閱讀理解《蜂巢的眼淚》答案
閱讀下文，回答問題。（16分）
蜂巢的眼淚
矯友田
⑴與幾位朋友結(jié)伴爬山，臨近中午，我們找了一家山村小店品嘗“農(nóng)家宴”。小店的老板向我們推薦了一道最具山里特色的菜——“油炸蜂蛹”。
⑵當(dāng)服務(wù)員將那盤“油炸蜂蛹”端上來的時候，那些已被炸成金黃色、膨脹的蜂蛹，散發(fā)出一縷縷誘人的香氣。夾一個放入嘴里品嘗，味道果然不錯，我們一個個都嘖嘆不已。
只是盤里蜂蛹的量太少，每人剛品嘗了幾個，便露出了盤底。其中一位朋友開玩笑說：“老板，你們這店也太黑了吧，90多元一盤的蜂蛹就給炸這么一點點？”
⑶對這樣的玩笑話，老板好像已經(jīng)習(xí)以為常，他賠著笑臉說：“你們吃的是虎頭蜂的蜂蛹，它們可是山里最毒最兇的山蜂,這可是采蜂蛹的人，冒著生命之險采來的。”
⑷見我們都半信半疑，他補充說：“我怎么會騙你們呢？你們下山時，會經(jīng)過一個小村，村里有一個姓趙的果農(nóng)，就是在半個月前采蜂蛹時，被虎頭蜂蟄死了。”
⑸感覺他不像是在編瞎話。于是，我驚詫地問：“既然采蜂蛹那么危險，他為什么還要去采呢？”
⑹老板便跟我們細(xì)說原委。原來，那個被虎頭蜂蟄死的果農(nóng)以前采過蜂蛹，只是過去蜂蛹的價錢低，又容易被山蜂蜇傷，便洗手不干了。這兩年，農(nóng)家宴火起來，蜂蛹就成了緊俏貨。他有兩個女兒，大的在外面上大學(xué)，小的今年又考上高中，因為他家果園收入一直不好，為了供兩個女兒上學(xué)，他只好重操舊業(yè)，他每天起早摸黑地到山林里去尋找蜂巢。
⑺那一天傍晚，他在一個石洞口發(fā)現(xiàn)了一個大大的虎頭蜂巢，他估計至少能采得兩三斤蜂蛹。而后，他便點燃了隨身攜帶的硫磺。一陣刺鼻的煙霧之后，那些棲在蜂巢上的虎頭蜂紛紛跌落到地上。當(dāng)他興奮地采摘下那個沉甸甸的蜂巢時，竟疏忽了在石洞旁邊一根樹枝上，還有一個略小些的蜂巢。棲在上面的二百余只意識到了危險的虎頭蜂呼啦一下飛起來將他團(tuán)團(tuán)包圍……當(dāng)人們在山上發(fā)現(xiàn)他的時候，他渾身腫脹，像一個吹了氣的橡皮人，不治而亡。
⑻聽完這個悲慘的故事，我們剛才的食欲頓消。盤里剩下的幾個蜂蛹，再也沒人動了。
⑼下山的時候，我們從那個只有二三十戶人家的小村旁經(jīng)過。一位在報社工作的朋友提議，到那個果農(nóng)家去探望一下。
⑽一個小女孩將我們帶到那個果農(nóng)家的門口。只有果農(nóng)的妻子一個人在家，顯然，她還沒有從喪夫的悲痛中走出來。
⑾當(dāng)我們提起這件事情的時候，她一邊抹淚一邊說：“這都怪俺啊……其實，當(dāng)時女兒的學(xué)費已湊齊了……他想再為女兒添一個好點的行李箱……都怪俺當(dāng)時沒能攔他……”
⑿她終于忍不住大放悲聲，我們的眼睛濕潤了。
⒀臨走時，一個朋友發(fā)現(xiàn)在院子一角，還堆著十幾個干癟的蜂巢，就像被收了籽的向日葵盤一樣。他低聲跟我們幾個商量，建議買下那些蜂巢，作為對她捐款的理由。于是，我們每人掏出了100元錢，遞給了她。
⒁她詫異地看著我們，不知所措。
⒂我們?nèi)鲋e說，這些蜂巢是代另一個朋友收購的。最后，她有些遲疑地接過了錢。
⒃離開這個不幸的女人，我們幾個人都變得沉默了。我隱隱地感到，手中的那個蜂巢變得越來越沉重，上面好像浸滿了淚水……
小題1:請在橫線上填寫恰當(dāng)?shù)亩陶Z，理清文章的思路和情感的'變化。（6分）
文章思路
情感變化① 贊 嘆耳聞果農(nóng)采蜂蛹故事悲 傷② ③
小題2:文中⑹⑺兩段寫“這個悲慘的故事”采用了哪種寫作順序？并分析這兩段的表達(dá)作用。（3分）
小題3:文末說“那個蜂巢變得越來越沉重，上面好像浸滿了淚水”，如何理解這句話的含義？（2分）
小題4:認(rèn)真體會文章第⒀⒂段中劃橫線句子，怎么理解“我們”的舉措？這對于你日后關(guān)愛他人有著怎樣的啟示？（4分）
參考答案：
小題1:①品嘗美味蜂蛹②探望果農(nóng)家并捐款 ③同情
小題1:插敘（1分）。這兩段交待了姓趙的果農(nóng)冒險去采蜂的原因，表現(xiàn)了父親對孩子的無私偉大的愛（2分）。
小題1:這個蜂巢承載著一個父親對孩子沉甸甸的愛，承載著果農(nóng)妻子無盡的悲傷之淚，讓我們感受到人性的偉大以及生命中不能承受之痛，所以，才會覺得它越來越沉重。（答到意思即可）
小題1:（1）面對毫不相識的人，“我們”伸出了援助之手，而且撒下美麗的謊言來維護(hù)他人的尊嚴(yán)，表現(xiàn)了我們對于不幸者的同情與關(guān)愛，對偉大的父愛的贊美。（2）關(guān)愛他人，首先應(yīng)該做到愛在心中，在獻(xiàn)愛心的同時要注意做到不傷害別人，給別人有尊嚴(yán)的愛，這樣的愛，更顯得彌足珍貴，更加溫暖人心。
小題1:根據(jù)情節(jié)的變化，理解思想感情的變化，意思表述正確即可。
小題1:了解記敘文中插敘手法的特點，明確這種手法的表達(dá)效果。結(jié)合語境具體分析和回答。
小題1:學(xué)生應(yīng)培養(yǎng)理解語句在語境中的具體含義的能力，結(jié)合上下文，緊扣文章主題中心進(jìn)行理解概括。意思表述合理即可。
小題1:緊扣文章中心主題來理解“我們的舉措”，意思表述合理即可；啟示只要合理即可。
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