安全征文作文

時間：2021-04-11 13:06:18 征文我要投稿

安全征文作文集合六篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過征文，肯定對各類征文都很熟悉吧，征文的主要目的是宣傳與教育，內容選擇主要是頌揚和體會。還是對征文一籌莫展嗎？以下是小編整理的安全征文作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

安全征文作文集合六篇

安全征文作文篇1

　　生命是頑強的，就像墻角的一株小草，無論遇到怎樣惡劣的環境，它也能頑強地生長；生命也是脆弱的，就像一個瓷杯子，掉下地就碎了。

　　20xx年1月河南省光山縣向店鄉大燈小學4名小學生在上學路上溺水死亡。 20xx年2月28日旁晚，貴州廣林江縣5名男孩被發現死于廢棄的燒烤棚里，最大的6歲，最小的4歲……據調查表明，安全事故是14歲以下少年兒童的第一殺手，全國每年約有1、6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有44名學生死于安全事故，食物中毒，溺水等，相當于一個教學班的消失。多么觸目驚心的數字呀！讓我不寒而栗。此時，我的眼前又浮現出一年前的那次意外。

　　一天下課時，周宇辰說到小操場上去玩，汪晨希則說在走廊上玩。我不知該聽誰的，他們兩個人則不由分說拉著我的手“搶”了起來。我被他們倆拉過來扯過去，不知如何是好。突然，不知誰把手放開了，我一失足就仰面摔進了花壇里，只聽“咚”的一聲，我的頭磕在一塊尖尖的石頭上，頓時鮮血直冒，把旁邊的老師和同學嚇呆了。老師趕緊打電話給爸爸送我去醫院。看到我那滿臉的鮮血，聽著我那一聲聲叫喚，媽媽的心都碎了，眼淚止不住地“啪啪”往下掉。一番折騰之后，我被送回了家，站在鏡前一看，大半個頭都被染成了紅色。裹著層層的紗布，就像從戰場上回來的傷兵一樣。接下來的幾天里，我被囚禁在家里，只能對著書、電視發呆;睡覺也不能翻來覆去，傷口一碰到就鉆心地疼;還不能洗頭，怕傷口感染。真是度日如年呀！

　　危險看似離我們很遠，其實它時刻藏在我們的身邊，只要我們稍不注意，它就會悄悄地溜出來，給我們帶來傷害。據分析，中小學生死亡的事故中有百分之八十通過預防是可以避免的。我經常看見同學們在下樓時，總喜歡打打鬧鬧，不是摔跤就是跌倒，甚至有些同學偷懶竟滑著樓梯的扶手滑下來下來，多么危險啊！萬一摔下來，后果不堪設想。上一次六年級的兩個同學，一個上樓，一個下樓，結果跑得太猛，撞到一塊，兩個人都受傷了，住進了醫院……

　　“有一根弦，它的名字叫安全，叫安全……”《安全弦》這首歌時時響在我耳邊。讓我們時刻緊繃安全這根弦，讓生命之花綻放美麗的笑容！

安全征文作文篇2

　　一天,媽媽帶我去逛街。

　　當來到一條馬路旁，媽媽準備想過馬路，我看了看紅綠燈，是紅燈，我立刻停下腳步。媽媽見我停下來，就問我：“你干嘛不走啊？”我說：“現在是紅燈，等綠燈亮再走吧！”媽媽卻說：“不行！那邊大減價，走晚可就來不及了！”“我就是要等到綠燈亮才走！”我說。媽媽怕我一個人會有危險，只好隨我了。

　　這時我看見一個叔叔聽著電話想過馬路，我立刻拉他回去并對他說：“叔叔！現在是紅燈，要等到綠燈亮才可以走！”叔叔說：“知道了，小妹妹。謝謝你！”

　　買完東西，我和媽媽坐出租車回家。在回家坐車的路上，我們來到了紅綠燈前，現在是紅燈，司機正準備想開車沖過去，我立刻對司機說：“司機，現在是紅燈，等綠燈亮了才走。”司機卻說：“紅燈，綠燈，都是燈，不是一樣可以走嗎？”“是不一樣的！我的老師教過我們：綠燈行，紅燈停。所以紅燈是不可以走的。”我回答。“謝謝你，小姑娘，你真是個聰明的孩子！”司機微笑地說。

　　晚上，我躺在床上想：現在那么多人不遵守交通規則，那不就會有很多人因交通事故而喪失寶貴的生命？不行，我明天叫幾個朋友來組織一個遵守交通規則的“小衛士”小組。

　　第二天，我叫來幾個同學來我家。我對他們說了整個活動小組的計劃：我們先在一個長方形牌上寫著“遵守交通規則，人人有責！”等的宣傳語，然后將它掛在有紅綠燈、有斑馬線的旁邊。如果看見有人要違法交通規則的，我們要立刻跑上去提醒他們。我的同學聽了我的活動計劃，個個都舉手贊成。

　　説干就干，我們馬上開始行動！組員們開始實施我的計劃。只見他們站在不同的紅綠燈旁，督促行人注意交通安全。而我也站在有宣傳語的紅綠燈旁站崗。這時，我看見一個婦女拖著個小孩，她正想過馬路，小孩立刻說：“媽媽！你看看現在是紅燈，紅燈是不可以走的，你看這個牌上還寫著：‘遵守交通規則，人人有責！’的宣傳語呢！”這時，小孩的媽媽不好意思地低下了頭，并贊小孩子懂事了。我看見這一幕真是高興！

　　啊！我真希望全世界的人都遵守交通規則呀！這樣的話，就不會有那么多無辜的生命為此而失去了！

安全征文作文篇3

　　生命是寶貴的，如果失去了生命，一切就一去不復返了，所以我們要從現在開始，安全第一。

　　隨著時光流逝，科技飛速發展，汽車越來越多。隨著汽車的增多，由于汽車引起的'交通事故日益增多，交通安全越來越重要。

　　我看過一個關于交通安全的視頻，播放了一個極為悲慘的車禍：在一條國道上，一輛小汽車慢慢的向左拐，準備掉頭行駛。這已經違反了安全交通規則，小汽車剛拐過一半，突然，一輛紅色大卡車飛馳過來，由于車速快，來不及剎車，立刻撞上了小轎車。一陣極大的碰撞聲音后，小轎車飛出了十幾米遠，掉到了國道旁的草叢中，路上都是破碎的汽車零件和玻璃等，車里的人也死于這次車禍中，車禍造成了車毀人亡，狀況慘烈。

　　我還有看過，有些人騎著自行車，過馬路時總想節約時間，沒有遵守紅燈停，綠燈行的規則，導致騎自行車人被汽車撞傷的事故，真不應該啊。

　　除了交通安全，我們也要懂得如何在自然災害發生時保護自己。如地震發生時，我們還在高樓上，這時不能做電梯，需要馬上要關閉煤氣，關閉電源，并躲到衛生間角落里（衛生間有水源，也由于空間較小可以取得比較安全的防護。這時要雙手抱住頭部，半蹲在角落，如果第一次地震過后，暫時沒有地震發生時，盡快跑出門走樓梯下樓逃生，并找到一個空曠的平坦的安全的地方等待救援。

　　我們還有很多安全知識我們要學習掌握，我們要盡快掌握安全知識，珍惜生命，才能擁有一個美好的人生，幸福的生活。作文

安全征文作文篇4

　　打小我就是個愛水的孩子。聽媽媽說，每次洗澡是我最高興的時候。我在澡盆里踢水、拍水、打轉轉，玩得不亦樂乎，直到把一大盆水用光才肯罷休。而這時，媽媽身上也濕透了，成了一只“落湯雞”。每年暑假去外婆家玩，最開心的事就是去小河里盡情地玩水。那條小河給我帶來了無窮的快樂。可那次它給我帶來恐懼，我至今還歷歷在目。

　　那是二年級的暑假，我去外婆家玩。到達外婆家時已經是傍晚了。我迫不及待地拿上游泳圈就往小河邊跑。做完準備運動，我套著游泳圈跳入了水中，像一只快活的小鴨子。幾個來回過后，我覺得我已經會游泳了，游泳圈太礙手礙腳了，于是往河底下一鉆，脫掉了游泳圈。沒有了游泳圈的保護，我手忙腳亂，身子直往下沉。我想叫媽媽，可張開嘴，水直往我嘴里灌，我 “咕嚕咕嚕”地喝了好幾口水。此時，媽媽正在河邊玩手機入了迷，根本沒注意到水里的我。我不知所措，在水里拼命撲騰著。幸虧一位阿姨來河邊洗菜，叫醒了媽媽。媽媽趕快跳入水中把我救起。上岸后，媽媽拍了拍我的背，我把水吐出來后舒服多了。再望望小河，多么像一只張開血盆大口的怪獸呀！

　　每每回想起這件事，我心有余悸。是啊，生命是寶貴的！生命有時又是脆弱的！我們每一個小學生都要學會一定的自救知識，遠離危險，保護自己。

　　溺水了怎樣迅速自救呢？首先要沉住氣，別慌張。如果身上有重物，要馬上扔掉。用手快速拍打水面，使自己上浮。浮上水面后，頭后仰，口向上，盡量使自己的口鼻露出水面進行呼吸，努力不讓自己下沉。之后，千萬別亂動，亂動不但會消耗掉大量體力，還會使自己下沉得更快。如果周圍有夠得著的漂浮物，要盡量抓住這個“救命草”，同時大聲呼救。總之，抓住一切機會。

　　現在的我仍然愛水，只是我時刻注意安全。玩水時我一定叫上媽媽或爸爸陪我；下水前，我都要做好充分的準備運動；在沒學會游泳前，我會一直套上游泳圈玩水，快活的仍然像只小鴨子。同學們，讓我們學會自護，安全玩水，讓水成為我們每一個人的朋友

安全征文作文篇5

　　生命是我們最寶貴的財富。人的生命就有一次，失去了就不可能再有，所以我們要好好珍惜我們的生命。愛因斯坦曾經說過：“一個人的價值，應該看他貢獻什么，而不應當看他取得什么。”所以，我們不應該浪費我們的生命，要為社會做出貢獻，這樣我們的生命才不會是腐朽。

　　生命是美好的，但生命之花，只是過眼云煙。人生猶如時鐘，他的完美不在于走得快，而在于走得準。時間上的每一剎那都對下一剎那發出了批示和決定。一剎那本身又接受了上一剎那的批示和決定。生命，又何需匆匆的過，只要踏踏實實走好生命的每一步，一切都不再是曇花一現。正如高爾基所說的那樣：“世上沒有比時鐘更加冷漠的東西了；在你出生的那一刻，在你盡情地摘取幻夢的時刻，它都是分秒不差地滴答著。”人生亦如時鐘，只有走得準，人生路上才會充滿陽光和鮮花，人生才會完美。我們應該遵守交通規則，比如，不走人行橫道，不靠路右邊走。不走人行橫道、天橋，隨意橫穿馬路。不注意道路和車輛信號，不服從交通管理。在車行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。穿越、攀登、跨越道路隔離欄。在鐵路道軌上行走，玩耍。橫穿鐵路和鉆火車。我們要時時刻刻遵守交通要不然，我們的生命就面臨著威脅，讓我們的生命得到保障。讓我們一起珍惜生命。有一個故事：小陳、小胡和小孫是三個小球迷。一天放學，他們一邊走一邊談論著“世界杯足球賽”的精彩場面。談著談著，他們就學著球星的樣子手舞足蹈起來。小孫是學校足球隊的隊員，每天帶著球上學。這時候，他忍不住把球拿出來比試，不料“砰”的一腳，把球踢到了馬路中間。小孫這下可急了，不顧一切地奔到了馬路中間去撿球。正巧，一輛汽車過來，小孫倒在了血泊之中……由于搶救及時，總算脫離了危險，但是一條左腿卻被截去了一半，小孫成了殘疾。

　　我們在有限的生活里，我們有很多的不如意，但這也算我們在生命里的一個挫折吧，挫折只會教導我們，不會讓我們在朦朧的生命里迷失方向。我們要從樂觀的角度上去看每一個問題。挫折與痛苦只會引導我們走向光明之路。歲月在輪回，人生在飄逝，讓我們駕一葉扁舟于江渚之上，尋覓所謂的幸福。茫茫中華史，從未忘記幸福的存在，就讓生命帶給我們幸福吧！

安全征文作文篇6

　　記得剛上四年級的時候，學校請來了消防隊的隊員給我們上一節消防課。

　　那是一個下午，老師讓我們排好隊下樓到西操場，當時我們心里滿是疑問。到了操場老師讓我們坐下，只見幾輛紅色的汽車徐徐向我們駛來，大家紛紛猜道：難道今天秋游?今天看電影?——近前一看，呀!原來是幾輛消防車!男生們紛紛拿出一副小博士的樣子，對著消防車指指點點。

　　這時消防員下車了，西操場上一片掌聲，就這樣這節消防課就開始了。消防員首先給我們講消防知識，他向我們介紹了火災的危害，他說：“火在我們的生活中可以給我們溫暖，但是它一旦擴散開就會變成一個無情的殺手，搶走許多人的生命”，我們聽后不禁發出“天啊!”的叫聲，這時消防員發話了，他說：“火災不可怕，可怕的是沒有消防知識”，于是他說：“消防知識有好多，我們今天來學滅火，滅火時要離火源一米左右，腳要邁成弓字步，滅火器的指針要在綠色和黃色的區域內使用——”同學們聽得認真極了。

　　接下來精彩的演習開始了。只見消防員將車里的一團團報紙放進盆里，點上火，那團報紙一下子就變成了黑色，上面閃動著金色的火花，消防員們拿出一個滅火器，后退到一米的地方，把腳邁成弓步，對著火苗一噴，火苗立刻灰飛煙滅了，那種噴出的物體像一團團霧，又像一陣陣雪，噴到的殘渣上像渡了一層銀邊，可是過了一會兒，一股難聞的味道彌漫出來，原來好看的“雪”是臭的呀!這時消防員請了一位男生去體驗，原先那個男生掌握要領不到位，噴得滿操場像雪地一樣，后來他漸漸地掌握要領了，也能很到位的把火噴滅了。

　　演習之后，消防員又給我們演試了他們穿衣，只見消防員的手就像一只靈活的小燕子“飛上飛下”，不到八分鐘，一身的衣服全部穿戴整齊了。

　　就這樣，一節有趣的消防課就在精彩的演練中結束了。

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