小學一年級語文練習題15篇
小學一年級語文練習題1
熱心的小馬
路上，小馬遇見了老山羊，就對老山羊說：“山羊爺爺！下雨了，請您坐我的車吧！”老山羊高興得上了車。沒走多遠，小馬又看見了小貓和小兔。小馬對它們說：“貓弟弟，兔妹妹，快上我的車吧！”小貓、小兔也高興地跳上了小馬的車。大家都說小馬真熱心。
1、這一節共有_____句話，請在文中標出。
2、小馬請貓弟弟、兔妹妹上車，是因為____________________。
3、寫出下面詞語的近義詞。
高興（）
看見（）
4、寫出下面詞語的反義詞。
高興（）
快（）
坐（）
5、最后一句中的大家是指________________________。
小學一年級語文練習題2
一、看拼音寫詞語。(10分)
mǔ qīn tnɡ xu zu wi lin x yng guāng
xiǎnɡ nin mǎ yǐ huǒ bn kui l jiāng h
二、寫出帶有下列偏旁的字并組詞。 (6分)
氵( )( ) 扌( )( ) 亻( )( )
( )( ) ( )( ) ( )( )
三、 比一比，再組詞。 (15分)
話( ) 洗( ) 童( ) 江( ) 桃( )
活( ) 選( ) 量( ) 湖( ) 跳( )
嚇( ) 蝦( ) 意( ) 河( ) 跑( )
四、 按要求寫一寫。(20分)
1、寫出下列詞語的反義詞。
暗-( ) 進-( ) 甜-( ) 熱情-( )
閑-( ) 丑-( ) 長-( ) 虛偽-( )
2、在括號里填上合適的詞語。
輕輕地( ) 聰明的( ) ( )的問題 奇怪地( ) 香甜的( ) ( )的飯菜
一( )魚塘 一( )果園 一( )小溪
一( )石碑 一( )隊旗 一( )荷花
五、句子練習。(16分)
1、選字填空。(8分)
嗎 呢 啦 啊
(1).你知道天要下雨了( )?
(2).大自然的語言多奇妙( )!
(3).浪花為什么又要跑回家( )?
(4).這本新書可好看( )!
為 辦
(5)、我想出一個好( )法。
(6)、你( )什么哭了?
生 升
(7)、太陽從東方( )起來了。
(8).我是一年級的小學( )。
2、把句子寫完整。(8分)
(1)、_______已經________。
(2)、小紅一邊 ________，一邊_________。
(3)、小蝌蚪_____________。
(4)、_____那么_______，那么_______。
六、根據課文填空。(11分)
1、通過本學期的學習，我在書中認識了_____、_____等人物，我最喜歡_____，因為__________________。
2、古詩《春曉》中寫了春天的___、___、___、___等景物，這首詩的后兩句是：__________，__________。
小學一年級語文練習題3
一、擴句練習，讓句子表達的意思更具體。
1．海灘上有貝殼。
2、戰士們守衛邊疆。
3、老師批改作業。
二．縮句。（縮到最短）
（1）小螃蟹悠閑自得地揮舞著兩只小鉗子。
（2）姑娘捧著沉甸甸、亮晶晶的鉆石。
（3）小小的木匣里盛著各種各樣好玩的東西。
（4）我們躺在一塊被山風吹得干干凈凈的石頭上。
三．照樣子寫句子。
例：你收拾一下房間吧！改為：你把房間收拾一下吧！
（1）水手從河底撈上了鐵牛。
例：太陽曬干了地上的水。改為：地上的水被太陽曬干了。
（2）科學家揭開了蝙蝠夜間飛行的秘密。
例：茶很好喝，因為它是用名貴的龍井茶葉沏的。
改：因為它是用名貴的龍井茶葉沏成的，所以茶很好喝。
（3）老人知道村子的歷史，因為他在這兒生活了八十年。
改：
四、按要求寫句。
1．天空中的小星星（寫成擬人句 ）
2．我家在市圖書管附近住。（改變詞序，意思不變）
3、特務很狡猾。（改為比喻句）
4、河水嘩嘩地流著。（改為擬人句）
5、寒風吹到臉上很痛。（改為夸張句）
五、修改病句。
⒈小明參加數學競賽，獲得了第一名冠軍。
⒉老師布置的所有一切作業，他都做完了。
⒊我斷定明天可能會下雨，春游又泡湯了。
⒋猛一轉身，來個海底撈月，抓住了沙包。
5我斷定他可能迷路了。
六、把反問句改為陳述句。
1、難道你要違背人類的真理嗎？
、2、這個膽瓶怎么容得下你這樣龐大的整個身體呀？
3、小蒼鷹怎么會獲得今天這樣的榮譽呢？
七、把陳述句改為反問句。
1、“桂林山水”真是人間仙境啊！
２、香格里拉的空氣像濾過似的。
３、鄉村的孩子知道那是母親辛辛苦苦掙來的。
小學一年級語文練習題4
一、找出不是同一類的詞，用"--"畫出來。
1、蠟梅翠竹蟒蛇蒼松
2、驕陽明月星星海島
3、滑雪北風溜冰跳繩
4、稻子棉花高粱蘋果
二、讀一讀，侃侃哪些句子是完整的，在括號里打"√"。
1、高高地掛在天上。（）
2、李小明在家里。（）
3、蠟梅花開了。（）
4、一塊兒吃青草。（）
三、照樣子把句子補充完整。
例：天上的白云像綿羊。
1、彎彎的月兒像
2、小弟弟的臉蛋像
3、稻子熟了，像
4、像
三、根據提供的句式練習寫話。
1、放學后，同學們打掃衛生，有的，有的，有的，大家
2、雪地里的孩子很多，有的，有的，有的，每個人都
小學一年級語文練習題5
1.蘋果梨子桃子西紅柿2.長江東海黃山西湖
3.桃花杏花菊花梨花4.電視機洗衣機拖拉機冰箱
5.地球排球足球籃球6.小雞小貓小象小狗
7.哥哥姐姐人民妹妹8.爸爸媽媽叔叔學生
9.太陽小草星星月亮10風雨雪花
讀詞語,在按要求分類寫下來.
白菜黃魚果樹蝦西瓜烏鴉蘿卜太陽白鴿白云貝殼草魚
天上的____________________________________-
地上的____________________________________
水里的_____________________________________
開花地球月亮文具盒長葉鉛筆課本結果火星太陽書包發芽
文具盒___________________________________
開花____________________________________-
月亮____________________________________-
桔子桃子海洋海南島小溪梨蘋果北京武漢蘋果樹杏樹泉水
桔子__________________武漢__________________
梨樹__________________小溪__________________
照樣子寫詞語.
奶奶爸爸叔叔阿姨柿子香蕉______________
湖泊大海______________游泳跳繩______________
把能搭配的詞,用線連起來.
鮮花開花媽媽開了輕輕地吹
果樹發芽春天跑了細細地下
雪花盛開
小學一年級語文練習題6
一、看拼音寫詞語。
qun jiā ɡāo xng zhuān xīn shēnɡ j mnɡ linɡ
( )( )( )( )( )
zhǔ y yǐ hu linɡ mnɡ hu yǔ ɡān jnɡ
( )( )( )( )( )
wn lǐ w yn nin sho w zhī niǎo yǔ huā xiāng
( ) ( ) ( )
二、給帶點的字選擇正確的讀音。
一年級下學期語文期中模擬考試題：暖和(h huo) 睡著(zhe zho) 長高(chng zhǎng)
背包(bi bēi) 長發(chng zhǎng)音樂(yu l)
三、比一比組詞語。
東( ) 們( ) 聲( ) 牛( )
冬( ) 門( ) 生( ) 午( )
認( ) 你( ) 家( ) 畫( )
人( ) 里( ) 完( ) 話( )
趕( ) 明( ) 以( ) 隊( )
起( ) 朋( ) 意( ) 認( )
四、寫出反義詞
古---( ) 多---( ) 關---( ) 短---( )
哭----( ) 彎-----( ) 前-----( ) 晚----( )
五、寫出帶有下列偏旁的字各三個。
辶 女 木
讠 艸 亻
六、請幫詞語找拼音朋友。
rng hu栽樹 duō shǎo 溫暖
x yǔ 眨眼 sn xu 散學
zho g 融化 hū rn 爭鳴
zhǎ yǎn 照顧 wēn nuān 忽然
zāi shū 細雨 zhēng mng 多少
七、我會連。
長長的 楊樹 山清 笑語
高高的 小路 歡歌 盛開
綠綠的 陽光 百花 六色
溫暖的 草坪 五顏 燕舞
精彩的 球賽 鶯歌 水秀
八、我會選字填空，只填序號。
①向 ②象 ③像
1、小鳥( )著高遠的天空飛去。
2、彎彎的月亮( )小小的船。
3、我和媽媽去動物園看大( )。
① 在 ②再
4、我和小方( )一起做完作業( )回家。
九、把下列詞語排列成一句通順的話，并加上標點。
1. 是 我 小學生 的 一年級
________________________________________________________
2.家 溫暖 我們 的 都有
________________________________________________________
3.枝頭 小鳥 歌唱 在
________________________________________________________
4.講文明 我們 要 從小
________________________________________________________
十、按課文內容填空。
1、小蜻蜓 荷葉上，展開 的翅膀。
2、 的鳥蛋 的，拿在 真好玩。
3、 欲捕鳴蟬，忽然 。
十一、照樣子，我會寫。
游來游去
____來____去 ____來____去 ____來____去
認認真真____ ____ _____ ___ __ _____
亮晶晶 ___ ____ ____ ___ ____ ___
十二、你能給句子加上正確的標點嗎?
1、美麗的小路好香啊( )
2、你喜歡讀哪種書( )
3、路旁開著五顏六色的鮮花( )
十三、說說寫寫。
1、 我在_________，小明也在__________。
2、 小魚兒在水底__________________。
3、 _________ 正 _________________呢!
十四、讀短文回答問題。
春天，陽光燦爛，田野里百花盛開。白的是梨花，粉紅的是桃花，還有金黃的油菜花，散發出一陣陣濃濃的香味。
1、短文共有( )句話，寫的是 季的的景象。
2、春天有燦爛的
3、用▲畫出文中表示顏色的詞。
4、春天， 、 、 都開了。
十五、先看圖再把句子補充完整，可別漏掉啊!
( )到了，太陽溫暖地照著大地。燕子( )，花兒( )。小草( )，柳樹( )。河中的小魚( )。
小學一年級語文練習題7
一、請你幫助小明用○圈出下列字的正確讀音。
進(jn jǐng) 清(qǐng qīng ) 走(zǒu zhǒu)女(nǔ nǚ )
玩(wáng wán) 誰(shu zhǔn) 倆(liǎng liǎ) 南(nán lán)
二、 老師相信你一定能給下面的字組一個很好的詞。
名( )在( )活( )洗( )關( )
各( )再( )話( )選( )送( )
三、請你寫出帶有下列偏旁的你最喜歡的字。
木 ( )( )( ) 氵 ( )( )( )
辶 ( )( )( ) 心 ( )( )( )
四、劃出句子中的反義詞，寫在括號內。
1、取人之長，補己之短。 ( )---( )
2、虛心使人進步，驕傲使人落后。
( )---( ) ( )---( )
3、誠實贏得千家贊，虛偽招來萬戶嫌。( )---( )
五、請你開動腦筋想想，括號里該填那個，你一定能選對。
1、再 在
我們上午( )學校上課，下午( )去公園。
2、玩 完
每天放學回家，我先做( )作業，然后和小伙伴們一起( )。
3、座 坐
我走進教室，找到自己的( )位( )下來。
4、像 象
大( )的腿( )四根粗壯的柱子。
5、練習 學習
小朋友們每天專心地( )新課文，認真地( )學的知識。
六、閱讀
兩只羊
一天，一只白羊從南面上了獨木橋，一只黑羊從北面上了獨木橋。他們同時來到橋當中，白羊說：你退回去，讓我先過橋!黑羊
說：你退回去，讓我先過橋!
它們誰也不肯讓誰，就打了起來，不一會兒，只聽到河里撲通!撲通!的響聲，它們都掉到河里去了。
1、短文一共有( )個自然段。第二段有( )句話。
2、我會。
(1)獨(dú)字的音序是( )，音節是( )。
(2)橋(qiáo)字的音序是( )，音節是( )。
(3)聲(shēng)字的音序是( )，音節是( )。
(4)南(nán)字的音序是( )，音節是( )。
小學一年級語文練習題8
古詩填空
（）曉
孟浩（）
（）眠（）覺曉，
（）（）（）啼（）。
夜（）（）（）（），
（）落（）（）（）。
（）居
（）鼎
（）（）鶯（）（）（）（），
拂堤（）柳醉（）煙。
（）（）散（）歸（）（），
（）趁（）（）（）紙鳶。
所（）
袁枚
牧（）騎（）（），
（）（）振（）樾。
（）欲捕鳴蟬，
（）然（）（）（）。
（）池
楊（）（）
泉（）（）（）惜（）（），
（）陰照（）（）（）柔。
（）荷（）露（）（）（），
（）（）蜻蜓（）（）（）。
小學一年級語文練習題9
放暑假了，媽媽帶我到外婆家。在這里，我第一次看到了小青蛙。心里不由的暗想：要能捉到一只玩玩，那該多有意思啊!
第二天，我在田溝里發現了一只小青蛙，就悄悄蹲下身子，躡(niè)手躡(niè)腳地挪(nuó)動腳步，猛地朝前一撲，伸手一捉，就抓住了小青蛙的后腳。我心里就別提有多高興了。
這只青蛙，兩只大眼睛像兩顆晶瑩透明的`玻璃球，鼓得高高的，一眨一眨的，可機靈了。碧綠的身體布滿了深綠色的斑點，白白的大肚皮，像是發了脾氣，一鼓一鼓的。
回到家里，我用一根細繩栓住青蛙的后腿，把它防在裝清水的木盆里。青蛙一下水，就快樂地游起來，看上去真像個“游泳健將”。
我正玩得高興，舅舅回來了。他看我捉了青蛙，就說：“青蛙是益蟲，快放了它吧!”
我低頭不語。舅舅又說：“你想想看，少一只青蛙，就有上萬只害蟲逃掉。損失多大呀……。”
沒等舅舅的話說完，
1.為下面的詞語選擇正確的讀音【答案】。
栓住
A.shuānzhù
B.quánzhù
2.為下面的詞語選擇正確的讀音【答案】。
健將
A.jiànjiāng
B.jiànjiàng
3.為下面的詞語選擇正確的讀音【答案】。
晶瑩
A.jīngyíng
B.jīngyín
4.下面這段描寫青蛙的句子，用了什么修辭手法【答案】。
碧綠的身體布滿了深綠色的斑點，白白的大肚皮，像是發了脾氣，一鼓一鼓的。
A.擬人
B.比喻
5.要是給本文加上一個標題，你認為哪一個比較恰當【答案】。
A.小青蛙
B.“游泳健將”
C.青蛙是益蟲
D.我和小青蛙
6.跟青蛙玩得正高興時，舅舅教育我。我聽了他的話以后，我會怎樣做呢?請你根據故事的發展，選一句話把結尾補充完整【答案】。
A.我說道：“我們把小青蛙帶回家吧!”
B.我趕緊放了小青蛙。
C.小青蛙就跑掉了。
歡迎大家去閱讀由小編為大家提供的小青蛙閱讀練習題大家好好去品味了嗎？希望能夠幫助到大家，加油哦！
小學一年級語文練習題10
字詞考察：在線字典查詢
一年級上冊語文鋤禾練習題
一、讀一讀，連一連。
shéilìxīnkǔ
苦誰粒辛
二、讀拼音，寫漢字。
dāngwǔhànzhī
三、背一背，寫一寫。
鋤日當，汗滴下。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這句詩告訴我們要糧食。
①珍惜②節省
參考答案
一、shéi誰lì粒xīn辛kǔ苦
二、當午汗知
三、禾午禾土①
小學一年級語文練習題11
小雁
一群大雁要從南方飛到北方，她們一會兒排成“人”字，一會兒排成“一”字，總是把小雁排在最后。一連幾天，都是這樣飛，小雁感到不自由，要自己單獨飛。
小雁離開雁群飛。開始，它不感到很累。飛了一會兒，它越飛越覺得翅膀很重。突然，一陣大風吹來，再也沒力氣了，眼看要掉下來了。正在這時，許多大雁趕來了，它們把小雁夾在中間，帶它一塊兒飛向北方。
小雁說：“我以后再也不單獨飛了！”
1、大雁飛行時一會兒_________，一會兒_________，把小雁_________。
2、小雁和大家一起飛，感到_________，它要_________。
3、從“_________”這個詞說明了小雁單獨飛是很吃力的。后來_________飛，小雁感到不吃力了。
4、這個故事告訴我們_________的道理。
小學一年級語文練習題12
一、動(dòng)腦(nǎo)筋(jīn)填(tián)一(yī)填(tián)。
( )的布熊( )的蘋果
( )的天空( )的小路
( )的葉子( )的房子
二、火(huǒ)眼(yǎn)金(jīn)睛(jīng)，選(xuǎn)出(chū)合(hé)適(shì)的(de)詞(cí)語(yǔ)填(tián)空(kòng)。
①什么②怎么
1.你( )還不去上學啊，要遲到啦!
2.我要送媽媽( )生日禮物呢?
小學一年級語文練習題13
一. 我會寫
聲母：
韻母：
整體認讀：
(以上要注意書寫格式)
二.請任意寫出兩拼音節和三拼音節各5個。
兩拼音節：
三拼音節：
三、下面幾個字，你認識嗎?請寫出它們的讀音(音節)。
天( ) 手( ) 風( ) 吃( )
兩( ) 星( ) 明( ) 同( )
四.老師相信你一定能給下面的字組一個很好的詞。
春( ) 學( )云( ) 好( ) 早( )
明( ) 葉( ) 問( ) 魚( ) 田( )
學( ) 電() 邊( ) 禾( )
五、你一定能寫出帶有下面偏旁部首的字，各寫兩個。
亻()() ロ()() ()()
六、你一定能按照要求填空。(3分)
月字共()筆，第二筆是()。秋字共()筆，第四筆是()。
七、請選擇一個正確的詞，填在括號里，你一定能行的。(3分)
條只本個把口
一()書 一()井 一()大魚
一()鳥 一()刀 一()朋友
八、請你把意思相反的詞用線連起來。(3分)
上 出 來 黑 前 高
入 低 后 去 下 白
九、試一試，將詞語連成句子。祝你成功。(5分)
1、朋友的我是小明
2、游來游去水里在魚兒
小學一年級語文練習題14
一、聽短文回家問題。
短文(一)
1、在所聽到的詞語后打“√”。
冰雪()樹木()風兒()小草()
土地()太陽()孩子()田野()
2、根據你所聽到的連線。
流水小草風兒風箏
東瞧西瞧蹦蹦跳跳越飄越高吹綠田野
短文(二)
1、小雨點都落在了哪里?在正確答案后面的()打“√”。
公園()魚池()大地()
田野()花園()池塘()
2、根據聽到的內容，連一連。
花兒搖尾巴
魚兒樂得向上拔
苗兒張嘴巴
短文(三)
語文作為小學教育的一門基礎學科，對于學好其它課程也起著至關重要的作用，整理了年小學一年級語文期末練習題，希望大家能夠合理的使用!
一、想一想，寫一寫。
聲母;______________________。
韻母;______________________。
整體認讀音節;_______________。
前鼻音;_____________________。
后鼻音;_____________________。
二、看圖，連一連!
xiǎogǒu
1、秋姑娘都給誰寫信了?在正確答案后面打“√”。
兔子()大雁()燕子()孩子()
松鼠()小馬()青蛙()小鹿()
2、秋姑娘寫給朋友的信上分別寫了什么?連一連。
大雁青蛙松鼠孩子
蓋好被子準備食品給樹穿衣路上小心
3、樹上的楓葉都到哪兒去了?()
A、被風吹走了。
B、被秋姑娘寫信了。
C、被清潔工人掃走了。
二、、快把拼音朋友送進不同的車廂，可別上錯了車廂喲!
unyeinɡzhiinrionɡenɑnɡyi
前鼻韻母___________________________
后鼻韻母___________________________
整體認讀音節_______________________
我會把拼音按要求送到小房子里。
opniuqünuibyundinɡsɑnɡri
我能給帶有整體認讀音節的小朋友涂上顏色。
三、看拼音寫漢字。
chábēijǔzhnɡzhīzhūchǐzimìfēnɡjiǎndāotáidēnɡdēnɡpàoshānyánɡmùmǎzhúzidiànhuàtáidēnɡxiónɡmāochuīpàopaodǎdiànhuà
四、寫一寫，我的字寫得可漂亮了!
tàiyánɡkāiménmùtóuxīnlǐshānshànɡɡāoxìnɡdōnɡxīshuǐshǒuxiàyǔxiǎoniǎo
五、加一筆，變新字。(7分)
十()()口()()木()()土()()大()()二()()日()()
六、看一看，想一想，一定難不倒你。
()+()→塵()+()→林()+()→明()+()→鮮日+月→()亻+木→()
七、請把筆順規則相同的字送到格子里。
水問紅小邊向間風還只陽光叫
先中間后兩邊_________________
先內后外______________________
先上后下______________________
先左后右______________________
先外后內______________________
八、按原文內容填空。
1.我()()()()年級啦!我真高()()這()多()()。我們一塊兒()()，一塊兒玩。大家都是好朋友。
2.()亮彎彎，像()小船。
3.晨()()醒了()，()()醒了樹，樹()醒了()，()()醒了()。()變成了雨滴，低落()大海()，海()變藍了，洗亮了()起的()()。
4.我()()鈴鐺，我會發()清脆的響聲，我很快()。
我是()()()，我會朗讀，跑步，我很快()。
5.我是()鳥，我會再空中()翔，我很快()。
6.影子()()條()黑狗，我走它()走。影子()左，影子()右，()拍()()也拍()。
7.靠()，靠()，靠父母，()算是好漢!
8.()()你們的窗子吧，()()你們的房()吧，讓()進()，讓()進()，進到你們的()屋()。我帶著金黃的()束，我帶著林()的芳香，我帶著亮光()()溫暖，快()地()你走()。快起()，快起()，快從你枕頭上抬起()()，睜()你被睫毛蓋著的雙眼，你就會看()我的到()。
九、照樣子，根據圖畫寫句子。(12分)
例;荷葉是青蛙的好朋友。
大樹是___________________________。
天上的星星，____________________。
一亮一亮_________________________。
______________________是小鳥的路燈;
河里的星星，__________________。
十、仿寫句子。
1、我們一塊兒學習，一塊兒玩，大家都是好朋友。
我們一塊兒_______，一塊兒_________。
2、影子是一條小黑狗，我走他也走。
______是______，_______也_______。
3、月亮彎彎像只小船。
___________________________像。
小學一年級語文練習題15
第一部分：積累運用（70分）
一、走進漢語拼音園地。（33分）
1、我會在帶點字寶寶正確的音節下面畫上“”。（6分）
說話（suōshuō）豐收（fōngfēng）星星（xīnxīng）
百花（báibǎi）大橋（qáoqiáo）嘗一嘗（chángsháng）
2、我能認真拼，漂亮寫。（20分）注意：寫出格或涂改要扣0。5分。
xǔgāojìngliǎnxuě
多山干洗下
yīnwèixiǎngniànrènzhēnliànxí
（）（）（）（）（）（）（）
wǎnshàngbàbɑkàndònghuà
（）（）（）（）（）（）（），我和在片。
3、我能把序號填進花朵里。（7分）
①gēwǔ②zápò③huǒbà④chéngshí
⑤sùdù⑥péiyù⑦dǎoyóu⑧chuàngzào
伙伴導游誠實歌舞
速度培育創造砸破
二、走進字詞園地。（31分）
1、我能選字填空。（4分）
【玩完】①我寫（）作業就出去（）了。
【座坐】②紅紅正（）在（）為上做手工呢？
2、我能比一比，組成詞語寫下來。（8分）
親全遠
新會連
“親”字的主筆畫是，要寫在填字格的豎上。
3、我能照樣子做一做。（15分）
①加一加（完全）（）（）
②減一減（）（）（）
③換一換（）（）（）
④唱反調上（下）長（）甜（）冷淡（）
4、我能連線找朋友。（4分）
三、走進句子園地。我能把句子寫完整，并加上標點。（6分）
1、小雞在
2、十分
3、那么，那么
第二部分：理解運用（20分）
四、學了課文我會用。（12分）
1、按課文內容填空（一個括號里只填一個字）。（8分）
（1）只有自己（），才有（）（）（）的菜。
（2）烏鴉看見旁邊有（）（）小石子，想出（）（）來了。
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