交通安全教育征文范文800字（通用5篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過征文吧，好的征文一般具有句段文采飛揚(yáng)的特點(diǎn)。那么你有了解過征文嗎？下面是小編為大家整理的交通安全教育征文范文800字（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
交通安全教育征文1
人的生命是可貴的，人的生命更是極其脆弱的。伴隨著人類的進(jìn)步，社會(huì)的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的不斷更新，人們生活的現(xiàn)實(shí)環(huán)境也在發(fā)生著翻天覆地的變化。一條條寬闊的馬路，一輛輛奔馳的汽車……今天，四通八達(dá)的交通網(wǎng)絡(luò)帶來的方便和快捷，促進(jìn)了現(xiàn)代社會(huì)的飛速發(fā)展，但隨之而來的是那一幕幕鮮血淋漓的人間慘劇。
交通事故頻繁發(fā)生，卻極少有人關(guān)注到生命的脆弱和交通安全的重要性。在中國(guó)每5分鐘就有1人因車禍死亡，每1分鐘就有1人因車禍傷殘，每天死亡人數(shù)達(dá)到280多人，每年死亡10萬多人，全球車禍累計(jì)死亡3000多萬人。然而，很多人對(duì)這一連串驚人的數(shù)據(jù)卻無動(dòng)于衷，并非交通安全知識(shí)宣傳力度不夠，家長(zhǎng)、老師從小學(xué)到大學(xué)無時(shí)無刻、無處不在地提醒我們要注意交通安全，珍愛生命。但就是有人不把這一切放在心上，非得等到慘劇降至自身上才后悔不已。
呂凱特曾經(jīng)說過：“生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善于度過。”說的就是哪些直到失去才珍惜的人。其實(shí)，交通事故的隱患無處不在，它就像顆威力十足的炸藥，一時(shí)大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸，炸得家庭支離破碎，炸得人心悲苦。2006年2月24日上午6時(shí)30分許，貴州省貴陽(yáng)市境內(nèi)的貴新公路12公里處發(fā)生一起特大交通事故，一輛從廣東方向開往四川的雙層臥鋪大客車失控撞破護(hù)欄沖出路基，翻下7米多高的路坎，墜入一條小河中。車內(nèi)45名乘客，23人當(dāng)場(chǎng)死亡，另22名受傷乘客被當(dāng)?shù)鼐剿屯t(yī)院搶救。傷者中，一名年僅2歲的小女孩，臉部受重創(chuàng)，傷口縫了100多針。事故發(fā)生后，貴州省政府、安監(jiān)局、交警、高速公路管理局、醫(yī)療等部門相關(guān)負(fù)責(zé)人相繼趕到現(xiàn)場(chǎng)，組織施救。經(jīng)過警方初步調(diào)查，因客車司機(jī)經(jīng)過一整夜的駕駛沒有休息，警方初步認(rèn)定為疲勞駕駛引發(fā)事故。
看，那一件件血淋淋的事實(shí)在我們的眼前一閃而過，可那悲痛的情景卻讓我們銘記于心，那是血的掙扎，是痛苦的淚痕，是同情的目光……在一次次悲劇不斷重演之時(shí)，我們難道不應(yīng)該為此而珍惜寶貴的生命嗎？遵守交通，注意交通安全，這是人類的呼吁，大家沒有理由，只有責(zé)任，有為人類生活美滿幸福的責(zé)任，這便是大家唯一的準(zhǔn)則。
交通安全教育征文2
一天，媽媽帶我去逛街。
當(dāng)來到一條馬路旁，媽媽準(zhǔn)備想過馬路，我看了看紅綠燈，是紅燈，我立刻停下腳步。媽媽見我停下來，就問我：“你干嘛不走啊？”我說：“現(xiàn)在是紅燈，等綠燈亮再走吧！”媽媽卻說：“不行！那邊大減價(jià)，走晚可就來不及了！”“我就是要等到綠燈亮才走！”我說。媽媽怕我一個(gè)人會(huì)有危險(xiǎn)，只好隨我了。
這時(shí)我看見一個(gè)叔叔聽著電話想過馬路，我立刻拉他回去并對(duì)他說：“叔叔！現(xiàn)在是紅燈，要等到綠燈亮才可以走！”叔叔說：“知道了，小妹妹。謝謝你！”
買完?yáng)|西，我和媽媽坐出租車回家。在回家坐車的路上，我們來到了紅綠燈前，現(xiàn)在是紅燈，司機(jī)正準(zhǔn)備想開車沖過去，我立刻對(duì)司機(jī)說：“司機(jī)，現(xiàn)在是紅燈，等綠燈亮了才走。”司機(jī)卻說：“紅燈，綠燈，都是燈，不是一樣可以走嗎？”“是不一樣的！我的老師教過我們：綠燈行，紅燈停。所以紅燈是不可以走的。”我回答。“謝謝你，小姑娘，你真是個(gè)聰明的孩子！”司機(jī)微笑地說。
晚上，我躺在床上想：現(xiàn)在那么多人不遵守交通規(guī)則，那不就會(huì)有很多人因交通事故而喪失寶貴的生命？不行，我明天叫幾個(gè)朋友來組織一個(gè)遵守交通規(guī)則的“小衛(wèi)士”小組。
第二天，我叫來幾個(gè)同學(xué)來我家。我對(duì)他們說了整個(gè)活動(dòng)小組的計(jì)劃：我們先在一個(gè)長(zhǎng)方形牌上寫著“遵守交通規(guī)則，人人有責(zé)！”等的宣傳語(yǔ)，然后將它掛在有紅綠燈、有斑馬線的旁邊。如果看見有人要違法交通規(guī)則的，我們要立刻跑上去提醒他們。我的同學(xué)聽了我的活動(dòng)計(jì)劃，個(gè)個(gè)都舉手贊成。
説干就干，我們馬上開始行動(dòng)！組員們開始實(shí)施我的計(jì)劃。只見他們站在不同的紅綠燈旁，督促行人注意交通安全。而我也站在有宣傳語(yǔ)的紅綠燈旁站崗。這時(shí)，我看見一個(gè)婦女拖著個(gè)小孩，她正想過馬路，小孩立刻說：“媽媽！你看看現(xiàn)在是紅燈，紅燈是不可以走的，你看這個(gè)牌上還寫著：‘遵守交通規(guī)則，人人有責(zé)！’的宣傳語(yǔ)呢！”這時(shí)，小孩的媽媽不好意思地低下了頭，并贊小孩子懂事了。我看見這一幕真是高興！
啊！我真希望全世界的人都遵守交通規(guī)則呀！這樣的話，就不會(huì)有那么多無辜的生命為此而失去了！
交通安全教育征文3
交通法規(guī)是每個(gè)人的生命之友，這個(gè)道理我們小學(xué)生也應(yīng)該知道。只要我們從小養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣，就能使自己遠(yuǎn)離車禍，一生平安。
我認(rèn)為，對(duì)小學(xué)生加強(qiáng)交通安全教育，關(guān)鍵是要增強(qiáng)交通安全意識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。具體地說，就是要做到以下幾點(diǎn)：一是要有防范觀念。俗話說得好，防范于未然，就是要我們行車走路時(shí)多長(zhǎng)個(gè)心眼，處處留神，時(shí)時(shí)小心。車禍惹不起，但我們躲得起。二是養(yǎng)成右行習(xí)慣。右側(cè)通行是我們道路通行的基本原則之一，所以無論騎車還是步行都要靠右通行。有的同學(xué)為了抄近路，喜歡逆向行走或騎車，這是很不安全的.。三是注意觀察路況。就是要留心觀察路面情況，做到“一站二看三通過”，在路口尤其要注意觀察紅綠燈，千萬不能闖紅燈。因?yàn)榧t燈亮?xí)r，駕駛員會(huì)加速行駛，遇到險(xiǎn)情往往剎車都來不及，所以我們要牢記“紅燈停，綠燈行”這句話。四是不隨意橫穿馬路。有的同學(xué)過馬路時(shí)比較隨便，想在哪里過就在哪里過，這是十分危險(xiǎn)的。要樹立斑馬線意識(shí)，這是專供行人過馬路的安全保障線，是我們安全出行的生命線。
然而，不是每個(gè)同學(xué)都能做到這幾點(diǎn)的。我的好朋友王路就有過一次危險(xiǎn)的經(jīng)歷。有一天，我們放學(xué)回家，邊走邊聊，有說有笑。過馬路時(shí)，我們連看都沒有看一下，就一個(gè)勁兒往前沖。就在這時(shí)，一輛21路公交車向我們駛來。我連忙停住腳步，大喊一聲：“王路，小心車子！”王路驚醒過來，想往前跑或往后退都來不及了，厄運(yùn)降臨到她的身上。在一聲刺耳的剎車聲中，王路跌倒了，嗚嗚地哭起來。我趕忙跑上去，想看看她受傷沒有。幸好王路命大，只是手上、腿上擦破了一點(diǎn)皮，倒霉的是書包給車輪壓扁了。我出了一身冷汗，使勁把王路扶起來，把她攙回家。我想：這件事好險(xiǎn)啊！多虧駕駛員及時(shí)剎車，不然后果不堪設(shè)想。王路是幸運(yùn)的，我更幸運(yùn)，但是這個(gè)教訓(xùn)我牢牢地記在了心中。
看來，交通法規(guī)是不能當(dāng)兒戲的，否則，后悔和痛苦的都是你自己。同學(xué)們，讓我們學(xué)法守法，牢記交通安全，讓生命之友伴我們一生一世。
交通安全教育征文4
交通無處不在。因?yàn)橛幸恍┤瞬蛔袷亟煌ㄒ?guī)則，導(dǎo)致了交通事故的發(fā)生，我很小的時(shí)候，就聽過很多有關(guān)于交通事故的事，其中一件給我印象最深刻。
故事是這樣的：有一對(duì)夫婦的兒子當(dāng)了交通警察，這位交警對(duì)工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。一次，一位司機(jī)開車違反了交通規(guī)則，交警讓他停車，可司機(jī)非但不聽，還繼續(xù)開車向前行駛。交警為了讓司機(jī)停車，開著警車停在馬路正中間。那位司機(jī)沒來得及剎車，那位交警卻倒下了。事故發(fā)生后，那位交警的母親成了精神病患者，一到犯病時(shí)，總叫那位交警的父親裝著兒子的制服，到馬路上指揮交通。年老的父親只好穿著兒子站崗時(shí)穿的制服，到馬路上，提醒每位司機(jī)：不要違反交通規(guī)則。
這是一個(gè)真實(shí)的故事。這位交通警察為了阻止司機(jī)，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。在我們的日常生活中，不也會(huì)遇上交通事故嗎？據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年至少有10萬余人死于交通事故，多少無辜的生命啊！這都是人們不遵守交通規(guī)則而產(chǎn)生的悲劇，讓許多家庭破碎了。可見，遵守交通規(guī)則在日常生活中是多么地重要啊！
現(xiàn)在，馬路寬闊、平坦了，道路順暢了，交通規(guī)則也增多了。十字路口設(shè)置了紅綠燈，可還是有人搶紅燈；馬路上有非機(jī)動(dòng)車道和機(jī)動(dòng)車道，可還是有司機(jī)弄錯(cuò)；馬路口有斑馬線，可還是有人過馬路不走的斑馬線；設(shè)置了鐵軌，還是有人在新設(shè)置的鐵軌上玩；建筑了高速公路，有人卻攀爬高速公路。像這些危險(xiǎn)的行為，如果一不留神，馬上就會(huì)失去寶貴的生命。
那么我們?cè)鯓宇A(yù)防交通事故呢？在此，我提出一些建議：
不闖紅燈，行人過馬路要走斑馬線。
不酒后駕車，不騎英雄車，不在車上玩耍、打鬧。
非機(jī)動(dòng)車走非機(jī)動(dòng)車道，機(jī)動(dòng)車走機(jī)動(dòng)車道，行人、自行車靠邊行。
靠右行，靠邊行。
聽從交警的指揮，不與交警發(fā)生沖突，不違章行車。
交通是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚囊徊糠郑祟愲x開了交通，就等于魚兒離開了水。我們要避免交通事故的發(fā)生。多少條寶貴的生命啊！男的，女的，老的，少的，就連剛生下的嬰兒也慘死在無情的車輪下，剛剛誕生的一個(gè)新生命就這樣被無情的車輪毀了，多么令人傷感啊！要是那些司機(jī)們都遵守交通規(guī)則，那該有多好啊！
讓我們行動(dòng)起來，遵守交通規(guī)則，人人有責(zé)！
交通安全教育征文5
我時(shí)時(shí)感嘆：“安全”這沉甸甸的兩個(gè)字，承載多少希望和夢(mèng)想；我常常思索：“交通安全”這言簡(jiǎn)意賅的四個(gè)字，包含幾多喜悅和悲傷啊！
有報(bào)道說：我國(guó)每年有近1.6萬中小學(xué)生非正常死亡，那么每天都有近40名學(xué)生意外死亡，相當(dāng)于每天減少一個(gè)班級(jí)。這可怕的數(shù)字！真叫人觸目驚心。
每天我們行走在馬路上，會(huì)時(shí)常發(fā)現(xiàn)有人騎自行車逆行，有人亂闖紅燈橫穿馬路，有人坐在車?yán)锇咽稚斐龃巴猓�有的人明知車超載，硬往車上擠……交通違規(guī)的例子，不勝枚舉。
母親給予了我們生命，讓我們能自由呼吸，不斷成長(zhǎng)，看到了一路的好風(fēng)景……今天的我們不正是冉冉升起的初陽(yáng)嗎？充滿青春活力，散發(fā)蓬勃朝氣，但是，您可曾想過，當(dāng)我們離開母親的懷抱，獨(dú)立行走在人生道路上時(shí)，我們?nèi)绱嗣烂畹纳康氖鞘裁矗课宜紒硐肴ィ瑲w結(jié)成兩個(gè)字：安全！是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命，維護(hù)我們生存的權(quán)利。
生命是美好的。不講安全的生存是危險(xiǎn)的。在我看來，安全是幸福，為家庭帶來歡笑；安全是快樂，讓生活充滿希望；安全是健康，給你健全的體魄，安全是激情，創(chuàng)造世界，書寫歷史。
金錢誠(chéng)可貴，速度價(jià)更高，若為安全故，二者皆可拋。通江縣廣鈉小學(xué)樓道里學(xué)生遭遇踩踏時(shí)凄厲的慘叫聲，江西沁源縣二中學(xué)生晨練時(shí)被拉煤車碾壓的血腥畫面，我分明感到，那一個(gè)個(gè)曾經(jīng)青春如我，鮮亮如我的生命在逝去時(shí)是多么無奈與不甘。這一連串發(fā)生在我們身邊的并不遙遠(yuǎn)的事故在以血的代價(jià)向我們?cè)V說，威脅人類生命的殺手不是疾病，不是天災(zāi)，而是我們忽視交通安全的觀念。
我們作為一個(gè)鮮活的駕馭者，難道不該為自己高貴卻又易碎的生命之舟保駕護(hù)航嗎？
時(shí)光飛逝，歲月輪回，從歡樂到悲傷，從成功到失敗，生與死的距離何其遙遠(yuǎn)卻又何其相近：也許就是你一個(gè)偶然的疏忽，一個(gè)盲目的行為，一絲僥幸的心理，讓生命瞬間付出了昂貴代價(jià)，終生無法彌補(bǔ)！
生命的河流，需要“交通安全”做堅(jiān)固的護(hù)堤；生命的畫卷，需要“交通安全”這枝筆來描繪。生命的鮮花，需要“交通安全”的綠葉襯出其千嬌百媚！讓我們從現(xiàn)在開始，用生命的全部力量，唱響安全主旋律，譜寫時(shí)代新篇章！
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