大三實習證明10篇
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫證明吧，證明是具有證明特定事件效力的文件。那么相關的證明到底怎么寫呢？下面是小編為大家整理的大三實習證明，希望對大家有所幫助。
大三實習證明1
茲有__專業__同學于20__年__月__日至20__年__月__日在天津__科技有限公司實習。該同學的實習職位是辦公室助理，該學生實習期間工作認真，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善于思考，并能夠舉一反三。對于別人提出的工作提議，能夠虛心聽取。在時間緊迫的情景下，加班加點完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的`工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度。實習時間，服從實習安排，完成實習任務，尊敬實習單位人員，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。
特此證明！
天津__科技有限公司
20__年__月__日
大三實習證明2
茲有_________學校_________專業_________同學于_________年_________月_________日至_________年_________月_________日在我司_________部門實習，該同學的實習職位是_________。
該學生實習期間工作認真，善于思考，并能夠舉一反三。對于他人提出的工作意見，能夠虛心聽取。所學的xx知識能夠靈活應用到具體的工作中去，并能夠在工作中不斷加強專業知識的.學習，加強對xx系統的多方面了解。同時，該學生嚴格遵守我司的各項規章制度，并能與我司同事和睦相處。實習時間，服從實習安排，現已完成實習任務。
特此證明。
實習單位(公章)
_____年_____月_____日
大三實習證明3
茲有____________大學_____________學院_________專業__________于_____年____月____日至____年____月____日在用友軟件股份有限公司實習。
該學生實習期間主要在____________組實習，主要負責全面預算等模塊的測試，驗證等工作。
該學生實習期間工作認真，在工作中遇到不懂得地方，能夠向經驗豐富的職工請教，善于思考，能夠舉一反三。作為金融專業的.學生，在工作中表現出了扎實的財務理論基礎，對工作認真負責，做到學以致用，保質保量的完成工作任務，體現出其較高的職業素養。同時，該學生嚴格遵守我行的各項規章制度，實習期間從未缺勤、遲到，尊敬我行工作人員，并與同事和睦相處，與其工作的員工都對該學生的表現表示贊許，并予以肯定。
情況屬實，特此證明！
單位名稱（蓋章）：____________
________年______月______日
大三實習證明4
_學校：
20__年__月__日至20__年__月__日，___同學在我公司__部門進行了社會實習。實習期間堅持從大處著眼，小處著手，積極參與經貿委辦公室的日常工作，進一步熟悉辦文、辦事、辦會流程以及各個環節的工作節點。他積極協助我委辦公室主任搞好突發性信息處理和上報工作，參與籌備我委承擔的各項會務工作。在非常有限的''時間里，__同學以積極主動、認真負責的態度協助委領導做好或參與了我委一系列工作，在實踐中得到了鍛煉和提高。
特此證明。
___公司__部門
__年__月__日
大三實習證明5
茲有_________學校_________專業_________同學于_________年_________月_________ 日至_________年_________月_________日在_________實習 該同學的實習職位是_________
該學生實習期間工作認真,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善于思考,并能夠舉一反三.
對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取.在時間緊迫的情況下,加班加點完成任務.能夠將在學校所學的`知識靈活應用到具體的工作中去,
保質保量完成工作任務.同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度.
實習時間,服從實習安排,完成實習任務.尊敬實習單位人員.并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定.
大三實習證明6
______________學校：
貴校________同學于____年__月__日至____年__月__日在我單位參加社會實踐。期間，該學生參與了___________________工作，態度認真，獲得了__________領導的一致好評。
特此證明！
__________（公章）
____年__月__日
大三實習證明7
1、實習應擬定實習指導書或計劃，實習報告應規定基本內容，擬定框架要求；
2、實習期間，學生應每日填寫實習日志，內容包括；實習時間、地點、單位、內容、收獲和體會，也可摘抄實習實測數據資料；實習結束后撰寫實習報告；實習日志和實習報告在實習完成后一起交指導教師，作為實習成績評定的依據；
3、教師按照實習計劃的要求，根據學生的實習日志、實習報告、考察成績、紀律、表現等綜合評定實習成績，成績按優、良、及格、不及格四級制進行評分。成績評定標準如下：
優：全部完成實習計劃要求，實習報告和實習日志有豐富的實習材料，并對實習內容進行全面、系統的總結，能運用學過的理論對某些問題加以深入的分析，考核時能夠圓滿回答問題，無違紀現象者；
良：全部完成實習計劃要求，實習報告和實習日志比較系統的總結和體現了實習內容，考核時能圓滿回答問題，無違紀現象者；
及格：達到實習計劃中規定的'基本要求，實習報告和實習日志有主要的實習材料，內容基本正確，但不夠完整、系統，考核中能基本回答主要問題，但有某些錯誤；
不及格：凡有下列情況者以不及格論：
（1）未達到實習大綱規定的基本要求；
（2）實習報告混亂，分析有原則性錯誤，考察不能回答主要問題；實習日志缺失，或內容大部分未完成；
（3）實習缺課三分之一以上或無故曠課三天以上；
（4）實習中嚴重違反紀律。
大三實習證明8
曾經的自己夢想我在畢業之后能夠找到一份好的工作，能夠更好的實現自己的人生價值，現實情況下，我對自己說，我需要更加不斷的努力了，只有這樣，自己才可以做的更好，只有這樣，以后的道路才不會曲折，才會更加完美的出現在我的面前。不過現在這一切都是幻想，不切實際，我會一直不斷的努力下去，做好自己，才能夠努力，我相信自己可以做的更好的！
在酷暑中迎來了作為大學生的第三個暑假，當然，也是我第三次經歷社會實踐。對于一個大學生而言，敢于接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣炎熱，烈日當頭，我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。自從走進了大學，就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”，可還在校園里面的.我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢？
為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業后能真正真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了開大建筑公司，開始了我這個假期的社會實踐。
實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。在中國的經濟飛速發展，又加入了世貿組織后，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
在實踐的這段時間內，這些都是在學校里無法感受到的，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐，他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。在實習期間，懂得與人相處，是我們的一大主題，這就要我們在禮儀、語言等方面能夠取得別人的信任，贏得別人的好關系。
首先一個誠信，誠信是一個永恒的主題，當一個人在公司失去別人的信任的時候，他做什么事都難。同時，同行之間溝通尤其重要，許多東西都是你學一點，他學一點，在休息時間你說一句，他說一句，我說一句，大家也在這種溝通討論學到了東西。在這里必須強調一點就是，千萬不要卷入公司中的人事斗爭。有的人一開始，就和公司的某些人搞得很好，象哥們似的，由于如此可能他會給你說別人的不對甚至私事，這時候千萬注意，不要把自己往里邊攙和。經過這次實習，雖然時間很短，可我學到的卻是我所經歷的二年大學生活中難以學習到的。比如如何與同事們相處，相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便多跟同事們打交道，而自己也盡量虛心向他們求教。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門的同事相處好，那樣工作起來的效率才會更高，作為一名財務人員必須具備良好的人際交往能力，我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執著的，可是如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的 此次的實習為我深入社會，體驗生活提供了難得的機會，讓我學到了許多，也認識了許多，讓我在踏入社會工作之前做了一次全面而充分的準備。
利用此次難得的機會，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務人員請教，認真學習會計理論，學習會計法律法規等知識，利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識，掌握了一些基本的會計技能，從而意識到我以后還應該多學些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華，走上工作崗位打下了基礎。
相信經過這次實習，我有能力也會以更好的姿態融入社會。
大三實習證明9
茲有____________________學校/學院__________________專業_________同學于_______年_____月____日至_______年______月____日在______________________實習，優秀大學生實習工作證明模板。該同學的實習職位是__________________該學生實習工作認真負責，虛心好學，在業務緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中能夠主動地學習和請教別人，比較仔細認真，能夠完成指導老師和領導安排的'工作任務。遵守公司勞動紀律，出勤率高，與同事相處和睦，能融入團隊合作共事，體現出學校較高的德育和智育水平。
（實習單位蓋章）
_________大學生就業實習基地（/或者________公司）（蓋章）
_________單位（實習單位蓋章）
_________年_________月_________日
大三實習證明10
茲有______學校/學院___專業_____同學于______年______月______日至______年______月______日在____________實習。
該同學的實習部門是______部，實習崗位是_______________。
該學生在實習期間工作認真，腳踏實地，虛心請教并且努力掌握工作技能，善于思考，能夠舉一反三。善解人意，積極配合領導及同事的工作，虛心聽取他人意見。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，本公司將要求該學生嚴格遵守我公司的'各項規章制度，實習時間，服從實習安排，完成實習任務，尊敬實習單位人員，并能與公司同事和睦相處。
此為本公司在實習結束后關于該學生在實習期間的綜合表現的評價，供學校以及就業單位參考。
特此證明。
證明人：_________（實習單位蓋章）
_____年______月______日
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