教職工運動會新聞稿范文
在發展不斷提速的社會中，接觸并使用新聞稿的人越來越多，新聞稿長期以來被視為官方聲明，我們該怎么寫新聞稿呢？以下是小編幫大家整理的教職工運動會新聞稿范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教職工運動會新聞稿范文1
近日，安徽國防學院下發第xx個教師節慶祝活動方案，組織開展形式多樣的教師節系列慶祝活動，努力讓廣大教職員工度過一個熱烈隆重、歡樂祥和的節日。
召開教師表彰大會。對過去一年在學院教育教學、學校管理、后勤服務等各項工作中做出顯著成績的先進個人和先進集體進行表彰，進一步弘揚高職院校教師的育人風采，增強廣大教師的'光榮感、責任感和使命感，激勵廣大教職員工為人師表、愛崗愛校、敬業奉獻。
開展教師節慰問座談活動。學院領導將深入一線走訪慰問并同教學、管理、后勤保障等各條戰線的優秀代表座談，詳細了解教學一線的具體問題，探討解決方法，共話學校發展前景。
舉辦青年教師座談會。傾聽青年教師的意見和建議，幫助年輕教師解決工作、學習和生活中存在的實際困難，為他們安心從教、樂于從教創造良好環境，把群眾路線體現在具體為教師的真誠周到的服務之中。
同時，學院將通過網站、電子屏和校園廣播等方式，宣傳優秀教師先進事跡、展示學院發展成就，積極營造尊師重教、愛校樂業的喜慶氛圍。
教職工運動會新聞稿范文2
在第xx個教師節來臨之際，XX市工業學校圍繞“踐行社會主義核心價值觀”這一主題，開展了豐富多彩的活動慶祝教師節，在全校范圍內積極營造尊師重教的良好社會風尚。
開展青年教師演講比賽。青年教師們結合自己教育教學實踐或講述身邊的教育勞模、優秀教師的感人故事，用飽含激情的語言謳歌人民教師敬業愛崗、甘為人梯、教書育人、默默奉獻的高尚品格，用心感悟到人民教師的平凡與偉大。
開展走訪慰問退休老教師活動，送上了學校對他們的關懷和祝福。該校領導先后走訪退休教師，詳細詢問了了他們的`身體狀況和生活情況，并送去了慰問金。
開展評選表彰活動。該校開展了“十佳優秀教師”、“十佳班主任”等評選表彰活動，樹立先進典型，激發了全校廣大教育工作者教書育人的積極性、主動性和創造性。該校還首次表彰了從教三十年以上的19位教職員工，感謝他們三十年如一日，教書育人、為人師表，奉獻教育事業，對教師職業的執著與堅守。
同時，該校通過校園網、廣播站、led宣傳大屏、標語橫幅營造節日氣氛；以班級為單位，開展形式多樣的感恩教師活動，同學們通過向老師送上祝福，表達對老師的感激之情。開展“踐行社會主義核心價值觀”為主題的教師代表座談會，傾聽教師心聲，為學校發展建言獻策。通過一系列活動，在全校范圍內營造尊師重教的濃厚氛圍，進一步激發該校全體教師立德樹人，率先垂范、靜心教書、傾心育人的責任感和使命感。
據悉，教師節前夕，XX縣委書記郭金友來校慰問了該校優秀教師徐曉平。該校程艷老師被教育部授予“全國優秀教師”榮譽稱號。
教職工運動會新聞稿范文3
XX市工業學校圍繞“踐行社會主義核心價值觀”這一主題，開展了豐富多彩的活動慶祝教師節，在全校范圍內積極營造尊師重教的良好社會風尚。
開展青年教師演講比賽。青年教師們結合自己教育教學實踐或講述身邊的教育勞模、優秀教師的感人故事，用飽含激情的語言謳歌人民教師敬業愛崗、甘為人梯、教書育人、默默奉獻的高尚品格，用心感悟到人民教師的平凡與偉大。
開展走訪慰問退休老教師活動，送上了學校對他們的關懷和祝福。該校領導先后走訪退休教師，詳細詢問了了他們的'身體狀況和生活情況，并送去了慰問金。
開展評選表彰活動。該校開展了“十佳優秀教師”、“十佳班主任”等評選表彰活動，樹立先進典型，激發了全校廣大教育工作者教書育人的積極性、主動性和創造性。該校還首次表彰了從教三十年以上的19位教職員工，感謝他們三十年如一日，教書育人、為人師表，奉獻教育事業，對教師職業的執著與堅守。
同時，該校通過校園網、廣播站、led宣傳大屏、標語橫幅營造節日氣氛；以班級為單位，開展形式多樣的感恩教師活動，同學們通過向老師送上祝福，表達對老師的感激之情。開展“踐行社會主義核心價值觀”為主題的教師代表座談會，傾聽教師心聲，為學校發展建言獻策。通過一系列活動，在全校范圍內營造尊師重教的濃厚氛圍，進一步激發該校全體教師立德樹人，率先垂范、靜心教書、傾心育人的責任感和使命感。
據悉，教師節前夕，XX縣委書記郭金友來校慰問了該校優秀教師徐曉平。該校程艷老師被教育部授予“全國優秀教師”榮譽稱號。
教職工運動會新聞稿范文4
為慶祝第28屆教師節的到來，福州電子職專于9月7日下午，舉行“耕耘杯”教職工趣味運動會。
這次運動會在學校的精心組織下，設立了豐富多彩的活動項目，如抱球八字跑、投乒乓球、投飛鏢、定點投籃、擊壘等個人項目以及跳長繩、迎面接力等集體項目，深受教師們的歡迎。
你瞧，教師們飽滿的精神面貌，使激烈的比賽現場精彩不斷、熱鬧非凡。在兩分鐘跳長繩比賽中，各工會小組的教師們配合默契，行動敏捷，體現了教師們團結協作的精神。“投乒乓球”比賽更是別有一番情趣，一個個小球在教師們的左右開工下乖巧地進入了自己的籃中。操場上不時響起陣陣歡聲笑語。
本次活動的'開展，不僅豐富了教職工的業余生活，加強了教師們的交流與溝通，而且讓廣大教工感受了團結協作的魅力和身心放松的愉悅，同時調節了教師疲憊的身心，有利于廣大教師精神飽滿的投入到緊張的教育教學工作中去。
活動后，教師們表示，由于平時活動機會少，多數教師感到身體素質明顯下降，工作容易疲勞。這樣的活動，運動量不大，又具有趣味性，很適合我們教師參加。教師們都認為學校舉行這樣的趣味體育活動有益身心健康。
教職工運動會新聞稿范文5
日前，麻沙中心小學工會舉辦了“第三屆教職工運動會”。麻沙中心小學211位在職教師全部參加了本次活動。由于學校分散，為確保所有教師參加活動，本屆運動會分界首、長坪、麻沙、中心校四片進行，共設立了呼拉圈、跳繩、乒乓球、羽毛球、運球、定點投籃、仰臥起坐、俯臥撐等十多個教師們經常參加鍛煉的個人項目，還組織了春播秋收、拔河等集體活動項目。教師們熱情高漲，踴躍報名，紛紛展現各自的風采。麻沙中小學從工會專項經費中按人均80元的標準劃拔出16880元用于本次活動。通過本次活動，教師們不僅體會到運動給自身健康帶來的好處，還體驗到了運動的快樂。
隨著教師年齡的`增大，健康問題也逾發突顯。為此，麻沙中心小學工會積極落實“每天鍛煉一小時”的要求，組織全體教職工扎實開展“全員健身”活動。工會要求各校認真組織教師每天做好工間操。同時，各位教師根據各自的身體狀況選擇適合的健身項目，堅持加強鍛煉，不斷提高身體素質。教師們通過堅持鍛煉，身體狀況得到良好的改善，以更好的狀態投入到教育教學工作中去。
麻沙中心小學王廖德唐德添
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