雪域神話閱讀題及答案

時(shí)間：2021-06-22 20:29:13 閱讀答案我要投稿

雪域神話閱讀題及答案

　　試題內(nèi)容：

雪域神話閱讀題及答案

　　三、（24分）

　　閱讀下面的文字，完成11～14題。

　　雪域神話楊曉敏傍晚，一大塊烏云悄悄侵蝕著精光四射的夕照。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，凜冽的寒風(fēng)一陣緊似一陣。哨所吹熄燈號(hào)時(shí)，院里已有三厘米厚的積雪。

　　黎明時(shí)分，戰(zhàn)士們被驚醒了。山呼海嘯般的嚎叫聲撕碎了邊境的寧靜。伴隨著啪啪啪的聲響，十幾間屋頂?shù)陌阻F皮早飛得不知去向。哨兵剛從水泥崗樓探出半截身子，風(fēng)雪立即裹住他旋出門外。他一陣連滾帶爬，才摟住一塊石頭，急忙鳴槍報(bào)警。（遠(yuǎn)古年代，喜馬拉雅山區(qū)是一片蔚藍(lán)色的海洋。霞光照耀在樹木森森的海岸，遮天蔽日的林間果味飄香。山坡上有婀娜多姿的香草，草坪上有嬉戲跳躍的珍禽異獸。）

　　其實(shí)用不著報(bào)警。哨所的干部戰(zhàn)士早已斂容息聲，佇立窗前，觀望著這場百年罕見的特大暴風(fēng)雪。雪獸凄厲地嚎叫著，“呼隆”一聲，戰(zhàn)士們眼睜睜地看著廁所頂蓋，像草帽一樣飄到十五米開外。

　　干部們?cè)谡匍_緊急會(huì)議。蠟燭點(diǎn)不燃，密封的室內(nèi)照例鉆進(jìn)去白蒙蒙的一層雪花。用不著測(cè)量，這些“老邊防”的身體感覺得出來超常的低溫。（有一天海里躥出一條兇惡的毒龍，攪動(dòng)漫天海浪，到岸上興妖作怪。松柏、鐵杉、棕櫚被它摧折了，斑鹿、羚羊、犀牛被它吞噬了，杜鵑、畫眉、百靈被它趕跑了。寧靜而恬淡的花園遭到洗劫、蹂躪，面臨滅頂之災(zāi)。）

　　游牧民危在旦夕！

　　牛羊馬匹危在旦夕！

　　哨所駐地方圓百十里寬闊平坦，水草豐盛。盡管早已沒有土匪搶劫，但游牧民的帳篷還是在允許的范圍內(nèi)，扎得離部隊(duì)近一些。遠(yuǎn)近不等的十余頂帳篷像錯(cuò)落的荷葉，環(huán)繞哨所周圍。當(dāng)這場特大暴風(fēng)雪襲擊一個(gè)小時(shí)后，帳篷幾乎全部被撕成碎條。哆嗦不已的牧民們只好摟住僅剩下的粗大繩索，才幸免于難。牧場炸窩了。小羊羔當(dāng)場被凍死。牛羊馬匹像一團(tuán)棉花般順風(fēng)遁去，直到卷入河中被凍住四條腿才止步。整個(gè)馬泉河叫聲一片，嗷嗷待斃的牲畜慘不忍睹。（忽然，一陣仙樂響過，天上飄來一朵五色祥云，化作五位美麗的仙女。她們施展法力，降服了毒龍。俄頃風(fēng)平浪靜，岸上草木葳蕤，鳥獸復(fù)來。）

　　八個(gè)救援梯隊(duì)輪番出擊了。戰(zhàn)士們借著肆虐的暴風(fēng)雪每間隔半小時(shí)要減弱十多分鐘的機(jī)會(huì)，急速地從大門前三米高的雪丘上滾過去，朝各個(gè)方向分頭挺進(jìn)。

　　軍馬牽出來了。雪打馬眼，馬揚(yáng)鬃嘶鳴，躊躇不前，人騎上去它就往馬圈里鉆，根本拉不住韁繩。汽車發(fā)動(dòng)起來了，一車一車地送著人和畜。然而一經(jīng)熄火，便再也發(fā)動(dòng)不起來。暴風(fēng)雪又鋪天蓋地地壓過來，小分隊(duì)只好伏臥雪地以減輕風(fēng)雪的沖擊力。漫天凄迷，伸手不見五指。指戰(zhàn)員身穿皮衣皮帽皮鞋皮手套，加上防風(fēng)鏡，手里攥著指南針，胳膊挽著胳膊，在翻卷的雪浪中，尋找游牧民的蹤影。

　　多名游牧民陸續(xù)被救進(jìn)院內(nèi)。戰(zhàn)士們送來棉衣棉褲，醫(yī)生急忙發(fā)放御寒藥品。

　　一群又一群的牲畜被趕進(jìn)院內(nèi)。

　　戰(zhàn)士小王聽見外面有牛羊叫聲，就單個(gè)跑出營區(qū)。他的防風(fēng)鏡不慎被吹掉了，眼睛讓雪花打得直流酸水，根本無法睜開，在距連隊(duì)只有一百多米的地方直打轉(zhuǎn)。后來被戰(zhàn)友發(fā)現(xiàn)，才把他和六十多只羊送回院中。

　　幾個(gè)小時(shí)過去了，暴風(fēng)雪的勢(shì)頭逐漸減弱，小分隊(duì)陸續(xù)歸來，可仍未見小李的身影。他曾因一次誤崗行為，支委會(huì)已初步研究，準(zhǔn)備給他處分。

　　此時(shí)小李正與暴風(fēng)雪抗?fàn)帯Ｋ淮瞪⒑螅沧驳貋淼侥撩裨鞯膸づ袂啊１╋L(fēng)雪壓塌了扎西的帳篷，一家七口縮在里面瑟瑟發(fā)抖。小李用手刨，老半天才弄開一條通道。

　　“你們……都跟著我。”他背起一個(gè)孩子，硬是把一家子從死亡線上救了出來。藏胞得救了，小李卻凍昏過去。事后，哨所撤銷了對(duì)小李的處分。（眾生靈對(duì)仙女頂禮膜拜，苦苦哀求她們留下來，共享太平的歡樂。五仙女高興地點(diǎn)頭答應(yīng)，喝令大海退去，大地隆起。）

　　第二天馬泉河流域天氣晴朗，指戰(zhàn)員繼續(xù)為游牧民做善后工作。他們到河里打撈牛羊，到雪原上尋找失散、凍死、凍傷的牲畜，以減輕群眾的.損失。哨所還救濟(jì)災(zāi)民上百套棉裝，數(shù)千升青稞，爾后又派人修補(bǔ)羊圈，恢復(fù)生產(chǎn)。（為永遠(yuǎn)守衛(wèi)這幸福樂園，五仙女分別變成喜馬拉雅山脈的五大主峰，屹立在西部邊陲。為首的翠顏仙女，便是當(dāng)今世界第一峰——海拔8848米的珠穆朗瑪峰……）

　　以后的情節(jié)無須多言，那就是當(dāng)?shù)卣o北京寫信，說當(dāng)年是金珠瑪米把我們從奴隸變成主人，今天在特大自然災(zāi)害面前，又是金珠瑪米救了我們。群眾來到哨所，雙手把青稞酒捧過頭頂，表示謝意。據(jù)說這是藏民們最虔誠最崇高的一種禮節(jié)。

　　金珠的漢語意思是拯救苦難的菩薩，瑪米的漢語意思是兵，金珠瑪米就是救苦救難的菩薩兵的意思。在解放軍解放西藏后，整個(gè)稱呼就成了解放軍的專有稱呼，沿用至今。

　　11．這篇小說為什么以“雪域神話”為題目。（4分）

　　12小說中的風(fēng)雪在情節(jié)安排與人物塑造片面有何作用，請(qǐng)分別簡要分析。（6分）

　　13．賞析小說第二段畫線部分的語句。（6分

　　14．小說多處語段末尾用括號(hào)的形式做了標(biāo)示補(bǔ)充，請(qǐng)結(jié)合文章探究其作用。（8分）

　　試題答案：

　　三、11．標(biāo)題涵蓋了小說的主要內(nèi)容，“雪域”是故事發(fā)生的地點(diǎn)，“神話”既指小說中講述的神話故事，也暗指營救行動(dòng)如同神話般；也能夠表達(dá)對(duì)營救行動(dòng)的贊美之情。

　　12．①在情節(jié)安排方面，它是推動(dòng)文章情節(jié)發(fā)展的線索，風(fēng)雪越來越大，災(zāi)情就越來越嚴(yán)重，形勢(shì)就越來越危急。②在塑造人物方面，它可以烘托出人物的心情和品格。它既襯托出牧民的恐慌心理，又襯托出軍隊(duì)士兵的英勇精神。

　　13．通過比喻手法，突出風(fēng)雪到來之時(shí)的兇猛情形，直接袁現(xiàn)災(zāi)情的嚴(yán)重。通過人物的動(dòng)作的細(xì)節(jié)描寫，側(cè)面烘托出風(fēng)雪之大、災(zāi)情之重。

　　14．①語段前面部分的文字主要按照風(fēng)雪災(zāi)情的發(fā)展變化來展開，括號(hào)部分的文字主要是按照神話的發(fā)展來展開，兩個(gè)部分構(gòu)成文章的兩條并行不悖的線索，既使文章結(jié)構(gòu)緊湊，也使文章構(gòu)思巧妙；②兩者并行發(fā)展，直述其情其事，省去文字的過渡；③語段前面的文字可以直接展現(xiàn)軍民英勇抗災(zāi)的故事，表現(xiàn)深厚的軍民情誼。神話故事則體現(xiàn)了神靈對(duì)牧民的救助，兩者在小說結(jié)尾部分合二為一，豐富、深化了小說的主題。④這樣的安排可以使解放軍形象和神話中仙人形象相互襯托，豐富了解放軍的形象。

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