小學生運動會廣播稿【精】
如果你是廣播站的播音員，肯定會知道廣播前都會提前做好廣播稿，沒有準備廣播稿就不會有好的節目效果，那要怎么寫好廣播稿呢？以下是小編收集整理的小學生運動會廣播稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生運動會廣播稿1
在這激動的時刻，白云露出了笑臉，太陽為你們而高照。親愛的.運動員們，為了你們的目標而努力向前沖吧！只要你們相信自己能行，我想：勝利的到來就離你們不遠了。沖吧，運動員們，我們會為你們吶喊，會為你們加油的，記住，前面的勝利旗永遠為你們而準備的。
小學生運動會廣播稿2
小學生運動會廣播稿1
涼爽的風一陣陣拂過，卻難以撫平公益健兒們心中的激情，蹲在起跑線摩拳擦掌，迫不及待那剎那間釋放的力量，那如風的速度如龍騰，如虎躍，小學生運動會廣播稿。立夏的陽光仍是如此的在高空上普照大地，和煦的風帶著一種溫度披在每個人身上，場下的同學屏住呼吸直至“砰”的一聲。400米跑開始的槍聲響起，許久，同學們安靜著，更是一種冷靜，期待著運動員們成功的歸來。
一棒又一棒，一程又一程，那是生命的環環鏈接，那是靈魂的風雨兼程。4X100，讓人怦然心動的名字；四顆心，與無數顆心緊緊相連。呼嘯的是耳邊的.風聲；緊握的，是手中的接力棒；咬咬牙，踉蹌著將棒遞給下一位蓄勢待發，劃過終點的那一刻，那嘴角浮起的微笑，無比明朗。
小學生運動會廣播稿2
一棒傳一棒
第一棒傳第二棒
第二棒傳第三棒
第三棒傳第四棒
棒棒傳友誼
友誼傳四方
走四方路迢迢
看運動員多風光!!
四百米心路歷程
頭一百米：心急如焚，落后就要挨打。
次一百米：心神不定，我是不是該安靜的走開?
再一百米：心理斗爭，生存還死亡。
末一百米：心有余而力不足，想說“沖刺”不容易。
小學生運動會廣播稿3
跑步，跳躍，透支，項項奪冠；
獲獎，頒獎，領獎，個個歡喜；
參賽，助威，擬稿，人人努力；
冠軍，淘汰，輸嬴，重在參與。
世事我曾抗爭，成敗不必在意！
小學生運動會廣播稿4
這是速度與毅力的接力，
這是期望與祈盼的接力，
時間在這里凝固，
幾分幾秒也變得如此漫長。
千百雙眼睛注視著你那矯健的`身影，
近了，近了，
你可曾聽到
那山呼海嘯般的加油聲？
近了，近了，
前方就是終點，
加油啊，運動員，
成功和失敗就在轉瞬之間。
接力棒紅與白截然不同的兩個世界在手中傳遞傳遞著成功或失敗你充滿激情地顛簸著在運動員手中你簡直是一根魔術杖牽動著全場觀眾的心弦終點處——你被成功者激動地高高拋起你被失敗者憤恨地甩出很遠但你——毫無怨言.
小學生運動會廣播稿3
致運動會
有一首歌，涌動著青春與熱烈，在激昂與淡定間譜寫生命的樂章;
有一首歌，充斥著陽光與溫暖，在靈魂與閃耀間跳躍著活潑的音符;
有一首歌，總能唱出你我的喜悅，在奮發與寧靜中觸動著心中的旋律，
——就是這首歌——運動之歌，是心中涌現的青春之歌，是萬人合唱的團結之歌。
——就是這首歌——運動之歌，像天空那般遼闊，似嬌陽那般熱情，在春暖花開的季節，接近了你我的距離。
致立定跳遠運動員
你彎曲著雙腳，揮動著手臂。
驚鴻一躍中，你獲得精神的釋放，
聲聲喝彩中，你揚起了自信的笑容。
淺淺沙灘上你深刻的腳印，在陽光的照耀下顯得觸目驚心，它應證著你的努力，應證著你的拼搏，應證著你的激情，也應證著你的勇氣。
是的，你周身的勇氣，感動著我們不禁為你熱淚盈眶，成功與失敗已不再是此刻的主題，你堅強勇敢的那份心才是我們心中的驕傲，永遠的驕傲……
致成功者
你眼里閃動著耀眼的光芒，我知道你贏了，歡呼喝彩聲將你捧上了幸福的至高點，我看到了你的愉悅與激動，但朋友我希望你牢牢記住，掌聲和鮮花是對你過去的彰表，你未來仍需你重新正視，迎接挑戰，人生就是賽場的追逐，時刻都在進行優勝劣汰的腳逐，你無法預料猛烈的風暴何時將你擊敗，那么朋友，請不要為你成功的獻花傾注你過分留戀的目光，拍拍身上的塵土繼續前行，真正的`成功正在你的不遠處向你招手致敬!
致百米運動員
飛奔吧!運動員們，用你們的熱情去點燃這秋季賽場上的火焰，用你們的活力去奏響這首奔跑的樂曲，秋天是屬于你們的，賽場是屬于你們的。
輝煌的背后是汗水，成功的背后是艱辛，為了這短短的一百米，你們曾無數次的起跑與沖刺。為了在太陽的光輝上添上永恒的一筆!要的就是堅持到底，沖吧!向著那未來，進行到底。
加油，運動員
秋日的陽光沐浴著大地，那白如雪的云朵飄浮在天空中;道旁的樹木靜靜地佇立在那里;草兒也停止了搖曳。為什么這么安靜呢?“嘣!”一聲輕脆的聲音打破了寧靜。噢!原來是運動健兒們在比賽呢!運動健兒們像風一樣地奔馳在黑白相間的跑道上，他們的身影是那么得耀眼。瞬時間，運動場上沸騰起來了，所有人都在為健兒們加油，為他們吶喊。
樹木抖動著枝葉為他們鼓掌，草兒搖動著軀為他們加油，白云也輕快地飛揚起來。不為什么，只為那奔跑的運動健兒們加油。他們矯捷的身影在跑道上，一“閃”一“躍”。運動健兒們加油啊，努力啊!抓住“晨光”的雙翼，堅持不懈，向自己的夢想彼岸奔馳吧!
致運動員
你們是體育場上游走的火焰，
你們是來去不息的夏風，
你們是風中飛舞的樹葉折射的金色光芒，
運動員興奮的臉龐，嚴峻的神情，
輕盈的步伐，和飛鳥般的翅膀，
清脆的槍聲響徹天際，
粲然開起的那躍動的渴望，
起跑，加速、超越、沖刺，
一步一步邁向勝利的曙光。
勝利是新的開始
也許流星并不少見，
但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶!
也許笑臉并不少見，
但勝利的喜悅，總會留給世界精彩的一瞬!
是的，那些曾經美妙的東西只有短短的一瞬間，
但那卻把輝煌的一刻留給了人間。
勝利，是每個人所追求的。成功的喜悅，
是勝利與重新開始的轉折，
勝利是新的開始!
青春致失敗者
青春是火，沸騰著我們每一滴液，青春是水，浸潤著我們每一個細胞，青春是不甘寂寞，不甘平庸，更不服輸的境界，擁有青春便不怕失敗的傷痕。
一次跌倒并不代表你的失敗，沒有放棄是你的成功，我們為你的勇氣吶喊，為你的精神喝彩。勇敢的爬起，雖失去了獎牌，但還有我們的關懷，一次的失敗并未注定全部的失敗，我們相信你可重頭再來，只要努力過就不在乎結果。
致啦啦隊
幾許真誠的鼓勵，幾句親切的問候，
幾注深情的目光，幾多支持與幫助，
帶給運動員的是信心，是勇氣，是誓奪第一的決心和毅力。
幾句吶喊，幾束鮮花，
陣陣鑼鼓，片片掌聲，
帶給運動員的是滿足，是感激，是成功后的喜悅和快意。
謝謝你，我們的啦啦隊，你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚在賽場，為班爭光你也是最棒的。
致百米賽跑運動員
在那短暫的一瞬間，顯示出了你驚人的速度;
用那鏗鏘有力的一聲吼叫，把你全身的力量都凝聚在這一刻上。
努力吧!加油啊!百米沖刺的運動健兒們。
時間的短暫并不代表你們激情的短暫;
距離不長卻表示你離成功不遠。
聽，溪水在為你們吶喊，
秋風在為你們助威。
相信自己，沖啊!勝利就在眼前。
努力了，就無悔
風沙撲面，英氣未斂，烏云密布，信念不變，駭浪狂擊，勇往直前!
讓自己變得更高更快更強，是你們的目標，努力拼搏，是完成目標的途徑，但我相信，一路行來，不管收獲幾何，曾經拼搏就足以驕傲，馳騁賽場就足以自豪。
無論成敗，努力了，就無悔。
青春的風采
不為掌聲的詮釋，不為刻意的征服，只有辛勤的汗水，比作追求的腳步，心中堅定的信念，腳下沉穩的步伐，你用行動訴說著一個不變的真理。
綠茵場，你如一只搏擊長空的雄鷹詮釋著青春的真諦，展示著青春的風采，飛吧!飛向長空，我們為你驕傲，飛吧!飛向遠方，我們為自豪，青春是你的資本，努力吧!
成功的擁有者
人生的路有坦途，也有坎坷;走過的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我們一個跌倒的故事，汗水使我們多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不同于現實，失敗是生活的一部分。誰也無法選擇，無法拒絕，人生要自己去拼搏、去奮斗，在風雨中百折不撓，勇往直前，在自己的每一個驛站都留下一段無悔的回憶。
流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰勝失敗，堅持不懈，勇于追求夢想的人。
4×100米接力
你的終點便是我的起點，相互傳遞著信念與夢想，最終湊成400米的光環!你起跑，我等候，共同的默契，共同的博發!你說：“100米，一個人的世界，我很自由，各自精彩!”我說：“400米，四個人的世界，一起打拼，無限未來!”4×100米，我們的天地，我們的精彩!
小學生運動會廣播稿4
1運動者贊
沒有虎一樣的強壯,卻有夸父追日般的執著;沒有豹一樣的速度,卻有愚公移山般的堅定;沒有鷹一樣的迅捷,卻有泰山崩于前的沉著.懷有必勝的信念,一次又一次向自我發出挑戰.勝不驕,敗不餒,直面一切困難與挫折.年青的歲月,我們追求卓越;年青的我們,擁抱成功;年青的賽場,灑下淚與汗為你喝彩,心中的英雄.
2除了超越的精神外,還有一種風采感動著我們,那是運動最本質的品格,也是人類在競爭中的最真實,自然的情感流露.那是一種團結奮進的精神,它讓本來殘酷的競爭帶上了人為的印記,捎上了一片真情.它讓運動除了成績外多了一種品質值得歌頌,相信那才是最感人的東西,它長存于我們運動史,深烙在我們思想中.
3你永遠是我們心目中真正的英雄,第一個沖過終點的人當然是我們的偶像,而尚在跑道上為了奧林匹克精神奮力拼搏的,更值得我們敬崇、永不放棄,永不服輸、終點并不是真正的終點,體育必將沖破人類的極限.
4踏上跑道,是一種選擇.離開起點,是一種勇氣.馳騁賽場,是一種勝利.運動健將們,用你的實力,用你的精神,去開拓出,一片屬于你的長跑天地!
5溫暖的陽光灑在賽場上,男子乙組標槍的'比賽即將開始.賽場上,一道道優美的弧線將輕盈地劃過天空.健兒們用手中的標槍向距離的權限發起一輪又一輪的挑戰.標槍在空中輕盈的姿態,是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結合.誰能在這場激烈的競爭中獲勝?讓我們拭目以待,讓我們為他們吶喊、助威吧!只有將力量與技巧合二為一的人,才能獲得勝利的桂冠!
小學生運動會廣播稿5
一
天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美麗奪目，生命中也有一道彩虹，那就是運動，他讓生命豐富多彩。充滿了生機青春的我們，青春的生命，青春的運動，使我們的心放飛、年輕，沒有失敗，無論成敗，運動的我們就是生活的彩虹。
二
超越對手，超越自我，是我們的目標，是我們的信念，在清涼的初冬，在喧囂的田徑場上，你們點燃了似火的熱情，無論成敗，我們都為你們感到自豪，你們永遠是我們的驕傲!
三
面對艱苦的征程，你們毫不畏懼，接力棒在你們手中傳遞著集體的力量，聽，我們在為你吶喊，你們詮釋著奧運的精神，你們是我們心中的驕傲，深深的呼吸，等待你的是艱難的800米。相信勝利會屬于你們，但在這征途上，需要你勇敢的心去面對。我們在為你加油，你是否聽到了我們發自內心的吶喊，困難和勝利都在向你招手，去呀，不要猶豫，快去擊敗困難，快去奪取勝利，相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑。
四
我知道，1500米是毅力的考驗，在長長的跑道上，留下久久的堅持。
我知道，1500米是意志的考驗，每一步的跨出，都是離成功更近一步!
我知道，你是今天閃亮的一顆明星，為你歡呼，為你喝彩，無怨無悔!
槍聲一響，你離弦之箭般沖了出去。你亮出了最棒的自己，與時間賽跑。到了，到了，那最后的沖刺。不論結果如何，你永遠是勝利者，因為你曾經的拼搏!
五
廣闊的綠茵場，是為你們搭建的舞臺。張揚吧，年輕的心，我們將為你永遠喝彩!泰戈爾在詩中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過;艾青對朋友說，也許有人到達不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績，但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的'努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。
六
不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢想，腳下不停的步伐，你用行動述說著過程的重要，沒有無盡的終點，沒有無法攀登的險峰，希望載著終點在向你微笑，拼搏吧!經歷是一種精彩，迸發你全部的能量，成功是你汗水的寫照。
七
“拼卻老紅一萬點，換將新綠百千重”，拼搏的永遠是勇者，成功也永遠屬于勇于拼搏的強者。接力棒傳遞的是一種精神，一種力量，更傳遞一種無畏、所向披靡的意志。每個健兒們都在拼，拼體力，拼意志。把自己青春活力盡情揮灑在長長短短的跑道上。拼搏吧，健兒們，用我們的精神去書寫我們的青春風貌去展現我們的青春!
小學生運動會廣播稿6
白云朵朵，喊聲陣陣，撐起一片生機，蘊含無限的激蕩和希望。
側耳傾聽，仿佛有一首歌在我們耳邊響起，那是一曲拼搏向上、競爭追逐、挑戰自我、雄渾壯麗的交響樂。
運動場上，既有誘人的終點，也有期待的起點，更有振奮的吶喊。
我們穿過那驚濤駭浪的吶喊聲，投入賽場，用我們的身心去感觸生命，把我們最美麗的語言寫在運動場上，讓鼓蕩的風帆載著運動健兒的夢想，運動健兒的追逐。
我們采擷的點點文字。愿我們的心與奧林匹克貼得更近！
xxxx班的運動員們，是你們讓綠地花蕾綻放，是你們讓正義旗幟高高飄揚，汗水濕透了你寬廣的肩膀，你用嚴明公正的紀律，撐著天秤的方向，陽光中，你揚起槍，用跳動的音符，奏響那美好的樂章，你用簡單的旋律，帶出新世紀，美妙的音符，看它們跳躍，為它們鼓掌。
年輕的心，為榮譽而激蕩；成熟的目光，一次次投向遠方，每一個終點都是出發的驛站。在遠方，永遠閃耀著簇新輝煌，奔跑在紅色的跑道上，永遠向前。工作上敬業愛崗爭做貢獻，賽場上爭分奪秒奮勇爭先，這是體力的競爭，能力的角逐，飛馳而過生龍活虎，猶如初醒的雄獅，宛若驚駭的脫兔，彈指間激情已經結束。
跑道是一種蜿蜓的風景，沙坑是一種軟綿的載體，跳桿是一種亢奮的生命，當然，這一切都不重要，我們要表現的是一種淋漓盡致的激情。管他成與敗，回想嬌美而強健的瞬間便成了定影，因此，我們更注重的是過程而非結局，不會欣賞過程的人，如何欣賞生命？從周圍的吶喊的人群我們運動員應該領悟到他們更注重此時此刻的努力精彩，會形成永恒的美麗與回憶。
我們，為什么，不為自己喝彩呢？一個滿分，那是汗水的結晶；一曲高歌，那是才華的顯露；攀上峰頂，那是體力的勝利；捧得獎杯，那是智慧的'成功。我們，為什么，不為自己喝彩呢？喝彩，能肯定自我；喝彩，能煥發發熱情；喝彩，能創造奇跡。我們，為什么，不為自己喝彩呢？
人類的力量在那一剎那展現，拼搏在那一瞬間化為生命的起點，在那一須臾萬物化為虛有。只知道，勝利并不遙遠，抬起頭望望前面，終點線已依稀可見，無數個日日夜夜的辛勞，將在今日兌現，灑一把艱辛的汗水，繼續抬起疲倦的腳步，爆發出一吼氣貫長虹，繼續前進，不論成功與否，你已曾經擁有。
那鏗鏘響起的號角，撞擊天空，你躍起的足塵，泛起海面的波瀾。心中有了光明，有了通氣，有了永遠不變的信念，沖破海面的波瀾，超越浩瀚的天空，于是你重新擁有了那堅毅的目光。
祝福：白色的場地，紅色的跑道，恰似一架鋼琴的健盤，高一（5）班的運動員用他們的雙足奏出美妙的青春舞曲，黑土的精神在他們腳下放飛光芒。
萬丈深淵是蛟龍出沒的疆域；無垠的海空是大鵬展翅的戰場；狂風驟雨是海燕博擊的對手；而在這里，白色的土地，紅色的跑道是運動健兒們一展身手的大舞臺。運動健兒們，加油啊！請在這鋼琴鍵上奏響最動人的旋律。
小學生運動會廣播稿7
我們的精神永不熄滅，四年級的希望就在前方，沖刺吧，勝利永遠屬于我們。加油！我相信，只要我們團結一心，勝利的`旗幟就一定屬于我們！四年級的健兒們，讓我們一起向勝利的終點前進！沖刺起來吧！輝煌的勝利就在進頭向我們微笑，向我們招手！老師在這里等待你們的好消息！
小學生運動會廣播稿8
小學生春季運動會廣播稿件一快如離弦之箭；
疾似撒疆野馬；
你們的速度讓我們驚嘆；
你們的精神讓我們欽佩；
流汗千日，
只為今日一搏；
疾踏百步，
只為終點一觸；
勝利再向你微笑；
成功在向你招手；
加油啊！
健兒們！
小學生春季運動會廣播稿件二綠場地，紅跑道，旗兒飄飄。
綠樹環繞，微風徐徐，好一個賽場。
看，運動服英姿颯爽，青春昂揚；
聽，歡呼聲迅雷及耳，虎虎生氣。
感受運動的激情，激起鑼鼓陣陣！
這是我們的校運會。
這，是我們展示才華的舞臺！
小學生春季運動會廣播稿件三堅定的步伐，高昂的斗志，風一樣的速度。
槍聲，吹響戰斗的號角。
勝利，在重點招手，
勇士們在疆場拼搏，
汗水，在風中揮灑。
追風英雄，我們為你驕傲，
我們因你而自豪。
小學生春季運動會廣播稿件四樹根越是深入大地，越能挺拔向上；
苔蘚在被人遺忘的角落里，仍有青春奮斗的足跡。
只要站起來的次數比倒下去的次數多一次，就是成功。
所以，未充分發揮能力的`運動健兒們，不要氣餒。年輕的生命沒有失敗可言。只要努力了，就無怨無悔。所有在場的人都會為你加油，都會理解你。請繼續昂揚，為自己感動！
小學生春季運動會廣播稿件五世有伯樂，而后有千里馬。
正因為有了你們伯樂般的知遇之情，
才有我們駿馬般馳騁于千里之野，
才有我們的健兒們在田徑場上雄姿英發，
迎難而上，頑強拼搏。
一個個佳績的背后灑滿了你們辛勤的汗水，
田徑場上閃動著你們繁忙的身影。
我們代表全體運動員，
向你們致敬
辛苦了，裁判員老師
小學生運動會廣播稿9
根越深入大地，就越能正氣；
青絲在被遺忘的角落，依然有青春奮斗的足跡。
只要你站起來的次數比摔倒的次數多一次，你就成功了。
因此，不充分發揮自己能力的運動員不應該氣餒。年輕的.人生沒有失敗。只要努力，就沒有遺憾。在場的人都會為你加油，理解你。請保持高昂的情緒，被自己感動！
小學生運動會廣播稿10
啦啦隊員們，讓我們為敬愛的裁判員們也來一些掌聲吧。
致教練員秋天，我和別人一樣收獲，望著我那干癟的谷粒，心里有一種苦澀的歡樂。但我絕不因此而氣餒，因為有您關懷著我。我把它們捧在手里，緊緊地，緊緊的放在您的面前。您的眼中流露著歡樂。仿佛您收獲一樣，歡笑著。
致裁判員良好的開始是成功的一半，然而您們更是我們到達終點的關鍵。您們的公平是我們用于走路的.腳;您們的耐心是我們邁過的步;您們的認真是我們走過的路。天平似的公正顯視出您們正直無私的性格。請讓我再說一次：裁判員老師，您辛苦!
運動會到來了，看那場上的運動員們英姿颯爽，趕緊為他們加油吧。
健兒們在運動場上揮灑汗水，給他們去加油，祝愿他們有一個好的成績，為班級爭光。
運動會到了，看著運動場上面的健兒們，你有沒有一點激動呢，快點為他們加油吧，
健兒們往前看吧，沒錯就是勝利，我相信你一定能夠奪取榮耀。
在運動場上運動健兒們正在努力拼搏，賽出成績，賽出精神，讓我們為他們獻上加油。讓嘹亮的廣播把加油傳遞到每一個同學老師，運動員耳中。
小學生運動會廣播稿11
1、昔日，長長的跑道上，留下了深深的足跡;今日，就為這美好的一瞬，而歷盡艱辛。昨日還是忐忑不安，今日的心早已熱血沸騰，比賽因我而精彩!跑道因我而鮮艷!為了班級，我能行!
2、在這短短的幾分鐘內，邁開你有力的步伐，擺開你雄健的雙臂，像展翅的雄鷹，把熱情傾灑在紅紅的運動場上。運動員們越戰越勇，拼命飛奔，耳邊的陣陣“加油”聲已經遠去，心中只有一個堅定的信念：堅持到終點!100米、200米……700米、800米，你竭力追趕，運動員們爭先恐后，是青春的.音符在跳動，是獨特的個性在延續。雖然腿已像灌了鉛，雖然手已擺不動，鼻里喘著粗氣，但堅毅的眼神卻牢牢地盯著終點……一腳踩著白線，然后便癱倒下去。
3、運動員們，你們盡力了!不論成績如何，你們都是英雄!你的輝煌已經在眾人心中永存，你的魅力和風采在眾人心中永駐!失敗者，不要灰心，幸運和機遇時刻在等待著你;成功者，不要驕傲，你們比得過劉翔嗎?向著下一個目標挺進吧!
小學生運動會廣播稿12
今天又是一個秋高氣爽的日子！我們迎來了令人欣喜，令人興奮的第九屆小學生田徑運動會！
這是一次隆重的體育盛會！看，彩旗飄飄，鮮花束束，渲染得我們的會場多么熱鬧而又和諧。看，國旗、吉祥物、會徽，映襯得我們的大會多么莊嚴而又神圣。國歌聲中，同學們肅穆的表情有陽光照耀下，如滿天的星星綴得外校的天空那么璀璨！
我們是外校的孩子，我們是外校的天空，看，我們整齊的步伐；聽，我們響亮的口號，把我們的內心喧泄表露得多么淋漓盡致！外校，我們，兩千多名小學孩子，用心愛著你！在這樣的盛會里，我們將把愛用“汗”和“淚”一起印證在我們童年的記憶里！
四（5）班 張俊豪
又是一年金秋時，喊著嘹亮的口號，邁著整齊的步伐，四年級五班的同學們各個生龍活虎，廣闊的田徑場，綠茵茵的草坪，筆直的跑道，這里將是我們的.競技場，四五班的同學們將自覺挑戰自我，突破極限，力爭在本屆校運會上創造出輝煌。
30米往返跑
四（6）班 梁楚淇
開幕式結束后，緊接著就是30米往返跑。一切準備就緒，每個同學的眼里都閃著金光，似乎一定會贏似的；每個人都精神抖擻的，都有足夠的信心。一聲槍響，同學們飛快地跑了起來，兩旁的同學拼命地喊著，叫著，最后，我們班的兩名同學進入了決賽，那就是——蔡芊柳和芮林思同學。雖然，我們班的郭叢悅同學沒有進入決賽，但是在預賽中她的成績有了很大進步，相信在以后的運動會中她能超越自我，創造佳績。
我是運動員
四（6）班 郭叢悅
開幕式結束不到十分鐘，我的比賽項目就開賽了。我感到十分害怕。
當老師報到我的名字時，我覺得四肢發軟，再看看我的對手又是那么厲害，我真不想比賽！
不過，抱怨歸抱怨，我還是得跑。當槍響了，我奮力地向前跑，到30米的地方我拿起壘球就往回跑。但是，我最終沒有進入決賽，那個害怕而又緊張的過程，現在想想也是一種難得的體驗呀！
運動健兒們加油
四（6）班 李珈諺
陽光明媚的早晨，同學們以飽滿的精神，又來到了運動會的所在地：外校田徑場，今天是比賽的第二天了。昨天我們班的運動健兒們努力拼搏，已取得不錯的成績，你瞧！同學們個個高興歡呼，盡情地跳躍，積極地參與在其中呢！
我希望各位運動員們能盡自己最大的努力，頑強拼搏，勇創佳績，當然更希望他們能注意安全，快樂參與。最后祝愿廣外外校第九屆田徑運動會圓滿成功。
四（1）班 雷夢婷
比賽就要開始了，我的心怦怦的跳，這是我第4次參加校運動會。
“30米往返跑并不長，但是鍛煉自己的一個好機會。”我安慰自己。
“幾十米跑道雖不長，
運動健兒志高揚。
摩拳擦掌躍欲試，
分秒必爭勇奪冠。
四年（1）班有勇女，
巾幗豈將須眉讓。
古有木蘭沖殺場，
今有夢婷上賽場。
立志創新校記錄，
勇奪比賽第一名。”
四（1）班 饒子健
不知不覺，我們的校運動會就剩下最后的時刻了。在今天早上，我們的接力賽上，全班同學奮力拼搏取得第二名的好成績，這些都是我們班跑步王們的功勞。
其實在我們生活中，人人都有成功的時候。之所謂愚者千愚必有一得。我們要對自己充滿信心，因為我們是最棒的！
四（2）班 劉立謙
校運會來了！各班都有強手，我們班也不例外。30米，100米，200米，400米，800米，我們班的健兒們在賽場上奮力拼搏。看著他們流出來的一滴滴汗水，我不禁想衷心地贊揚他們：“親愛的同學們，你們是運動的天才，相信自己，才有力量！堅持下去，不輕言放棄就是最棒的！在賽場上，敢于挑戰自我，勇于拼搏的精神就是值得推崇的！不用怕，不用擔心，輸了也沒關系。你盡全力了！你有了身心的交搏，我們也有了心靈的撫慰！”
賽場上，你是一個人在奔跑著；但觀眾席上，我們是幾十顆心凝結在一起為你吶喊助威！
有了目標，哪怕這次沒實現，努力也不會白費；
汗在揮灑，實現自我價值的感覺真美好！
加油啊，同學！我們支持你！
小學生運動會廣播稿13
或許你努力過，爭取過，但是還是與成功的掌聲和鮮花擦肩而過。
或許你嘗試過，失敗過，但是成功的`火焰就是無法熊熊燃燒。
或許你面對溝壑時，猶豫過，害怕過，徘徊過，傷心過，滯步過···但是朋友，你是否冷靜
地思考過，或許你再往前一步，或許成功便正好與你握手呢？你是否平靜地反問過，或許跨越
這道溝就是圣潔的夢的故鄉呢？
鼓起勇氣吧，再向前邁出一步吧，超越夢的界限，超越自己的極限，打破成功的極限！
超越極限，超越自我，向夢的方向起飛吧
小學生運動會廣播稿14
今天，和大家聊的話題是：《自信》。
（女）在這個世界上，通常有兩種人，一種人積極向上，斗志昂揚，做任何事情都能成功。還有一種人垂頭喪氣，整天跟在別人后面走，生怕自己走錯了路，做起事情來卻沒有一件成功的。對比一下，隊員們，你自己屬于哪種人？
（男）不管你屬于哪種人，有一個事實你要清楚：這個世界上沒有十全十美的人，即使是那些已經做出非凡成就的成功人士，也有一些缺點或者缺憾。但是，他們為什么這么優秀呢？原因很簡單，除了自己的不懈努力外，就是自信。
（女）有一個叫做彼得的孩子從小雙目失明，那時候他還不知道失明的后果。當他漸漸長大的時候，知道自己將永遠看不到世界。他十分沮喪，感到自己的未來很渺茫，總覺得自己不如別人。
“上帝啊，為什么要這樣對我？難道是我做錯了什么嗎？”彼得經常這樣悲傷地感嘆，“我看不到小鳥，看不到樹木，看不見顏色。失去了光明，我還能干什么？”
他的親人和朋友，還有許多好心人都來關懷他、照顧他。當他坐公共汽車的時候，常常有人為他讓座。當他過馬路的時候，會有人來攙扶他。但彼得把這一切都看成是別人對他的同情和憐憫。他不愿意一直這樣被同情和憐憫。
直到有一天，一件事情改變了他對自己和世界的看法。那是萊恩神甫告訴他的一句話：“世界上每個人都是被上帝咬過的蘋果，都是有缺陷的。有的人缺陷比較大，因為上帝特別喜愛他的芬芳。”
“我真的是上帝咬過的蘋果嗎？”他懷疑地問萊恩神甫。
“是的，你不是上帝的棄兒。但是上帝肯定不愿意看到他喜歡的蘋果，在自卑和悲觀失望中度過他的一生。”萊恩神甫輕輕地回答。
“謝謝你，神甫，你讓我找到了力量。”彼得高興地對神甫說道。從此他把失明看做是上帝對自己的特殊鐘愛，于是開始振作起來。若干年后，他成了當地的德藝雙馨的盲人推拿師，被人們廣為傳頌。
上帝知道了這件事后，笑著說：“我很喜歡這個美麗而睿智的比喻。我從沒有放棄過任何蘋果。”
（男）彼得是身體有缺陷的孩子，他不能像正常人那樣看到美麗的風景。剛開始的時候，他對自己失去了信心，悲觀地認為自己的世界會一直黑暗下去。當他聽了神甫的話后，深受啟發，認識到自己并不是一個被丟棄的孩子，應該勇敢地振作起來。重新找到信心的彼得最終成為一個對社會對世界有用的人，度過了一個有價值的成功人生。
其實，在我們生活的.周圍，還有許多像彼得這樣的人，他們雖然眼睛看不見，或者不能走路，或者不能說話，但是這些勇敢的人始終相信自己的能力，他們奮斗著，甚至做出了比健全的人更出色的成績。他們的精神感動了許多人，激勵了大家一起努力。這些人，不正像我們經常說的“是金子總會發光”嗎？
雖然我們每個人身上都有一些不足之處，但你要相信我們就是那些閃閃發光的“金子”，你要永遠相信自己是最棒的。
（女）曾經有個小女孩感到自卑，因為她的耳朵上有個小疤痕。女孩去找心理醫生咨詢，醫生問她疤痕有多大，別人看得到嗎？女孩回答說疤痕不大，而且已經被她用長發蓋住了。
醫生感到不可理解，便問她：“既然蓋住了，為什么還耿耿于懷呢？”
女孩很無奈地回答說：“我比別人多了一塊疤，怎能不自卑和苦惱呢？”
這個女孩就因為這么一個小疤痕而長期被自卑和苦惱困擾，覺得自己處處不如別人，做什么事情都沒有信心，當然，她的生活也就一直是黯淡的。其實，這個女孩的小疤痕和拿破侖的矮小、林肯的丑陋、羅斯福的癱瘓比起來，又算得了什么呢？該自卑的是他們才對吧！但他們沒有因此而自卑，反倒各自都闖出一番輝煌的成就！
所以說，自卑就像是加在心靈上的一把鎖，它鎖住了人的開朗與勇敢，也鎖住了人的前途。沒有自信，便沒有成功。一個獲得了巨大成功的人，首先是因為他自信。自信使不可能成為可能，使不可能成為毫無希望。一分自信，一分成功；十分自信，十分成功。當你滿懷信心地對自己說“我一定能行”時，無論多大的困難都會迎刃而解。
（男）當然，值得提醒大家的是，自信不是那種盲目的樂觀，更不是虛弱的驕傲。這種虛無縹緲的自信是建立在周圍的人不如自己的基礎上的，一旦有人超過自己，而自己無法再保持地位，自信心便轟然倒塌。
所以，如果你想過一種燦爛的日子，如果你想結交更多的朋友，那就記住：拋開心靈上自卑的枷鎖，主動走向陽光，用行動證明自己的自信
最后我要感謝大家的收聽，下期再見，88！親愛的同學們，你們好！新一期的紅領巾廣播又和大家了!
甲：我是主持人xx
乙：我是主持人xx
齊：今天的紅領巾廣播由六(2)主辦，本次節目將由我倆陪大家一起度過這段快樂時光。本期的紅領巾小廣播的主題是——《學做人、做好人》
甲：做人要誠實守信。
乙：做事要嚴己寬人。
甲：在校做個好學生，在家做個好兒女，在社會做個好公民，是我們所應該做的。
乙：是的，我認為：我們小學生從小就應該嚴格要求自己，做一個誠實守信的人。
甲：對啊！我們中華民族歷來崇尚誠實守信的美德，有個成語叫“一諾千金”。
，你能給同學們講一下“一諾千金”這個成語的由來嗎？
乙：當然可以！《一諾千金》說的是：漢朝有個叫季布的人，他非常講信用，因此大家很信任他，認為季布的一個比千金還珍貴。后來，季布遇到了危險，許多人都來幫助他，使他安度難關。
甲：哦，看來，處處講誠信，不僅能得到他人的尊重，也能使自己受益無窮啊！今天，隨著科學技術的發展和市場經濟體制的完善，人們之間打交道更為頻繁。在這種情況下，誠實守信就顯得更為重要了。
乙：試想，如果社會上充滿了謊話、假貨、詐騙，人們還怎么能正常地生活？所以誠實守信應當是做人最起碼、最基本的原則。
甲：你說得對！那么，在日常生活中，我們應該怎樣培養自己誠實守信的好品質呢？
乙：想擁有“誠信”這一品質，你就必須做到以下幾點：
一、要做到表里如一，言行一致。老師在與不在同樣遵守紀律，無人監督與有人監督時一樣認真學習和工作。
二、要襟懷坦蕩，光明磊落。做錯了事就勇于承認，認真改正，不隱瞞、不掩蓋、不推卸，而是敢于承擔責任。
三、與人交往要講信用。參加各種活動、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況，不能赴約或晚到，必須及時告知對方，取得對方的諒解。
甲：聽你講了這么多，我倒想起這樣一件事了：
有一次，小明答應和小剛出去打籃球。但是，小明的奶奶突然心臟病發作，疼得厲害。小明想陪奶奶去醫院。可是他已經和小剛約好出去打籃球，他就打了個電話給小剛，說明了理由并說他不能赴約了，取得了小剛的原諒。這就能說明小明是個講信用的人。
乙：我想：同學們聽了你講的故事，一定都知道以后該怎么做，才算有誠信了吧！那么，你能跟大家說說：倡導誠實守信有什么意義嗎？
甲：意義可大著呢！隨著社會的發展，人與人交往與合作的機會越來越多。只有講誠信，才能得到別人的信任與尊重。講誠信，不僅有利于加強個人品德的修養，還有利于事業的進步與發展。一個營業員講信用，既能使顧客得到良好的服務，也為這個商店贏得了好名聲，帶來了好效益。一個企業講信用，就會贏得消費者的信賴，樹立良好的企業形象，使企業在激烈的競爭中處于不敗之地。
我們現在雖然只是小學生，但是，我們也應該從小時候做起，養成誠實守信的良好品質，將來才能在激烈的社會競爭中有一席之地！本次播音到此結束，
齊老師們，同學們，再見
小學生運動會廣播稿15
各位老師們、同學們：
大家好：
春天是最美好的季節，在這春意盎然的大好時節，我們全體師生滿懷喜悅的心情，以飽滿的精神狀態歡聚一堂，在操場隆重舉辦20xx年春季田徑運動會。我提議，讓我們以最熱烈的掌聲對這次春季田徑運動會的召開表示最真誠的'祝賀。對向籌備這次運動會的各位老師表示衷心感謝，向參加這次盛會的全體運動員、裁判員表示誠摯的慰問。近年來，我校堅持教育創新的理念，不斷加強教育現代化建設，不斷提高教育教學水平，贏得了社會廣泛的認同，學校的聲譽日益提高。我們美麗的校園面貌煥然一新，文化氛圍正在逐步形成。這一切的一切都說明我們的學校在不斷的發展。
同學們，教育的宗旨就是以人為本，全面提高人的基本素質。因此，學校在改善辦學條件，提高教育教學質量的同時，始終堅持全面貫徹教育方針，大力推進素質教育，認真實施新課程標準，我們特別注重提高學生的身體素質。學校舉辦這次運動會，正是對平時學生體育活動的一次大檢閱，一次大驗收。我相信，我們的運動員一定能在這次運動會上大顯身手，充分展示自己平時刻苦訓練的成果，拼搏進取、團結協作、爭取一流、賽出風格、賽出水平。同時我也希望，通過本次運動會進一步推動我們學校體育活動的蓬勃開展，讓同學們學會健體，學會強身，真正成為不但學習好，更要身體棒，成為德智體美勞全面發展的優秀人才
為了成功地舉辦本次運動會，下面，我對大家提幾點要求和希望：
1、希望全體運動員，認真參加各項體育競賽運動，發揮自己的最佳水平和技能，努力以最好的成績為班爭光。在競賽過程中，頑強拼搏，服從裁判。
2、希望全體同學能發揚奉獻精神，確立服務意識，為全體運動員做好后勤工作，為他們的運動競賽加油鼓勁，發揚團隊合作精神。
3、希望全體裁判員及時到位，客觀、公正地履行裁判職責，給每一個運動員的付出，進行正確的評價和裁判。
4、希望各班班主任老師，做好學生的組織工作，對學生進行衛生教育、安全教育、保持良好的大會秩序。
最后，預祝本次春季田徑運動會取得圓滿成功!謝謝大家!
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