雷鋒精神永在征文3篇
雷鋒也是一個和我們一樣，從什么都不懂的嬰孩，到一個頑皮的小孩，最后是一名人人熟知的英雄。下面是瑞文小編收集整理的雷鋒精神永在征文，歡迎閱讀參考！
雷鋒精神永在征文1
雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士；他作為一名普通的解放軍戰(zhàn)士，卻在短暫的一生助人無數(shù)。
人們流傳著一句話“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。雷鋒同志無論走到哪里，他都會做好事。雷鋒就是選擇永不停息地、全心全意為人民做好事，人們一見到做好事的人，都會想起雷鋒，因為雷鋒是我們的好榜樣！雷鋒是人民的勤務(wù)員；是一位可敬的“傻子”；是孩子們的知心人；是一名模范班長，為人謙虛謹(jǐn)慎。雷鋒有奉獻精神、“傻子”精神、釘子精神、艱苦奮斗精神和螺絲釘精神。
每年的3月5日是學(xué)雷鋒日。其實，我們身邊就有很多“小雷鋒”。“小雷鋒”們也像雷鋒一樣，默默無聞地奉獻著，做好事總是不留名，總是一看見有需要幫助的就會去幫忙。“大學(xué)生為了救一個落水老人而獻出了自己寶貴的生命”這一新聞引發(fā)了社會的爭議。有人說，這值得嗎？一個大學(xué)生為了救一個快死的人而犧牲了，簡直就是浪費人才。也有人說，這不是值不值得的問題，而是如果這個大學(xué)生見死不救的話，就算他活著也沒有意義。這讓我想起了一句話“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。”做好事，可能會付出代價，就像那位可敬的大學(xué)生那樣，為了就一個落水老人而獻出了自己寶貴的.生命。但是，如果他見死不救，那么他就不算是一個大學(xué)生了，學(xué)了那么多知識，卻連做人的道理都不懂。
毛主席親自為雷鋒題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，我們都要以雷鋒同志為榜樣。多做好事，做一個可敬的“傻子”，做一個為人民服務(wù)的好學(xué)生！
雷鋒精神永在征文2
看了《洛陽網(wǎng)》的“洛陽社區(qū)”里“聚焦河洛”版塊中“路上影像”拍攝的“雷鋒是誰”？心中很是震驚！現(xiàn)在竟然有一半孩子們不知道雷鋒是誰？
仔細想想也是啊！現(xiàn)在孩子只知道玩游戲、看動畫片……，哪里知道什么雷鋒不雷鋒呢？不能完全怪罪孩子們。實際上我們40多歲的人也早已把雷鋒忘得差不多了，整天只知道發(fā)展經(jīng)濟，養(yǎng)家糊口，只知道物價又高了，房價又漲了，電價要提高，水費該交了，手機沒費了……。壓力大了，交往少了，只知道錢少了，精神空虛了……。
50年了，雷鋒走了又來了。上網(wǎng)百度查查“啥是雷鋒精神”？看到的“雷鋒精神”主要有四點：一是奉獻精神。雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)。雷鋒二字，已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、奉獻社會的代名詞。二是“釘子”精神。雷鋒對待工作總是干一行、愛一行、鉆一行，立足本職，盡職盡責(zé)，努力以釘子的“擠”勁和“鉆”勁，使自己成為工作的內(nèi)行。三是“螺絲釘”精神。雷鋒謙虛待人，甘于平凡，從點滴做起，從小事做起，服從革命的需要和組織的安排，黨叫干啥就干啥。他把自己生命溶入黨和人民事業(yè)的整體之中，立志在平凡中干出不平凡的業(yè)績，樂于做一顆永不生銹的“螺絲釘”。四。艱苦奮斗精神雷鋒出身貧苦，在舊社會，哥哥、弟弟都因負(fù)傷、饑餓，病死了，他自己也走近了死亡的邊緣，他深知生活的艱辛。因而，他工作和生活的一言一行都體現(xiàn)出中華民族勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德。今天我們學(xué)習(xí)“雷鋒精神”，就是要學(xué)習(xí)其以上“四種”精神。學(xué)習(xí)雷鋒，我們要立足本職，從我做起，從現(xiàn)在做起，干好自己工作。只要這樣，才能無愧于時代！無愧于黨！無愧于人民！
讓我們永遠記住雷鋒！讓雷鋒永住人間！讓雷鋒精神永流傳！
雷鋒精神永在征文3
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣，忠于苦命忠于黨，愿做苦命的螺絲釘，集體主義思想放光芒……”
雷鋒，一個家喻戶曉的名字，他是新中國成立后的一位精神上的巨人，他是中華民族幾千年美德的傳承者，盡管他的生命如此短暫，他依然在這短短的時間中燃燒了，自己照亮了別人
雷鋒做過的好事數(shù)不勝數(shù)，最令我難忘的，還是那次抗洪救災(zāi)。
那是一個雷雨交加的夜晚，洪水奔涌而來，雷鋒所在的部隊被抽調(diào)去抗洪，那時，雷鋒的手受傷還沒有好，他不顧戰(zhàn)友的勸說，一意要上第一線，他沖上去，開始揮鍬戰(zhàn)斗，鐵鍬沒有了，他就用手挖，打了繃帶的手滲出血來，紅與白，映出了那個黑夜最美的色彩。
可惜，天妒英才，在一次執(zhí)行任務(wù)的時候，雷鋒不幸犧牲了。
毛主席聽了他的事跡，親自簽發(fā)文件，號召全國人民向雷鋒同志學(xué)習(xí)。于是，上世紀(jì)60年代，在全國各地掀起了一浪又一浪的學(xué)習(xí)雷鋒精神的高潮。向雷鋒同志學(xué)習(xí)，成了那個時代所有人的共同回憶。
光陰荏冉，斗轉(zhuǎn)星移，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了21世紀(jì)，。雷鋒精神也好像離我們越來越遠，現(xiàn)在的人們好像越來越自私了，越來越貪婪了，但這只是表面的現(xiàn)象罷了，雷鋒精神并沒有離我們遠去！
想一想羅洋，為航母殲擊機的事業(yè)不懈奮斗，最終獻出了自己的寶貴身軀；想想郭明義，堅持獻血，獻血的數(shù)量是幾個成年男子血量的總和。
這些都不是最重要的,他們只是一些代表,雷鋒精神的真正傳人,除了他們,更重要是我們,作為新世紀(jì)的新一代,我們還年少,我們還青春,我們擁有時間,我們擁有精力,我們擁有幾乎無限的潛能, 可以說,只要努力,沒有我們做不到的,我們何不接過“雷鋒精神”這面旗幟,讓他繼續(xù)飄揚,不要認(rèn)為這很難,雷鋒精神的實質(zhì)就是“要奉獻，不怕苦，不怕累，熱愛祖國，熱愛工作，勇于拼搏，超越自我”作為學(xué)生,我們只要認(rèn)真對待學(xué)習(xí),努力鉆研;將來做了科學(xué)家,我們只要認(rèn)真搞科研;將來做了了老師,我們要認(rèn)真對待教學(xué)工作,全心全意為學(xué)生服務(wù)…….同時,樂于助人是雷鋒精神的重要表現(xiàn)。舉手之勞,人人可為,不是嗎?
讓我們接過那永遠的旗幟--------做雷鋒精神的薪火傳人!雷鋒精神永垂不朽！
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