《那個(gè)孩子》閱讀練習(xí)及參考答案
閱讀《那個(gè)孩子》回答問(wèn)題。（15分）
①曾經(jīng)有個(gè)孩子，父母都是很平常的工人，沒(méi)有顯赫的地位。小孩子總愛(ài)做夢(mèng)，常常會(huì)夢(mèng)見(jiàn)自己的父母是市長(zhǎng)或是明星，他懊悔為什么會(huì)生長(zhǎng)在如此平凡的家庭呢!他知道“萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高”，于是他努力讀書(shū)，果然考上了外地的一所名牌大學(xué)。
②孩子早晨醒來(lái)，母親和鄰居正拉家常，嗓門(mén)很高，充滿喜悅和激動(dòng)，說(shuō)孩子如何如何有出息。他很煩，沖到廚房，大聲對(duì)母親說(shuō)：“你怎么這么煩？”母親炒菜的手一下子僵在那兒。孩子發(fā)過(guò)火以后，母親一如往常地炒菜，但每一個(gè)動(dòng)作都好像定格似的，說(shuō)不出的滯重。這一刻，孩子很后悔自己對(duì)母親的態(tài)度。但他是個(gè)沉默的孩子，從來(lái)不會(huì)說(shuō)抱歉的話。
③父母就要送孩子上火車去外地了。孩子本來(lái)不要父母送的，但或許是因?yàn)槟且淮嗡麑?duì)母親莫名其妙地發(fā)火以后，心里總有歉疚，便同意父母和他同去了。
④父母好像得到恩賜一樣，非常興奮。但不敢把這種興奮在孩子面前表現(xiàn)出來(lái)，只在邊上聽(tīng)孩子和同學(xué)高談闊論，不插一句嘴，生怕惹笑話，讓孩子沒(méi)面子。父親承擔(dān)了泡水的任務(wù)，這些同學(xué)的茶杯都是他給裝滿水的。他一趟趟地跑開(kāi)水房。幾個(gè)同學(xué)開(kāi)始過(guò)意不去，后來(lái)就無(wú)所謂了。孩子本來(lái)也無(wú)所謂，但看到同學(xué)以略帶輕慢的口氣和父親說(shuō)話，就有些憤怒，有些酸，還有一些……大概是來(lái)自血緣的天然親密，讓他覺(jué)得自己受到侮辱似的。在下一個(gè)同學(xué)讓父親去開(kāi)水房時(shí)，他堅(jiān)決地冷冷地說(shuō)：“你自己去。”那個(gè)同學(xué)怔了一怔。父親看有些僵，忙說(shuō)：“我來(lái)我來(lái)。”“不，讓他去，他有手有腳，為什么不去？”孩子一點(diǎn)兒都不讓步。那個(gè)同學(xué)便自己去了。在后來(lái)的旅程中，孩子還和同學(xué)一起打牌，父親還為同學(xué)打開(kāi)水，但這些同學(xué)變得很客氣了。孩子好像第一次明白，同學(xué)對(duì)父親的尊重來(lái)自他對(duì)父親的尊重。
⑤到了學(xué)校，父母很起勁兒地幫他報(bào)名找宿舍。他又覺(jué)得他們煩了，說(shuō)了他們幾句。他們也不回嘴，還是很起勁兒地跑前跑后。到了宿舍，父親幫他掛帳子，把床量了又量，孩子有些害羞，好像他是不懂事的`小孩子似的。母親說(shuō)：“這床沒(méi)有護(hù)欄，你晚上會(huì)不會(huì)摔下來(lái)啊？”他覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題很可笑，便不回答。母親又說(shuō)： “你翻身小心些啊，你小時(shí)候曾經(jīng)從床上滾下來(lái)過(guò)，把我嚇?biāo)懒恕！焙⒆幽且豢绦淖兊煤苘洠朐谒菢有〉臅r(shí)候，必定很依戀父母，會(huì)笑著往父母懷里鉆，而不是像現(xiàn)在一樣嫌這嫌那的。他的父母那時(shí)必定還很年輕，有烏黑的頭發(fā)和活潑的笑。他看了看母親摻著銀絲的頭發(fā)，心更加軟了。便說(shuō)：“我會(huì)當(dāng)心的，我不會(huì)掉下來(lái)的。”母親好像就等他這句話似的，神情一下子放松了。
⑥孩子讓他父母去招待所住。父母嫌貴，說(shuō)不遠(yuǎn)的一個(gè)地下室很便宜，才4塊錢(qián)一張床。孩子一定要他們?nèi)プ≌写Ｗ詈蟀l(fā)了火，他們才很不情愿地去住了。第二天母親告訴孩子：“招待所有熱水洗澡。我和你爸洗得很舒服。好久沒(méi)洗過(guò)這么舒服的澡了。”母親的表情很舒暢。父親卻很緊張地告訴孩子：“別的家長(zhǎng)說(shuō)食堂飯菜很差，你千萬(wàn)不要省啊！”父親說(shuō)，“人是鐵飯是鋼，你吃不慣就到外面去吃，不要心疼錢(qián)，知道吧？”孩子答應(yīng)了，父母就有些放心有些不放心地乘火車回去了。
⑦晚上，孩子無(wú)論如何睡不著。他想洗了一個(gè)熱水澡便如此快活的母親，想殷殷關(guān)照他的父親。他們是那樣平常，但是這世上最愛(ài)他的就是這兩個(gè)人，貼心貼肺地愛(ài)他，愛(ài)得那樣深，甚至忍受他的不耐煩、冷淡。
⑧后來(lái)，孩子長(zhǎng)大了，他努力工作，有了一點(diǎn)成績(jī)。他知道，他的這些成績(jī)一半是給父母的，讓父母可以驕傲。但孩子表面對(duì)父母還是淡淡的，偶爾的關(guān)心也是粗著嗓門(mén)。
⑨那個(gè)孩子是他，是你，是我。
1:用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言把下面的表格補(bǔ)充完整。（4分）
地點(diǎn)變化
父母表現(xiàn)孩子對(duì)父母情感在家里母親夸孩子被吼（1）在火車上（2）明白、尊重到學(xué)校父母忙碌、擔(dān)心（3）（4）思念、感恩
2:第①段“努力”和第⑧段的“努力”含義有何不同？（4分）
答：
3:結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)文章第④段和第⑨段畫(huà)線句子的理解。（7分）
答：
參考答案：
1:（4分）要點(diǎn)： （1）后悔、歉疚（2）父親給大家打水（3）父母滿足、叮囑（4）害羞、心軟
2:（4分）“努力讀書(shū)”是嫌棄家庭地位低下，靠努力讀書(shū)改變自己的命運(yùn)，為自我?jiàn)^斗。 “努力工作”一半是給父母的，讓父母可以驕傲，懂得了感恩。
3:（6分）要點(diǎn)：第④段“那個(gè)孩子”對(duì)父母無(wú)所謂，同學(xué)便對(duì)他父母輕慢；他關(guān)心父母了，同學(xué)就對(duì)他父母客氣。因此，要想別人尊重自己的父母，自己首先要尊重父母。
第⑨段由個(gè)別人擴(kuò)大到所有人，深化了主題。這個(gè)道理不只是用于“那個(gè)孩子”，也適用于我們每個(gè)人。讓我們都做尊重父母的人。
1:試題分析：此表格是對(duì)文章的概括和理解。通讀全文，根據(jù)已有的內(nèi)容提示，不難找到的范圍。1－2段寫(xiě)在家里，3－4段寫(xiě)在火車上，5－7寫(xiě)在學(xué)校，精讀各部分內(nèi)容，第一個(gè)空和第三個(gè)空寫(xiě)人物情感的，原文有提示，如“這一刻，孩子很后悔自己對(duì)母親的態(tài)度”“ 他看了看母親摻著銀絲的頭發(fā)，心更加軟了”等，第二個(gè)空和第四個(gè)空根據(jù)語(yǔ)段內(nèi)容概括出父母為“他”所做的事即可。
2:試題分析： “含義有何不同”是審題的關(guān)鍵，首先要找到“兩處”寫(xiě)努力的句子，即 “他懊悔為什么會(huì)生長(zhǎng)在如此平凡的家庭呢!他知道萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高，于是他努力讀書(shū)，果然考上了外地的一所名牌大學(xué)。”“后來(lái)，孩子長(zhǎng)大了，他努力工作，有了一點(diǎn)成績(jī)。他知道，他的這些成績(jī)一半是給父母的，讓父母可以驕傲。”，結(jié)合語(yǔ)境和課文內(nèi)容分析可知，前者是嫌棄家庭地位低下，為改變自己的命運(yùn)用心地讀書(shū)，來(lái)通過(guò)讀書(shū)這一途徑改變自己的命運(yùn)，因此，為自我?jiàn)^斗。后者則是在理解了父母的艱辛之后為了回報(bào)父母，讓父母可以引以為驕傲，因此，不只是為了自己，更是為了父母。
3:試題分析：“同學(xué)對(duì)父親的尊重來(lái)自他對(duì)父親的尊重”是對(duì)本段上文情節(jié)的一個(gè)總結(jié)，也是“他“的一個(gè)感悟，從句意上看，是說(shuō)要想別人尊重自己的父母，自己首先要尊重父母。結(jié)合語(yǔ)境和文章內(nèi)容具體分析一下，即“那個(gè)孩子”對(duì)父母不尊重，同學(xué)便對(duì)他父母輕慢；他關(guān)心尊重父母了，同學(xué)就不敢輕慢，變得客氣起來(lái)。第二個(gè)句子“那個(gè)孩子是他，是你，是我”，這是文章結(jié)尾的句子，它把文章中的“他”擴(kuò)大到所有人，深化了文章主題。呼吁我們我們都要做尊重父母的人。。
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