白鷺閱讀理解

白鷺閱讀理解

白鷺閱讀理解1

　　白鷺是一首精巧的詩(shī)。

　　色素的配合，身段的大小，一切都很適宜。白鶴太大而嫌生硬，即如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺，也覺(jué)得大了一些，而且太不尋常了。

　　然而白鷺卻因?yàn)樗�的常�?jiàn)，而被人忘卻了它的美。

　　那雪白的蓑毛，那全身的流線型結(jié)構(gòu)，那鐵色的長(zhǎng)喙，那青色的腳，增之一分則嫌，減之一分則嫌，素之一忽則嫌，黛之一忽則嫌。

　　在清水田里時(shí)有一只兩只站著釣魚(yú)，整個(gè)的田便成了一幅嵌在琉璃框里的畫(huà)面。田的大小好像是有心人為白鷺設(shè)計(jì)的鏡匣。晴天的清晨每每看見(jiàn)它孤獨(dú)的站在小樹(shù)的絕頂，看來(lái)像是不安穩(wěn)，而它卻很悠然。這是別的鳥(niǎo)很難表現(xiàn)的一種嗜好。人們說(shuō)它是在望哨，可它真是在望哨嗎?

　　黃昏的空中偶見(jiàn)白鷺的低飛，更是鄉(xiāng)居生活中的一種恩惠。那是清澄的形象化，而且具有了生命了。

　　或許有人會(huì)感到美中的不足，白鷺不會(huì)唱歌。但是白鷺的本身不就是一首很優(yōu)美歌嗎?不，歌未免太鏗鏘了。

　　白鷺實(shí)在是一首詩(shī)，一首韻在骨子里的散文詩(shī)。

　　閱讀題：

　　1.依次填入文中四個(gè)方框最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞是()

　　A.黑白長(zhǎng)短B.長(zhǎng)白短黑C.長(zhǎng)短白黑D.黑短白長(zhǎng)

　　2.本文重點(diǎn)是贊美白鷺，為何要在文中插入對(duì)白鷺、朱鷺、蒼鷺的.描述?(不超過(guò)25個(gè)字)

　　3.文章第五小節(jié)寫(xiě)白鷺站在小樹(shù)絕頂，人們猜測(cè)它是在望哨，作者同意這樣的猜測(cè)嗎?根據(jù)何在?為什么?(不超過(guò)50個(gè)字)

　　4.從全文看，白鷺的美主要體現(xiàn)在哪些方面?(每個(gè)方面用兩個(gè)字概括，不少于6個(gè)字，不超過(guò)10個(gè)字，包括10個(gè)字)

　　5.下面對(duì)文章內(nèi)容的理解和賞析有誤的兩項(xiàng)是()

　　A.本文通過(guò)贊美白鷺，表現(xiàn)了作者愛(ài)尋常之美、愛(ài)平凡之美的思想感情。

　　B.作者開(kāi)頭說(shuō)白鷺是一首精巧的詩(shī)，是從白鷺的外貌、形態(tài)特點(diǎn)著眼的。

　　C.作者在文章最后又說(shuō)白鷺是韻在骨子里的散文詩(shī)，寫(xiě)出了白鷺易被人忽視的內(nèi)在的、質(zhì)樸的美，這樣由里及表，使文章更富有哲理。

　　D.文章第四小節(jié)運(yùn)用了一連串的排比句式，主要突出了白鷺勻稱的體態(tài)和諧調(diào)的色彩。

　　E.文章倒數(shù)第二小節(jié)說(shuō)歌未免太鏗鏘了，這是說(shuō)其他鳥(niǎo)唱的歌太響亮了，作者借此來(lái)反襯白鷺寧?kù)o悠然的美。

　　參考答案：

　　1.(2分)C

　　2.(2分)通過(guò)比較，形體適宜及其自然美的特點(diǎn)。

　　3.(2分)不同意。從文中可它真是望哨嗎的疑問(wèn)中可看出。作者欣賞的就是白鷺這種沒(méi)有任何目的的悠然自得的美。

　　4.(2分)自然寧?kù)o悠然勻稱和諧(能概括出意思類(lèi)似的三個(gè)方面即可)

　　5.(2分)CE(提示：C應(yīng)為由表及里，E泛指所有的歌，不僅指其他鳥(niǎo)唱的歌)白鷺閱讀答案2

白鷺閱讀理解2

　　閱讀下面這首宋詩(shī)，然后回答問(wèn)題。（11分）

　　浪淘沙·題陳汝朝白鷺①畫(huà)卷

　　張炎②

　　玉立水云鄉(xiāng)，爾我相忘。披離寒羽庇風(fēng)霜。不趁白鷗③游海上，靜看魚(yú)忙。

　　應(yīng)笑我凄涼，客路何長(zhǎng)！猶將孤影侶斜陽(yáng)�；ǖ�鹓行④無(wú)認(rèn)處，卻對(duì)秋塘。

　　【注】①白鷺，有版本作“百鷺”。②張炎，南宋詩(shī)人，宋亡以后，曾北游燕趙謀官，失意南歸，落拓而終。③白鷗，常用以喻隱士。④鹓（yuān）行，比喻官員上朝的行列。

　　12、詩(shī)中的白鷺具有怎樣的特點(diǎn)？詩(shī)人塑造這個(gè)形象的用意何在？請(qǐng)?jiān)囎龇治�。�?分）

　　13、“猶將孤影侶斜陽(yáng)”一句詩(shī)中，哪一個(gè)詞用得好？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句加以賞析。（5分）

　　12、詩(shī)中的白鷺具有怎樣的特點(diǎn)？詩(shī)人塑造這個(gè)形象的用意何在？請(qǐng)?jiān)囎龇治觥＃?分）

　　12、①詩(shī)中的白鷺孤單落寞。（1分）它玉立清波，不愿與白鷗為伴，不能與魚(yú)兒為伍，只有慘淡的斜陽(yáng)陪伴它寂寞的孤影。（2分）②詩(shī)人以白鷺自況，（1分）來(lái)表達(dá)自己既不愿隱逸、又無(wú)法施展政治抱負(fù)的無(wú)奈落寞之情。（2分）

　　13、“猶將孤影侶斜陽(yáng)”一句詩(shī)中，哪一個(gè)詞用得好？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句加以賞析。（5分）

　　13、①“猶”字用得好。（1分）“猶”是“還”的意思，表示進(jìn)一步。（1分）②白鷺本已孤寒，再加上落日余暉的.烘托，更增添了凄涼的程度，暗合了詩(shī)人孤單落寞的心境。（3分）

　　或：①“侶”字用得好。（1分）“侶”是“陪伴”的意思。（1分）②本來(lái)有人陪伴令人愉悅，可是陪伴白鷺孤影的卻并非同伴而是落日余暉，這更突出了白鷺的孤單，亦即詩(shī)人的孤單。（3分）（“猶”和“侶”兩個(gè)詞選一個(gè)作答即可。）

　　補(bǔ)充資料

　　這首詞的題目是《題陳汝朝百鷺畫(huà)卷》，從文字中我們也很清楚的看到他是在寫(xiě)白鷺，可是這白鷺竟寫(xiě)得如此落寞如此凄涼。雖然水清天闊，但是玉立清波，竟然無(wú)處容身，只有在寂靜的秋溏邊默默地的看著魚(yú)兒游過(guò)，陪伴他的只有寂寞的孤影和慘淡的斜陽(yáng)。

　　張炎的詞學(xué)觀點(diǎn)是講究“意趣高遠(yuǎn)”，“雅正”，“清空”。但是在國(guó)破家亡無(wú)處容身的環(huán)境下，他報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)，想學(xué)陶淵明歸隱田園，卻正值天下大亂，根本不容他飄然世外。他想學(xué)柳永笑傲青樓，可是燈紅酒綠之中，名將之后家學(xué)淵源的他卻又抵擋不住內(nèi)心的愧疚和煎熬，所以他的清空，完全沒(méi)有空闊的感覺(jué)，活勃勃的成了難耐的清苦。

　　張炎并非不想奮起，他也曾積極入仕，可是混亂的時(shí)局，他這樣的讀書(shū)人根本沒(méi)有容身之處�！盎ǖ座t行無(wú)認(rèn)處”一句中，“鵷行”語(yǔ)出杜甫《秦州雜詩(shī)》“為報(bào)鵷行舊，鷦鷯在一枝”，鹓行喻朝班，鹓鳥(niǎo)飛行其群飛行列整齊，故用以比喻官員上朝的行列；可是他在這整齊的飛行行列中完全找不到自己的位置，只有卻對(duì)秋塘，靜看魚(yú)忙。

白鷺閱讀理解3

　　我喜歡散文，就在于它的隨意性和多樣性，就在于它是一種沒(méi)有固定格式的最自由自在的文體。

　　因此我喜歡讀各種風(fēng)格的散文，喜歡魯迅的深沉冷峻、巴金的自然真摯、茅盾的淳厚質(zhì)樸、冰心的婉約清秀，也喜歡林語(yǔ)堂的幽默雋永、徐志摩的濃艷綺麗、汪曾祺的恬淡純凈、秦牧的博識(shí)睿智……

　　郭沫若的散文像他的詩(shī)一樣，有的寫(xiě)得豪放激越、氣勢(shì)磅礴，也有的寫(xiě)得柔婉清麗、秀美含蓄。比較起來(lái)，我更喜歡他的后一種散文。這篇五百字的《白鷺》，就是后一類(lèi)散文的典型例子。

　　這篇散文，用非常精彩、極其簡(jiǎn)練的文字，抒寫(xiě)了作者對(duì)白鷺的獨(dú)特的感受和獨(dú)到的認(rèn)識(shí)，絕妙地描繪出白鷺“因?yàn)樗�的常�?jiàn)而被人忘卻”的美。“色素的配合，身段的大小，一切都很適宜。”“那雪白的蓑毛，那全身的流線型結(jié)構(gòu)，那鐵色的長(zhǎng)喙，那青色的腳，增之一分則嫌長(zhǎng)，減之一分則嫌短，素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。”“或許有人會(huì)感到美中的.不足，白鷺不會(huì)唱歌。但是白鷺的本身不就是一首優(yōu)美的歌嗎？——不，歌未免太鏗鏘了�！�

　　我想起古人的描述，“其文如升初日，如清風(fēng)，如云，如霞，如煙，如幽林曲澗，如淪，如漾，如珠玉之輝，如鴻鵠之鳴而入寥廓”。

　　萊辛說(shuō)：“不要讓人一看了事，應(yīng)讓人品味，反復(fù)地品味�！�

　　《白鷺》就是一篇能讓人“反復(fù)地品味”的好散文。它“是一首精巧的詩(shī)”，“一首韻在骨子里的散文詩(shī)”，言有盡而意無(wú)窮。

　　1、給加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。

　�、匐h永（ ） ②liáo廓（ ） ③綺麗（ ）

　　④睿（ ）智 ⑤冷jùn（ ） ⑥恬淡（ ）

　　2、請(qǐng)你仿照下列語(yǔ)段的表達(dá)形式再寫(xiě)兩個(gè)短語(yǔ)，本文中提到的作家除外。

　　因此我喜歡讀各種風(fēng)格的散文，喜歡魯迅的深沉冷峻、巴金的自然真摯、茅盾的淳厚質(zhì)樸、冰心的婉約清秀，也喜歡林語(yǔ)堂的幽默雋永、徐志摩的濃艷綺麗、汪曾祺的恬淡純凈、秦牧的博識(shí)睿智 、 。

　　3、第⑤段引用名言的作用是什么。

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　　4、“我”喜歡散文的原因是什么？（原文回答）

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　　5、你知道第二段中的這些作家的作品嗎？請(qǐng)列舉一到兩例并講述你的閱讀感受。

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　　6、仿寫(xiě)句子：

　　白鷺是一首詩(shī)，《白鷺》是一首韻在骨子里的散文詩(shī)。

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白鷺閱讀理解4

　　閱讀下文，完成1-3題。

　　白鷺趣話

　　白鷺，世界各地均有分布，俄羅斯、中國(guó)、日本、菲律賓、馬來(lái)西亞等國(guó)家的白鷺數(shù)量相對(duì)較多。在我國(guó)，許多省份都有白鷺的棲息地。

　　白鷺天生麗質(zhì)。李時(shí)珍《本草綱目》解說(shuō)：“鷺，水鳥(niǎo)也。潔白如雪，頸細(xì)而長(zhǎng)，腳青善翹，高尺余，解趾短尾，喙長(zhǎng)三寸�！惫�沫若《白鷺》一文，對(duì)白鷺外形有獨(dú)到的評(píng)價(jià)：“那雪白的蓑毛，那全身的流線型結(jié)構(gòu)，那鐵色的長(zhǎng)喙，那青色的腳，增之一分則嫌長(zhǎng)，減之一分則嫌短，素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑�！�

　　白鷺姿態(tài)優(yōu)美，動(dòng)作瀟灑，極富飄逸之神韻。佇立時(shí)，白鷺收斂羽翼，頸部或伸或縮，修長(zhǎng)的腿輕松地支撐著雪白的身軀，儼然“雪衣公子立芳洲”。行走時(shí)，白鷺頸部收縮成 S形，步履輕盈穩(wěn)健，悠閑自在。飛翔時(shí)，白鷺頸部亦呈S形，兩腳向后伸直，緩緩地鼓動(dòng)寬大的翅膀，直沖云天，卻又從容不迫。白鷺還有“群飛成序”的習(xí)性，故在白鷺棲息地常能觀賞到“一行白鷺上青天”的美景�？梢哉f(shuō)，白鷺的優(yōu)雅和高貴，完全可以與白天鵝相媲美。

　　白鷺以濕地為棲息地。在海灘、湖泊、溪流、水稻田和沼澤地，常能見(jiàn)到白鷺的美麗身影，唐宋詩(shī)詞中就有“漠漠水田飛白鷺”，“草長(zhǎng)平湖白鷺飛”等生動(dòng)描繪。白鷺棲息最密集的當(dāng)屬江蘇漣水的白鷺島，每年夏季有上萬(wàn)只白鷺在島上筑巢繁衍，有時(shí)百千白鷺齊飛，場(chǎng)面蔚為壯觀。

　　白鷺“林棲而水食”。捕食時(shí)，白鷺邁動(dòng)長(zhǎng)腿涉水漫步，目不轉(zhuǎn)睛地盯著水里的.小動(dòng)物，然后突然伸出長(zhǎng)頸，用又長(zhǎng)又尖的嘴向水中猛地一啄，準(zhǔn)確地把食物叼住。有時(shí)也“久立潺潺石”，伺機(jī)捕食過(guò)往的魚(yú)蝦。傍晚，白鷺歸巢，棲身于近岸的山林，在樹(shù)叢、竹叢或葦草堆里過(guò)夜。

　　有趣的是，富有靈性的白鷺擅長(zhǎng)“擇優(yōu)而棲”。當(dāng)所棲息的環(huán)境惡化時(shí)，白鷺常會(huì)不辭而別；而當(dāng)環(huán)境得到改善時(shí)，白鷺又會(huì)悄然飛回。因此，詩(shī)人謳歌的“翩翩白鷺下夕陽(yáng)”等景象，在環(huán)境學(xué)家們看來(lái)，其意義遠(yuǎn)不止于詩(shī)情畫(huà)意，它還意味著環(huán)境的優(yōu)化，意味著人與自然的和諧。

　　白鷺是著名的文化鳥(niǎo)類(lèi)，它是吉祥、高雅、奮進(jìn)的象征。從古到今，許多詩(shī)詞歌賦、繪畫(huà)刺繡、音樂(lè)舞蹈和藝術(shù)雕塑等，都常以白鷺為題材。《詩(shī)經(jīng)》早就有“振鷺于飛”的詩(shī)句。我國(guó)傳統(tǒng)花鳥(niǎo)畫(huà)中的“鷺蓮圖”，常被人們作為贈(zèng)品，寄寓“一路（鷺）連（蓮）升”的美好愿望。生活中，人們還喜歡借白鷺為各種事物命名。單以地名為例，福建、浙江、江蘇、貴州、新疆等省份都有取名為“白鷺島”、“白鷺洲”的生態(tài)旅游景點(diǎn)。

　　1．通讀全文，說(shuō)說(shuō)文章是從哪幾個(gè)方面介紹白鷺的？請(qǐng)分點(diǎn)作答。（4分）

　　2．文章多處引用詩(shī)文，其用意是什么？請(qǐng)聯(lián)系文章內(nèi)容具體談?wù)劇＃?分）

　　3．有位專(zhuān)家說(shuō)：“市鳥(niǎo)，是一張城市名片。它能引發(fā)相關(guān)聯(lián)想，增進(jìn)人們對(duì)城市特色的認(rèn)識(shí)�！卑�鷺是廈門(mén)的市鳥(niǎo)，你認(rèn)為借助“白鷺”這張名片，能幫助人們聯(lián)想到廈門(mén)的哪些特色？請(qǐng)聯(lián)系文章內(nèi)容和你的生活體驗(yàn)具體談?wù)劇＃ㄖ辽僬剝牲c(diǎn)）（4分）

　　參考答案：

　　1.（4分）要求與評(píng)分：分點(diǎn)作答，寫(xiě)出兩點(diǎn)1分，寫(xiě)出三點(diǎn)2分，寫(xiě)出四點(diǎn)以上3分。整體表達(dá)1分。

　　【要點(diǎn)提示】①白鷺天生麗質(zhì)；②白鷺姿態(tài)優(yōu)美（動(dòng)作瀟灑、極富飄逸之神韻）；③白鷺以濕地為棲息地；④白鷺“林棲而水食”；⑤富有靈性的白鷺擅長(zhǎng)“擇優(yōu)而棲”；⑥白鷺是著名的文化鳥(niǎo)類(lèi)（是吉祥、高雅、奮進(jìn)的象征）……

　　2.（4分）要求與評(píng)分：聯(lián)系文章內(nèi)容，具體說(shuō)明引用詩(shī)文的用意，2分；表達(dá)清楚，2分。

　　例一：引用詩(shī)文，可使說(shuō)明語(yǔ)言生動(dòng)形象，進(jìn)一步突出白鷺的特點(diǎn)，同時(shí)也增加文章的詩(shī)意和雅趣。如引用李時(shí)珍的《本草綱目》和郭沫若的《白鷺》，不僅多方位多角度形象地介紹了白鷺美麗的風(fēng)姿，同時(shí)也增加了文章的韻味。

　　例二：引用詩(shī)文，可使說(shuō)明語(yǔ)言生動(dòng)形象，進(jìn)一步突出白鷺的特點(diǎn)，同時(shí)也增加文章的詩(shī)意和雅趣。如引用唐宋詩(shī)詞中的“漠漠水田飛白鷺”，“草長(zhǎng)平湖白鷺飛”，形象地說(shuō)明了白鷺棲息地的特點(diǎn)，同時(shí)也使文章更有詩(shī)情畫(huà)意。

　　3.（4分）要求與評(píng)分：至少談兩點(diǎn)，每點(diǎn)2分；若表達(dá)不好，酌情扣分。

　　【要點(diǎn)提示】①?gòu)陌�鷺的天生麗質(zhì)、姿態(tài)優(yōu)雅，可以聯(lián)想到廈門(mén)優(yōu)美的城市風(fēng)貌。②從白鷺的天生麗質(zhì)、姿態(tài)優(yōu)美，可以聯(lián)想到廈門(mén)人優(yōu)雅的氣質(zhì)、閑適的生活態(tài)度。③從白鷺“林棲而水食”，可以聯(lián)想到廈門(mén)是一個(gè)濱海城市，廈門(mén)人臨海而居，與大海感情深厚。④從白鷺“吉祥、高雅、奮進(jìn)”的象征義，可以聯(lián)想到廈門(mén)人奮發(fā)向上，不斷進(jìn)取的精神風(fēng)貌。⑤從白鷺擅長(zhǎng)“擇優(yōu)而棲”，可以聯(lián)想到廈門(mén)環(huán)境優(yōu)美，人與自然和諧相處……

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