承擔的“責任”二字，學會了把一切寒霜暴雪化為我們前進最堅實的堡壘。
大學于我是個精致的象牙塔，這里是一切夢想起航的地方，它無關于身份的高與低，無關于家庭的貧與富。只要有夢想，就拾起行囊出發，即使路途中荊棘滿布，只要我風雨兼程，只要我出發，就有希望達到終點。
20xx年，我帶著對未來的美好憧憬，踏進了我的伊甸園，這里是多么棒的地方。20xx年，我獲得國家助學金4000元，這對于我來說，幾乎是雪中送炭，學設計的我，倘若要學得好技能，想要的到正規的訓練，若是資金不夠，就只能自己的世界里閉門造車了，就會走很多彎路，所以20xx年暑期，我用助學金報了軟件培訓班，經過一個酷暑，我成功結業，并且完成了一個優秀的作業。良好的軟件技能為我將來的就業多提供了一機會，更是就我個人而言，更是多了一份自信。
“助學”為我追夢的路上提供護航，為我的求學提供了多一個的可能性，我更明白助學金來之不易，更明白在這個并不寬松的家庭條件下，多一次這樣的學習機會更是來之不易，我從不浪費一絲一毫。我非常感謝國家和學校給我們提供的幫助，我明白在這種幫助的背后，更是沉甸甸的責任。“滴水之恩，當涌泉相報”，我明白作為當下的學生，我們不僅要把學業完成，更要時刻牢記曾經獲得的恩惠，等到終有一天，自己成為社會成熟的分子，等到我有足夠的能力，回饋社會。這就是以前政治課上，老師提到的由個人價值上升到社會價值。
國家的助學政策對家庭貧困學生來說，如同貧瘠土壤遇到甘霖，這種幫助只有獲得幫助的人才知道有多么重要。所以我從不敢怠慢自己的學習，為自己創造一個良好的學習環境，只是“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。這條求學路，迢迢修遠，夢想在前方為我指引方向，“助學”便是我的東風送我一程，它讓我離夢想更近了一步。
追夢必然遭遇坎坷，可我不怕，我怕的是自己沒有堅毅的品質，風霜我不怕，我怕的'是我有畏懼寒冷的軟弱，挫折我不怕，我怕的是我面對挫折，從此便一蹶不振。可是夢想給予了我克服這一切的勇氣，我在想，有了坎坷、風霜、寒冷和挫折做伴，我還有什么苛求的，因為它們足以鑄就我堅毅的品質和面對挫折愈戰愈勇的斗志。我也必能等到我夢想開花的那天。
以助學筑夢鑄人主題征文3
命里有時終須有，命里無時莫強求。但一旦機會來了，就必須緊緊的去抓住。
在高速經濟迅速發展的今天，依然有許多大學生因家庭貧困不能實現上大學的夢想，可就是因為這一現實，才使得國家對教學這方面更加人性化。其中"助學，筑夢，鑄人"是我們國家幫助大學生的一方面。所謂的"助學"應該就是幫助大學生完成學業；"筑夢"應該就是幫助大學生建筑自己的夢想；"鑄人"就是讓大學生成為21世紀可鑄造的人才。
在家人的鼓勵下成長，在學校的熏陶下不斷進步，在社會的激勵下不斷成熟，在國家的援助下變得堅強。還記得高考失敗以后，懷著家人的憧憬，踏上了補習的歷程，補習的日子里有很多的壓力，其中有老師異樣的眼光、學校的不負責、還有補習的學費都是爸爸東奔西走借來的。就這樣過了一年，讓我有機會進入我心目中的大學—昆醫。
還記得剛進大學的第一年，就申請了國家一等助學金，不僅如此還是地方生源地的助學貸款對象。那時的我對國家充滿了無限感激之情，世界上最可愛的人不是你給了某某多少錢，而是在其最困難的時候給了其最可愛的笑容—無私的幫助。正是由于我們國家這個最可愛的人，讓我進入了大學、建筑了自己的夢想。至于是否可以成為可鑄造的人才？那就要看自己在今后的人生道路中該如何走？說到路，讓我想起了《西游記》里面的一句歌詞"敢問路在何方，路在腳下"。我認為這句話想要告訴我們的是：道心無極、行云流水。追求成功之路永無止境，追求成功之心永不改變。堅忍不拔是路，淡定從容是心。路在心中，心在路上，追求的過程就是在我心中走的那一段路的過程。
進入大學以后，自己每天晚上都徘徊在校園里，思考著自己以后該做什么，思考著在大學里面自己該做什么，內心里面時刻告訴自己不能頹廢。所以每次假期幾乎我都沒回家，而是選擇了在外面做兼職，因為這樣可以提高自己的能力。就這樣到了大三，如今我又申請了國家助學金。在這里，我真的很感激很感激我們的國家。您是隧道里的一盞路燈，照亮了我們的前程，為我們指明了前進的方向；您也是天空中的孔明燈，帶領著我們如何走向我們心目中的那一條路；您是大海里的航帆，載著我們走向路的彼岸。在此，我們所有貧困家庭的大學生向您這個最可愛的人致敬！我們以您為傲。
曾記得爸爸對我說過一句話"現在的中國真的很好"，小時候的我好不怎么明白這句話的意思，但是現在我懂了。我不求在經濟將來能為我們的國家做多大的貢獻，但求不要成為我們國家的累贅。我想這也應該就是國家對當代大學生最低的起點吧。
"助學，筑夢，鑄人"是國家對當代大學生的希望，也是國家賦予當代大學生最重要的使命。
以助學筑夢鑄人主題征文4
助學，是由國家，社會組織或個人捐助貧困學生的善舉，在一些人眼里微不足道的千百元錢，就是一個孩子讀書成才的重要支柱，追逐夢想的關鍵跳板。
看到“助學”二字，我首先想到的其實是從小到大圍繞在我們身邊的各種類型的資助。無論是國家的補助，還是社會愛心人士的捐助，我們貧困學子的學習生涯一直和“助學”聯系在一起，我們的學習生活時時都可以看到它的影子，可以說，沒有助學，就沒有我的現在。
我生在貧困的土地上，家里經濟狀況差，這意味著，實現我夢想的道路將異常曲折。
我的父母是老實巴交的農民，沒有受過高等教育，只知道一心干活，一意賺錢，以供我和弟弟讀書。他們過度地消耗著他們的勞動力，來支持我們的學業。為了賺錢，爸爸媽媽凌晨三點就起來忙活，晚上十點多才能休息，很難吃到一口熱飯。每當我堅持不下去的時候，我只要想到父母，就感到自責與羞愧，內心中一股力量油然而生。正是他們的努力與付出，賦予我戰勝一切困難的勇氣。
小學的時候，教室里的墻上貼著“知識改變命運，教育成就未來”幾個紅色大字，直到現在，我仍然記在心里。十幾年的學習生涯，我越來越了解到知識的力量，困窘的生活境況使我像抓住救命稻草一樣抓住學習的機會，我覺得這就是我改變自己的命運，改善家庭的光景的唯一希望，實現隱藏在我內心中的夢想的唯一途徑。從小到大，我一直努力的學習著，生活的重擔不能壓倒我的夢想，我從來都是那個令人驕傲的第一名，小學，初中，高中，我默默的奮斗著。收到大學錄取通知書的時候，父母既高興又發愁，他們自豪他們的女兒是村里考的最好的學生，又憂心上大學的學費和生活費是相當昂貴的，是他們難以承擔的支出。然而大學就像一架梯子，讓我越過生活的柵欄，使我可以看到更遠的地方，我申請到了國家助學金，學業又可以繼續，夢想又可以前行。我憧憬著走進大學的圖書館。覺得它很神圣，心里又激動，又沉靜。每次來到那里，喜悅之情溢于言表。生活的苦痛，夢想的艱辛，此時此刻的喜悅卻甜到足以抵過所有的苦。
我離我的夢想又近了一步。獲得了知識，我更加了解到父輩所經受的苦難，我努力地實現自己一個又一個生命階段的目標，從小村子里一步一步走到鎮上，到市里，再到省外，我夢想著能走到更遠的地方去，見到更廣闊的世界，學到更豐富的知識，這樣，終有一天，我會再回到我的家園，回到那貧瘠，荒涼的地方去，我會以我的學識，幫助我的父老鄉親，使他們不用再忍受生活的苦難，不用依靠繁重的工作來支起生活的重擔，我會實現鄉親們對我的殷殷期許，以我自己的努力與熱情回報這片養育我的土地與親人。
我想，這就是知識的力量，這就是助學的意義，這就是我夢想的方向。心中有夢，才不會走錯路。我一直懷著一顆感恩的心，對人，對社會，對國家。我一直努力著，不辜負這份愛。
十年樹木，百年樹人，正是因為國家社會對于知識，人才的大力支持與培養，才有了如今像我一樣的萬千學子，前路漫漫，知識給了我力量，夢想給了我方向，我將與中國的萬千學子一起，不為艱險，不負初心。
曾子說“士不可以不弘毅，任重而道遠”，張橫渠也曾說“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為盛世開太平”，中國人從不缺乏“士”的精神，每個中國人心里，都有一份家國天下的情懷。我們生于斯，長于斯，中國的山山水水早已與我們血脈相連。
“千百年來，我們的前輩或肝腦涂地或胼手砥足，在無數的日夜里皓首窮經，就是為了讓我們這一代，可以穿過美麗的花徑，到杏壇前去接受教化”。如今，求學之路與先輩們相比變得不再艱難，教育也面向越來越多的人，我們這一代，擁有比以前更加優越的資源，先輩們的付出終將會由我們來回報。而我們又有什么理由貪懶懈怠，自我滿足呢？
我們，是承前啟后，繼往開來的一代，作為一個中國人，一個接受良好教育的當代大學生，我們所肩負的，是振興國家的歷史重任，祖國給了我們受教育的機會，就是為了讓我們可以成為對國家有貢獻的人才，成為心懷國家，矢志報國的的有志青年。
此時，我的腦海中涌現了一幅幅場景，從漢唐盛世，萬國來朝到晚清凋敝，國事如蜩，中國人口中所謂的天朝的大門被炮聲打破，在救亡圖存的運動中，人們逐漸意識到教育，科學，思想的重要意義，新中國成立后，教育也被擺在越來越重要的地位上，政府也通過助學的方式，幫每一位學子實現夢想，使他們成為有思想的人，成為于國于民有用的人。這，才是教育的魅力與真諦。
梁公曾言“欲言國之老少，請先言人之老少……少年人常思將來，故生希望心”。如今我們朝氣蓬勃，意氣風發，我們揮斥方遒，指點江山，在祖國為我們鋪設的知識道路上，立志高遠，為夢閃光。
助學，筑希望之光；筑夢，建成才之路；鑄人，成民族未來。
以助學筑夢鑄人主題征文5
向日葵告訴我，只要向著陽光努力生長，日子就會單純而美好。——幾米
奮斗，成長！
18年前的盛夏，我出生在一個山區的農村家庭，父母都是聾啞人，所以我從小就由爺爺奶奶帶大。應了那句古話，窮人家的孩子早當家，從小，我就是一個勤奮自強的孩子，別的孩子哭著喊著要媽媽抱的時候，我已經開始拿著木棍在地下練習寫字，別的孩子學寫字時，我已經開始學背詩，也正是因為早學好學的緣故，我有幸得到照顧，從一年級直接升到三年級，成了班里最小的孩子。此時，奮斗在成長的路上。
奮斗，拼搏！
也許是因為家庭的緣故，父母不能說話，家里面寂靜的環境使我變得越來越內向，在學校里，我不善言談，尤其是害怕聽到別人的嘲笑，因此我不敢去交朋友，只是獨守著自己的內心空間，我的“好朋友”就是每天和我住在一起的奶奶，還記得初二那年奶奶每天晚上都頭疼的翻來覆去睡不著覺，后來經檢查是患上了腦梗塞，家人都無能為力，看著奶奶每天大把大把的吃藥，我甚至比她都痛苦，我多希望為奶奶分擔這痛苦，可惜，我只是個孩子，我什么都做不了，我只能在每天睡覺前幫奶奶揉揉頭，為她捶捶背，那個時候家里早已無力支付高額的醫藥費，家庭巨大的經濟壓力，我能做的只有努力學習，奮發學習。此時，奮斗在拼搏的路上。
奮斗，進取！
功夫不負有心人，通過刻苦努力的學習，我通過提前招生，以尖子生的身份考上了縣里最好的高中，也就是在這一年的端午節那天，奶奶永遠的離開了我，我始終難以忘記奶奶臨終前聽到我考上重點高中時的喜悅之情，還有她那句：我不能再連累你們了，要先走了。當時的我痛哭到哽咽，這哪里是連累啊，奶奶給我帶來的滿滿的都是愛和鼓勵啊！也是在這以后，我在學習上更加刻苦，獲得了高中的全額獎學金，還得到了老師介紹的好心人的熱心資助，同時，我漸漸變得開朗，認識了許多親切的朋友，此時，奮斗在進取的路上。
奮斗，堅強！
然而，困難總是在不經意間悄然而至。高二那年的秋天，秋收打栗子的父親不慎從樹上跌下，右腿被摔斷，這對本來就貧困的我們一家人來說無疑是雪上加霜，兩萬元的外債，一家人的生計，像兩座大山壓在了母親身上，一個聾啞的婦女，沒有文化水平，又要照顧臥病在床的父親和正在上小學的弟弟，她要怎樣才能挑起這樣的重擔。我想到了退學，退學去打工，知道了我的想法，爺爺及時阻止了我，他說：你是我們全家的指望，有什么理由說不學習！爺爺想政府申請了貧困救助，暫解了燃眉之急。就這樣，我開始努力學習，不斷奮斗，期待考上理想的大學，早日為母親分憂。此時，奮斗在堅強的路上。
奮斗，完善！
20xx年的夏天，我如愿收到了心儀的大學的錄取通知書，隨之而來的，也有那高昂的學費，讀還是不讀，我糾結了很久，直到我看到了國家資助貧困大學生的救濟政策，辦好了相關的手續，我的心里是對國家的衷心感謝，國家資助對于我們這樣的貧困生而言，不僅僅是物質上的幫助，更重要的是精神上的鼓勵和心靈上的慰藉，讓我們感受到了國家和學校對我們經濟困難學生的關愛，使我們變得更加自信、自立、自強。我們這些受資助的貧困生真的非常感謝國家的助學政策，是它讓我的生活充滿了陽光和希望，它就像是沙漠中的一泓清泉，讓生命充滿希望與活力。除了感恩與感謝，我想不出來更好的辭藻來表達我內心的感受，能做的只有在今后的日子中不斷充實自己，報效社會。此時，奮斗在完善的路上。
奮斗，成功！
懷揣著對大學無限的遐想，我踏上了大學求學之路。沐浴在和熙的陽光下，感受著青春賦予的光華，昔日刻苦習讀的畫面猶如五月的太陽花，朵朵盛開在我稚嫩的臉頰。那一刻，大學里種種美好的景象，每一份感動，每一份付出，每一個夢想，竟成了我凌亂不安的思緒里一絲小小的安慰。作為一名大一新生，我申請了大學的助學金，而且有幸分配到了一份勤工助學的工作，此時，我更懂得感恩和奮斗，此時，奮斗在成功的路上。
奮斗，筑夢！
恩于國家的惠策、帶著家人的期待，我會不斷的突破自我，努力的學習爭取非得更高更遠。我誓言以后的日子里一定要比別人更自強，更努力，將來有一天回報社會、回報祖國、最主要的就是回報父母。因為成功與勝利永遠屬于自強和拼搏的人、但是學會感恩往往也是通往成功的一條大路，因此、我時刻提醒自己，一定要有或者學會積極的去培養堅定的意志和自強不息的進取精神，追求高遠的目標。當面對人生激流中的暗礁與險灘，要奮勇搏擊，不懈努力；當面對挫折和失敗，要堅強地站起來，用自己的毅力、勇氣和智慧揚起自信的風帆，駛向夢想的彼岸。此時，奮斗在筑夢的路上！
奮斗，在筑夢路上！
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