環(huán)保小衛(wèi)士主題征文（通用5篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是征文了吧，征文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾征文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)征文嗎？下面是小編為大家整理的環(huán)保小衛(wèi)士主題征文（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
環(huán)保小衛(wèi)士主題征文1
7月29日上午，我去社區(qū)開展環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng)。
到了社區(qū)會(huì)議室，一位阿姨簡(jiǎn)要地說(shuō)明了這次的活動(dòng)過(guò)程。我們每人都發(fā)到一個(gè)垃圾袋和一疊宣傳單，任務(wù)是：在社區(qū)里撿好垃圾，再給社區(qū)里的人們發(fā)送宣傳單。
剛走下樓梯，我就看見花壇旁邊有半個(gè)大西瓜皮。周邊明明立著一個(gè)醒目的垃圾桶，為什么還扔在外面？我百思不得其解，便問媽媽。媽媽說(shuō)：“應(yīng)該是扔在垃圾桶邊上，沒有扔進(jìn)吧！”“哦，原來(lái)如此！”我馬上把這塊孤獨(dú)的西瓜皮裝進(jìn)了垃圾袋，它高興極了！
沒走多遠(yuǎn)，我又看見一個(gè)大花的塑料袋正隨風(fēng)“翩翩起舞”，我一邊撿起放進(jìn)垃圾袋，一邊思考：是誰(shuí)，把塑料袋拋棄，使它變成舞者的？
不一會(huì)兒，垃圾已經(jīng)填滿了垃圾袋，我把它們送回了它們的家，別提有多開心了！
完成了第一個(gè)任務(wù)，我就向第二個(gè)任務(wù)前進(jìn)：分發(fā)宣傳單。
恰巧，一位年邁的阿公步履蹣跚地走了過(guò)來(lái)，我連忙上前對(duì)阿公說(shuō)：“阿公您好，我們是海星社區(qū)的學(xué)員，我們正在宣傳，要人們保護(hù)環(huán)境，請(qǐng)您接收我們的環(huán)保宣傳單，您回家可以去看看，多了解一些保護(hù)環(huán)境方面的知識(shí)。”那位阿公不住地說(shuō)：“好，好，真好。”拿著宣傳單慢悠悠地回家了。
在社區(qū)的大門口正坐著許多阿姨和阿婆，正在高聲談笑著。我向她們介紹了一些環(huán)保知識(shí)，然后給她們每人一張宣傳單，她們十分高興地收下了。
這次的活動(dòng)真有意思，我從自己的行動(dòng)中領(lǐng)悟到了“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”這句宣傳標(biāo)語(yǔ)的內(nèi)涵。
環(huán)保小衛(wèi)士主題征文2
這個(gè)星期六，爸爸媽媽帶我和弟弟去橋頭看油菜花，媽媽說(shuō)：“今天你們倆姐弟要當(dāng)個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士哦！”弟弟不明白什么叫“環(huán)保小衛(wèi)士？”我說(shuō)：“這就是要做個(gè)環(huán)保的人。”弟弟聽了，連忙去拿了一個(gè)袋子，我不解地問：“你拿個(gè)袋子干嘛呀？”弟弟說(shuō)：“裝垃圾啊！”媽媽聽到了，她連忙表?yè)P(yáng)弟弟。
正當(dāng)?shù)搅藰蝾^看油菜花的那里，我和弟弟興奮地叫了起來(lái)：“哇，好美啊！”我們下了車，便跟著爸爸媽媽走到了欄桿邊，我看到跟上有很多垃圾，我和弟弟拿出在家準(zhǔn)備的垃圾袋，然后邊走邊撿，邊撿邊想：“扔這些垃圾的人太不講文明了，太不講衛(wèi)生了。把這么美麗的地方弄成了這臟。”
過(guò)了幾分鐘，我和弟弟的垃圾袋都裝滿了許多各種各樣的垃圾、有汽水瓶、有衛(wèi)生紙、有食品包裝紙……。我看著自己和弟弟的垃圾袋，再看看身后干凈的小路，仿佛聽到小路在說(shuō)：“謝謝你！”又仿佛聽到油菜花用甜潤(rùn)的聲音說(shuō)：“謝謝你小朋友，你讓人們踏著干凈的小路來(lái)看我，真是太謝謝你了！”聽到這些，我心里甜滋滋的，像吃了蜂蜜一樣甜，一直開心地笑著，弟弟看見了就問：“姐姐你傻笑什么呀？”我急忙說(shuō)：“沒，沒什么。”
雖然我和弟弟今天把垃圾撿了，但明天、后天、大后天呢？我沒可能天天來(lái)吧！所以，我希望第個(gè)人都有要文明和講衛(wèi)生。
環(huán)保小衛(wèi)士主題征文3
在得知我們蝸牛小隊(duì)被授予“西湖區(qū)優(yōu)秀雛鷹假日小隊(duì)”這個(gè)好消息后，小隊(duì)的每個(gè)同學(xué)都非常高興！但是大家沒有驕傲，這個(gè)周末，我們變身“環(huán)保小衛(wèi)士”再一次出發(fā)啦！
我們選擇用騎行的方式宣傳“低碳出行，從我做起”。媽媽為我們事先準(zhǔn)備好了印有不同宣傳口號(hào)的小旗子插在每輛自行車上。我們從浙大出發(fā)，穿過(guò)植物園到靈隱路，再轉(zhuǎn)到龍井路到達(dá)三臺(tái)山景區(qū)。一路上，我們浩浩蕩蕩的隊(duì)伍引得不少路人向我們張望。我聽見一個(gè)小朋友坐在媽媽電動(dòng)車后座上好奇地問：“媽媽，他們?yōu)槭裁窜嚿隙疾逯粯拥男∑欤俊薄斑@些小哥哥小姐姐是在宣傳環(huán)保呢，你也要向他們學(xué)習(xí)哦！”聽到這些，我心里美滋滋的。
到了三臺(tái)山景區(qū)的一面湖邊，我們拿出事先準(zhǔn)備好的垃圾袋、鉗子等工具，開始撿垃圾。乍一看，這里好像挺干凈，可是仔細(xì)一找，還有不少垃圾呢，有塑料袋、煙頭、糖紙等。同學(xué)們馬上散開專心致志地仔細(xì)尋找。我發(fā)現(xiàn)一塊石頭底下露出一小截塑料袋，這可是不可降解的白色污染啊，我連忙去拉。可是戴著一次性手套的手有些打滑，拉不出來(lái)，我只好把那塊石頭用力搬開，才拉出了整個(gè)塑料袋。我看到其他同學(xué)有的埋頭彎腰用鉗子夾垃圾，有的蹲下來(lái)用手撿垃圾，還有的互相幫助，一人撿垃圾一人撐袋子。不一會(huì)兒，我已經(jīng)撿了半袋垃圾了，大家的收獲也都不少！
在景區(qū)游玩的游客向我們投來(lái)贊許的目光，還問我們是哪所小學(xué)的，表?yè)P(yáng)我們是好樣的！雖然今天的天氣很冷，撿垃圾又臟又累，騎行了15公里也很辛苦，但是我們沒有一個(gè)人抱怨，大家看到景區(qū)的環(huán)境變得更美了都很開心。我們驕傲，我們是“環(huán)保小衛(wèi)士”！我們要為保護(hù)我們美麗的家園貢獻(xiàn)一份力量！
環(huán)保小衛(wèi)士主題征文4
環(huán)境惡化、酸雨、溫室效應(yīng)、空洞……，這些與環(huán)保相關(guān)的話題似乎離我們小學(xué)生很遙遠(yuǎn)。其實(shí)環(huán)保就在我們的身邊，與我們息息相關(guān)，我們每個(gè)人都應(yīng)做一名環(huán)保小衛(wèi)士，為環(huán)境保護(hù)做出自己的貢獻(xiàn)。
怎樣做一名環(huán)保小衛(wèi)士呢？一條環(huán)保標(biāo)語(yǔ)說(shuō)得好：“綠色的心，綠色的未來(lái)。”只要人人都保護(hù)藍(lán)天碧水，為此獻(xiàn)出自己的力量，那么未來(lái)我們的環(huán)境將無(wú)比清新，無(wú)限美好。正如珍妮？古道爾博士所說(shuō)：“每個(gè)人都很重要；每個(gè)人都發(fā)揮作用；每一個(gè)人都帶來(lái)變化。”
然而，在我們?nèi)粘Ｉ钪校倳?huì)發(fā)現(xiàn)一些不環(huán)保的行為，比如，在公共汽車上，有的小學(xué)生把自己吃完?yáng)|西的袋子隨地亂扔，甚至還有些學(xué)生把碎紙屑、廣告紙之類的垃圾從窗外扔出去……，我們還經(jīng)常會(huì)看到有人隨地吐痰，亂扔煙頭，而遛狗的人則讓狗隨地大小便。垃圾桶就在眼前，有人卻將垃圾亂丟，或干脆放在樓道里，因?yàn)榇驋咝l(wèi)生的人看不到，久而久之，放在樓道里的垃圾變得臭氣熏天……這類事情不管是誰(shuí)都會(huì)覺得很討厭，誰(shuí)都想在一個(gè)環(huán)境十分干凈的.地方生活，可是，我們有些人為什么做不到呢？
其實(shí)，我覺得還是我們的環(huán)保意識(shí)不強(qiáng)。我們可以從自身做起，從小事做起來(lái)保護(hù)生活環(huán)境。比如，看到有人隨地亂扔垃圾、隨地吐痰……我們一定要加以制止；住的離學(xué)校比較近的同學(xué)，可以建議家長(zhǎng)騎自行車或步行接收，這樣既可以緩解交通擁堵，而且低碳環(huán)保；在學(xué)校，可以建議同學(xué)們每人準(zhǔn)備一個(gè)小環(huán)保袋，將沒用的廢紙、用過(guò)的一次性筆頭等廢舊物品放在環(huán)保袋里，等放學(xué)后倒進(jìn)垃圾桶里……
茅盾說(shuō)過(guò)：“自然是偉大的，人類是偉大的，然而充滿了崇高精神的人類活動(dòng)乃是偉大之中尤其偉大者。”地球是我們共同的家園，作為地球村的一員，雖然我們現(xiàn)在做的只是一些微不足道的事，但只要我們從自己做起，從點(diǎn)滴小事做起，保護(hù)環(huán)境，爭(zhēng)做一名環(huán)保小衛(wèi)士，為創(chuàng)造綠色的家園獻(xiàn)出自己的一份力量，這樣我們賴以生存的地球才會(huì)更加美好。
環(huán)保小衛(wèi)士主題征文5
四（2）Super Star中隊(duì)“綠色奧林匹克”假日小隊(duì)的全體隊(duì)員們（一個(gè)不落），今天可有個(gè)“秘密約會(huì)”，瞧！他們一個(gè)個(gè)手拿調(diào)查問卷，背著書包，朝著美麗的旅游景點(diǎn)——“黃龍吐翠”出發(fā)啦！
走入那綠色小徑不多遠(yuǎn)，我們看到幾個(gè)大姐姐坐在長(zhǎng)椅上，我們趕緊三步并兩步地沖上前去，異口同聲地說(shuō)：“姐姐，請(qǐng)?zhí)钜幌卤戆桑 蹦切┙憬惴浅芬獾匾蝗私舆^(guò)一張表，認(rèn)真地填了起來(lái)。不過(guò)，沒想到我們小學(xué)生的問卷難倒了大學(xué)生朋友，問卷上的“你知道嗎：我國(guó)人均土地排世界第幾”等幾個(gè)題目，她們都叫起來(lái)：“太難了吧？這一定是‘智力大抽查’！”看著她們百思不得其解的表情，我們小將“出馬”，一一講解，使他們的困難迎刃而解，對(duì)我們佩服得五體投地！沒想到我們出色的展示引來(lái)了一大幫哥哥姐姐，他們把我們圍得水泄不通，一下子“搶”走了好多問卷，瞧他們一個(gè)個(gè)眉頭緊皺、咬著筆頭深思、還互相探討的樣子真讓人覺得有意思，這也讓我覺得我們這次調(diào)查活動(dòng)真正起到了宣傳的作用和效果，讓我們知道了讓更多的人了解“節(jié)約資源，保護(hù)土地”的重要性和迫切性。
這里的人可真多啊，有的在跳秧歌，有的在舞劍，有的在練太極拳，還有的在跳健身操……一看就覺得我們杭州人的生活真是有滋有味。我們可樂壞了，這一下人多肯定力量大，估計(jì)剩下的調(diào)查卷立即就能完成。果然，看，楊凡正認(rèn)真地在和一位老大爺在認(rèn)真地一問一答呢，楊浚昊正找一位阿姨在調(diào)查呢，劉一霖找到了一位穿大紅衣服的熱心腸大媽正大聲地討論呢……一身輕松，一身快樂，我們向山上進(jìn)軍——爬山嘍！
這次的活動(dòng)太有意思了，我們不僅從活動(dòng)中學(xué)到了很多關(guān)于土地資源的知識(shí)，讓我們認(rèn)識(shí)到節(jié)約資源，保護(hù)土地的重要性；我們也在自己學(xué)到知識(shí)的同時(shí)，做了很好的調(diào)查活動(dòng)，也很好地宣傳了“節(jié)約資源、保護(hù)土地，做地球的主人”；最后我們還鍛煉了身體呢！
這次的活動(dòng)真是學(xué)習(xí)、宣傳、鍛煉一舉多得！太棒啦！我們今后要繼續(xù)“發(fā)揚(yáng)光大”！
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