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貪玩老爸好詞好句摘抄
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家沒(méi)少看到經(jīng)典的好詞好句吧，點(diǎn)點(diǎn)滴滴得到語(yǔ)言的積累對(duì)于學(xué)習(xí)語(yǔ)文十分重要。還苦于找不到好的好詞好句？下面是小編為大家整理的貪玩老爸好詞好句摘抄，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
貪玩老爸好詞
1 . 心花怒放：心里高興得象花兒盛開(kāi)一樣。形容極其高興。
2 . 昏頭昏腦：形容頭腦發(fā)昏，暈頭轉(zhuǎn)向。
3 . 吊兒郎當(dāng)：形容儀容不整，作風(fēng)散漫，態(tài)度不嚴(yán)肅或不認(rèn)真。
4 . 迎刃而解：比喻處理事情、解決問(wèn)題很順利。
5 . 無(wú)可救藥：病已重到無(wú)法用藥醫(yī)治的程度。比喻已經(jīng)到了無(wú)法挽救的地步。
6 . 手舞足蹈：形容高興到了極點(diǎn)。也手亂舞、腳亂跳的狂態(tài)。
7 . 雄心壯志：偉大的理想，宏偉的志愿。
8 . 亂七八糟：形容無(wú)秩序，無(wú)條理，亂得不成樣子。
9 . 繪聲繪色：把人物的聲音、神色都描繪出來(lái)了。形容敘述或描寫(xiě)生動(dòng)逼真。
10 . 遍體鱗傷：渾身受傷，傷痕象魚(yú)鱗一樣密。形容受傷很重。
11 . 打破沙鍋問(wèn)到底：比喻追究事情的根底。
12 . 無(wú)可奈何：指感到?jīng)]有辦法，只有這樣了。
13 . 裊裊婷婷：形容女子姿態(tài)柔美。
14 . 蹦蹦跳跳：正在蹦跳嬉戲的；喜歡蹦跳的
15 . 親臨其境：親自到了那個(gè)地方。
16 . 哭笑不得：哭也不好，笑也不好。形容很尷尬。
17 . 措手不及：來(lái)不及動(dòng)手應(yīng)付。指事出意外，一時(shí)無(wú)法對(duì)付。
18 . 閃閃發(fā)光
19 . 感慨萬(wàn)分
20 . 咔嚓咔嚓
貪玩老爸好句
1、陸地上有魚(yú)，貓要吃魚(yú)，所以魚(yú)只能生活在水中。
2、她梳著兩條長(zhǎng)辮子，辮梢那里系著白色的蝴蝶結(jié)，走起路來(lái)，長(zhǎng)辮子在她身后輕輕擺動(dòng)兩個(gè)蝴蝶在她身后追逐這她。
3、偉大的人有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，而一般的人就沒(méi)有這樣的眼睛。
4、馬小跳說(shuō)出一句十分深刻的話來(lái)；“我發(fā)現(xiàn)，最壞的動(dòng)物是人。”
5、馬小跳沒(méi)出什么事情，你規(guī)規(guī)矩鉅的做在那里干什么？”
6、馬天笑先生喜歡打破沙問(wèn)到底。
7、他說(shuō)現(xiàn)代老鼠跟現(xiàn)代人一樣，對(duì)生活質(zhì)量有了提高的追求，除了偷來(lái)吃滿足身體的需要，還要啃書(shū)來(lái)滿足精神上的需要。
8、“哈哈，馬天笑的挫敗感已蕩然無(wú)存。
9、從窗口射進(jìn)來(lái)的銀色月光，射在地板上，就像一束束舞臺(tái)燈光射進(jìn)舞臺(tái)上。
10、每次她走進(jìn)教室。就像被推進(jìn)來(lái)一個(gè)巨大的花籃。幫兒子做作業(yè)被罰寫(xiě)一百遍 馬天笑先生從小玩到大，現(xiàn)在更好玩了，做了玩具廠的廠長(zhǎng)，工廠里到處是玩具，各種各樣的玩具，隨時(shí)隨地，隨便他玩。
11、馬天笑先生白天在廠里玩，回到家里就想跟他兒子玩，但馬小跳不跟他玩，因?yàn)樗麤](méi)時(shí)間玩。 馬小跳每天放學(xué)回家，沒(méi)時(shí)間踢足球，沒(méi)時(shí)間看動(dòng)畫(huà)片，沒(méi)時(shí)間喂金魚(yú)，放下書(shū)包就做作業(yè)。
12、做呀做呀，總也做不完。 馬天笑先生一直在等馬小跳做完作業(yè)，想和他玩飛鏢。
13、“馬小跳，完了沒(méi)有？” 馬天笑先生不知這樣問(wèn)了多少遍。 “快了�！�
14、馬小跳不知這樣回答了多少遍。 馬天笑先生十分同情馬小跳：“這么小的孩子，做這么多的作業(yè)，你們老師怎么忍心？” 馬小跳問(wèn)他爸爸：“你小時(shí)候作業(yè)多不多？” 馬天笑先生說(shuō)：“不多，二十分鐘，全部搞定。”
15、“傻兒子，如果你生在那個(gè)時(shí)代，就只有馬小跳，沒(méi)有馬天笑了�！� 是啊，沒(méi)有爸爸，哪有兒子呢？ 墻上的鐘敲了十下，已經(jīng)是晚上十點(diǎn)鐘了。
16、馬天笑先生問(wèn)：“馬小跳，完了嗎？” 這次馬小跳沒(méi)有回答他，原來(lái)他已經(jīng)趴在作業(yè)本上睡著了。 馬天笑先生把他兒子抱上床，見(jiàn)馬小跳的生字還沒(méi)抄完，便接著幫他抄。
17、一邊抄，一邊心里沾沾自喜：他模仿兒子的筆跡還挺像的。 第二天下午放學(xué)的時(shí)候，語(yǔ)文老師把馬小跳叫到辦公室去，翻開(kāi)他的作業(yè)本：“昨天抄寫(xiě)的生字，你寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，拿去重寫(xiě)一百遍�！�
18、秦老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，她最好的經(jīng)驗(yàn)，便是學(xué)生寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字，讓學(xué)生重寫(xiě)一百遍。 “你怎么會(huì)把‘認(rèn)真’的‘真’字寫(xiě)錯(cuò)？”語(yǔ)文老師用手指點(diǎn)著馬小跳的腦門(mén)兒，一副恨鐵不成鋼的樣子，“我在課堂上一再?gòu)?qiáng)調(diào)，‘真’字里面是三橫，千萬(wàn)不要寫(xiě)成兩橫，可是你還是寫(xiě)成兩橫了。
19、馬小跳，你的耳朵長(zhǎng)到哪里去了？” “這里�！� 馬小跳扯著他的耳朵，送過(guò)去給語(yǔ)文老師看。
20、辦公室里，其他的老師都笑起來(lái)，可秦老師沒(méi)有笑，她得在學(xué)生面前保持她的威嚴(yán)。 “快去寫(xiě)，寫(xiě)完了才準(zhǔn)回家。”
21、秦老師奇怪了：“不是你寫(xiě)錯(cuò)的，難道是我寫(xiě)錯(cuò)的？” “也不是你寫(xiě)錯(cuò)的，你又沒(méi)到我家里來(lái)�！� 秦老師哭笑不得，問(wèn)：“馬小跳，這是不是你的本子？” “是我的本子�！�
22、馬小跳振振有詞，“可是，我剛寫(xiě)到這一頁(yè)的第一行，就睡著了。下面這些字，根本不是我寫(xiě)的。”
23、秦老師仔細(xì)地辨認(rèn)著字跡，馬小跳也湊過(guò)去看。 “奇怪了�！�
24、秦老師左看右看，“這字跟你的字差不多呀。” 馬小跳說(shuō)：“是模仿得很像�！�
25、馬天笑先生真的火速趕到了學(xué)校。他一進(jìn)辦公室，秦老師就給他來(lái)了個(gè)措手不及： “馬小跳爸爸，你模仿你兒子的字，模仿得真像啊！” “過(guò)獎(jiǎng)！過(guò)獎(jiǎng)！”馬天笑先生點(diǎn)頭哈腰，“主要是時(shí)間晚了點(diǎn)，不然還可以模仿得更像一點(diǎn)�！�
26、辦公室里，其他老師都輕聲地笑起來(lái)，秦老師沒(méi)有笑，她很生氣，生馬小跳的氣，更生他爸爸的氣。 馬天笑先生渾然不知，馬小跳悄悄地踩了他爸爸一腳，又向他擠眉弄眼，馬天笑先生終于反應(yīng)過(guò)來(lái)。
27、剛才走得太急，他暫時(shí)神經(jīng)短路，聽(tīng)不出秦老師的話中有話。 馬天笑先生趕緊向秦老師承認(rèn)錯(cuò)誤，又向她解釋?zhuān)瑤蛢鹤幼鲎鳂I(yè)是迫不得已的事，作業(yè)太多，兒子太累，所以…… 秦老師不聽(tīng)他解釋。
28、她扔個(gè)鉛筆頭給馬天笑先生，然后在一張白紙上，一筆一畫(huà)寫(xiě)了個(gè)大大的“真”字，告訴他里面是三橫，不是兩橫。 馬天笑先生說(shuō)他知道是三橫，只是昨晚寫(xiě)著寫(xiě)著，眼睛就寫(xiě)花了，把三橫寫(xiě)成了兩橫。
29、秦老師臉上一點(diǎn)表情都沒(méi)有。她像對(duì)馬小跳說(shuō)話一樣，對(duì)他爸爸說(shuō)：“寫(xiě)錯(cuò)了就要受罰！” 在這樣的老師面前，再大的大廠長(zhǎng)也只是一名小學(xué)生。
30、可憐的馬天笑先生，握著鉛筆頭，把那個(gè)“認(rèn)真”的“真”，認(rèn)認(rèn)真真地抄寫(xiě)了一百遍。
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