如何獲得新知識(shí)現(xiàn)代文閱讀答案

時(shí)間：2021-06-10 19:15:04 閱讀答案我要投稿

　　⑴我們每讀一本書，每見一件事，都應(yīng)該多動(dòng)腦筋、多思考。這樣才能在人們司空見慣的現(xiàn)象上發(fā)現(xiàn)新的東西，由此鍛煉出我們敏銳而正確的觀察判斷能力；這樣才能在知識(shí)的學(xué)習(xí)上由淺入深，循序漸進(jìn)，由此豐富我們的頭腦。

如何獲得新知識(shí)現(xiàn)代文閱讀答案

　　⑵蘋果落地了，這是多么熟悉的事情，大家習(xí)以為常，并不覺得這里邊還有什么研究的話題。一天，牛頓注意了這一現(xiàn)象，并且提出“它為什么會(huì)落地”的疑問，他又思考，又探究，結(jié)果發(fā)現(xiàn)了其中包含著的“萬有引力”定律。

　　⑶壺水開沸，這也是平常得不能再平常的.事。瓦特卻把它當(dāng)成了一個(gè)大問題來研究，并且根據(jù)其原理，發(fā)明了蒸氣機(jī)，為人類社會(huì)做出了劃時(shí)代的貢獻(xiàn)。

　　⑷“缺少知識(shí)，就無法思考，缺少思考就不會(huì)有知識(shí)。”這個(gè)格言說出了思考在知識(shí)的學(xué)習(xí)、運(yùn)用、積累中是十分重要的。人不是一生下來就懂得很多知識(shí)的。在人的成長(zhǎng)過程中，我們會(huì)逐漸接受一些前人留下的知識(shí)，我們要充分利用自己懂得的有限知識(shí)，多動(dòng)腦，多思考。思考得多了，自然而然就會(huì)發(fā)現(xiàn)問題，有了疑問，就會(huì)促使我們?nèi)ヌ接憽⑷ソ鉀Q。“觀察——疑問——解決問題”是獲得新知識(shí)的有效途經(jīng)，在這個(gè)過程中，起決定作用的是“思考”，即動(dòng)腦子。不動(dòng)腦子也就不會(huì)提出什么疑問，沒有疑問也就沒什么需要探討、解決的東西，因而也就沒有新知識(shí)的獲得。

　　1．作者在文中提出的主要觀點(diǎn)是什么？

　　2．文章第二段、第三段證明了動(dòng)腦的好處是什么？（用原文回答）

　　3．請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括第二段的事實(shí)材料。（30個(gè)字以內(nèi)）

　　4．第四段劃線句子中的“這個(gè)過程”是指什么？

　　5．作者在第二、三段中用了兩個(gè)事實(shí)論據(jù)論證觀點(diǎn)，請(qǐng)你再補(bǔ)寫一個(gè)事實(shí)論據(jù)。

　　參考答案：

　　1．我們每讀一本書，每見一件事，都應(yīng)該多動(dòng)腦筋、多思考。

　　2．這樣才能在人們司空見慣的現(xiàn)象上發(fā)現(xiàn)新的東西，由此鍛煉出我們敏銳而正確的觀察判斷能力。

　　3．牛頓從蘋果落地現(xiàn)象研究發(fā)現(xiàn)了“萬有引力”定律。

　　4．觀察——疑問——解決問題。

　　5．示例1：阿基米德洗澡時(shí)從浴盆水溢出的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)了著名的浮力定律。

　　示例2：魯班上山爬坡時(shí)，手被茅草劃破，受到啟發(fā)，發(fā)明了鋸子。