初中語文閱讀理解映山紅附答案

時間：2021-06-13 14:11:17 閱讀答案我要投稿

初中語文閱讀理解映山紅附答案

　　①暮春，在江南水鄉的庭院，竟邂逅映山紅。它被安置在方丈之地，前有池后有石，左有梅竹右有庭廊，草叢、紫藤等占滿了它周圍的空間。它在這鬧市之中小巧玲瓏的人造景觀中作著陪襯，作著點綴，作著陽春白雪中不顯山不露水的一個音符。修剪整齊而叢密的綠葉間開幾朵暗紅的喇叭花朵，中規中矩，小心翼翼，含蓄內斂，不事張揚。那幾個含苞欲放的骨朵，正按部就班地耐心等待，等首批花凋謝后它再綻放。

初中語文閱讀理解映山紅附答案

　　②我禁不住幾分悲哀，想起家鄉大別山的映山紅。那本是狂野奔放的花，映著云霞燃著激情紅透春末夏初季節的花。

　�、鄞悍忠堰^，大別山漫山遍野是映山紅的天下�！続】那殷紅的骨朵，點點滴滴，灑遍群山，宛如有一場紅雨，又像點點音符，滴在五線譜上，奏響春之歌。灌木的嫩芽像雀舌，和煦的春風像軟綢。

　�、芤粓龃河�，幾陣春風，那花朵仿佛一夜醒來，還帶著昨日的夢，站在你面前。崖畔上，溝坎旁，道路邊，一兩株，三五朵，倒掛著，斜倚著，亭亭直立著，含露乍開，笑臉迎人，仿佛一支優美的晨曲，一首抒情的小詩，又像少女微笑，像來自遠方的親切的問候

　�、萸迕骱�，再幾番春雨，它便排山倒海卷著紅潮來了。山嶺上，溝谷里，萬綠叢中，一叢叢，一簇簇，一片片�！綛】有的紅得熱烈，像著了火;有的紅得嫻靜，臨之而不驚;有的質樸，像土生土長的鄉下姑娘;有的嬌艷，像濃妝艷抹的城市小妹。無論哪一種紅，從地底下紅出來，從心里頭紅出來，大大方方，端端正正，樸樸實實，以它的純情和本色保你如癡如醉。此時，假如你乘車進山，會看到漫山遍野的映山紅，如云，如霞，如詩，如歌，如鐵扇公主揮火焰山，火苗呼呼作響，如十萬八千天女洗罷臉，對此齊倒胭脂水。汽車在無邊花海中追波逐浪，心在瑰麗的交響樂中飛翔，真覺得飄飄欲仙。假如你乘船從水庫進山里，幾十里碧水，水上萬山紅遍，水下倒映群山，山上的紅映在水里，水下的紅映在天上水上水下儼然一個紅彤彤的世界。

　�、抻成郊t學名杜鵑。莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑，相傳望帝化鳥，杜鵑啼血，是杜鵑鳥啼出的血把它染紅了。民間流傳許多關于它的悲劇故事。相傳一位狠心的晚娘叫親生兒子和前妻之子同去深山種芝麻，芝麻發芽以后才能回家，她給親生獨生子一顆生芝麻種，粒小，給前妻之子一顆熟芝麻種，粒大。不料途中親生兒羨慕哥哥的種子大，要和他換，忠厚的哥哥答應了。后來自然親生兒永未回家，這晚娘傷心而死，魂化杜鵑鳥，夜夜泣血，染紅杜鵑花。在大別山的深山里，野嶺密林中獨戶人家，春天的后半夜，萬簌俱寂，每每夢醒，山泉潺潺，松濤瑟瑟，下弦月臨窗，總能聽到屋后古樹間凄涼哀怨的杜鵑鳥叫聲我，兒，錯過!我，兒，錯過!夜夜達五更，寡婦起彷徨。其間旦暮聞何物，杜鵑啼血猿哀鳴，從今別卻江南路，化作啼鵑帶血歸，這聲音，白居易聽過，文天祥聽過，遷客騷人，游子思婦，無不聞此心驚腸斷。[來源:ZXXK]

　�、哂成郊t性脆，上山打柴，幾乎所在的樹條都能擰彎來做捆柴的腰帶，惟獨映山紅不能一擰就斷，寧折不彎。近年它的根被做成各種藝術造型的根雕，裝點了人們的生活，但它的花葉裝飾小區，我還是第一次見到。它是隨打工的人一道進城的，還是江南土生土長的呢!

　�、酂崆榧儤�、充滿悲劇情調和平民色彩的映山紅啊，雖時過境遷卻似曾相識。久別重逢，觸景生情，不由人不感慨。

　　1.我禁不住幾分悲哀，想起家鄉大別山的映山紅。說說我禁不住幾分悲哀的原因。(3分)

　　2.本文語言形象生動而富有表現力。請從畫線句子中任選一句作賞析。(3分)

　　答：我選句，賞析：

　　3.文章題為《映山紅》，第⑥段卻宕開筆墨寫杜鵑鳥以及遷客騷人對杜鵑鳥引發的種種感慨，這樣寫是否偏離了主旨，請談談你的理解。(4分)

　　4.這篇散文主要運用了什么手法來表達對映山紅的贊美之情?末段作者的'感慨與這種思想感情有何關聯?(3分)

　　答案：

　　1. (3分)家鄉的映山紅原本熱烈奔放，充滿活力，(1分)現在卻成了江南庭院中的盆景，中規中矩，小心翼翼，含蓄內斂，不事張揚，作者對這種改變禁不住感到悲哀。(2分)

　　2. (3分)【A】用了比喻的修辭，把殷紅的骨朵比作紅雨和音符，生動形象地寫出了映山紅剛剛開放時的情狀，表現了作者對映山紅的喜愛之情。

　　【B】運用比喻、排比的修辭，生動形象地寫出了映山紅紅色的多樣性與豐富性，氣勢強烈，表現了作者對映山紅的喜愛之情。

　　3.(4分)不偏離。映山紅學名杜鵑，因同名而寫到杜鵑鳥，敘其感傷凄涼故事，再引出遷客騷人的有關杜鵑鳥詩句，環環相扣，承接自然。(2分)這樣寫，增強了文章的抒情氛圍，豐富了文章的思想內涵，也增加了作品的人文底蘊。(2分)(意思對即可)