生死胡楊閱讀答案
在學(xué)習(xí)和工作中，我們寫閱讀題就會用到閱讀答案，閱讀答案可以給我們提供解題指導(dǎo)和解題思路。那么一般好的閱讀答案都具備什么特點呢？下面是小編精心整理的生死胡楊閱讀答案，歡迎大家分享。
生死胡楊閱讀答案1
�、偈郎嫌泻枚嗟胤�，到過一次就不想再去;唯有一處，我去了不僅依然向往，而且歲月愈久，邑戀愈深。它就是被稱為死亡之海的塔克拉瑪干沙漠腹地中的那一片胡楊林。
②遠遠望見塔里木河畔的胡楊林，眼眸便倏地一亮：在無休無止的干旱瘦瘠、無始無終的沙塵風(fēng)暴的折騰下，竟會有如此燦爛的胡楊巨帚般的樹冠撐天摩云，濃濃的翠綠在天幕上寫意般地勾勒出波濤似的線條;巍巍身子將腳下的戈壁綠地護衛(wèi)得嚴嚴實實，好一派泰山石敢當(dāng)模樣。在目力所及的無邊無際中，這里簡直是一個最為蒼涼壯麗的生命場，鋪天蓋地的是生命和自然的交響。
③陪同的友人介紹說：戈壁灘，獨領(lǐng)風(fēng)騷的喬木就是胡楊，它們只生長在這一帶;胡楊，生是戈壁的精靈，兀是戈壁的魂魄;它以磐石般的信念獨守千年歲月，你走近它、體味它，方知什么是真漢子，什么是偉丈夫聽罷，旅途的疲憊和困頓霎時成了過眼煙塵。于是，我一馬當(dāng)先，躍入胡楊林，讓這卓爾不群的雄奇浸潤自己的眼睛和心房。
④越往前行，越顯幽靜。驀地，一泓波平如鏡的海子裸呈在我眼前。陽光輕灑，映現(xiàn)高天流水的碧水便忽閃出錦緞般的光來。掬一口，每一根神經(jīng)都透著清冽怡爽。在這仿佛混沌初開的漠野中，除了胡楊，還有什么能護住這晶瑩透亮的海子呢?
�、輵阎酪啦簧岬男木w，我驅(qū)車趕往另一片已然死去的胡楊林。
�、弈鞘且环鯓芋@心動魄難以忘懷的景象啊!
⑦放眼望去，千姿百態(tài)的胡楊，在靜默中挽一抹斜陽，被歲月消弭了生命顏色的身軀紫黑發(fā)亮。有的似駱駝負重，有的如龍蛇蜷地;有的似獅虎雄踞，有的如駿馬嘶鳴;有的雖樹冠被摧，肢斷骨折，卻依然挺起足以使世人瞠目的脊梁。大氣中閃耀著生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄的威光。站在它的面前，你的心靈會接受莊嚴與神圣的鍛打，你會忽然悟徹生命的壯麗與永恒其實是無聲的一一無聲無息地成長，無聲無息地壯大，無聲無息地輝煌
�、鄵�(jù)說，世界上，似這般活著一千年不死，死后一千年不倒，倒后一千年不爛的胡楊林已是屈指可數(shù)酌了。所以，我特別珍惜，將它當(dāng)成城市中的綠化地，小心翼翼地逡巡，認認真真地思量。我憶起了劬勞(劬：qú，勞苦)的張騫、艱辛的玄奘、驍勇的霍去病、剛正的林則徐一股干云豪氣洋溢胸腔。是的，不深入胡楊林，也許永遠不會清楚什么是生命的堅忍和昂揚，什么是生命的風(fēng)采和永恒，什么是震撼人心的本相
⑨這時，打道回府的喚聲響了!
�、鈴某了贾忻托训奈抑坏秒S車離去，然而心卻是留在胡楊林中遲遲難歸。
題組一：
1、選文講述了作者去塔克拉瑪干沙漠腹地戈壁灘看到胡楊林的情景，隨著作者的行蹤，胡楊林的特點和作者的心情都在發(fā)生著變化，閱讀3-8段，參考提示填空。（4分）
�。�1）胡楊林的特點：、，戈壁的護衛(wèi)→雄奇的胡楊， →死去的胡楊，戈壁的威光
（2）作者的情感變化：心中驚喜→ →心緒不舍→
2、文章第③段中加點的蒼涼壯麗在此段中分別具體表現(xiàn)在哪里？（2分）
3、作者在文章開頭說：唯有一 處（指胡揚林），我去了不僅依然向往，而且歲月愈久，迷戀愈深。請結(jié)合全文，說說到底是什么讓作者如此向往迷戀？（3分）
4、選文第2段以生動的比喻描繪了塔克拉瑪干沙漠腹地戈壁灘盛夏的景象，對其作用分析不恰當(dāng)?shù)氖悄囊豁�？�?分）（ ）
A．交代了時間、地點，為下文寫生死胡楊提供了背景。
B．渲染了天氣的炎熱、殘酷，與下文胡楊樹濃濃的翠綠形成鮮明的對比。
C．表現(xiàn)了戈壁灘惡劣的環(huán)境，烘托了下文胡楊的壯麗、堅韌、昂揚和永恒。
D．表達了作者對戈壁灘盛夏的恐懼和無奈之情。
參考答案：
1、（1）燦爛的胡揚；戈壁的精靈。（2）精神振奮（心怡神振）；心留林中（難以忘懷、驚心動魄）
2、無休無止的干旱瘦瘠，無始無終的沙塵風(fēng)暴的折騰；
胡楊巨帚般的樹冠撐天摩云，濃濃的翠綠在天幕上寫意般地勾勒出波濤似的線條；巍巍的身子將腳下的戈壁綠地護衛(wèi)得嚴嚴實實好一派泰山石敢當(dāng)?shù)哪印?/p>
3、燦爛的胡楊林儼然一個最為蒼涼壯麗的生命場，鋪天蓋地的是生命和自然的交響。
胡揚，生是戈壁的精靈，死是戈壁的魂魄，是真漢子和偉丈夫。
胡楊林體現(xiàn)了生命的堅忍和昂揚、風(fēng)采和永恒。
4、D
題組二：
1、文章第③段中加點的蒼涼、壯麗在此段中分別具體表現(xiàn)在哪里？
蒼涼：
壯麗：
2、第⑨段中，作者看到胡楊林，為什么會憶起劬勞的張騫、艱辛的玄奘、驍勇的霍去病、剛正的林則徐等人？
因為
3、批注是一種很好的讀書方法，可以從品味語言、理解內(nèi)容、分析作用等角度入手，自選一個合適的角度，為文中（1）、（2）兩處加上批注。
（1）
_________________________________________________________
�。�2）
_________________________________________________________
4、作者在文章開頭說：唯有一處（指胡楊林），我去了不僅依然向往，而且歲月愈久，迷戀愈深。除胡楊奇特的外形及生長環(huán)境外，還有什么讓作者如此向往迷戀？請結(jié)合文章內(nèi)容具體回答。
5、常說一個人的成長需要良好的環(huán)境，讀完本文，你也許會有自己的看法，請結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓@個問題的看法。
我的看法：
參考答案：
1、蒼涼：無休無止的干旱瘦瘠、無始無終的沙塵風(fēng)暴；壯麗：胡楊巨帚般的樹冠撐天摩云，濃濃的翠綠在天幕上寫意般地勾勒出波濤似的線條，巍巍身子將腳下的戈壁綠地護衛(wèi)得嚴嚴實實。
2、因為胡楊和這些人都具有不畏劬勞艱辛、驍勇剛正的`特點，作者睹物思人，所以才會憶起這些人。
3、示例：（1）這個比喻句形象生動地表現(xiàn)了八月南疆熱浪滾滾的氣候特點�；颍和怀隽撕鷹钌L環(huán)境的惡劣�；颍捍T大無朋一詞寫出了戈壁灘一望無涯的特點。
�。�2）句中的一馬當(dāng)先、躍表明了作者急于走近胡楊、體味胡楊的心情。
4、胡楊磐石般的信念以及它身上所表現(xiàn)出的堅忍、昂揚、壯麗、永恒的特點。
5、示例：胡楊的經(jīng)歷告訴我們，即使生存在最惡劣的環(huán)境中，只要有堅定的信念、頑強的毅力，也能成功。
生死胡楊閱讀答案2
�、偈郎嫌泻枚嗟胤�，到過一次就不想再去；唯有一處，我去了不僅依然向往，而且歲月愈久，迷戀愈深。它就是被稱為“死亡之�！钡乃死敻缮衬沟刂械哪且黄鷹盍帧�
�、诎嗽碌哪辖y躲熱浪。為品賞胡楊，我們奔波在一望無涯的戈壁灘上。熊熊燃燒的烈日將大漠當(dāng)成碩大無朋的鍋，金黃的砂礫成了鍋中熱炒的花生，“畢畢剝剝”的聲響不時爆起。
③遠遠望見塔里木河畔的胡楊林，眼眸便倏地一亮：在無休無止的干旱瘦瘠、無始無終的沙塵風(fēng)暴的折騰下，竟會有如此燦爛的胡楊——巨帚般的樹冠撐天摩云，濃濃的翠綠在天幕上寫意般地勾勒出波濤似的線條；巍巍身子將腳下的戈壁綠地護衛(wèi)得嚴嚴實實，好一派“泰山石敢當(dāng)”模樣。在目力所及的無邊無際中，這里簡直是一個最為蒼涼壯麗的生命場，鋪天蓋地的是生命和自然的交響。
�、芘阃挠讶私榻B說：“戈壁灘，獨領(lǐng)風(fēng)騷的喬木就是胡楊，它們只生長在這一帶；胡楊，生是戈壁的精靈，死是戈壁的魂魄；它以磐石般的信念獨守千年歲月，你走近它、體味它，方知什么是真漢子，什么是偉丈夫……”聽罷，旅途的疲憊和困頓霎時成了過眼煙塵。于是，我一馬當(dāng)先，躍入胡楊林，讓這卓爾不群的雄奇浸潤自己的眼睛和心房。
⑤越往前行，越顯幽靜。驀地，一泓波平如鏡的海子裸呈在我眼前。陽光輕灑，映現(xiàn)高天流云的碧水便忽閃出錦緞般的光來。掬一口，每一根神經(jīng)都透著清冽怡爽。在這仿佛混沌初開的漠野中，除了胡楊，還有什么能護住這晶瑩透亮的海子呢？
�、迲阎酪啦簧岬男木w，我驅(qū)車趕往另一片已然死去的胡楊林。
�、吣鞘且环鯓芋@心動魄難以忘懷的景象�。�
⑧放眼望去，千姿百態(tài)的胡楊，在靜默中挽一抹斜陽，被歲月消弭了生命顏色的身軀紫黑發(fā)亮。①有的似駱駝負重；有的如龍蛇蜷地；有的似獅虎雄踞；有的如駿馬嘶鳴；有的雖樹冠被摧，肢斷骨折，卻依然挺起足以使世人瞠目的脊梁。大氣中閃躍著“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的威光。站在它的面前，你的心靈會接受莊嚴與神圣的鍛打，你會忽然悟徹生命的壯麗與永恒其實是無聲的——無聲無息地成長，無聲無息地壯大，無聲無息地輝煌……
�、釗�(jù)說，世界上，似這般活著一千年不死，死后一千年不倒，倒后一千年不爛的胡楊林已是屈指可數(shù)的了。所以，我特別珍惜，將它當(dāng)成城市中的綠化地，小心翼翼地逡巡，認認真真地思量。我憶起了劬勞（劬：qú，勞苦）的張騫、艱辛的玄奘、驍勇的霍去病、剛正的林則徐……一股干云豪氣洋溢胸腔。是的，不深入胡楊林，也許永遠不會清楚什么是生命的堅忍和昂揚，什么是生命的風(fēng)采和永恒，什么是震撼人心的本象……
�、膺@時，“打道回府”的喚聲響了�、趶某了贾忻托训奈抑坏秒S車離去，然而心卻是留在胡楊林中遲遲難歸。（文章有改動）（1）（2）示例①：這組排比句從多個角度細致描繪出胡楊千姿百態(tài)的特點。示例②：“只得”二字表達了“我”依依不舍的心情。
1.文章第③段中加點的“蒼涼”“壯麗”在此段中分別具體表現(xiàn)在哪里？
2.第⑨段中，作者看到胡楊林，為什么會憶起劬勞的張騫、艱辛的玄奘、驍勇的霍去病、剛正的林則徐等人？
3.批注是一種很好的讀書方法，可以從品味語言、理解內(nèi)容、分析作用等角度入手，參考文章右邊的示例①和示例②，自選一個合適的角度，為文中⑴⑵兩處加上批注。
4.作者在文章開頭說：“唯有一處（指胡楊林），我去了不僅依然向往，而且歲月愈久，迷戀愈深。”除胡楊奇特的外形及生長環(huán)境外，還有什么讓作者如此向往迷戀？請結(jié)合文章內(nèi)容具體回答。
5.常說一個人的成長需要良好的環(huán)境，讀完本文，你也許會有自己的看法，請結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓@個問題的看法。
《生死胡楊》答案
1蒼涼：無休無止的干旱瘦瘠、無始無終的沙塵風(fēng)暴；壯麗：胡楊巨帚般的樹冠撐天摩云，濃濃的翠綠在天幕上寫意般地勾勒出波濤似的線條，巍巍身子將腳下的戈壁綠地護衛(wèi)得嚴嚴實實。
2因為胡楊和這些人都具有不畏劬勞艱辛、驍勇剛正的特點，作者睹物思人，所以才會憶起這些人。
3.（1）這個比喻句形象生動地表現(xiàn)了八月南疆熱浪滾滾的氣候特點�；颍和怀隽撕鷹钌L環(huán)境的惡劣。或：“碩大無朋”一詞寫出了戈壁灘一望無涯的特點。
�。�2）句中的“一馬當(dāng)先”、“躍”表明了作者急于走近胡楊、體味胡楊的心情。
4胡楊磐石般的信念以及它身上所表現(xiàn)出的堅忍、昂揚、壯麗、永恒的特點。
5．例：胡楊的經(jīng)歷告訴我們，即使生存在最惡劣的環(huán)境中，只要有堅定的信念、頑強的毅力，也能成功。
生死胡楊閱讀答案3
�、偈郎嫌泻枚嗟胤剑竭^一次就不想再去;惟有一處，我去了不僅依然向往，而且歲月愈久，迷戀愈深。它就是被稱為"死亡之海"的塔克拉瑪干沙漠腹地中的那一片胡楊林。
�、诎嗽碌哪辖�，難躲熱浪。為品賞胡楊，我們奔波在一望無涯的戈壁灘上。(A)熊熊燃燒的烈日將大漠當(dāng)成碩大無朋的鍋，金黃的砂礫成了鍋中熱炒的花生，"畢畢剝剝""的響聲不時爆起。
③遠遠望見塔里木河畔的胡楊林，眼眸便倏地一亮：在無休無止的干旱瘦瘠、無始無終的沙塵風(fēng)暴的折騰下，竟會有如此燦爛的胡楊--巨帚般的樹冠撐天摩云，濃濃的翠綠在天幕上寫意般地勾勒出波濤似的線條;巍巍身子將腳下的戈壁綠地護衛(wèi)得嚴嚴實實，好一派"泰山石敢當(dāng)"模樣。在目力所及的無邊無際中，這里簡直是一個最為蒼涼壯麗的生命場，鋪天蓋地的是生命和自然的交響。
�、芘阃挠讶私榻B說："戈壁灘，獨領(lǐng)風(fēng)騷的喬木就是胡楊，它們只生長在這一帶;胡楊，生是戈壁的精靈，死是戈壁的魂魄;它以磐石般的信念獨守千年歲月，你走近它、體味它，方知什么是真漢子，什么是偉丈夫，……"聽罷，旅途的疲憊和困頓霎時成了過眼煙塵。于是，(B)我一馬當(dāng)先，躍入胡楊林，讓這卓爾不群的雄奇浸潤自己的眼睛和心房。
�、菰酵靶�，越顯幽靜。驀地，一泓波平如鏡的海子裸呈在我眼前。陽光輕灑，映現(xiàn)高天流云的碧水便忽閃出錦緞般的光來。掬一口，每一根神經(jīng)都透著清冽怡爽。在這仿佛混沌初開的漠野中，除了胡楊，還有什么能護住這晶瑩透亮的海子呢?
�、迲阎酪啦簧岬男木w，我驅(qū)車趕往另一片已然死去的胡楊林。
⑦那是一幅怎樣驚心動魄難以忘懷的景象啊!
�、喾叛弁�，千姿百態(tài)的胡楊，在靜默中挽一抹斜陽，被歲月消弭了生命顏色的身軀紫黑發(fā)亮。(例1)有的似駱駝負重;有的如龍蛇騰地;有的似獅虎雄踞;有如駿馬嘶鳴;有的雖樹冠被摧，肢斷骨折，卻依然挺起足以使世人瞠目的脊梁。大氣中閃躍著"生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄"的威光。站在它的面前，你的心靈會接受莊嚴與神圣的鍛打，你會忽然悟徹生命的壯麗與永恒其實是無聲的--無聲無息地成長，無聲無息地壯大，無聲無息地輝煌…
�、釗�(jù)說，世界上，似這般活著一千年不死，死后一千年不倒，倒后一千年不爛的胡楊林已是屈指可數(shù)的了。所以，我特別珍惜，將它當(dāng)成城市中的綠化地，小心翼翼地遭遇，認認真真地思量。我憶起了劬勞(劬：勞苦)的張騫、艱辛的玄奘、驍勇的霍去病、剛正的林則徐……一股干云豪氣洋溢胸腔。是的，不深入胡楊林，也許永遠不會清楚什么是生命的堅忍和昂揚，什么是生命的風(fēng)采和永恒，什么是震撼人心的本象……
⑩這時，"打道回府"的喚聲響了!(例2)從沉思中猛醒的我只得隨車離去，然而心卻是留在胡楊林中遲遲難歸。
1.文章第③段中加點的"蒼涼""壯麗"在此段中分別具體表現(xiàn)在哪里?(4分)
答：
2.第⑨段中，作者看到胡楊林，為什么會憶起劬勞的張騫、艱辛的玄奘、驍勇的霍去病、剛正的林則徐等人?(3分)
答：
3.批注是一種很好的讀書方法，可以從品味語言、理解內(nèi)容、分析作用等角度人手，參考下面的示例1和示例2，自選一個合適的角度，為文中畫線的(A)(B)兩處加上批注。(4分)
示例1：這組排比句從多個角度細致地描繪出胡楊千姿百態(tài)的特點。
示例2："只得"二字表達了"我"依依不舍的心情。
A
B
4.作者在文章開頭說："惟有一處(指胡楊林)，我去了不僅依然向往，而且歲月愈久，迷戀愈深。"除胡楊奇特的外形及生長環(huán)境外，還有什么讓作者如此向往迷戀?請結(jié)合文章內(nèi)容具體回答。(3分)
答：
5.常說一個人的成長需要良好的環(huán)境，讀完本文，你也許會有自己的看法，請結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓@個問題的看法。(4分)
答：
參考答案
1蒼涼：無休無止的干旱瘦瘠，無始無終的沙塵風(fēng)暴;壯麗：胡楊巨帚般的樹冠撐天摩云，濃濃的翠綠在天幕上寫意般地勾勒出波濤似的線條，巍巍身子將腳下的戈壁綠地護衛(wèi)得嚴嚴實實。(4分，各2分，意思符合即可)
2.因為胡楊和這些人都具有不畏劬勞艱辛、驍勇剛正的特點，作者睹物思人，所以才會憶起這些人。(3分，能答出胡楊的特點與這些人身上的特點有共同之處，即可得3分)
3.A這個比喻句形象生動地表現(xiàn)了八月南疆熱浪滾滾有氣候特點�；颍和怀隽撕鷹钌L環(huán)境的惡劣�；颍�"碩大無朋"一詞寫出了戈壁灘一望無涯的特點。
B句中的"一馬當(dāng)先"、"躍"表明了作者急于走近胡楊、體味胡楊的心情。(4分，每處2分，批注內(nèi)容言之成理即可)
4.胡楊磐石般的信念以及它所表現(xiàn)出的堅忍、昂揚、壯麗、永恒的特點。(3分，只答"胡楊的精神(品質(zhì)、信念)"，不作具體闡述的給2分;只答"磐石般的信念"給2分;答出"堅忍、昂揚、壯麗、永恒"中的兩點即可給3分，答出一點給2分;答其他的，合理也可。)
5.例：胡楊的經(jīng)歷告訴我們，即使生存在最惡劣的環(huán)境中，只要有堅定的信念、頑強的毅力，也能成功。
生死胡楊閱讀答案4
《生死胡楊》
①世上有好多地方，到過一次就不想再去；唯有一處，我去了不僅依然向往，而且歲月愈久，迷戀愈深。它就是被稱為“死亡之�！钡乃死敻缮衬沟刂械哪且黄鷹盍�。
�、诎嗽碌哪辖�，難躲熱浪。為品賞胡楊，我們奔波在一望無涯的戈壁灘上。熊熊燃燒的烈日將大漠當(dāng)成碩大無朋的鍋，金黃的砂礫成了鍋中熱炒的花生，“畢畢剝剝”的聲響不時爆起。
③遠遠望見塔里木河畔的胡楊林，眼眸便倏地一亮：在無休無止的干旱瘦瘠，無始無終的沙塵風(fēng)暴的折騰下，竟會有如此燦爛的胡楊——巨帚般的樹冠撐天摩云，濃濃的翠綠在天幕上寫意般地勾勒出波濤似的線條；巍巍的身子將腳下的戈壁綠地護衛(wèi)得嚴嚴實實好一派“泰山石敢當(dāng) ”的模樣。在目力所及的無邊無際中，這里簡直是一個最為蒼涼壯麗的生命場，鋪天蓋地的是生命和自然的交響。
�、芘阃挠讶私榻B說：“戈壁灘，獨領(lǐng)風(fēng)騷的喬木就是胡楊，它們只生長在這一帶；胡楊，生是戈壁的精靈，死是戈壁的魂魄；它以磐石般的信念獨守千年歲月，你走近它，體味它，方知什么是真漢子，什么是偉丈夫……“聽罷，旅途的疲憊和困頓霎時成了過眼煙塵。于是，我一馬當(dāng)先，躍入胡楊林，讓這卓爾不群的雄偉浸潤自己的眼睛和心房。
�、菰酵靶�，越顯幽靜。驀地，一泓波平如鏡的海子裸呈在我們眼前，陽光輕灑，映現(xiàn)高天流云的碧水便忽閃出錦鍛般的光采。掬一口，每一根神經(jīng)都透著清洌怡爽。在這仿佛混沌初開的漠野中，除了胡楊，還有什么能護住這晶瑩透亮的海子呢？
⑥懷著依依不舍的心緒，我驅(qū)車趕往另一片已然死去的胡楊林。
�、吣鞘且环鯓芋@心動魄難以忘懷的景象��！
⑧放眼望去，千姿百態(tài)的胡楊，……大氣中閃躍著“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的威光。站在它的面前，你的心靈會接受莊嚴與神圣的鍛打，你會忽然徹悟生命的壯麗與永恒其實是無聲的——無聲無息地成長，無聲無息地壯大，無聲無息地輝煌……
�、釗�(jù)說，世界上，似這般活著一千年不死，死后一千年不倒，倒后一千年不爛的胡楊林已是屈指可數(shù)的了。所以，我特別珍惜，將它當(dāng)成城市中的綠化地，小心翼翼地逡巡，認認真真地思量。我憶起了劬（qú）勞的張騫，艱辛的玄奘，驍勇的霍去病，剛正的林則徐……一股干云豪氣洋溢胸膛。是的，不深入胡楊林，也許永遠不會清楚什么是生命的堅忍和昂揚，什么是生命的風(fēng)采和永恒，什么是震撼人心的本象……
⑩這時，“打道回府”的喚聲響了！從沉思中猛醒的我只得隨車離去，然而心卻是留在胡楊林中遲遲難歸。
13、選文講述了作者去塔克拉瑪干沙漠腹地戈壁灘看到胡楊林的情景，隨著作者的行蹤，胡楊林的特點和作者的心情都在發(fā)生著變化，閱讀3-8段，參考提示填空。（4分）
�。�1）胡楊林的特點：
，戈壁的護衛(wèi)→雄奇的胡楊， →死去的胡楊，戈壁的威光
（2）作者的情感變化：
心中驚喜→ →心緒不舍→
14、文章第③段中加點的“蒼涼”“壯麗”在此段中分別具體表現(xiàn)在哪里？（2分）
15、作者在文章開頭說：“唯有一 處（指胡揚林），我去了不僅依然向往，而且歲月愈久，迷戀愈深”。請結(jié)合全文，說說到底是什么讓作者如此向往迷戀？（3分）
16、選文第2段以生動的比喻描繪了塔克拉瑪干沙漠腹地戈壁灘盛夏的景象，對其作用分析不恰當(dāng)?shù)氖悄囊豁�？�?分）（ ）
A．交代了時間、地點，為下文寫生死胡楊提供了背景。
B．渲染了天氣的炎熱、殘酷，與下文胡楊樹濃濃的翠綠形成鮮明的對比。
C．表現(xiàn)了戈壁灘惡劣的環(huán)境，烘托了下文胡楊的壯麗、堅韌、昂揚和永恒。
D．表達了作者對戈壁灘盛夏的恐懼和無奈之情。
參考答案：
13、燦爛的胡揚；戈壁的精靈
精神振奮（心怡神振）；心留林中（難以忘懷、驚心動魄）
14、無休無止的干旱瘦瘠，無始無終的沙塵風(fēng)暴的折騰；
胡楊巨帚般的樹冠撐天摩云，濃濃的翠綠在天幕上寫意般地勾勒出波濤似的線條；巍巍的身子將腳下的戈壁綠地護衛(wèi)得嚴嚴實實好一派“泰山石敢當(dāng)”的模樣。
15、燦爛的胡楊林儼然一個最為蒼涼壯麗的生命場，鋪天蓋地的是生命和自然的交響。
胡揚，生是戈壁的精靈，死是戈壁的魂魄，是真漢子和偉丈夫。
胡楊林體現(xiàn)了生命的堅忍和昂揚、風(fēng)采和永恒。
16、D
生死胡楊閱讀答案5
�、偈郎嫌泻枚嗟胤�，到過一次就不想再去；唯有一處，我去了不僅依然向往，而且歲月愈久，迷戀愈深。它就是被稱為“死亡之海”的塔克拉瑪干沙漠腹地中的那一片胡楊林。
�、诎嗽碌哪辖y躲熱浪。為品賞胡楊，我們奔波在一望無涯的戈壁灘上。
�。�1）熊熊燃燒的烈日將大漠當(dāng)成碩大無朋的鍋，金黃的砂礫成了鍋中熱炒的花生，“畢畢剝剝”的聲響不時爆起。
�、圻h遠望？塔里木河畔的胡楊林，眼眸便倏地一亮：在無休無止的干旱瘦瘠，無始無終的沙塵風(fēng)暴的折騰下，竟會有如此燦爛的胡楊——巨帚般的樹冠撐天摩云，濃濃的翠綠在天幕上寫意般地勾勒出波濤似的線條；巍巍的身子將腳下的戈壁綠地護衛(wèi)得嚴嚴實實好一派“泰山石敢當(dāng) ”的模樣。在目力所及的無邊無際中，這里簡直是一個最為蒼涼壯麗的生命場，鋪天蓋地的是生命和自然的交響。
�、芘阃挠讶私榻B說：“戈壁灘，獨領(lǐng)風(fēng)騷的喬木就是胡楊，它們只生長在這一帶；胡楊，生是戈壁的精靈，死是戈壁的魂魄；它以磐石般的信念獨守千年歲月，你走近它，體味它，方知什么是真漢子，什么是偉丈夫……“聽罷，旅途的疲憊和困頓霎時成了過眼煙塵。
�。�2）于是，我一馬當(dāng)先，躍入胡楊林，讓這卓爾不群的雄偉浸潤自己的眼睛和心房。
⑤越往前行，越顯幽靜。驀地，一泓波平如鏡的海子裸呈在我們眼前，陽光輕灑，映現(xiàn)高天流云的碧水便忽閃出錦鍛般的光采。掬一口，每一根神經(jīng)都透著清洌怡爽。在這仿佛混沌初開的漠野中，除了胡楊，還有什么能護住這晶瑩透亮的海子呢？
�、迲阎啦簧岬男木w，我驅(qū)車趕往另一片已然死去的胡楊林。
�、吣鞘且环鯓芋@心動魄難以忘懷的景象啊！
⑧放眼望去，千姿百態(tài)的胡楊，……大氣中閃躍著“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的威光。站在它的面前，你的心靈會接受莊嚴與神圣的鍛打，你會忽然徹悟生命的壯麗與永恒其實是無聲的——無聲無息地成長，無聲無息地壯大，無聲無息地輝煌……
�、釗�(jù)說，世界上，似這般活著一千年不死，死后一千年不倒，倒后一千年不爛的胡楊林已是屈指可數(shù)的了。所以，我特別珍惜，將它當(dāng)成城市中的綠化地，小心翼翼地逡巡，認認真真地思量。我憶起了劬（qú）勞的張騫，艱辛的玄奘，驍勇的霍去病，剛正的林則徐……一股干云豪氣洋溢胸膛。是的，不深入胡楊林，也許永遠不會清楚什么是生命的堅忍和昂揚，什么是生命的風(fēng)采和永恒，什么是震撼人心的本象……
⑩這時，“打道回府”的喚聲響了！從沉思中猛醒的我只得隨車離去，然而心卻是留在胡楊林中遲遲難歸。
題組一：
1、選文講述了作者去塔克拉瑪干沙漠腹地戈壁灘看到胡楊林的情景，隨著作者的行蹤，胡楊林的特點和作者的心情都在發(fā)生著變化，閱讀3—8段，參考提示填空。（4分）
�。�1）胡楊林的特點：
戈壁的護衛(wèi)→雄奇的胡楊，→死去的胡楊，戈壁的威光
（2）作者的情感變化：
心中驚喜→→心緒不舍→
2、文章第③段中加點的“蒼涼”“壯麗”在此段中分別具體表現(xiàn)在哪里？（2分）
3、作者在文章開頭說：“唯有一 處（指胡揚林），我去了不僅依然向往，而且歲月愈久，迷戀愈深”。請結(jié)合全文，說說到底是什么讓作者如此向往迷戀？（3分）
4、選文第2段以生動的比喻描繪了塔克拉瑪干沙漠腹地戈壁灘盛夏的景象，對其作用分析不恰當(dāng)?shù)氖悄囊豁�？�?分）（）
A、交代了時間、地點，為下文寫生死胡楊提供了背景。
B、渲染了天氣的炎熱、殘酷，與下文胡楊樹濃濃的翠綠形成鮮明的對比。
C、表現(xiàn)了戈壁灘惡劣的環(huán)境，烘托了下文胡楊的壯麗、堅韌、昂揚和永恒。
D、表達了作者對戈壁灘盛夏的恐懼和無奈之情。
答案：
1、（1）燦爛的胡揚；戈壁的精靈。
�。�2）精神振奮（心怡神振）；心留林中（難以忘懷、驚心動魄）
2、無休無止的干旱瘦瘠，無始無終的沙塵風(fēng)暴的折騰；
胡楊巨帚般的樹冠撐天摩云，濃濃的翠綠在天幕上寫意般地勾勒出波濤似的線條；巍巍的身子將腳下的戈壁綠地護衛(wèi)得嚴嚴實實好一派“泰山石敢當(dāng)”的模樣。
3、燦爛的胡楊林儼然一個最為蒼涼壯麗的生命場，鋪天蓋地的是生命和自然的交響。
胡揚，生是戈壁的精靈，死是戈壁的魂魄，是真漢子和偉丈夫。
胡楊林體現(xiàn)了生命的堅忍和昂揚、風(fēng)采和永恒。
4、D
題組二：
1、文章第③段中加點的“蒼涼”、“壯麗”在此段中分別具體表現(xiàn)在哪里？
蒼涼：
壯麗：
2、第⑨段中，作者看到胡楊林，為什么會憶起劬勞的張騫、艱辛的玄奘、驍勇
的霍去病、剛正的林則徐等人？
因為
3、批注是一種很好的讀書方法，可以從品味語言、理解內(nèi)容、分析作用等角度入手，自選一個合適的角度，為文中（1）、（2）兩處加上批注。
�。�1）_________________________________________________________
（2）_________________________________________________________
4、作者在文章開頭說：“唯有一處（指胡楊林），我去了不僅依然向往，而且歲月愈久，迷戀愈深�！背鷹钇嫣氐耐庑渭吧L環(huán)境外，還有什么讓作者如此向往迷戀？請結(jié)合文章內(nèi)容具體回答。
5、常說一個人的成長需要良好的環(huán)境，讀完本文，你也許會有自己的看法，請結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓@個問題的看法。
我的看法：
答案：
1、蒼涼：無休無止的干旱瘦瘠、無始無終的沙塵風(fēng)暴；壯麗：胡楊巨帚般的樹冠撐天摩云，濃濃的翠綠在天幕上寫意般地勾勒出波濤似的線條，巍巍身子將腳下的戈壁綠地護衛(wèi)得嚴嚴實實。
2、因為胡楊和這些人都具有不畏劬勞艱辛、驍勇剛正的特點，作者睹物思人，所以才會憶起這些人。
3、示例：
�。�1）這個比喻句形象生動地表現(xiàn)了八月南疆熱浪滾滾的氣候特點。
或：突出了胡楊生長環(huán)境的惡劣�；颍骸按T大無朋”一詞寫出了戈壁灘一望無涯的特點。
（2）句中的“一馬當(dāng)先”、“躍”表明了作者急于走近胡楊、體味胡楊的心情。
4、胡楊磐石般的信念以及它身上所表現(xiàn)出的堅忍、昂揚、壯麗、永恒的特點。
5、示例：
胡楊的經(jīng)歷告訴我們，即使生存在最惡劣的環(huán)境中，只要有堅定的信念、頑強的毅力，也能成功。
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