教育系統(tǒng)改革開放征文
“改革開放三十年，辦學條件大改變，危房校舍變樓房，現(xiàn)代媒體課堂顯。改革開放三十年，教師待遇大轉變，月薪幾十到幾千，醫(yī)療保障盡開顏。”這是毛菊觀老教師用詩歌的方式，表達出30年我國教育發(fā)展的可喜成果，今天，筆者用此來形容ＸＸ教育也不為過。
30年后的ＸＸ教育，堅持育人為首，德育為先，全面提高普及九年義務教育和全面提高義務教育質(zhì)量，控輟工作成效顯著，高考成績逐年提高。2004年秋義務教育階段各級學校全面進入新課程，2007年秋全市普通高中全部進入新課程。重視教育科研，承擔大量國家和省級重大科研課題。市直中學基本掃除信息技術“盲點”，開通了ＸＸ教育信息網(wǎng)。全市建設校園網(wǎng)達到143個，全市中小學微機臺數(shù)達到18778臺，機生比達到1：13，農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程基本完成，覆蓋率達100%。組織近萬人進行“教師教育網(wǎng)絡聯(lián)盟工程”和各級各類教師培訓，實施“三名工程”，突出抓好“雙師型”教師培訓和專業(yè)課教師培訓，旨在提高教師素質(zhì)和師德水平。
30年后的ＸＸ教育，注重關注民生，切實解決學生的實際困難。通過“希望工程”等扶困助學工程，認真落實“兩免一補”政策,確保每一位義務教育段學生不因貧困而失學。做好市直中等職業(yè)教育國家助學金工作，使貧困家庭學生得到資助。采取有力措施，認真解決農(nóng)民工和貧困子女受教育問題。在全國義務教育階段推行“一費制”，完善公辦高中招收擇校生的“三限”政策，嚴格考風考紀，確保教育的`公平、透明。2005年在全省率先實施“陽光分班、陽光課堂”等陽光工程，得到社會各界的廣泛好評。
“陽光總在風雨后”，30載教育滄桑巨變，舊貌新顏；30載教育榮譽不斷，任重道遠。市教育局每年獲得的省部級以上表彰、獎勵和榮譽都在20余（次），被國務院授予“全國民族團結進步模范集體”，被教育部、中央教科所授予“全國中小幼現(xiàn)代科技教育優(yōu)秀實驗區(qū)”等，ＸＸ市被教育部評為“全國城市教育綜合改革先進市”。
如今，ＸＸ教育將全面推進各級各類教育持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展進程，積極實施“科教興國”和“人才強國”戰(zhàn)略，促進教育與科技創(chuàng)新、經(jīng)濟建設、文化繁榮和社會進步的緊密結合，為振興ＸＸ老工業(yè)基地，加快小康社會的進程一路前行，再譜新篇！
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