《石榴》閱讀答案
在學(xué)習(xí)、工作中，我們總免不了要接觸或使用閱讀答案，借助閱讀答案我們可以更快速地掌握解題方法和解題技巧。什么樣的閱讀答案才是好閱讀答案呢？以下是小編精心整理的《石榴》閱讀答案，歡迎大家分享。
《石榴》閱讀答案1
1.12年前我搬來(lái)這里，最高興的是從此有了陽(yáng)臺(tái)，可以養(yǎng)花。
2.但這個(gè)陽(yáng)臺(tái)不理想：冬天的陽(yáng)光得不到，夏天兩頭曬。
3.所以我的盆花活得艱難，只要我稍有懈怠，它們立刻枯萎，而且救不過(guò)來(lái)。就這樣相繼死去許多株，于是栽栽種種，我陽(yáng)臺(tái)上的盆花不停地變換。
4.但是有一株從來(lái)沒(méi)有死過(guò)，就是石榴。它是惟一的元老。
5.當(dāng)初買(mǎi)它的時(shí)候，是小苗;花農(nóng)要價(jià)高，說(shuō)是果石榴。有一種叫花石榴的只開(kāi)花。
6.我不懂行，但不愿憑空懷疑人，就買(mǎi)下了。真還是果石榴。
7.從此每年7月，它開(kāi)花、結(jié)果，到國(guó)慶節(jié)時(shí)，大的已如小孩子兒拳頭，胭脂般地紅著;有的還煞有介事地綻開(kāi)，如畫(huà)上那樣。但籽粒微酸，不好認(rèn)真吃。
8.于是我產(chǎn)生了個(gè)觀念，石榴易活，我家石榴尤其不會(huì)死。
9.然而今年情況不妙。7月過(guò)完，它一直不開(kāi)花，8月中旬，枝葉突然開(kāi)始發(fā)黃——這個(gè)跡象同其他盆花的死亡先兆一模一樣。
10.我開(kāi)始全力搶救它，例如每天澆水噴水若干次，檢查病蟲(chóng)害……它依然每況愈下。
11.到了中央氣象臺(tái)宣布今年的酷熱及持續(xù)時(shí)間是建國(guó)四十多年來(lái)之最時(shí)，我明白石榴完了。
12.那幾天我老想著《二六七號(hào)牢房》一文中老爸爸的話：“他連星期肉菜湯都不吃，他連星期肉菜湯不想吃。”（他指伏契克——作者，捷克革命家——受刑嚴(yán)重，失去食欲。）
13.連石榴都曬死了，連石榴都曬死了。
14.有幾天我不再管它，靜等它的死去。
15.一個(gè)壯漢對(duì)一株盆花的傷感無(wú)法訴說(shuō)。
16.但后來(lái)我變了主意。不是含有一線希望，而是出于一種情份：你陪伴我多年，我照料你到死。
17.我照施肥、照澆水、照拔草、照松土，你要怎樣是天意了。我將我的心盡到——石榴啊！
18.9月10日，即今年酷暑強(qiáng)弩之末時(shí)，外出兩天的我歸來(lái)大吃一驚：
19.石榴滿枝紅花，濃如鮮血！
20.它什么時(shí)候打的苞，誰(shuí)也不知道！
21.數(shù)一數(shù)，35朵，它從來(lái)沒(méi)在9月開(kāi)過(guò)花！它從沒(méi)開(kāi)過(guò)這許多的花！而且它的枝葉依然枯黃。就是說(shuō)，它在死亡線上掙扎了整整一個(gè)夏天后，它憋了整整一個(gè)酷暑的生命全部用來(lái)開(kāi)花結(jié)果了。
練習(xí)題：
1、解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)在文中的意思。
有的還煞有介事地綻開(kāi)，如畫(huà)上那樣。
2、第16段中“但后來(lái)我變了主意”。“主意”具體指的是什么？
3、用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言準(zhǔn)確而完整地概括本文的主要內(nèi)容（不超過(guò)20字）
4、聯(lián)系文章內(nèi)容，談?wù)勈駨?fù)活的主要原因是什么？
5、領(lǐng)會(huì)第13段句子“連石榴都曬死了，連石榴都曬死了”在表達(dá)上的作用。
6、第16段中“你陪伴我多年，我照料你到死”這是作者的心理活動(dòng)。假定你是那株石榴，請(qǐng)用一句言簡(jiǎn)意深的話表達(dá)自己的心愿。（可以借用古詩(shī)句表達(dá)）
7、讀完文章后，你從這件事中得到了什么啟示？
參考答案
1、煞有介事：好像真有這回事似的。原指故作姿態(tài)，讓人感到一本正經(jīng)、真有其事，有貶義。文中是指石榴認(rèn)認(rèn)真真的開(kāi)花的樣子。褒義。
2、我不再管它，靜等它的死去
3、石榴易活;石榴曬死;經(jīng)過(guò)我努力，石榴活了;
4、“我”的精心照料。（凡答石榴生命力頑強(qiáng)的不給分。）
5、反復(fù)，起強(qiáng)調(diào)作用。表現(xiàn)了酷熱的程度，更表現(xiàn)了作者對(duì)石榴的痛惜之情。
6、略
7、略
《石榴》閱讀答案2
五月過(guò)了，太陽(yáng)增加了它的威力，樹(shù)木都把各自的傘蓋伸張了起來(lái)，不想再爭(zhēng)妍斗艷的時(shí)候,有少數(shù)的樹(shù)木卻在這時(shí)開(kāi)起了花來(lái)。石榴樹(shù)便是這少數(shù)樹(shù)木中的最可愛(ài)的一種。
石榴有梅樹(shù)的枝干，有楊柳的葉片，奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚，這風(fēng)度實(shí)兼?zhèn)淞嗣妨L(zhǎng)，而舍去了梅柳之短。
最可愛(ài)的是它的花，那對(duì)于炎陽(yáng)的直射毫不避易的深紅色的花。單瓣的已夠陸離，雙瓣的更為華貴，那可不是夏季的心臟嗎?
單那小茄形的骨朵已經(jīng)就是一種奇跡了。你看，它逐漸翻紅，逐漸從頂端整裂為四瓣，任你用怎樣犀利的劈刀也都劈不出那樣的勻稱，可是誰(shuí)用紅瑪瑙琢成了那樣多的花瓶?jī)海疫�精巧地插上了花?
單瓣的花雖沒(méi)有雙瓣的豪華，但它卻更有一段妙幻的演藝，紅瑪瑙的花瓶?jī)河上ＥD式的安普剌變?yōu)橹袊?guó)式的金罍，殷、周時(shí)代古味盎然的一種青銅器。博古家所命名的各種銹彩，它都是具備著的。
你以為它真是盛酒的金盅嗎?它會(huì)笑你呢。秋天來(lái)了，它對(duì)于自己的戲法好像忍俊不禁地破口大笑起來(lái)，露出一口皓齒，那樣透明光嫩的皓齒，你在別的地方還看見(jiàn)過(guò)嗎?
我本來(lái)就喜歡夏天。夏天是整個(gè)宇宙向上的一個(gè)階段，在這時(shí)使人的身心解脫盡重重的束縛。因而我更喜歡這夏天的心臟。
有朋友從昆明回來(lái)，說(shuō)昆明石榴特別大，子粒特別豐腴，有酸甜兩種，酸者味更美。
禁不住唾津的潛溢了。
石榴閱讀題目：
1：第2段中的奇崛而不枯瘠的枯瘠和清新而不柔媚的柔媚可換成括號(hào)里的詞語(yǔ)嗎?為什么?
2：你是怎樣理解夏天的心臟的?
3：為下列事物寫(xiě)一段詠物寓理的話。(1)浪花 (2)信鴿
石榴閱讀答案：
1、不能，奇崛和枯瘠，清新和柔媚都是意思相近、但又有細(xì)微差別的詞語(yǔ)，這樣使用，是在比較中突出石榴的特點(diǎn)。如果換了則形成了對(duì)比，特征的表現(xiàn)就沒(méi)有原先準(zhǔn)確。
2、石榴花以獨(dú)特的形態(tài)和色彩，成為夏天的中心。
3、浪花:犧牲算什么,重要的是壯美。
信鴿:風(fēng)雨算什么,重要的是職責(zé)。
《石榴》閱讀答案3
閱讀下文，完成后面16題。
石榴
郭 沫 若
①五月過(guò)了，太陽(yáng)增加了它的威力，樹(shù)木都把各自的傘蓋伸張了起來(lái)，不想再爭(zhēng)妍斗艷的時(shí)候，有少數(shù)的樹(shù)木卻在這時(shí)開(kāi)起了花來(lái)。石榴樹(shù)便是這少數(shù)樹(shù)木中的最可愛(ài)的一種。
②石榴有梅樹(shù)的枝干，有楊柳的葉片，，這風(fēng)度實(shí)兼?zhèn)淞嗣妨L(zhǎng)，而舍去了梅柳之短。
③最可愛(ài)的是它的花，那對(duì)于炎陽(yáng)的直射毫不避易的深紅色的花。單瓣的已夠陸離，雙瓣的更為華貴，那可不是夏季的心臟嗎？
④單那小茄形的骨朵已經(jīng)就是一種奇跡了。你看它逐漸翻紅，逐漸從頂端整裂為四瓣，任你用怎樣犀利的劈刀也都劈不出那樣的勻稱，可是誰(shuí)用紅瑪瑙琢成了那樣多的花瓶?jī)海疫�精巧地插上了花？
⑤單瓣的花雖沒(méi)有雙瓣者的豪華，但它卻更有一段妙幻的演藝，紅瑪瑙的花瓶?jī)河上ＥD式的安普刺變?yōu)橹袊?guó)式的金儡，殷、周時(shí)古味盎然的一種青銅器。博古家所命名的各種繡彩，它都是具備著的。
⑥你以為它真是盛酒的金儡嗎？它會(huì)笑你呢。秋天來(lái)了，它對(duì)于自己的戲法好像忍俊不禁地，破口大笑起來(lái)，露出一口的皓齒。那樣透明光嫩的皓齒，你在別的地方還看見(jiàn)過(guò)嗎？
⑦我本來(lái)就喜歡夏天。夏天是整個(gè)宇宙向上的一個(gè)階段。在這時(shí)使人的身心解脫盡重重的束縛。因而我更喜歡這夏天的心臟。
⑧有朋友從昆明回來(lái)，說(shuō)昆明石榴特別大，子粒特別豐腴，有酸甜兩種，酸者味更美。
⑨禁不住唾津的潛溢了。
1．文章主要抓住了石榴的哪一個(gè)方面來(lái)描繪？
_________________________________________________
2．用｜將文章分為三部分，并在下面橫線上說(shuō)明理由。
_________________________________________________
3．文中兩處加粗詞指代的內(nèi)容分別是：
①這風(fēng)度實(shí)兼?zhèn)淞嗣妨L(zhǎng)，而舍去了梅柳之短
_________________________________________________
②因而我更喜歡這夏天的心臟
_________________________________________________
4．文中第⑤段中的一個(gè)解說(shuō)句是：
_________________________________________________
5．文中第①段中描寫(xiě)樹(shù)木都把各自的傘蓋伸張了起來(lái)，不想再爭(zhēng)妍斗艷的表達(dá)作用是：
_________________________________________________
6．試從語(yǔ)言的角度，對(duì)這篇文章寫(xiě)兩三句賞析的話。
_________________________________________________
參考答案：
1．花
2．①②｜③④⑤⑥｜⑦⑧⑨ 理由：先總寫(xiě)石榴的可愛(ài)，再具體從花的角度寫(xiě)可愛(ài)的石榴，然后寫(xiě)我對(duì)石榴的喜愛(ài)
3．①奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚；②石榴的花
4．殷、周時(shí)古味盎然的一種青銅器
5．反襯出石榴的可愛(ài)
6．言之成理即可。略。
《石榴》閱讀答案4
這是一棵普通的石榴樹(shù)，①已經(jīng)很蒼老了。②如勤奮了一生累彎了腰的老人，卻仍然剛毅。猶如胳膊粗壯的枝，虬龍般錯(cuò)雜交織，每一枝都是那樣堅(jiān)實(shí)有力。密集的小葉像涂上了濃綠的顏料，那樣青翠欲滴，使人覺(jué)得其生命力是何等的旺盛!
到春天，被寒冷禁錮了的土地開(kāi)始蘇醒。老石榴樹(shù)被眾花爭(zhēng)俏的喧鬧吵醒，終于在惱怒中爆發(fā)了蓄積了一個(gè)冬季的沉默，綻開(kāi)了朵朵火紅的鮮花，在枝頭迎風(fēng)微笑，卻毫無(wú)百花爭(zhēng)艷之俗態(tài)。
③爭(zhēng)妍一時(shí)的百花萬(wàn)般無(wú)奈的調(diào)零了，而石榴花卻一直盛開(kāi)到十月。經(jīng)春歷夏，由夏而秋。好堅(jiān)韌!好有恒心!
④如臂的枝頭掛滿了沉甸甸、黃澄澄的石榴果，高興地漲紅了臉。石榴樹(shù)下，一位老教師正在那里練著鶴翔樁。如血的殘陽(yáng)照射在老樹(shù)、老人身上，老人鶴發(fā)童顏顯得精神矍鑠。此時(shí)，我情不自禁地吟唱起曹操的兩句詩(shī)：老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。
閱讀題：
1. 下邊兩個(gè)句子是從文中摘抄出來(lái)的，請(qǐng)將其放回文中①~④序號(hào)的適當(dāng)位置上。
A. 彎彎曲曲的軀干 在( )處
B. 金秋時(shí)節(jié) 在( )處
2. 辨析下列句子所運(yùn)用的修辭方法。
1)被寒冷禁錮了的土地開(kāi)始蘇醒。( )
2)爭(zhēng)妍一時(shí)的百花萬(wàn)般無(wú)奈的凋零了，而石榴花卻一直盛開(kāi)到十月。( )
3)如臂的枝頭掛滿了沉甸甸、黃澄澄的石榴果，高興地漲紅了臉。 ( )
4)如血的殘陽(yáng)照射在老樹(shù)、老人身上。 ( )
3. 不能概括老石榴樹(shù)精神品格的是__________。
A.勤勞一生 B.倔強(qiáng)剛毅 C.在惱怒中爆發(fā)了蓄積了一個(gè)冬天的沉默
D.有韌性 E.有恒心 F.高興 G.精神矍鑠
4. 這篇短文寫(xiě)老石榴樹(shù)的目的是：___________________________________
參考答案：
1. A在②處 B在④處
2. 1)擬人 2)對(duì)比 3)比喻、擬人 4)比喻
3. C F
4. 贊美老石榴樹(shù)的精神品質(zhì)，激勵(lì)人們學(xué)習(xí)老石榴樹(shù)。
《石榴》閱讀答案5
【原文展示】
石榴
郭沫若
五月過(guò)了，太陽(yáng)增強(qiáng)了它的威力，樹(shù)木都把各自的傘伸張了起來(lái)，不想再爭(zhēng)奇斗艷的時(shí)候,有少數(shù)的樹(shù)木卻在這時(shí)開(kāi)起了花來(lái)。石榴樹(shù)便是這少數(shù)樹(shù)木中的最可愛(ài)的一種。
石榴有梅樹(shù)的枝干，有楊柳的葉片，奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚，這風(fēng)度實(shí)兼?zhèn)淞嗣妨L(zhǎng)，而舍去了梅柳之短。
最可愛(ài)的是它的花，那對(duì)于炎陽(yáng)的直射毫不避易的深紅色的花。單瓣的已夠陸離，雙瓣的更為華貴，那可不是夏季的心臟嗎？
單那小茄形的骨朵已經(jīng)就是一種奇跡了。你看，它逐漸翻紅，逐漸從頂端整裂為四瓣，任你用怎樣犀利的劈刀也都劈不出那樣的勻稱，可是誰(shuí)用紅瑪瑙琢成了那樣多的花瓶?jī)海疫�精巧地插上了花？
單瓣的花雖沒(méi)有雙瓣的豪華，但它卻更有一段妙幻的演藝，紅瑪瑙的花瓶?jī)河上ＥD式的安普剌變?yōu)橹袊?guó)式的金罍，殷、周時(shí)代古味盎然的一種青銅器。博古家所命名的各種銹彩，它都是具備著的。
你以為它真是盛酒的金盅嗎？它會(huì)笑你呢。秋天來(lái)了，它對(duì)于自己的戲法好像忍俊不禁地破口大笑起來(lái)，露出一口皓齒，那樣透明光嫩的皓齒，你在別的地方還看見(jiàn)過(guò)嗎？
我本來(lái)就喜歡夏天。夏天是整個(gè)宇宙向上的一個(gè)階段，在這時(shí)使人的身心解脫盡重重的束縛。因而我更喜歡這夏天的心臟。
有朋友從昆明回來(lái)，說(shuō)昆明石榴特別大，子粒特別豐腴，有酸甜兩種，酸者味更美。
禁不住唾津的潛溢了。
【閱讀訓(xùn)練】
1.作者說(shuō)石榴是：“這風(fēng)度實(shí)兼?zhèn)淞嗣妨L(zhǎng)，而舍去了梅柳之短。”這里所說(shuō)的楊柳之長(zhǎng)是什么？海柳之短又是什么？
2.“石榴樹(shù)就是這少數(shù)樹(shù)木中最可愛(ài)的一種。”作者為什么說(shuō)石榴樹(shù)是最可愛(ài)的？
3.摘寫(xiě)文章的兩個(gè)比喻句，簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)其特點(diǎn)。
4.文章結(jié)尾的“禁不住唾津的潛溢了”，這句話有什么作用？
5.作者說(shuō)“我本來(lái)就喜歡夏天”這是為什么？它抒發(fā)了作者怎樣的感情？
【參考答案】
1.“長(zhǎng)”指的是：奇崛、清新；“短”指的是：枯瘠、柔媚。
2.因?yàn)槠渌麡?shù)都在太陽(yáng)的威力下不再爭(zhēng)妍斗艷了，而這時(shí)石榴卻開(kāi)起花來(lái)，單是這種頑強(qiáng)的精神就足以令人肅然起敬了。
3.例句：①可是誰(shuí)用紅瑪瑙琢成了那樣多的花瓶?jī)海疫�精巧地插上了花？②紅瑪瑙的花瓶?jī)河上ＥD式的安普剌變?yōu)橹袊?guó)式的金罍，殷、周時(shí)代古味盎然的一種青銅器。
特點(diǎn)：這些比喻句都和作者考古學(xué)家的身份有關(guān)系。
4.再?gòu)奈队X(jué)上進(jìn)一步抒寫(xiě)對(duì)石榴的喜愛(ài)，把濃烈的贊美之情推向新的高峰。
5.因?yàn)椤跋奶焓钦麄�(gè)宇宙向上的一個(gè)階段，在這時(shí)使人的身心解脫盡重重的束縛”；表面上看，作者是在抒寫(xiě)自己的感受，實(shí)際上作者在這里表達(dá)的是一種對(duì)自由生活、美好人生的強(qiáng)烈追求。
《石榴》閱讀答案6
故鄉(xiāng)石榴紅
老家的院子里有兩棵石榴樹(shù)，結(jié)出的果子清香脆甜。
石榴樹(shù)是爺爺栽的，后來(lái)，父親接手成了石榴樹(shù)的直接管理者。每年春天，父親都要培土、施肥、噴藥。石榴樹(shù)吮吸春天的雨露，在清新的空氣里伸展枝條，向著溫暖的陽(yáng)光歡笑。五月，石榴花紅似火，清香四溢，父親笑呵呵地走到石榴樹(shù)下，滿院子的喜氣與祥和。盛夏，棗大的果子掛滿枝頭，石榴樹(shù)在火熱的夏季里瘋長(zhǎng)。到秋天的時(shí)節(jié)，樹(shù)上是一個(gè)個(gè)紅透的石榴。
站在石榴樹(shù)下，眼里不時(shí)看到石榴樹(shù)從稀疏到茂盛，石榴由嬌小到飽滿，由青澀到淺黃，最后變成紅潤(rùn)的笑臉。眼巴巴地望著滿含笑意的果子，讓人饞涎欲滴，很想用竹竿打下一個(gè)解解饞，無(wú)奈父親看管太嚴(yán)，沒(méi)有下手的機(jī)會(huì)。村西頭一家同齡的孩子趁父親下地干活不在家，偷偷翻過(guò)院墻，用鐵絲擰成的網(wǎng)罩鉤下一個(gè)。父親上門(mén)查問(wèn)，那男孩嚇得手發(fā)抖，半天說(shuō)不出話來(lái)。得知他家中從城里來(lái)了一家親戚，那石榴是給親戚家的一個(gè)小女孩摘的，父親原諒了他，又摘了一些送過(guò)去，說(shuō)讓城里人也嘗嘗鮮。那女孩吃了幾個(gè)，還留幾個(gè)帶回了城里去。
石榴五月開(kāi)花，九月結(jié)果，十月甜心窩。秋風(fēng)拂過(guò)，鮮紅的石榴在樹(shù)上十分耀眼。我知道收獲的季節(jié)到了。這時(shí)的父親臉上掛滿了笑容，一頓飽酒之后，高興地行使總指揮的職權(quán)。這個(gè)搬梯，那個(gè)拿筐，全家齊上陣。父親指手畫(huà)腳，大呼小叫，嘴張得像裂開(kāi)的紅石榴。母親把一個(gè)個(gè)沉甸甸的果子放入筐內(nèi)。石榴喜獲豐收，竟收獲滿滿幾籮筐。
我們不能獨(dú)享，石榴的分配權(quán)屬于父親。父親分成若干份，一部分送鄰居，一部分送親戚，一部分留作平日食用，其余的趕集賣(mài)掉，換些零錢(qián)，買(mǎi)幾塊布料，給我們做一身新衣服。穿著用石榴換來(lái)的新裝，瞧一眼院子里的石榴樹(shù)，再將晶瑩的石榴大把大把地送往嘴里，愜意而親切。
我家的石榴不僅好吃，還大如黃梨，透紅鮮亮，像一個(gè)個(gè)面色紅潤(rùn)的胖娃娃，煞是喜人。掰開(kāi)來(lái)，籽粒豐盈飽滿，如一粒粒晶瑩的紅寶石，重疊著，擁抱著，很是好看。一天，我家大門(mén)上赫然張貼了一副楹聯(lián)：就像石榴多結(jié)籽，子孫滿堂幸福多。楹聯(lián)字體雋秀，遒勁有力，寄托了父親的深厚情感。楹聯(lián)是父親想好了詞，請(qǐng)鄰村的一位教過(guò)私塾的老先生寫(xiě)的。可沒(méi)兩天，父親就揭下來(lái)，更換了一副貼上去，內(nèi)容更改為：就像石榴多結(jié)籽，少生優(yōu)育福滿多。原來(lái)，那天鄉(xiāng)計(jì)生干部來(lái)村里宣傳計(jì)劃生育，對(duì)著楹聯(lián)左看右看，老覺(jué)不對(duì)勁，但也沒(méi)說(shuō)什么。父親卻看出了他的心思，當(dāng)即在家里踱來(lái)踱去琢磨新詞。更改后的楹聯(lián)，鄉(xiāng)親們覺(jué)得喜氣又應(yīng)時(shí)，每逢春節(jié)，家家戶戶都把這句話寫(xiě)成對(duì)聯(lián)，貼在自家的門(mén)楣上。節(jié)日里，整個(gè)村莊似乎都能聞到石榴的清香味。
如今已離家多年，每年我都會(huì)選定5月，同家人從城里返回鄉(xiāng)下看望父母，再到石榴園里走一趟。那年，父親當(dāng)了村長(zhǎng)，在他的帶領(lǐng)下，村里建成了千畝生態(tài)石榴園，山坡得到了合理利用，每家都種有幾十畝石榴樹(shù)，滿坡吐翠，萬(wàn)株流丹，景象壯觀。千畝生態(tài)石榴園還開(kāi)發(fā)成了旅游項(xiàng)目，花紅如潮，游人如織，游客有了休閑娛樂(lè)的好去處，村子也朗潤(rùn)起來(lái)。
家鄉(xiāng)的石榴膨脹了，鄉(xiāng)親們富裕了，我們的村子正式更名為榴園村，縣里還表彰為計(jì)劃生育先進(jìn)村。
想到那副對(duì)聯(lián)，我就想到老家院子里的那兩棵石榴樹(shù)。 17.題目故鄉(xiāng)石榴紅中的紅有哪些含義?(3分)
_____________________________________________________________________________。 18.對(duì)下面句子中劃線部分進(jìn)行簡(jiǎn)要賞析。(4分)
(1)父親指手畫(huà)腳，大呼小叫，嘴張得像裂開(kāi)的紅石榴。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(2)掰開(kāi)來(lái)，籽粒豐盈飽滿，如一粒粒晶瑩的紅寶石，重疊著，擁抱著，很是好看。
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 19.結(jié)合具體語(yǔ)境，理解下列句子中加著重號(hào)詞語(yǔ)的含義。(2分)
家鄉(xiāng)的石榴膨脹..了，鄉(xiāng)親們富裕了，我們的村子正式更名為榴園村，縣里還表彰為計(jì)劃生育先進(jìn)村。
______________________________________________________________________。 20.簡(jiǎn)析父親改對(duì)聯(lián)這個(gè)細(xì)節(jié)描寫(xiě)的表達(dá)效果。(3分)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 21.結(jié)尾段在文章結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上分別起什么作用?(4分)
__________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________。
17顏色紅;火紅的生活;喜氣和祥和
18(1).妙用比喻，生動(dòng)刻畫(huà)出父親咧嘴笑的神態(tài)，表現(xiàn)父親自得幸福的心情
(2)運(yùn)用比喻，把石榴比作紅寶石，生動(dòng)寫(xiě)出石榴子的光鮮可愛(ài)。流露出作者的喜愛(ài)之情。Or:運(yùn)用擬人，生動(dòng)寫(xiě)出石榴子密密排列的情態(tài)，流露出作者的喜愛(ài)之情。 19形象寫(xiě)出村里的石榴樹(shù)迅速增多的情形
20.這個(gè)細(xì)節(jié)意在表現(xiàn)父親對(duì)幸福理解觀念的改變，由子孫滿堂變?yōu)樯偕鷥?yōu)育，為下文父親帶領(lǐng)大家致富和表彰為計(jì)劃生育先進(jìn)村埋下伏筆。使故事情節(jié)自然順暢。
21.結(jié)構(gòu)上首尾呼應(yīng)，使全文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，更加完整。內(nèi)容上含蓄地表達(dá)了對(duì)兩棵石榴樹(shù)以及家鄉(xiāng)的喜愛(ài)和思念之情。
《石榴》閱讀答案7
那還是孩提時(shí)代的事。
上小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我們的班主任姓胡，是個(gè)相貌平平的老頭，脾氣怪怪的，可心腸極好，教書(shū)也很有一套。那幾天，我們的課文中第一次出現(xiàn)了“誠(chéng)實(shí)”這個(gè)詞，他便不厭其煩地旁征博引，反反復(fù)復(fù)地向我們這些剛剛十歲出頭的孩子闡釋它的含義，大講特講它對(duì)于人生的至關(guān)重要，完全不在乎我們是否聽(tīng)了進(jìn)去，是否心領(lǐng)神會(huì)了。
這天上午有一節(jié)語(yǔ)文課。
上課鈴響之后，胡老師夾著講義走上講臺(tái)，臉色嚴(yán)峻地說(shuō)：“就在剛才課間十分鐘，我們中有一個(gè)從校門(mén)內(nèi)那株石榴樹(shù)上摘去了一個(gè)大石榴，是誰(shuí)摘的，有膽量承認(rèn)嗎？”全班同學(xué)面面相覷，都沒(méi)有吱聲。“那好，我再問(wèn)問(wèn)同學(xué)們，誰(shuí)有過(guò)想摘下一個(gè)嘗嘗的念頭？有這種念頭的同學(xué)請(qǐng)舉手！”
我那時(shí)雖不是特別的懂事，但也馬上意識(shí)到在此刻舉起手意味著什么——你動(dòng)過(guò)摘的念頭，那么石榴就是你摘的。我敢說(shuō)，整個(gè)班里的同學(xué)肯定都意識(shí)到了舉起手來(lái)的后果。所以，老師等了又等，還是沒(méi)有一只手舉起來(lái)。“真的連想都沒(méi)想過(guò)？”他又追問(wèn)了一句。
這時(shí)，有個(gè)個(gè)子很小的女同學(xué)怯怯地站了起來(lái)。她紅著臉小聲地說(shuō)她想過(guò)，可是她的確沒(méi)有摘……我們都屏住呼吸，和那女同學(xué)一起等待老師的發(fā)落。出乎意料的是，胡老師不僅沒(méi)有批評(píng)她，反而走下講臺(tái)，走到她前面伸出手無(wú)限慈愛(ài)地摸了摸她的發(fā)辮，并且變戲法似的從衣兜里掏出個(gè)大紅石榴，放在她的課桌上。
“石榴是老師摘的。我之所以這樣對(duì)待大家，是想讓大家理解‘誠(chéng)實(shí)’到底是什么東西。”老師又望著我們，嘆了一口氣……
直到今天，我還無(wú)法忘記那顆誠(chéng)實(shí)的紅石榴。
１、請(qǐng)從短文中找出兩個(gè)成語(yǔ)，再聯(lián)系上下文寫(xiě)出意思。（４分）
２、胡老師是怎樣幫助我們理解“誠(chéng)實(shí)”這個(gè)詞的意思的？（4分）
３、“老師又望著我們，嘆了一口氣……”這句話你是怎么理解的？（３分）
４、你喜歡文中的胡老師嗎？請(qǐng)說(shuō)明原因。（３分）
５、讀了這篇短文，你認(rèn)為“誠(chéng)實(shí)”是什么？（2分）
我認(rèn)為誠(chéng)實(shí)就是
答案：
1、略
２、先是旁征博引、反反復(fù)復(fù)地闡釋、大講特講重要性；后又創(chuàng)設(shè)情境， “制造”紅石榴事件。
３、老師原本想借助石榴看看學(xué)生們是否誠(chéng)實(shí)，但是當(dāng)他看到全班只有一個(gè)人舉手時(shí)，感到失望，所以嘆了一口氣。
４、喜歡不喜歡都可以，只要能夠說(shuō)明原因。
５、略如：我認(rèn)為誠(chéng)實(shí)就是實(shí)話實(shí)說(shuō)，在巨大壓力下仍然堅(jiān)持怎么想就怎么說(shuō)怎么做。
《石榴》閱讀答案8
五月過(guò)了，太陽(yáng)增加了它的威力，樹(shù)木都把各自的傘蓋伸張了起來(lái)，不想再爭(zhēng)妍斗艷的時(shí)候，有少數(shù)的樹(shù)木卻在這時(shí)開(kāi)起了花來(lái)。石榴樹(shù)便是這少數(shù)樹(shù)木中的最可愛(ài)的一種。
石榴有梅樹(shù)的枝干，有楊柳的葉片，奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚，這風(fēng)度著實(shí)兼?zhèn)淞嗣妨L(zhǎng)，而舍去了梅柳之短。
最可愛(ài)的是它的花，那對(duì)于炎陽(yáng)的直射毫不避易的深紅的花。單瓣的已夠陸離，雙瓣的更為華貴，那可不是夏季的心臟嗎?
單那小茄形的骨朵就已經(jīng)是一種奇跡了。你看，它逐漸翻紅，逐漸從頂端整裂為四瓣，任你用怎樣犀利的剪刀也都剪不出那樣的勻稱，可是誰(shuí)用紅瑪瑙琢成了那樣多的花瓶?jī)海疫�精巧地插上了花?
單瓣的花雖沒(méi)雙瓣的豪華，但它卻更有一段妙幻的演藝，紅瑪瑙的花瓶?jī)河上ＥD式的安普刺(英譯，一種尖底膽瓶)變?yōu)橹袊?guó)式的金罍(殷、周時(shí)古味盎然的一種青銅器)。博古家所命名的各種繡彩，它都是具備著的。
你以為它真是盛酒的金罍嗎?它會(huì)笑你呢。秋天來(lái)了，它對(duì)于自己的戲法好像忍俊不禁地，破口大笑起來(lái)，露出一口的皓齒，那樣透明光嫩的皓齒你在別的地方還看見(jiàn)過(guò)嗎?
我本來(lái)就喜歡夏天。夏天是整個(gè)宇宙向上的一個(gè)階段，在這時(shí)使人的身心解脫盡重重的束縛。因而我更喜歡這夏天的心臟。
有朋友從昆明回來(lái)，說(shuō)昆明石榴特別大，子粒特別豐腴，有酸甜兩種，酸者味更美。
禁不住唾津的潛溢了。
1942年10月31日
1.請(qǐng)寫(xiě)出你所了解的郭沫若的其他作品的名稱。
________________________________________
2.用簡(jiǎn)潔的句子或文中的詞語(yǔ)描述石榴。
①石榴的枝干(用詞語(yǔ))：
②石榴的葉片(用詞語(yǔ))：
③石榴的花(用詞語(yǔ))：
④石榴的骨朵(用句子)：
3.在夏天，很多花都不再爭(zhēng)妍斗艷，石榴卻開(kāi)起花來(lái)，這表現(xiàn)了石榴怎樣的性格?
[ ]
A.獨(dú)樹(shù)一幟，超凡脫俗
B.為秋天的果實(shí)而不懼炎熱
C.不懼炎熱，美化自然
D.不與世俗同流合污
4.石榴是夏天的心臟。對(duì)此，你如何理解?
答：________________________________
5.本文寫(xiě)于1942年，聯(lián)系當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景，本文反映了作者怎樣的思想感情?
答：________________________________
參考答案
1.詩(shī)集《女神》 《星空》 話劇 《屈原》 《蔡文姬》等
2.①奇崛 ②清新 ③陸離、華貴 ④勻稱、精巧
3.C
4.石榴不懼嚴(yán)熱、在夏天開(kāi)花帶給人以美的享受。
5.反映作者對(duì)抗戰(zhàn)的勝利充滿信心，對(duì)于美好的生活充滿希望。
《石榴》閱讀答案9
石榴
莫懷戚
①12年前我搬來(lái)這里，最高興的是從此有了陽(yáng)臺(tái)，可以養(yǎng)花。
②但這個(gè)陽(yáng)臺(tái)不理想：冬天的陽(yáng)光得不到，夏天兩頭曬。
③所以我的盆花活得艱難，只要我稍有懈怠，它們立刻枯萎，而且救不過(guò)來(lái)。就這樣相繼死去許多株，于是栽栽種種，我陽(yáng)臺(tái)上的盆花不停地變換。
④但是有一株從來(lái)沒(méi)有死過(guò)，就是石榴。它是惟一的元老。
⑤當(dāng)初買(mǎi)它的時(shí)候，是小苗；花農(nóng)要價(jià)高，說(shuō)是果石榴。有一種叫花石榴的只開(kāi)花。
⑥我不懂行，但不愿憑空懷疑人，就買(mǎi)下了。真還是果石榴。
⑦從此每年7月，它開(kāi)花、結(jié)果，到國(guó)慶節(jié)時(shí)，大的已如小孩子兒拳頭，胭脂般地紅著；有的還煞有介事地綻開(kāi)，如畫(huà)上那樣。但籽粒微酸，不好認(rèn)真吃。
⑧于是我產(chǎn)生了個(gè)觀念，石榴易活，我家石榴尤其不會(huì)死。
⑨然而今年情況不妙。7月過(guò)完，它一直不開(kāi)花，8月中旬，枝葉突然開(kāi)始發(fā)黃——這個(gè)跡象同其他盆花的死亡先兆一模一樣。
⑩我開(kāi)始全力搶救它，例如每天澆水噴水若干次，檢查病蟲(chóng)害……它依然每況愈下。
⑾到了中央氣象臺(tái)宣布今年的酷熱及持續(xù)時(shí)間是建國(guó)四十多年來(lái)之最時(shí)，我明白石榴完了。
⑿那幾天我老想著《二六七號(hào)牢房》一文中老爸爸的話：“他連星期肉菜湯都不吃，他連星期肉菜湯不想吃。”（他指伏契克——作者，捷克革命家——受刑嚴(yán)重，失去食欲。）
⒀連石榴都曬死了，連石榴都曬死了。
⒁有幾天我不再管它，靜等它的死去。
⒂一個(gè)壯漢對(duì)一株盆花的傷感無(wú)法訴說(shuō)。
⒃但后來(lái)我變了主意。不是含有一線希望，而是出于一種情份：你陪伴我多年，我照料你到死。
⒄我照施肥、照澆水、照拔草、照松土，你要怎樣是天意了。我將我的心盡到——石榴啊！
⒅9月10日，即今年酷暑強(qiáng)弩之末時(shí)，外出兩天的我歸來(lái)大吃一驚：
⒆石榴滿枝紅花，濃如鮮血！
⒆它什么時(shí)候打的苞，誰(shuí)也不知道！
⒇?cái)?shù)一數(shù)，35朵，它從來(lái)沒(méi)在9月開(kāi)過(guò)花！它從沒(méi)開(kāi)過(guò)這許多的花！而且它的枝葉依然枯黃。就是說(shuō)，它在死亡線上掙扎了整整一個(gè)夏天后，它憋了整整一個(gè)酷暑的生命全部用來(lái)開(kāi)花結(jié)果了。
1．解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)在文中的意思。
有的還煞有介事地綻開(kāi)，如畫(huà)上那樣。
2．第⒃段中“但后來(lái)我變了主意”。“主意”具體指的是什么？
3．用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言準(zhǔn)確而完整地概括本文的主要內(nèi)容（不超過(guò)20字）
4．聯(lián)系文章內(nèi)容，談?wù)勈駨?fù)活的主要原因是什么？
5．領(lǐng)會(huì)第⒀段句子“連石榴都曬死了，連石榴都曬死了”在表達(dá)上的作用。
6．第⒃段中“你陪伴我多年，我照料你到死”這是作者的心理活動(dòng)。假定你是那株石榴，請(qǐng)用一句言簡(jiǎn)意深的話表達(dá)自己的心愿。（可以借用古詩(shī)句表達(dá)）
7．讀完文章后，你從這件事中得到了什么啟示？
參考答案
1．煞有介事：好像真有這回事似的。原指故作姿態(tài)，讓人感到一本正經(jīng)、真有其事，有貶義。文中是指石榴認(rèn)認(rèn)真真的開(kāi)花的樣子。褒義。
2．我不再管它，靜等它的死去
3．石榴易活；石榴曬死；經(jīng)過(guò)我努力，石榴活了；
4．“我”的精心照料。（凡答石榴生命力頑強(qiáng)的不給分。）
5．反復(fù)，起強(qiáng)調(diào)作用。表現(xiàn)了酷熱的程度，更表現(xiàn)了作者對(duì)石榴的痛惜之情。
6．略
7．略
《石榴》閱讀答案10
閱讀理解。
石榴樹(shù)
這是一棵普通的石榴樹(shù)，①已經(jīng)很老了。②如勤奮了一生累彎了腰的老人，卻仍然剛毅。猶如胳膊粗壯的枝，虬龍般錯(cuò)雜交織，每一枝都是那樣堅(jiān)實(shí)有力。密集的小葉像涂上了濃綠的顏料那樣青翠欲滴，使人覺(jué)得其生命力是何等的旺盛！
到春天，被寒冷禁錮了的土地開(kāi)始蘇醒。老石榴樹(shù)被眾花爭(zhēng)俏的喧鬧吵嚷終于在惱怒中爆發(fā)了蓄積一個(gè)冬季的沉默，綻開(kāi)了朵朵火紅的鮮花，在枝頭迎風(fēng)微笑，卻毫無(wú)百花爭(zhēng)艷之俗態(tài)。
③爭(zhēng)妍一時(shí)的百花萬(wàn)般無(wú)奈的凋零了，而石榴花卻一直盛開(kāi)到十月。經(jīng)春歷夏，由夏而秋。好堅(jiān)韌！好有恒心！
④如臂的枝頭掛滿了沉甸甸、黃澄澄的石榴果，高興地漲紅了臉。石榴樹(shù)下，一位老教師正在那里練起了鶴翔樁。如血的殘陽(yáng)照射在老樹(shù)、老人身上，花朵越發(fā)紅亮，老人鶴發(fā)童顏更顯得精神矍鑠。此時(shí)，我情不自禁地吟唱起曹操的兩句詩(shī)：“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。”……
1、下面的兩個(gè)句子是從文中摘出來(lái)的，放回原處，各在①～④的哪個(gè)序號(hào)位置上。（注意上下文的連貫性）
A、彎彎曲曲的軀干 B、金秋時(shí)節(jié)
A在（ ） B在（ ）處
2、辨析下列句子所運(yùn)用的修辭手法。（區(qū)分常用修辭手法）
（1）被寒冷禁錮了的土地開(kāi)始蘇醒。（ ）
（2）爭(zhēng)妍一時(shí)的百花萬(wàn)般無(wú)奈的凋零了，而石榴花卻一直盛開(kāi)到十月。（ ）
（3）如臂的枝頭掛滿了沉甸甸、黃澄澄的石榴果，高興地漲紅了臉。（ ）
（4）如血的殘陽(yáng)照射在老樹(shù)、老人身上。（ ）
3、不能概括老石榴樹(shù)精神品格的是（ ）（多選）
A、勤勞一生
B、倔強(qiáng)剛毅
C、在惱怒中爆發(fā)了蓄積了一個(gè)冬天的沉默
D、好有韌性
E、好有恒心
F、高興
G、精神矍鑠
4、這篇短文寫(xiě)老石榴樹(shù)的目的是_________________________。（整體把握文章內(nèi)容，了解作者寫(xiě)作目的）
參考答案：
1、A在②處B在④處
2、（1）擬人（2）對(duì)比（3）擬人（4）比喻
3、FG
4、贊美老石榴樹(shù)的精神品質(zhì)，激勵(lì)人們學(xué)習(xí)老石榴樹(shù)。（意思對(duì)即可）
《石榴》閱讀答案11
石榴閱讀答案
1.12年前我搬來(lái)這里，最高興的是從此有了陽(yáng)臺(tái)，可以養(yǎng)花。
2.但這個(gè)陽(yáng)臺(tái)不理想：冬天的陽(yáng)光得不到，夏天兩頭曬。
3.所以我的盆花活得艱難，只要我稍有懈怠，它們立刻枯萎，而且救不過(guò)來(lái)。就這樣相繼死去許多株，于是栽栽種種，我陽(yáng)臺(tái)上的盆花不停地變換。
4.但是有一株從來(lái)沒(méi)有死過(guò)，就是石榴。它是惟一的元老。
5.當(dāng)初買(mǎi)它的時(shí)候，是小苗;花農(nóng)要價(jià)高，說(shuō)是果石榴。有一種叫花石榴的只開(kāi)花。
6.我不懂行，但不愿憑空懷疑人，就買(mǎi)下了。真還是果石榴。
7.從此每年7月，它開(kāi)花、結(jié)果，到國(guó)慶節(jié)時(shí)，大的已如小孩子兒拳頭，胭脂般地紅著;有的還煞有介事地綻開(kāi)，如畫(huà)上那樣。但籽粒微酸，不好認(rèn)真吃。
8.于是我產(chǎn)生了個(gè)觀念，石榴易活，我家石榴尤其不會(huì)死。
9.然而今年情況不妙。7月過(guò)完，它一直不開(kāi)花，8月中旬，枝葉突然開(kāi)始發(fā)黃——這個(gè)跡象同其他盆花的死亡先兆一模一樣。
10.我開(kāi)始全力搶救它，例如每天澆水噴水若干次，檢查病蟲(chóng)害……它依然每況愈下。
11.到了中央氣象臺(tái)宣布今年的酷熱及持續(xù)時(shí)間是建國(guó)四十多年來(lái)之最時(shí)，我明白石榴完了。
12.那幾天我老想著《二六七號(hào)牢房》一文中老爸爸的話：“他連星期肉菜湯都不吃，他連星期肉菜湯不想吃。”（他指伏契克——作者，捷克革命家——受刑嚴(yán)重，失去食欲。）
13.連石榴都曬死了，連石榴都曬死了。
14.有幾天我不再管它，靜等它的死去。
15.一個(gè)壯漢對(duì)一株盆花的傷感無(wú)法訴說(shuō)。
16.但后來(lái)我變了主意。不是含有一線希望，而是出于一種情份：你陪伴我多年，我照料你到死。
17.我照施肥、照澆水、照拔草、照松土，你要怎樣是天意了。我將我的心盡到——石榴啊！
18.9月10日，即今年酷暑強(qiáng)弩之末時(shí)，外出兩天的我歸來(lái)大吃一驚：
19.石榴滿枝紅花，濃如鮮血！
20.它什么時(shí)候打的苞，誰(shuí)也不知道！
21.數(shù)一數(shù)，35朵，它從來(lái)沒(méi)在9月開(kāi)過(guò)花！它從沒(méi)開(kāi)過(guò)這許多的花！而且它的枝葉依然枯黃。就是說(shuō)，它在死亡線上掙扎了整整一個(gè)夏天后，它憋了整整一個(gè)酷暑的生命全部用來(lái)開(kāi)花結(jié)果了。
練習(xí)題：
1。解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)在文中的意思。
有的還煞有介事地綻開(kāi)，如畫(huà)上那樣。
2。第16段中“但后來(lái)我變了主意”。“主意”具體指的是什么？
3。用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言準(zhǔn)確而完整地概括本文的主要內(nèi)容（不超過(guò)20字）
4。聯(lián)系文章內(nèi)容，談?wù)勈駨?fù)活的主要原因是什么？
5。領(lǐng)會(huì)第13段句子“連石榴都曬死了，連石榴都曬死了”在表達(dá)上的作用。
6。第16段中“你陪伴我多年，我照料你到死”這是作者的心理活動(dòng)。假定你是那株石榴，請(qǐng)用一句言簡(jiǎn)意深的話表達(dá)自己的心愿。（可以借用古詩(shī)句表達(dá)）
7。讀完文章后，你從這件事中得到了什么啟示？
參考答案
1。煞有介事：好像真有這回事似的。原指故作姿態(tài)，讓人感到一本正經(jīng)、真有其事，有貶義。文中是指石榴認(rèn)認(rèn)真真的開(kāi)花的樣子。褒義。
2。我不再管它，靜等它的死去
3。石榴易活;石榴曬死;經(jīng)過(guò)我努力，石榴活了;
4。“我”的精心照料。（凡答石榴生命力頑強(qiáng)的不給分。）
5。反復(fù)，起強(qiáng)調(diào)作用。表現(xiàn)了酷熱的程度，更表現(xiàn)了作者對(duì)石榴的痛惜之情。
6。略
7。略
《石榴》閱讀答案12
媽媽買(mǎi)回來(lái)兩個(gè)石榴。我發(fā)現(xiàn)石榴并不好看。一層粗糙的黃皮，土里土氣的，在它的上面還有一個(gè)裂口，像咧著嘴在傻笑。我不明白這兒怎么會(huì)有這么一個(gè)裂口。媽媽告訴我，那是石榴開(kāi)花的地方。
我打開(kāi)石榴的黃皮，啊！里面全是水晶珠子似的非常美麗的籽兒。它們擠得緊緊的，長(zhǎng)得滿滿的，真是好看極了。那一粒粒籽兒吃在嘴里，甜甜的，酸酸的，味道好極了！妹妹和我都說(shuō)石榴好吃。
媽媽對(duì)我們說(shuō)：“石榴不僅籽兒好吃，它的皮還有用呢！它是一種專門(mén)治拉肚子的中藥。”
吃著石榴，想一想媽媽的話，我懂了，看事物可不能只看外表。
1.選擇下列詞語(yǔ)的反義詞。【 A 】
糊涂
A.明白
B.好看
C.外表
D.美麗
E.粗糙
2.選擇下列詞語(yǔ)的反義詞。【 E 】
光滑
A.明白
B.好看
C.外表
D.美麗
E.粗糙
3.下面哪一句是比喻句？【 B 】
A.它的上面還有一個(gè)裂口，像咧著嘴在傻笑。
B.里面全是水晶珠子似的非常美麗的籽兒。
4.這篇短文告訴我們什么？【 C 】
A.石榴很好吃。
B.石榴雖然不好看，可是很好吃。
C.看事物可不能只看外表，關(guān)鍵是內(nèi)在。
D.石榴很有用。
5.說(shuō)石榴有用是因?yàn)槭裁矗?/p>
答：它是一種專門(mén)治拉肚子的中藥。
6.說(shuō)石榴好看是因?yàn)槭裁矗?/p>
答：里面全是水晶珠子似的非常美麗的籽兒。它們擠得緊緊的，長(zhǎng)得滿滿的。
7.說(shuō)石榴不好看是因?yàn)槭裁矗?/p>
答：一層粗糙的黃皮，土里土氣的，在它的上面還有一個(gè)裂口，像咧著嘴在傻笑。
《石榴》閱讀答案13
①石榴有梅樹(shù)的枝干，有楊柳的葉片，奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚，這風(fēng)度實(shí)兼?zhèn)淞嗣妨L(zhǎng)，而舍去了梅柳之短。
②最可愛(ài)的是它的花，那對(duì)于炎陽(yáng)的直射毫不避易的深紅色的花。單瓣的已夠陸離，雙瓣的更為華貴，那可不是夏季的心臟嗎？
③單那小茄形的`骨朵已經(jīng)就是一種奇跡了。你看它逐漸翻紅，逐漸從頂端整裂為四瓣，任你用怎樣犀利的劈刀也都劈不出那樣的勻稱，可是誰(shuí)用紅瑪瑙琢成了那樣多的花瓶?jī)海疫�精巧地插上了花？
④單瓣的花雖沒(méi)有雙瓣者的豪華，但它
卻更有一段妙幻的演藝，紅瑪瑙的花瓶?jī)河上ＥD式的安普剌變?yōu)橹袊?guó)式的金罍，殷、周時(shí)古味盎然的一種青銅器。博古家所命名的各種銹彩，它都是具備著的。
⑤你以為它真是盛酒的金罍嗎？它會(huì)笑你呢。秋天來(lái)了，它對(duì)于自己的戲法好像忍俊不禁地破口大笑起來(lái)，露出一口的皓齒。那樣透明光嫩的皓齒，你在別的地方還看見(jiàn)過(guò)嗎？
⑥我本來(lái)就喜歡夏天。夏天是整個(gè)宇宙向上的一個(gè)階段，在這時(shí)使人的身心解脫盡重重的束縛。因而我更喜歡這夏天的心臟。
1．用一句話簡(jiǎn)括上述選文的主要內(nèi)容。
2．請(qǐng)聯(lián)系上下文認(rèn)真研讀第⑤段中的畫(huà)線句，回答：
（1）“戲法”一詞具體指
（2）“忍俊不禁地破口大笑”的意思是
3．花由花瓣、花萼、花托、花蕊組成。選文第③段中的“花瓶?jī)骸笔侵福?）
A.花瓣和花萼 B.花萼和花托 C.花蕊和花瓣 D.花蕊和花萼
4．作者用自己的妙筆寫(xiě)出了石榴花哪些方面的美？請(qǐng)作簡(jiǎn)要說(shuō)明。
5．下文與選文描寫(xiě)“石榴”的側(cè)重點(diǎn)有何不同？用波浪線在兩文中各劃出一句運(yùn)用同一種修辭方法的句子。
石榴外殼包得多緊呀！就像生了根一樣，叫你剝都剝不開(kāi)。石榴皮又苦又澀，你瞧，這些緊挨著皮的第一層顆粒，像是柔軟的紅寶石，晶瑩閃亮。普拉斯羅，里面的顆粒緊緊擠在一起，也很飽滿，汁多，味美，普拉斯羅，你拿去吃呀！好吃極了！我們可真有口福。你等一等，我連話也顧不得說(shuō)了，口感美極了，這滋味就像我沉浸在萬(wàn)花筒瞬息萬(wàn)變的色彩中。
（選自西班牙詩(shī)人希梅內(nèi)斯的《石榴》，“普拉斯羅”是指一頭毛驢）
答案：
1．（1）紅瑪瑙的花瓶?jī)河上ＥD式的安普剌變?yōu)橹袊?guó)式的金罍。（1分）（2）成熟的石榴果開(kāi)裂的狀態(tài)（1分）（共2分。意對(duì)即可）
2．B（2分）。
3．參考：寫(xiě)出了石榴花形態(tài)之美，色彩之美，敢于同驕陽(yáng)抗?fàn)帯⒑敛皇救醯木裰溃�生動(dòng)描寫(xiě)了石榴花骨朵和單瓣花的成長(zhǎng)演變過(guò)程之美。（共4分。一點(diǎn)1分，意對(duì)即可）
4．選文側(cè)重描寫(xiě)了石榴的花的特點(diǎn)及成長(zhǎng)變化過(guò)程，希梅內(nèi)斯則側(cè)重描寫(xiě)了石榴的外殼之緊和果實(shí)的視覺(jué)、口感之美；（2分。意對(duì)即可）修辭只要一致即可。（1分）（共3分）
《石榴》閱讀答案14
①12年前我搬來(lái)這里，最高興的是從此有了陽(yáng)臺(tái)，可以養(yǎng)花。
②但這個(gè)陽(yáng)臺(tái)不理想：冬天的陽(yáng)光得不到，夏天兩頭曬。
③所以我的盆花活得艱難，只要我稍有懈怠，它們立刻枯萎，而且救不過(guò)來(lái)。就這樣相繼死去許多株，于是栽栽種種，我陽(yáng)臺(tái)上的盆花不停地變換。
④但是有一株從來(lái)沒(méi)有死過(guò)，就是石榴。它是惟一的元老。
⑤當(dāng)初買(mǎi)它的時(shí)候，是小苗；花農(nóng)要價(jià)高，說(shuō)是果石榴。有一種叫花石榴的只開(kāi)花。
⑥我不懂行，但不愿憑空懷疑人，就買(mǎi)下了。真還是果石榴。
⑦從此每年7月，它開(kāi)花、結(jié)果，到國(guó)慶節(jié)時(shí)，大的已如小孩子兒拳頭，胭脂般地紅著；有的還煞有介事地綻開(kāi)，如畫(huà)上那樣。但籽粒微酸，不好認(rèn)真吃。
⑧于是我產(chǎn)生了個(gè)觀念，石榴易活，我家石榴尤其不會(huì)死。
⑨然而今年情況不妙。7月過(guò)完，它一直不開(kāi)花，8月中旬，枝葉突然開(kāi)始發(fā)黃——這個(gè)跡象同其他盆花的死亡先兆一模一樣。
⑩我開(kāi)始全力搶救它，例如每天澆水噴水若干次，檢查病蟲(chóng)害……它依然每況愈下。
⑾到了中央氣象臺(tái)宣布今年的酷熱及持續(xù)時(shí)間是建國(guó)四十多年來(lái)之最時(shí)，我明白石榴完了。
⑿那幾天我老想著《二六七號(hào)牢房》一文中老爸爸的話：“他連星期肉菜湯都不吃，他連星期肉菜湯不想吃。”（他指伏契克——作者，捷克革命家——受刑嚴(yán)重，失去食欲。）
⒀連石榴都曬死了，連石榴都曬死了。
⒁有幾天我不再管它，靜等它的死去。
⒂一個(gè)壯漢對(duì)一株盆花的傷感無(wú)法訴說(shuō)。
⒃但后來(lái)我變了主意。不是含有一線希望，而是出于一種情份：你陪伴我多年，我照料你到死。
⒄我照施肥、照澆水、照拔草、照松土，你要怎樣是天意了。我將我的心盡到——石榴啊！
⒅ 9月10日，即今年酷暑強(qiáng)弩之末時(shí)，外出兩天的我歸來(lái)大吃一驚：
⒆石榴滿枝紅花，濃如鮮血！
⒆它什么時(shí)候打的苞，誰(shuí)也不知道！
⒇?cái)?shù)一數(shù)，35朵，它從來(lái)沒(méi)在9月開(kāi)過(guò)花！它從沒(méi)開(kāi)過(guò)這許多的花！而且它的枝葉依然枯黃。就是說(shuō)，它在死亡線上掙扎了整整一個(gè)夏天后，它憋了整整一個(gè)酷暑的生命全部用來(lái)開(kāi)花結(jié)果了。
1．伴隨石榴的成長(zhǎng)變化，“我”情感也產(chǎn)生了相應(yīng)的變化。請(qǐng)?jiān)谙旅娴臋M線處寫(xiě)出表明我當(dāng)時(shí)情感的詞語(yǔ)。
(1)石榴開(kāi)花結(jié)果時(shí)，“我” ____________________________________。
(2)石榴枝葉發(fā)黃時(shí)，“我” ____________________________________。
(3)以為石榴曬死時(shí)，“我” ____________________________________。
(4)石榴滿枝紅花時(shí)，“我” ____________________________________。
答案：(1)喜悅(2)急切(3)傷感(或絕望、痛惜)(4)驚喜
2．聯(lián)系上下文，說(shuō)說(shuō)下面這兩個(gè)句子好在哪里
(1)就是說(shuō)，它在死亡線上掙扎了整整一個(gè)夏天后，它憋了整整一個(gè)酷暑的生命全部用來(lái)開(kāi)花結(jié)果了。
答案：這句話運(yùn)用擬人的修辭，用“掙扎”、“憋”等極富表現(xiàn)力的詞語(yǔ)生動(dòng)形象地寫(xiě)出了石榴與酷暑抗?fàn)幍倪^(guò)程，表現(xiàn)了它頑強(qiáng)的生命力。
(2)一個(gè)壯漢對(duì)一株盆花的傷感無(wú)法訴說(shuō)。
答案：“壯漢”與“傷感”一詞形成鮮明的對(duì)照，突出了作者在以為石榴被曬死時(shí)極度的傷心。
3．請(qǐng)結(jié)合下文思考選文第二段的作用。
答案：寫(xiě)“我”家陽(yáng)臺(tái)的缺點(diǎn)，一是為下文寫(xiě)石榴險(xiǎn)被曬死做鋪墊，二是用這不理想的生活環(huán)境反襯出石榴生命力的堅(jiān)韌頑強(qiáng)。
4．文中作者為什么要引用伏契克在《二六七號(hào)牢房》中的話?
答案：《二六七號(hào)牢房》中老爸爸對(duì)伏契克受刑嚴(yán)重，失去食欲時(shí)的話表現(xiàn)出老爸爸對(duì)伏契克生命的擔(dān)憂，作者引用這句話來(lái)用類比的手法表達(dá)出對(duì)石榴曬死時(shí)的內(nèi)心的難過(guò)。
5．請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際談?wù)勎闹惺褡罱K能重新滿枝紅花給你的啟示。
答案：石榴復(fù)活的主要原因是我的靜心照料和它自身生命力的堅(jiān)韌頑強(qiáng)，因此可以從我不放棄對(duì)它的照料和生命力的堅(jiān)韌頑強(qiáng)這兩個(gè)角度出發(fā)，談到其中的一點(diǎn)且聯(lián)系了生活實(shí)際的均可得分。
《石榴》閱讀答案15
《石榴》
①五月過(guò)了，太陽(yáng)增加了它的威力，A樹(shù)木都把各自的傘蓋伸張了起來(lái)，不想再爭(zhēng)妍斗艷的時(shí)候，有少數(shù)的樹(shù)木卻在這時(shí)開(kāi)起了花來(lái)。石榴樹(shù)便是這少數(shù)樹(shù)木中的最可愛(ài)的一種。
②石榴有梅樹(shù)的枝干，有楊柳的葉片，奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚，這風(fēng)度實(shí)兼?zhèn)淞嗣妨L(zhǎng)，而舍去了梅柳之短。
③最可愛(ài)的是它的花，那對(duì)于炎陽(yáng)的直射毫不辟易的深紅色的花。B單瓣的已夠陸離，雙瓣的更為華貴，那可不是夏季的心臟嗎？
④單那小茄形的骨朵已經(jīng)就是一種奇跡了。你看它逐漸翻紅，逐漸從頂端整裂為四瓣，任你用怎樣犀利的劈刀也都劈不出那樣的勻稱，可是誰(shuí)用紅瑪瑙琢成了那樣多的花瓶?jī)海疫�精巧地插上了花？
⑤單瓣的花雖沒(méi)有雙瓣者的豪華，但它卻更有一段妙幻的演藝，紅瑪瑙的花瓶?jī)河上ＥD式的安普剌變?yōu)橹袊?guó)式的金罍殷周時(shí)古味盎然的一種青銅器。博古家所命名的各種銹彩，它都是具備著的。
⑥你以為它真是盛酒的金罍嗎？它會(huì)笑你呢。秋天來(lái)了，它對(duì)于自己的戲法好像忍俊不禁地破口大笑起來(lái)，露出一口的皓齒。那樣透明光嫩的皓齒你在別的地方還看見(jiàn)過(guò)嗎？
⑦我本來(lái)就喜歡夏天。夏天是整個(gè)宇宙向上的一個(gè)階段，在這時(shí)使人的身心解脫盡重重的束縛。因而我更喜歡這夏天的心臟。
⑧有朋友從昆明回來(lái)，說(shuō)昆明石榴特別大，子粒特別豐腴，有酸甜兩種，酸者味更美。
⑨禁不住唾津的潛溢了。
1．第①段文字運(yùn)用了什么寫(xiě)法？有什么作用？
2．第①段文字中最能表達(dá)作者對(duì)石榴樹(shù)感情的句子是哪句？
3．第②段寫(xiě)石榴的枝干和葉片，從中可以看出它有什么特點(diǎn)？
4．第③段是從哪幾個(gè)方面來(lái)寫(xiě)石榴花的？
5．請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括第④段的內(nèi)容。
6．你喜歡第⑥段文字中的哪句話？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你喜歡的原因。
7．文章的第⑦⑧⑨段文字有什么作用？
8．梅柳之長(zhǎng)、梅柳之短指的是什么？
9．夏天是整個(gè)宇宙向上的一個(gè)階段，在這時(shí)使人的身心解脫盡重重的束縛。盡能省嗎？為什么？
10．文中幾次寫(xiě)到炎陽(yáng)、太陽(yáng)的威力的作用是什么？
11. 體會(huì)畫(huà)線句子的含義。
12．作者為什么將石榴比作夏天的心臟?
參考答案：
1．對(duì)比的寫(xiě)法。點(diǎn)出石榴樹(shù)非同尋常的品格，總領(lǐng)全文。
2．石榴樹(shù)便是這少數(shù)樹(shù)木中的最可愛(ài)的一種。
3．奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚。
4．色彩和習(xí)性。
5．寫(xiě)石榴由骨朵到花的演變。
6．略(提示：可從語(yǔ)言表達(dá)方面去談)
7．交待了我喜歡石榴的原因和對(duì)石榴的向往。
8．奇崛清新、枯瘠柔媚。
9．不能省，盡表程度，是完全解脫，去掉后就沒(méi)有這種表達(dá)效果。
10．反襯突出石榴不怕威壓、頑強(qiáng)不屈的精神。
11．A．用對(duì)比手法，點(diǎn)出石榴不同尋常的品格。B．根據(jù)花瓣的色彩和外形作比喻，將花瓣比喻為夏季的心臟，形象生動(dòng)。
12．第一次將石榴比作夏天的心臟，主要是從石榴花的色彩和外形的角度比喻；第二次將石榴比作夏天的心臟，主要是從熱烈、充滿活力、不受束縛這一內(nèi)在特征比喻，形象生動(dòng)地表現(xiàn)了石榴熱烈、充滿活力、積極向上的內(nèi)在品格。心臟使人具有活力，而石榴能給火熱的夏天帶來(lái)無(wú)限生機(jī)與活力(二者在這一點(diǎn)上相似)，因而把石榴比作夏天的心臟。
【《石榴》閱讀答案】相關(guān)文章：
石榴 閱讀答案12-14
石榴 閱讀答案(15篇)12-14
石榴 閱讀答案15篇12-14
石榴閱讀試題及答案11-04
石榴記敘文閱讀答案11-24
求婚閱讀答案 求婚閱讀理解答案12-10
相認(rèn)閱讀理解答案 相認(rèn)閱讀答案12-10
賬單閱讀答案12-14