《禮拜二午睡時刻》閱讀答案
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《禮拜二午睡時刻》閱讀答案 1
嘴唇就要裂開的時候，背包客突然發現牧民阿拉坦烏拉家的氈房沒有上鎖。
水壺里早已經沒有一滴水，要不是渴得實在難以忍受，背包客是不會有失禮貌地闖進牧民阿拉坦烏拉家的。背包客一推開門就發現爐子上有一壺還冒著熱氣的奶茶，他猶豫了一下，但是很快他就把茶壺拎了起來，像剛跑了一千里戈壁的老馬一樣一口氣把奶茶喝了個精干。
背包客在桌上放下二十塊錢，又覺得不妥，還是覺得應該等主人回來。
這一等就是一天。
阿拉坦烏拉帶著他的羊群跑到遙遠的烏日更草場去了，直到天完全黑下來才慢悠悠地回了家。
背包客聽見屋外的動靜，連忙起身走了出來。背包客抱歉地說：“老大爺，實在對不起，我見你家沒有鎖門，冒昧闖了進來，請你原諒。”
阿拉坦烏拉并不理會背包客的解釋，自顧自把羊群趕進羊圈。
背包客以為主人生氣了，只能像一棵秋天的馬連草一樣局促地站在那里。
等安頓好羊群，主人終于說話了：“什么是鎖？”
背包客這才發現，主人的門上根本沒有鎖。
主人的話讓背包客徹底震驚了。這簡直令人難以置信，人類已經走到二十一世紀，竟然還有人不知道什么是鎖。背包客試圖給主人解釋一番什么是鎖，但是他馬上陷入了困境，他發現給一個沒見過鎖的人解釋什么是鎖無異于給一個沒見過馬的人解釋什么是套馬一樣困難。他只能勉強解釋說，鎖是一種工具，把它安在門上別人就進不來，只有用鑰匙才能把它打開。一把鎖只有一把鑰匙，一把鑰匙只能打開一把鎖。
主人馬上搖了搖頭：“那怎么行，那肯定不行。”
背包客說：“那怎么不行，那樣的話別人就進不來了呀。”
“那怎么能行呢？那路過的牧民們口渴了就沒有水喝了呀。萬一碰到風雪天，上哪里找馬奶酒暖身子去？累了上哪里休息？”主人不解地問背包客。
原來，主人房門大開就是為了方便像背包客這樣的口渴者進來“偷”水喝呀。
背包客無言以對，更加無地自容。
“我們早晨從東邊出發出去放牧，到了晚上則從西邊回來，中間要走很遠的路，不餓不渴不疲乏是不可能的，鐵打的漢子也不可能。”阿拉坦烏拉比劃著說。
“為什么不從同一個方向回來呢？”背包客不解地問。
“成吉思汗說，我們不能在同一天內兩次踐踏同一片草場。長生天賜給我們遼闊的草原，是賜福給我們，不是用來糟踐的。”
主人生起了火，問背包客：“年輕人，在這里住一晚吧？”
“好。謝謝！”背包客興奮地說，又補了一句，“打攪了。”
吃晚飯的時候，背包客還是不甘心――阿拉坦烏拉老人怎么能沒見過鎖呢，這簡直太讓人難以置信了，于是問道：“你們這里所有的牧民都不上鎖嗎？就不怕東西被偷？”
“為什么要偷呢？每一個哈丹巴特爾草原的蒙古人都有手有腳啊。”主人不解地反問。
“可是你不怕別人進來把你的東西吃光喝光？”
“我也會吃光別人的呀。我今天跑了趟烏日更草場，就在那里飽餐了一頓。”主人哈哈大笑。看起來，他對今天的伙食很滿意。
躺在阿拉坦烏拉老人家暖和的.床上，背包客失眠了。背包客萬萬沒想到草原上的牧民們竟然不知鎖為何物，用阿拉坦烏拉老人的話說――門只是用來抵御風寒而不是用來防賊的，這簡直太不可思議了。
第二天早上告別阿拉坦烏拉老人，背包客又不甘心地走了幾戶牧民家，結果真的像老人說的那樣，每一戶都是家門洞開！
背包客徹底被眼前的場景震撼了。很快，背包客寫的游記《哈丹巴特爾草原上的奇跡》就發表在了全國發行量最大的旅游月刊《旅游者》上。一時間，更多的驢友像蜜蜂一樣涌向了哈丹巴特爾草原。
背包客再次來到哈丹巴特爾草原已經是一年以后的事情。這回他看到了更加令人震驚的場面――家家戶戶都上了鎖！
他迫不及待地找到阿拉坦烏拉家，想弄明白這一年來究竟發生了什么。
阿拉坦烏拉老人家里竟然也上了鎖――一只油綠的梅花掛鎖在陽光下分外刺眼。
“剛開始是朝克圖家的茶壺丟了。很快，哈斯額爾敦家傳了三代的雕花馬鞍也丟了。”中午時分騎馬歸來的阿拉坦烏拉老人無奈地說，“我的皮靴也丟了，馬鐙也丟了。”
“家家戶戶都上了鎖。這不，我只好騎馬走這么遠的路回家吃飯。”老人不高興地說。
此刻正是哈丹巴特爾草原上的禮拜二午睡時刻，背包客沒有一絲困倦，但是比任何時候都要更加口干舌燥。他有一股打人的沖動，但是終于什么也沒做。他只是孤獨地站在那里，像一個永恒的懺悔者。
（選自《2014年中國年度小小說》，有刪改）
4.分析“背包客發表游記”這一情節在小說中的作用。
5.結合語境，品味下面句子，回答括號中的問題。
⑴阿拉坦烏拉并不理會背包客的解釋，自顧自把羊群趕進羊圈。（阿拉坦烏拉為什么用“并不理會”“自顧自”這種態度對待背包客？）
⑵“剛開始是朝克圖家的茶壺丟了。很快，哈斯額爾敦家傳了三代的雕花馬鞍也丟了。”中午時分騎馬歸來的阿拉坦烏拉老人無奈地說，“我的皮靴也丟了，馬鐙也丟了。？（為什么要強調阿拉坦烏拉“中午時分騎馬歸來”？）
6.“鎖”在小說中被賦予了豐富內涵，請聯系全文，談談你對“鎖”的理解。
參考答案：
4.交代了驢友蜂擁而至的原因，為“奇跡”消失做鋪墊，使小說情節急轉直下。
5.⑴阿拉坦烏拉認為奶茶就是給那些口渴的人喝的，在草原上人人都這么做，沒有必要解釋和道歉，同時背包客說的“鎖門”也讓他疑惑不解。
⑵與上文“直到今天完全黑下來，才慢悠悠第回了家”形成鮮明的對比，突出驢友“順手牽羊”的行為困擾了草原牧民，改變了他們生活的狀況。
6.略
《禮拜二午睡時刻》閱讀答案 2
嘴唇就要裂開的時候，背包客突然發現牧民阿拉坦烏拉家的氈房沒有上鎖。
水壺里早已經沒有一滴水，要不是渴得實在難以忍受，背包客是不會失禮地闖進牧民阿拉坦烏拉家的。背包客一推開門就發現爐子上有一壺還冒著熱氣的奶茶，他猶豫了一下，但是很快他就把茶壺拎了起來，像剛跑了一千里戈壁的老馬一樣一口氣把奶茶喝了個精光。
背包客在桌上放下二十塊錢，又覺得不妥，還是覺得應該等主人回來。
這一等就是一天。
阿拉坦烏拉帶著他的羊群跑到遙遠的烏日更草場去了，直到天完全黑下來才慢悠悠地回了家。
背包客聽見屋外的動靜，連忙起身走了出來。背包客抱歉地說：“老大爺，實在對不起，我見你家沒有鎖門，冒昧闖了進來，請你原諒。”
阿拉坦烏拉并不理會背包客的解釋，自顧自把羊群趕進羊圈。
背包客以為主人生氣了，只能像一棵秋天的馬蓮草一樣局促地站在那里。
等安頓好羊群，主人終于說話了：“什么是鎖？”
背包客這才發現，主人的門上根本沒有鎖。
主人的話讓背包客震驚了。背包客試圖給主人解釋一番什么是鎖，但是他馬上陷入了困境，他發現給一個沒見過鎖的人解釋什么是鎖無異于給一個沒見過馬的人解釋什么是套馬一樣困難。他只能勉強解釋說，鎖是一種工具，把它安在門上別人就進不來，只有用鑰匙才能把它打開。
主人馬上搖了搖頭：“那怎么行？那肯定不行。”
背包客說：“那怎么不行？那樣的話別人就進不來了呀。”
“那怎么能行呢？那路過的牧民們口渴了就沒有水喝了呀。萬一碰到風雪天，上哪里找馬奶酒暖身子去？累了上哪里休息？”主人不解地問背包客。
原來，主人房門大開就是為了方便像背包客這樣的口渴者進來“偷”水喝呀。
“我們早晨從東邊出發去放牧，到了晚上則從西邊回來，中間要走很遠的路，不餓不渴不疲乏是不可能的，鐵打的漢子也不可能。”阿拉坦烏拉比劃著說。
主人生起了火，問背包客：“年輕人，在這里住一晚吧？”
吃晚飯的時候，背包客又問道：“你們這里所有的牧民都不上鎖嗎？就不怕東西被偷？”
“為什么要偷呢？每一個哈丹巴特爾草原的內蒙古人都有手有腳啊。”主人不解地反問。
“可是你不怕別人進來把你的東西吃光喝光？”
“我也會吃光別人的呀。我今天跑了趟烏日更草場，就在那里飽餐了一頓。”主人哈哈大笑。
躺在阿拉坦烏拉老人家暖和的床上，背包客失眠了。背包客想不到這片草原上的牧民們竟然不知道鎖為何物，用阿拉坦烏拉老人的話說，門只是用來抵御風寒而不是用來防賊的。
背包客徹底被震撼了。很快，背包客寫的游記《哈丹巴特爾草原的奇跡》就發表在了全國發行量最大的旅游月刊《旅游者》上。一時間，更多的驢友像蜜蜂一樣涌向了哈丹巴特爾草原。
背包客再次來到哈丹巴特爾草原已經是一年以后的事情了。這回他看到了更加令人震驚的場面——家家戶戶都上了鎖！
他迫不及待地找到阿拉坦烏拉家，阿拉坦烏拉老人家里竟然也上了鎖——一只油綠的掛鎖在陽光下分外刺眼。
“剛開始是朝克圖家的茶壺丟了。很快，哈斯額爾敦家傳了三代的雕花馬鞍也丟了。”中午時分騎馬歸來的阿拉坦烏拉老人無奈地說，“我的皮靴也丟了，馬鐙也丟了。”
“家家戶戶都上了鎖。這不，我只好騎馬走這么遠的路回家吃飯。”老人不高興地說。
此刻正是哈丹巴特爾草原上的禮拜二午睡時刻，背包客沒有一絲困倦，但是比任何時候都要更加口干舌燥。他有一股打人的沖動，但是終于什么也沒做。他只是孤獨地站在那里，像一個永恒的懺悔者。
（選自《2014中國年度小小說》，有刪改）
1．分析“背包客發表游記”這一情節在小說中的作用。（3分）
2．結合語境，品味下列句子，回答括號中的問題。（5分）
⑴阿拉坦烏拉并不理會背包客的解釋，自顧自把羊群趕進羊圈。（阿拉坦烏拉為什么用“并不理會”“自顧自”這種態度對待背包客？）(2分）
⑵“剛開始是朝克圖家的茶壺丟了。很快，哈斯額爾敦家傳了三代的雕花馬鞍也丟了。”中午時分騎馬歸來的阿拉坦烏拉老人無奈地說，“我的皮靴也丟了，馬鐙也丟了。”（為什么要強調阿拉坦烏拉“中午時分騎馬歸來”？）（3分）
3．“鎖”在小說中被賦予了豐富內涵。請聯系全文，談談你對“鎖”的理解。（6分）
答案：
1.（3分）交代了驢友蜂擁而至的原因，為“奇跡”消失作鋪墊，使小說情節急轉直下。（寫出一點給2分）
2.（5分）⑴阿拉坦烏拉認為奶茶就是給那些口渴的人喝的，在草原上人人都這么做，沒有必要解釋和道歉，同時背包客說的`“鎖門”也讓他疑惑不解。（2分，籠統作答，如“對背包客說的話疑惑不解”給1分）
⑵與上文“直到天完全黑下來，才慢悠悠地回了家”形成鮮明對比，突出驢友“順手牽羊”的行為困擾了草原牧民，改變了他們的生活狀況。（3分，如只答“為了強調回家的時間與往常不同”給1分）
3.（6分）分四個層級賦分：
第一層級：對文中的“鎖”沒有形成任何理解，得0分。示例：背包客渴了后，發現牧民家沒有上鎖，就進去喝奶茶。
第二層級：理解只停留在“鎖”的表層意思，得1～2分。示例：牧民家先前沒有上鎖，后來都上鎖了，牧民的生活發生了很大變化。
第三層級：能聯系全文，對“鎖”的內涵作出自己的理解，但探究欠深入，得3～4分。示例：氈房不上鎖，是牧民們相互信任、相互幫助的體現，也是牧民豪爽性情的體現；后來牧民家都上了鎖，這把鎖，鎖住了驢友們偷的行為，也影響了牧民的生活。
第四層級：能聯系全文，對“鎖”的豐富內涵作出較為準確而全面的分析，進而得出自己的感悟，得5～6分。示例：氈房不上鎖，是草原牧民豪爽性情、淳樸民風的體現，蘊涵著牧民的生存智慧——與人方便，與己方便。氈房上了鎖，雖然鎖住了驢友們“順手牽羊”的行為，但也鎖住了草原牧民長久以來相互提供幫助的方便，破壞了草原牧民的和諧生活。當我們背起行囊走向遠方，自己的不當行為也許給當地帶去困擾，甚至對當地的傳統文化造成永久性的破壞，這是像背包客這樣的人最不愿意看到的。小說通過背包客的懺悔，提出了這樣的一個問題：如何解決旅游開發與保護當地傳統文化之間的矛盾。
《禮拜二午睡時刻》閱讀答案 3
①火車剛從震得發顫的赤褐色巖石隧道里開出來，就進入了一望無際、兩邊對稱的香蕉林帶。這里空氣濕潤，海風消失得無影無蹤。從車窗飄進一股令人窒息的煤煙氣。和鐵路平行的狹窄小道上，有幾輛牛車拉著一串串青香蕉。小道的另一邊是光禿禿的空地，那里有裝著電風扇的辦公室，紅磚砌成的兵營和一些住宅，住宅的陽臺掩映在沾滿塵土的棕櫚樹和玫瑰叢之間，陽臺上擺著乳白色的椅子和小桌子。這時候正是上午十一點，天還不太熱。
②她們是這節簡陋的三等車廂里僅有的兩名乘客。母女二人都穿著襤褸的喪服。小女孩把一個塑料食品袋和一束用報紙裹著的鮮花放在靠窗口的座位上。那位婦女眼皮上青筋暴露，身材矮小孱弱。在整個旅途中，她一直是直挺挺地背靠著椅子，兩手按著膝蓋上的一個漆皮剝落的皮包。她臉上露出那種安貧若素的人慣有的鎮定安詳的神情。
③十二點，天氣熱起來了。兩個人開始吃飯，過了一會那位婦女停下來不吃了。小姑娘向窗外張望了一下，映入她眼簾的是一片荒涼的曠野。
④媽媽遞給她一把梳子。“梳梳頭！”媽媽說。
⑤小姑娘剛梳完頭，火車已經開進一個鎮子。“你要是還有什么事，現在趕快做好！”女人說，“往后就是渴死了，你也別喝水。尤其不許哭。”
⑥女孩子點點頭，用濕漉漉的報紙把鮮花包好。汽笛響過后，火車減低了速度，不一會兒就停了下來。
⑦母女倆下了車，走過荒涼的車站，沿著杏樹蔭悄悄地走進小鎮。她們盡量不去驚擾別人的午睡，徑直朝神父家走去。這是八月的一個禮拜二，小鎮熱得像個蒸籠。快兩點了，鎮上的居民都困乏得睡午覺去了。從十一點起，商店、公共機關、學校就關了門，要等到將近四點鐘火車返回的時候才開門。
⑧母親用手指敲了敲紗門，等了一會兒又去叫門。在離紗門不遠的地方有人細聲慢語地問：
⑨“誰啊？”
⑩“我要找神父，”她說。
“神父在睡覺呢！”
“我有急事，”婦女固執地說。她的聲調很平靜，又很執拗。
大門悄悄地打開了一條縫，一個又矮又胖的中年婦女探身出來。她戴著一副厚厚的眼鏡，眼睛顯得特別小。
“他叫你們三點鐘以后再來，”她把聲音壓得低低地說。“他才躺下五分鐘。”
“火車三點半就要開了，”母親說。
“那好吧！”她說。
房間深處的門開了。神父用手帕揩拭著眼鏡，從里面走出來。他一戴上眼鏡，馬上可以看出他是那位開門的婦女的哥哥。
“你有什么事？”他問。
“我要借用一下公墓的鑰匙。”女人說。
“天太熱了，”他說。“你們可以等到太陽落山嘛！”
女人默默地搖了搖頭。
“你們想去看哪一座墓？”他問道。
“卡洛斯·森特諾的墓。”女人回答說。
“誰？”
“卡洛斯·森特諾。”女人重復了一遍。
神父還是聽不明白。
“就是上禮拜在這兒被人打死的那個小偷，”女人不動聲色地說，“我是他母親。”
神父打量了她一眼。那個女人忍住悲痛，兩眼直直地盯住神父。神父的臉刷地一下子紅了。他詢問了基本情況，好填表格。女人毫不遲疑地、詳盡準確地做了回答，仿佛是在念一份寫好的材料。神父頭上開始冒汗了。
事情發生在上禮拜一凌晨三點鐘，離開這里幾條街的地方。寡婦雷薇卡太太孤身一人住在一所堆滿東西的房子里。那一天，在細雨的淅瀝聲中雷薇卡太太聽見有人從外邊撬臨街的門。她沒有開燈，就朝大廳走去。二十八年的獨身生活在她身上產生的恐懼感使她不但能夠想象出門在哪里，而且能夠準確地知道門鎖的高度。她兩手舉起槍，閉上眼睛，猛一扣扳機。這是她生平第一次打槍。槍響之后，周圍立刻又寂然無聲了，只有細雨落在鋅皮屋頂上發出滴滴答答的聲響。清晨，在雷薇卡太太家的門前倒臥著一具男尸。死者的鼻子被打得粉碎，他穿著一件花條的法蘭線上衣，一條普通的褲子腰中沒有系皮帶，而是系著一根麻繩，光著腳。鎮上沒有人認識他是誰。
神父又走到柜子跟前，把鑰匙摘下來，用食指指著寫了字的那一頁上的一處地方，眼睛瞧著那個女人，說：“在這兒簽個字吧！”
女人把皮包央在腋下，胡亂簽上了自己的名字。
神父吁了一口氣。
“您從來沒有想過要把他引上正道嗎？”
女人回答說：“他是一個非常好的人。”
神父看她們根本沒有要哭的意思，感到頗為驚異。那個女人還是神色自如的繼續說：
“我告訴過他不要偷人家的東西吃，他很聽我的話。過去他當拳擊手，有時候叫人打得三天起不來床。”
“他沒有辦法，把牙全部拔掉了。”女孩子插嘴說。
“哎！上帝的意志是難以捉摸的，”神父說。
在這個鐘點，大街上通常是沒有人的。可是現在不光是孩子們在街上，在杏樹下面還聚集著一群群的大人。神父一看大街上亂哄哄的反常樣子，心里頓時就明白了。他悄悄地把大門關上。
“等一會兒走吧，”他說。
“人們都知道了。”神父的妹妹喃喃地說。
“要不從院子的門出去。”神父說。
“那也一樣，”他妹妹說，“窗子外面凈是人！”
到這個時候，那個女人好像還不知道出了什么事。她透過紗門朝大街上看了看，然后從小女孩的手里把鮮花奪過去，就向大門走去。女孩子跟在她的后面。
“會把你們曬壞的，”神父的妹妹說。“等一等，我借給你們一把陽傘。”
“謝謝！”那個婦女回答說。“我們這樣很好。”她挽著小姑娘的手朝大街走去。
（本文有刪改）
6．下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（ ）（3分）
A．開篇多有環境描寫，如“令人窒息的`煤煙氣”“光禿禿的空地”等，寫出了人物活動的環境，奠定了不甚明快的敘述基調。
B．作者以插敘手法回放了上個禮拜在小鎮上發生的案件，這段描寫讓讀者對“小偷”有了初步的印象，也使情節更加完整。
C．平淡敘述是小說的亮點，作者在不動聲色中描述事件的經過，制造內在的敘述張力，因此，本文少有生動的細節描寫。
D．本文懸念的設置可謂匠心獨運，文中被打死的人到底是不是小偷，文章一直沒有明確的講述，給了讀者想象的空間。
7．下列對本文人物形象的分析鑒賞，不正確的一項是（ ）（3分）
A．母親強忍喪子之痛，勇敢面對來自小鎮居民施加的“審判”，她給“小偷”送來名字，是對兒子尊嚴的守護。
B．神父本來是以“小偷家屬”的眼光來看待母女倆的，但母親的言行，讓神父對她肅然起敬，進而產生認同心理。
C．“小女孩”是個懵懂的孩子，對哥哥的死亡，她可能意識上還比較模糊，但她對哥哥有一份源自內心深處的親情。
D．神父的妹妹心思細膩，在母女離開的時候，提醒“窗子外面凈是人！”“會把你們曬壞的”，表現出對母女的關切。
8．小說在敘述故事時，母親與神父交涉、拳擊手的死亡經過等內容詳寫，而小鎮人們的反應等內容則以略寫的方式呈現，這樣敘述有什么效果？（6分）
9．德國文藝理論家萊辛認為，小說在處理情感上，不宜飽滿和激烈，適當的節制會起到更好的效果。本文善用“節制”的方式表達人物情感，追求適當的“隱忍”以獲得更大的情感張力，請舉例分析。（6分）
答
6．C（“本文少有生動的細節描寫”錯）。
7．B（“肅然起敬”“進而產生認同心理”有誤，神父雖然詫異母親的堅強，但并未“肅然起敬”，對她沒有產生認同心理，他內心一直認為卡洛斯森特諾是小偷，覺得母親沒有教育引導兒子走上正道。）
8．①母親與神父交涉、拳擊手的死亡經過等內容詳寫，敘述節奏較慢，其他內容略寫，敘述節奏較快，使得情節張弛有度。
②具體表現母親悲痛欲絕、堅強隱忍性格的內容詳寫，小鎮人們（次要人物）的反應等內容則略寫，使主要人物形象更豐滿。
③拳擊手死亡的經過詳寫，暗示他的死亡可能源于一場誤會，敘述更有張力，激發讀者想象，使得小說的主題更加多元化。
（解析及評分標準：本題考查對敘述效果的分析，應結合文本內容多角度作答。①屬于總述，②③為分述，每點2分，共6分。）
9．①用堅強克制悲傷：“她一直是直挺挺地背靠著椅子，兩手按著膝蓋上的一個漆皮剝落的皮包。她臉上露出那種安貧若素的人慣有的鎮定安詳的神情。”
②用命令克制脆弱：如下車前她命令女兒：“把鞋穿上！”“梳梳頭！”“你要是還有什么事，現在趕快做好！”“尤其不許哭。”
③用執拗克制激動：如，母親在找到神父之后的一番話，“我要找神父。”“我有急事。”“火車三點半就要開了。”
④用回憶克制痛苦：如“他是一個非常好的人。”“他很聽我的話。過去他當拳擊手，有時候叫人打得三天起不來床。”
⑤用景物襯托心情：母女乘車時有大量的自然環境描寫，突出景物的荒涼、單調，襯托了人物內心的悲痛之情。
（解析及評分標準：本題考查對“情感節制”這一概念的理解和對人物心理、情感的把握；要求學生對人物情感分析準確并且具備一定的概括能力；如果分析準確但概括不到位的，也可酌情給分；每點2分，任答三條可得6分。）
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